人教A版(2019)选择性必修第三册 7.1条件概念与全概念公式
1.在一段时间内,甲去某地的概率为0.25,乙去某地的概率为0.2.假设两人的行动互不影响,那么在这段时间内两人有人去此地的概率为( )
A.0.15 B.0.2 C.0.4 D.0.45
2.1号箱中有2个白球和4个红球,2号箱中有5个白球和3个红球,现从1号箱中随机取出一个球放入2号箱,然后从2号箱中随机取出一个球,则从2号箱中取出红球的概率是( )
A. B. C. D.
3.下列说法正确的是( )
A.事件A,B中至少有一个发生的概率一定比事件A,B中恰有一个发生的概率大
B.事件A,B同时发生的概率一定比事件A,B恰有一个发生的概率小
C.互斥事件一定是对立事件,对立事件不一定是互斥事件
D.互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件
4.一批零件共10件,其中8件合格品,2件次品,每次任取一个零件装配机器,若第一次取到合格品的概率为第二次取到合格品的概率为,则( )
A. B. C. D.
5.坛中仅有黑、白两种颜色大小相同的球,从中进行有放回的摸球,用表示第一次摸得白球,表示第二次摸得白球,则与是( )
A.相互独立事件 B.不相互独立事件
C.互斥事件 D.对立事件
6.某道路的A,B,C,3处设有交通灯,这3盏灯在一分钟内开放绿灯的时间分别为25s,35s,45s,某辆车在这条路上行驶时,3处都不停车的概率是( )
A. B. C. D.
7.甲、乙、丙三位学生用计算机联网学习数学,每天上课后独立完成6道自我检测题,甲及格的概率为,乙及格的概率为,丙及格的概率为,三人各答一次,则三人中只有一人及格的概率为( )
A. B. C. D.以上都不对
8.某人有5把钥匙,其中有两把房门钥匙,但忘记了开房门的是哪两把,只好逐把试开,则此人在3次内能打开房门的概率是( )
A.
B.
C.
D.
9.投掷一枚均匀硬币和一枚均匀骰子各一次,记“硬币数字一面向上”为事件A,“骰子向上的点数是偶数”为事件B,则事件A,B中至少有一件发生的概率是( )
A. B. C. D.
10.(2019高二下·钦州期末)已知一种元件的使用寿命超过 年的概率为 ,超过 年的概率为 ,若一个这种元件使用到 年时还未失效,则这个元件使用寿命超过 年的概率为( )
A. B. C. D.
11.袋子中装有大小相同的6个小球,2红1黑3白.现从中有放回的随机摸球2次,每次摸出1个小球,则2次摸球颜色不同的概率为( )
A. B. C. D.
12.将颗骰子各掷一次,设事件“个点数都不相同”,“至少出现一个6点”,则概率等于( )
A. B. C. D.
13.某道路的A,B,C3处设有交通灯,这3盏灯在一分钟内开放绿灯的时间分别为25秒、35秒、45秒,某辆车在这条路上行驶时,3处都不停车的概率是( )
A. B. C. D.
14.某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,既刮风又下雨的概率为,则在下雨天里,刮风的概率为( )
A. B. C. D.
15.10张奖券中含有3张中奖的奖券,每人购买1张,则前3个购买者中,恰有1人中奖的概率为( )
A. B.
C. D.
16.某班有6名班干部,其中男生4人,女生2人.从中任选3名班干部参加学校的义务劳动.设“男生甲被选中”为事件A,“女生乙被选中”为事件B,则 .
17.(2020高二下·唐山期中)甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4∶1获胜的概率是 .
18.将三颗骰子各掷一次,设事件“三个点数都不相同”,“至少出现一个3点”,则概率P(A|B)等于(用数字作答) .
19.如图所示电路中,开关A,B,C断开的概率分别是0.3,0.2,0.1,且开关A,B,C断开是相互独立的,则此电路连通的概率为 .
20.一个三位数字的密码锁,每位上的数字都可在0到9这十个数字中任选,某人忘记了密码最后一个号码,那么此人开锁时,在对好前两位数字后,随意拨动最后一个数字恰好能开锁的概率为 .
21.某厂生产的节能灯能用10000小时的概率为,能用15000小时的概率为,求已用10000小时的节能灯能用到15000小时的概率.
