第22课 不断发展的现代社会 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
温故知新
名称 兴起时间 主要标志 时代特征
工业革命 18世纪60年代 瓦特改良蒸汽机 蒸汽时代
第二次 工业革命 19世纪6、70年代 电力的广泛应用 电气时代
第三次 科技革命 20世纪90年代 电子计算机、互联网 信息时代
历次科技革命简况
第22课
不断发展的现代社会
第六单元 走向和平发展的世界
02
课标要求
以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。
。
一、计算机网络与现代社会生活
自主
学习 1
（1）开始：
（2）标志：
（3）意义：
1. 第三次科技革命的兴起
第二次世界大战后，电子计算机发明
20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及
标志着人类社会开始进入“信息时代”
（1）为人类创造了崭新生活模式和文化观念，极大拓展了人类的生活空间，推动了全球经济的一体化。
（2）网络安全问题日益凸显，引起广泛关注。
2. 互联网对现代社会生活的影响：
世界上第一台电脑在美国宾夕法尼亚大学诞生
互联网为人类创造了崭新生活模式和文化观念，极大拓展了人类的生活空间，推动了全球经济的一体化。
万物互联时代已经到来
2. 存在的不足
（2）就业率增长
二、妇女地位的提高
1. 提高的表现：
自主
学习 2
（1）获得选举权
开始时间：
发起地方：
原因：
19世纪末20世纪初
西方资本主义国家
受教育程度的提升
受历史和文化传统诸多因素影响，在许多方面妇女还没有取得与男性完全平等的权利
英国铁娘子撒切尔夫人
德国女总理默克尔（2005年至今连任）
妇女地位的提高
就业方面的性别歧视依然存在
1979年，联合国通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。
我国和国际社会都在努力消除性别歧视
（1）重要成因：
三、生态与人口问题
1. 生态问题
自主
学习 3
（2）主要表现:
全球范围内工业化的推进。
（3）危害:
生态问题也是重大的经济问题和社会问题。
大气污染、冰川融化、土地荒漠化.......
生态环境的恶化直接或间接危害人类健康，威胁人类生存与发展，影响经济发展和破坏社会稳定。
（4）问题实质:
大气污染
土地荒漠化
日益恶化的生态环境
水污染
人口多，人口过快增长带来的一系列问题
此外人类还面临核战争威胁、资源日益匮乏、国际恐怖主义和贫富差距拉大，等等许多问题。
三、生态与人口问题
2. 人口问题
人均占有量减少、粮食短缺、水资源短缺......
①资源问题
②环境问题
大量消耗资源造成水土流失、土地荒漠化、大气污染......
交通拥挤、住房紧张、就业困难......
③社会问题
自主
学习 3
面对日益严重的生态与人口问题，人类怎么办？
（1）加强国际合作，共同努力，认真应对；
（2）坚持可持续发展战略，保护生态环境，合理利用资源；
（3）实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。
探究
课堂小结
课堂作业
A
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课堂作业
D
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