22.某课程考核分理论与实验两部分进行,每部分的考核成绩只有“合格”与“不合格”,两部分考核都“合格”,则该课程考核“合格”.甲、乙、丙三人在理论考核中合格的概率分别为0.9,0.8,0.7;在实验考核中合格的概率分别为0.8,0.7,0.9.所有考核是否合格相互之间没有影响.
(1)求甲、乙、丙三人在理论考核中至少有两人合格的概率;
(2)求这三人该课程考核都合格的概率(结果保留三位小数).
23. 张彩票中有一张中奖票.
(1)已知前面个人没摸到中奖票,求第k个人摸到的概率;
(2)求第个人摸到中奖票的概率,并说明每人摸到中奖票的概率与摸的先后次序有无关系.
24.设A、B、C三个事件相互独立,事件发生的概率是,A、B、C中只有一个发生的概率是,A、B、C只有一个不发生的概率是.
(1)求事件B发生的概率及事件C发生的概率;
(2)试求. 、、. 均不发生的概率.
25.一个口袋内装有2个不同的白球和2个不同的黑球,求:
(1)先摸出1个白球不放回的条件下,再摸出1个白球的概率;
(2)先摸出1个白球放回的条件下,再摸出1个白球的概率.
26.判断下列事件是否为相互独立事件.
(1)甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组各选1名同学参加演讲比赛,“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”.
(2)容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球,“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的还是白球”.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】互斥事件的概率加法公式;条件概率与独立事件
【解析】【解答】设事件A为“甲去某地”,时间B为“乙去某地”,则事件“在这段时间内两人有人去此地”为 .
所以所求事件概率为 .
故答案为:C
【分析】设事件A为“甲去某地”,时间B为“乙去某地”,得到事件“在这段时间内两人有人去此地”为 ,结合独立事件的概率乘法公式,即可求解.
2.【答案】A
【知识点】互斥事件的概率加法公式;条件概率与独立事件
【解析】【解答】记事件A:最后从2号箱中取出的是红球;事件B:从1号箱中取出的是红球.
由题意可知, , ,
, ,
从而 .
故答案为:A
【分析】记事件A:最后从2号箱中取出的是红球;事件B:从1号箱中取出的是红球,求得,结合全概率公式,即可求解.
3.【答案】D
【知识点】随机事件;概率的意义;互斥事件与对立事件;相互独立事件
【解析】【解答】解:对于A,因为事件A,B中至少有一个发生包括事件A发生B不发生,A不发生B发生和A,B都发生;
事件A,B中恰有一个发生包括事件A发生B不发生,A不发生B发生;
又当事件A,B为对立事件时,事件A,B都发生的概率为,
所以事件A、B至少有一个发生与A、B中恰有一个发生是相等事件,两者概率相等,故A错误;
对于B,若A、B是相等事件,此时A、B恰有一个发生为不可能事件,概率为0,
而事件A、B同时发生的概率必然大于或等于0,故B错误;
对于CD,由互斥事件和对立事件的概念知,互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件,故C错误,D正确.
故选:D.
【分析】对于AB,利用事件的运算方法,举反例排除即可;对于CD,根据对立事件与互斥事件的概念,对选项进行分析判断即可.
4.【答案】A
【知识点】古典概型及其概率计算公式;概率的应用
【解析】【解答】第一次就取到合格品的概率 ;第二次取到合格品说明第一次取到的是次品,则 ,所以 .
故答案为:A
【分析】分别求得第一、二次就取到合格品的概率 ,结合选项,即可求解.
5.【答案】A
【知识点】相互独立事件
【解析】【解答】解:由题意可得表示第二次摸到的不是黑球,
即表示第二次摸到的是白球,由于采用有放回地摸球,
故每次是否摸到白球互不影响,故事件与是相互独立事件,
由于与可能同时发生,故不是互斥事件也不是对立事件.
故选:A.
【分析】根据相互独立事件的含义即可判断.
6.【答案】A
【知识点】相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【解答】解:由题,每处红绿灯开放绿灯的概率分别为,
所以,所求概率.
故选:A.
【分析】根据题意,写出每处红绿灯开放绿灯的概率,相乘即可.
7.【答案】C
【知识点】互斥事件的概率加法公式;条件概率与独立事件
【解析】【解答】甲及格的概率、仅乙及格的概率和仅丙及格的概率为 ,
所以三人中只有一人及格的概率为 .
故答案为:C
【分析】甲及格的概率、仅乙及格的概率和仅丙及格的概率为,进而求得三人中只有一人及格的概率,得到答案.
8.【答案】A
【知识点】互斥事件与对立事件;古典概型及其概率计算公式
【解析】【解答】解: 5把钥匙, 任取3把,逐把试开有种情况,
因为5把内有2把房门钥匙,
所以三次内打不开,共有种情况,
所以 此人在3次内能打开房门的概率是.
故选:A
【分析】由排列数公式,结合古典概型与对立事件的概率计算公式求解即可.
9.【答案】C
【知识点】互斥事件的概率加法公式
【解析】【解答】解:投掷一枚均匀硬币和一枚均匀骰子各一次,
记“硬币数字一面向上”为事件A,
“骰子向上的点数是偶数”为事件B,
则P(A)=,P(B)=,
则事件A,B中至少有一件发生的概率P=P(A∩B)+P(A∩)+P(∩B)=,
故选:C
【分析】由已知可得P(A)=,P(B)=,则事件A,B中至少有一件发生的概率P=P(A∩B)+P(A∩)+P(∩B),解得答案.
10.【答案】A
【知识点】条件概率与独立事件
【解析】【解答】记事件 该元件使用寿命超过 年,
记事件 该元件使用寿命超过 年,
则 , ,
因此,若一个这种元件使用到 年时还未失效,
则这个元件使用寿命超过 年的概率为:
,
故答案为:A.
【分析】已知先计算出 和 ,再利用条件概率公式,即可求出所求事件的概率.
11.【答案】C
【知识点】互斥事件与对立事件;相互独立事件;相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【解答】每次摸到红球、黑球和白球的概率分别为 , 和 ,则所求概率为 .
故答案为:C
【分析】根据题意,求得每次摸到红球、黑球和白球的概率分别为 , 和 ,结合对立事件的概率公式,即可求解.
12.【答案】A
【知识点】条件概率与独立事件
【解析】【解答】 将颗骰子各掷一次,设事件“个点数都不相同”,“至少出现一个6点”,
则,所以。
【分析】根据题意求得,结合条件概率的计算公式,即可求解.
13.【答案】A
【知识点】相互独立事件;相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【解答】 某道路的A,B,C3处设有交通灯,这3盏灯在一分钟内开放绿灯的时间分别为25秒、35秒、45秒 ,可得 ,所以 某辆车在这条路上行驶时,3处都不停车的概率是.
分析】根据题意求得,结合相互对立事件的概率计算公式,即可求解.
14.【答案】C
【知识点】条件概率与独立事件
【解析】【解答】 “下雨”, “刮风”, “刮风又下雨”,
所以
故答案为:C
【分析】设 “下雨”, “刮风”, “刮风又下雨”,结合条件概率的计算公式,即看求解.
15.【答案】D
【知识点】古典概型及其概率计算公式
【解析】【解答】 10张奖券中含有3张中奖的奖券,共有中排法,前3张奖券中,恰有一张1张奖券,共有中,所以 前3个购买者中,恰有1人中奖的概率为 ,
故答案为:D.
【分析】根据题意,得到10张奖券中含有3张中奖的奖券所有排列方法的种数,再求得前3张奖券中,恰有一张1奖券的排法,结合古典摡型的概率计算公式,即可求解.
16.【答案】
【知识点】条件概率与独立事件
【解析】【解答】根据题意,事件“男生甲被选中且女生乙被选中”的概率为 .
事件“男生甲被选中”的概率为 .
所以 .
【分析】根据题意求得 ,其中“男生甲被选中”的概率为 ,结合条件概率的计算公式,即可求解.
17.【答案】0.18
【知识点】相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【解答】前四场中有一场客场输,第五场赢时,甲队以 获胜的概率是
前四场中有一场主场输,第五场赢时,甲队以 获胜的概率是
综上所述,甲队以 获胜的概率是
【分析】本题应注意分情况讨论,即前五场甲队获胜的两种情况,应用独立事件的概率的计算公式求解.题目有一定的难度,注重了基础知识、基本计算能力及分类讨论思想的考查.
18.【答案】
【知识点】条件概率与独立事件
【解析】【解答】解:根据条件概率的定义,P(A|B)即指在“至少出现一个3点”的情况下,“三个点数都不相同”的概率,
“至少出现一个3点”共有种情况,
“三个点数都不相同”共有种情况,
故P(A|B)=
【分析】由条件概率的计算公式求解即可.
19.【答案】0.686
【知识点】相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【解答】由题得当此电路连通时开关A联通,B,C至少有一个连通.
故概率为 .
【分析】由题得当此电路连通时开关A联通,B,C至少有一个连通,结合独立事件的概率计算公式,即可求解.
20.【答案】
【知识点】古典概型及其概率计算公式
【解析】【解答】解:由于最后一个数字在0到9这十个数字中任选,是样本点共有10种,
其中随意拨动最后一个数字恰好能开锁包含的样本点只有1种,
故随意拨动最后一个数字恰好能开锁的概率为 .
故答案为:
【分析】最后随意拨动最后一个数字是古典概型,按照古典概型的概率公式,即可求解.
21.【答案】解:已用10000小时的节能灯能用到15000小时的概率为
【知识点】条件概率与独立事件
【解析】【分析】根据题意,结合条件概率的计算公式和实际意义,即可求解.
22.【答案】(1)解:记“甲理论考核合格”为事件 ,“乙理论考核合格”为事件 ,“丙理论考核合格”为事件 ,
记 为 的对立事件, .
记“甲实验考核合格”为事件 ,“乙实验考核合格”为事件 ,“丙实验考核合格”为事件 .
记“理论考核中至少有两人合格”为事件C.
则P(C)=
=
=
=
(2)解:设“三个人该课程考核都合格”为事件D.
P(D)= = = = =
所以这三人该课程考核都合格的概率为 .
【知识点】互斥事件与对立事件;互斥事件的概率加法公式;相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【分析】(1) 记“甲理论考核合格”为事件 ,“乙理论考核合格”为事件 ,“丙理论考核合格”为事件 ,记 为 的对立事件,记“甲实验考核合格”为事件 ,“乙实验考核合格”为事件 ,“丙实验考核合格”为事件 ,结合相互独立的概率乘法和互斥事件的概率加法公式,即可求解;
(2) 设“三个人该课程考核都合格”为事件D,结合,即可求解.
23.【答案】(1)解:在条件“前面 个人没摸到”下的条件概率.
记 ,
则条件是 .
(2)解:所求为 ,但对本题, ,
= = = =
已知前面 个人没摸到中奖票,第k个人摸到的概率为 .
是无条件概率
第k个人摸到的概率为 ,这说明每人摸到奖券的概率与摸的先后次序无关.
【知识点】相互独立事件的概率乘法公式;概率的应用
【解析】【分析】(1) 记 ,结合,即可求解;
(2) 由 ,结合 ,即可求解.
24.【答案】(1)解:设事件A、B、C发生的概率分别为 , , .
因为A、B、C中只有一个发生的概率是 ,
所以 ,
其中 ,化简,得 .
又 、 、 中只有一个不发生的概率是 ,
所以 ,
其中 ,化简,得 .
由 得 , 或 , . .
(2)解: = = = = .因此, . 、 、 均不发生的概率是
【知识点】相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【分析】(1) 设,结合题意列出方程,求得 ,得到 ,再由 中只有一个不发生的概率是 ,列出方程,进而求得的值,即可求解;
(2)结合 ,结合概率的乘法公式,即可求解.
25.【答案】(1)解:设事件A为“第1次摸出1个白球”,事件B为“第2次摸出1个白球”,则先后2次摸到白球的事件为 ,先摸1球不放回,再摸1球共有12种情形.
所以 , .
所以
(2)解:先后2次摸到白球的事件为 ,先摸1球放回,再摸1球共有16种情形.
所以 , .
所以 .
【知识点】相互独立事件的概率乘法公式;条件概率与独立事件
【解析】【分析】(1) 设事件A为“第1次摸出1个白球”,事件B为“第2次摸出1个白球”,分别求得,结合条件概率的公式,即可求解;
(2)先后2次摸到白球的事件为 ,求得,结合条件概率的计算公式,即可求解.
26.【答案】(1)解:“从甲组中选出1名男生”这一事件是否发生,对“从乙组中选出1名女生”这一事件是否发生没有影响,所以它们是相互独立事件
(2)解:“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”的概率为 ,若这一事件发生了,则“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的仍是白球”的概率为 ;若前一事件没有发生,则后一事件发生的概率为 ,可见,前一事件是否发生,对后一事件发生的概率有影响,所以二者不是相互独立事件.
【知识点】相互独立事件;相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【分析】(1) 根据相互独立事件的概念,结合概率之间没有影响,即可求解;
(2)“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”的概率为 ,根据事件发生和事件没有发生,求得相应的概率,得到前一事件是否发生,对后一事件发生的概率有影响,即可得到结论.
1 / 1人教A版(2019)选择性必修第三册 7.1条件概念与全概念公式
1.在一段时间内,甲去某地的概率为0.25,乙去某地的概率为0.2.假设两人的行动互不影响,那么在这段时间内两人有人去此地的概率为( )
A.0.15 B.0.2 C.0.4 D.0.45
【答案】C
【知识点】互斥事件的概率加法公式;条件概率与独立事件
【解析】【解答】设事件A为“甲去某地”,时间B为“乙去某地”,则事件“在这段时间内两人有人去此地”为 .
所以所求事件概率为 .
故答案为:C
【分析】设事件A为“甲去某地”,时间B为“乙去某地”,得到事件“在这段时间内两人有人去此地”为 ,结合独立事件的概率乘法公式,即可求解.
2.1号箱中有2个白球和4个红球,2号箱中有5个白球和3个红球,现从1号箱中随机取出一个球放入2号箱,然后从2号箱中随机取出一个球,则从2号箱中取出红球的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】互斥事件的概率加法公式;条件概率与独立事件
【解析】【解答】记事件A:最后从2号箱中取出的是红球;事件B:从1号箱中取出的是红球.
由题意可知, , ,
, ,
从而 .
故答案为:A
【分析】记事件A:最后从2号箱中取出的是红球;事件B:从1号箱中取出的是红球,求得,结合全概率公式,即可求解.
3.下列说法正确的是( )
A.事件A,B中至少有一个发生的概率一定比事件A,B中恰有一个发生的概率大
B.事件A,B同时发生的概率一定比事件A,B恰有一个发生的概率小
C.互斥事件一定是对立事件,对立事件不一定是互斥事件
D.互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件
【答案】D
【知识点】随机事件;概率的意义;互斥事件与对立事件;相互独立事件
【解析】【解答】解:对于A,因为事件A,B中至少有一个发生包括事件A发生B不发生,A不发生B发生和A,B都发生;
事件A,B中恰有一个发生包括事件A发生B不发生,A不发生B发生;
又当事件A,B为对立事件时,事件A,B都发生的概率为,
所以事件A、B至少有一个发生与A、B中恰有一个发生是相等事件,两者概率相等,故A错误;
对于B,若A、B是相等事件,此时A、B恰有一个发生为不可能事件,概率为0,
而事件A、B同时发生的概率必然大于或等于0,故B错误;
对于CD,由互斥事件和对立事件的概念知,互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件,故C错误,D正确.
故选:D.
【分析】对于AB,利用事件的运算方法,举反例排除即可;对于CD,根据对立事件与互斥事件的概念,对选项进行分析判断即可.
4.一批零件共10件,其中8件合格品,2件次品,每次任取一个零件装配机器,若第一次取到合格品的概率为第二次取到合格品的概率为,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】古典概型及其概率计算公式;概率的应用
【解析】【解答】第一次就取到合格品的概率 ;第二次取到合格品说明第一次取到的是次品,则 ,所以 .
故答案为:A
【分析】分别求得第一、二次就取到合格品的概率 ,结合选项,即可求解.
5.坛中仅有黑、白两种颜色大小相同的球,从中进行有放回的摸球,用表示第一次摸得白球,表示第二次摸得白球,则与是( )
A.相互独立事件 B.不相互独立事件
C.互斥事件 D.对立事件
【答案】A
【知识点】相互独立事件
【解析】【解答】解:由题意可得表示第二次摸到的不是黑球,
即表示第二次摸到的是白球,由于采用有放回地摸球,
故每次是否摸到白球互不影响,故事件与是相互独立事件,
由于与可能同时发生,故不是互斥事件也不是对立事件.
故选:A.
【分析】根据相互独立事件的含义即可判断.
6.某道路的A,B,C,3处设有交通灯,这3盏灯在一分钟内开放绿灯的时间分别为25s,35s,45s,某辆车在这条路上行驶时,3处都不停车的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【解答】解:由题,每处红绿灯开放绿灯的概率分别为,
所以,所求概率.
故选:A.
【分析】根据题意,写出每处红绿灯开放绿灯的概率,相乘即可.
7.甲、乙、丙三位学生用计算机联网学习数学,每天上课后独立完成6道自我检测题,甲及格的概率为,乙及格的概率为,丙及格的概率为,三人各答一次,则三人中只有一人及格的概率为( )
A. B. C. D.以上都不对
【答案】C
【知识点】互斥事件的概率加法公式;条件概率与独立事件
【解析】【解答】甲及格的概率、仅乙及格的概率和仅丙及格的概率为 ,
所以三人中只有一人及格的概率为 .
故答案为:C
【分析】甲及格的概率、仅乙及格的概率和仅丙及格的概率为,进而求得三人中只有一人及格的概率,得到答案.
8.某人有5把钥匙,其中有两把房门钥匙,但忘记了开房门的是哪两把,只好逐把试开,则此人在3次内能打开房门的概率是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【知识点】互斥事件与对立事件;古典概型及其概率计算公式
【解析】【解答】解: 5把钥匙, 任取3把,逐把试开有种情况,
因为5把内有2把房门钥匙,
所以三次内打不开,共有种情况,
所以 此人在3次内能打开房门的概率是.
故选:A
【分析】由排列数公式,结合古典概型与对立事件的概率计算公式求解即可.
9.投掷一枚均匀硬币和一枚均匀骰子各一次,记“硬币数字一面向上”为事件A,“骰子向上的点数是偶数”为事件B,则事件A,B中至少有一件发生的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】互斥事件的概率加法公式
【解析】【解答】解:投掷一枚均匀硬币和一枚均匀骰子各一次,
记“硬币数字一面向上”为事件A,
“骰子向上的点数是偶数”为事件B,
则P(A)=,P(B)=,
则事件A,B中至少有一件发生的概率P=P(A∩B)+P(A∩)+P(∩B)=,
故选:C
【分析】由已知可得P(A)=,P(B)=,则事件A,B中至少有一件发生的概率P=P(A∩B)+P(A∩)+P(∩B),解得答案.
10.(2019高二下·钦州期末)已知一种元件的使用寿命超过 年的概率为 ,超过 年的概率为 ,若一个这种元件使用到 年时还未失效,则这个元件使用寿命超过 年的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】条件概率与独立事件
【解析】【解答】记事件 该元件使用寿命超过 年,
记事件 该元件使用寿命超过 年,
则 , ,
因此,若一个这种元件使用到 年时还未失效,
则这个元件使用寿命超过 年的概率为:
,
故答案为:A.
【分析】已知先计算出 和 ,再利用条件概率公式,即可求出所求事件的概率.
11.袋子中装有大小相同的6个小球,2红1黑3白.现从中有放回的随机摸球2次,每次摸出1个小球,则2次摸球颜色不同的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】互斥事件与对立事件;相互独立事件;相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【解答】每次摸到红球、黑球和白球的概率分别为 , 和 ,则所求概率为 .
故答案为:C
【分析】根据题意,求得每次摸到红球、黑球和白球的概率分别为 , 和 ,结合对立事件的概率公式,即可求解.
12.将颗骰子各掷一次,设事件“个点数都不相同”,“至少出现一个6点”,则概率等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】条件概率与独立事件
【解析】【解答】 将颗骰子各掷一次,设事件“个点数都不相同”,“至少出现一个6点”,
则,所以。
【分析】根据题意求得,结合条件概率的计算公式,即可求解.
13.某道路的A,B,C3处设有交通灯,这3盏灯在一分钟内开放绿灯的时间分别为25秒、35秒、45秒,某辆车在这条路上行驶时,3处都不停车的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】相互独立事件;相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【解答】 某道路的A,B,C3处设有交通灯,这3盏灯在一分钟内开放绿灯的时间分别为25秒、35秒、45秒 ,可得 ,所以 某辆车在这条路上行驶时,3处都不停车的概率是.
分析】根据题意求得,结合相互对立事件的概率计算公式,即可求解.
14.某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,既刮风又下雨的概率为,则在下雨天里,刮风的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】条件概率与独立事件
【解析】【解答】 “下雨”, “刮风”, “刮风又下雨”,
所以
故答案为:C
【分析】设 “下雨”, “刮风”, “刮风又下雨”,结合条件概率的计算公式,即看求解.
15.10张奖券中含有3张中奖的奖券,每人购买1张,则前3个购买者中,恰有1人中奖的概率为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】古典概型及其概率计算公式
【解析】【解答】 10张奖券中含有3张中奖的奖券,共有中排法,前3张奖券中,恰有一张1张奖券,共有中,所以 前3个购买者中,恰有1人中奖的概率为 ,
故答案为:D.
【分析】根据题意,得到10张奖券中含有3张中奖的奖券所有排列方法的种数,再求得前3张奖券中,恰有一张1奖券的排法,结合古典摡型的概率计算公式,即可求解.
16.某班有6名班干部,其中男生4人,女生2人.从中任选3名班干部参加学校的义务劳动.设“男生甲被选中”为事件A,“女生乙被选中”为事件B,则 .
【答案】
【知识点】条件概率与独立事件
【解析】【解答】根据题意,事件“男生甲被选中且女生乙被选中”的概率为 .
事件“男生甲被选中”的概率为 .
所以 .
【分析】根据题意求得 ,其中“男生甲被选中”的概率为 ,结合条件概率的计算公式,即可求解.
17.(2020高二下·唐山期中)甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4∶1获胜的概率是 .
【答案】0.18
【知识点】相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【解答】前四场中有一场客场输,第五场赢时,甲队以 获胜的概率是
前四场中有一场主场输,第五场赢时,甲队以 获胜的概率是
综上所述,甲队以 获胜的概率是
【分析】本题应注意分情况讨论,即前五场甲队获胜的两种情况,应用独立事件的概率的计算公式求解.题目有一定的难度,注重了基础知识、基本计算能力及分类讨论思想的考查.
18.将三颗骰子各掷一次,设事件“三个点数都不相同”,“至少出现一个3点”,则概率P(A|B)等于(用数字作答) .
【答案】
【知识点】条件概率与独立事件
【解析】【解答】解:根据条件概率的定义,P(A|B)即指在“至少出现一个3点”的情况下,“三个点数都不相同”的概率,
“至少出现一个3点”共有种情况,
“三个点数都不相同”共有种情况,
故P(A|B)=
【分析】由条件概率的计算公式求解即可.
19.如图所示电路中,开关A,B,C断开的概率分别是0.3,0.2,0.1,且开关A,B,C断开是相互独立的,则此电路连通的概率为 .
【答案】0.686
【知识点】相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【解答】由题得当此电路连通时开关A联通,B,C至少有一个连通.
故概率为 .
【分析】由题得当此电路连通时开关A联通,B,C至少有一个连通,结合独立事件的概率计算公式,即可求解.
20.一个三位数字的密码锁,每位上的数字都可在0到9这十个数字中任选,某人忘记了密码最后一个号码,那么此人开锁时,在对好前两位数字后,随意拨动最后一个数字恰好能开锁的概率为 .
【答案】
【知识点】古典概型及其概率计算公式
【解析】【解答】解:由于最后一个数字在0到9这十个数字中任选,是样本点共有10种,
其中随意拨动最后一个数字恰好能开锁包含的样本点只有1种,
故随意拨动最后一个数字恰好能开锁的概率为 .
故答案为:
【分析】最后随意拨动最后一个数字是古典概型,按照古典概型的概率公式,即可求解.
21.某厂生产的节能灯能用10000小时的概率为,能用15000小时的概率为,求已用10000小时的节能灯能用到15000小时的概率.
【答案】解:已用10000小时的节能灯能用到15000小时的概率为
【知识点】条件概率与独立事件
【解析】【分析】根据题意,结合条件概率的计算公式和实际意义,即可求解.
22.某课程考核分理论与实验两部分进行,每部分的考核成绩只有“合格”与“不合格”,两部分考核都“合格”,则该课程考核“合格”.甲、乙、丙三人在理论考核中合格的概率分别为0.9,0.8,0.7;在实验考核中合格的概率分别为0.8,0.7,0.9.所有考核是否合格相互之间没有影响.
(1)求甲、乙、丙三人在理论考核中至少有两人合格的概率;
(2)求这三人该课程考核都合格的概率(结果保留三位小数).
【答案】(1)解:记“甲理论考核合格”为事件 ,“乙理论考核合格”为事件 ,“丙理论考核合格”为事件 ,
记 为 的对立事件, .
记“甲实验考核合格”为事件 ,“乙实验考核合格”为事件 ,“丙实验考核合格”为事件 .
记“理论考核中至少有两人合格”为事件C.
则P(C)=
=
=
=
(2)解:设“三个人该课程考核都合格”为事件D.
P(D)= = = = =
所以这三人该课程考核都合格的概率为 .
【知识点】互斥事件与对立事件;互斥事件的概率加法公式;相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【分析】(1) 记“甲理论考核合格”为事件 ,“乙理论考核合格”为事件 ,“丙理论考核合格”为事件 ,记 为 的对立事件,记“甲实验考核合格”为事件 ,“乙实验考核合格”为事件 ,“丙实验考核合格”为事件 ,结合相互独立的概率乘法和互斥事件的概率加法公式,即可求解;
(2) 设“三个人该课程考核都合格”为事件D,结合,即可求解.
23. 张彩票中有一张中奖票.
(1)已知前面个人没摸到中奖票,求第k个人摸到的概率;
(2)求第个人摸到中奖票的概率,并说明每人摸到中奖票的概率与摸的先后次序有无关系.
【答案】(1)解:在条件“前面 个人没摸到”下的条件概率.
记 ,
则条件是 .
(2)解:所求为 ,但对本题, ,
= = = =
已知前面 个人没摸到中奖票,第k个人摸到的概率为 .
是无条件概率
第k个人摸到的概率为 ,这说明每人摸到奖券的概率与摸的先后次序无关.
【知识点】相互独立事件的概率乘法公式;概率的应用
【解析】【分析】(1) 记 ,结合,即可求解;
(2) 由 ,结合 ,即可求解.
24.设A、B、C三个事件相互独立,事件发生的概率是,A、B、C中只有一个发生的概率是,A、B、C只有一个不发生的概率是.
(1)求事件B发生的概率及事件C发生的概率;
(2)试求. 、、. 均不发生的概率.
【答案】(1)解:设事件A、B、C发生的概率分别为 , , .
因为A、B、C中只有一个发生的概率是 ,
所以 ,
其中 ,化简,得 .
又 、 、 中只有一个不发生的概率是 ,
所以 ,
其中 ,化简,得 .
由 得 , 或 , . .
(2)解: = = = = .因此, . 、 、 均不发生的概率是
【知识点】相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【分析】(1) 设,结合题意列出方程,求得 ,得到 ,再由 中只有一个不发生的概率是 ,列出方程,进而求得的值,即可求解;
(2)结合 ,结合概率的乘法公式,即可求解.
25.一个口袋内装有2个不同的白球和2个不同的黑球,求:
(1)先摸出1个白球不放回的条件下,再摸出1个白球的概率;
(2)先摸出1个白球放回的条件下,再摸出1个白球的概率.
【答案】(1)解:设事件A为“第1次摸出1个白球”,事件B为“第2次摸出1个白球”,则先后2次摸到白球的事件为 ,先摸1球不放回,再摸1球共有12种情形.
所以 , .
所以
(2)解:先后2次摸到白球的事件为 ,先摸1球放回,再摸1球共有16种情形.
所以 , .
所以 .
【知识点】相互独立事件的概率乘法公式;条件概率与独立事件
【解析】【分析】(1) 设事件A为“第1次摸出1个白球”,事件B为“第2次摸出1个白球”,分别求得,结合条件概率的公式,即可求解;
(2)先后2次摸到白球的事件为 ,求得,结合条件概率的计算公式,即可求解.
26.判断下列事件是否为相互独立事件.
(1)甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组各选1名同学参加演讲比赛,“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”.
(2)容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球,“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的还是白球”.
【答案】(1)解:“从甲组中选出1名男生”这一事件是否发生,对“从乙组中选出1名女生”这一事件是否发生没有影响,所以它们是相互独立事件
(2)解:“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”的概率为 ,若这一事件发生了,则“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的仍是白球”的概率为 ;若前一事件没有发生,则后一事件发生的概率为 ,可见,前一事件是否发生,对后一事件发生的概率有影响,所以二者不是相互独立事件.
【知识点】相互独立事件;相互独立事件的概率乘法公式
【解析】【分析】(1) 根据相互独立事件的概念,结合概率之间没有影响,即可求解;
(2)“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”的概率为 ,根据事件发生和事件没有发生,求得相应的概率,得到前一事件是否发生,对后一事件发生的概率有影响,即可得到结论.
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