第3章 勾股定理 复习
一、知识点
1.勾股定理:
直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
数学式子: ∠C=900
2.勾股定理的逆定理:
如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
数学式子: ∠C=900
满足a2+b2=c2的三个正整数a、b、c叫做勾股数。
二、课堂练习
1.⑴一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,求斜边的长度。
⑵一个直角三角形两条边分别为6和10,求斜边的长度。
2.如图,在△ABC中,AC=AB,D是BC上的一点,AD⊥AB,AD=9cm,BD=15cm,求AC的长。
3.在△ABC中,AB=9,AC=12,BC=15,求BC边上的高AD。
4.一轮船在大海中航行,它先向正北方向航 ( http: / / www.21cnjy.com )行8 km,接着,它又掉头向正东方向航行15千米.⑴ 此时轮船离开出发点多少km ⑵ 若轮船每航行1km,需耗油0.4升,那么在此过程中轮船共耗油多少升
三、例题评析
例1.《中华人民共和国道路交通安全法》规定 ( http: / / www.21cnjy.com ):小汽车在城市道路上行驶速度不得超过70km/h,如图一辆小汽车在一条城市中的直道上行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪的正前方30m处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间的距离为50m,这辆小汽车超速了吗?
例2.如图,笔直的公路上A、B两点相距25 ( http: / / www.21cnjy.com )km,C、D为两村庄,DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在公路的AB段上建一个土特产品收购站E,使得C、D两村到收购站E的距离相等,则收购站E应建在离A点多远处?
例3.有一根70cm的木棒,要放在50cm,40cm,30cm的木箱中,试问能放进去吗?
例4.甲、乙两人在沙漠进行 ( http: / / www.21cnjy.com )探险,某日早晨8∶00甲先出发,他以6千米/时速度向东南方向行走,1小时后乙出发,乙以5千米/时速度向西南方向行走,上午10∶00时,甲、乙两人相距多远?
四、课堂小结反思
能灵活应用勾股定理、直角三角形的判定条 ( http: / / www.21cnjy.com )件等相关知识解决一些有价值的问题,提高用所学的知识探索、分析、解决问题的能力,引导学生用数学的眼光看待问题。
培养学生用数学的思维方式去观察思考、分析解决实际问题,增强学生的应用意识。
五、课堂反馈
1.Rt△ABC中,∠C=900
⑴如果BC=9,AC=12,那么AB= ; ⑵如果BC=8,AB =10,那么AC = ;
⑶如果AC=20,BC =25,那么AB= ;⑷如果AB=13,AC=12,那么BC= 。
⑸如果AB=61,BC=11,那么AC= 。
2.若直角三角形的三边分别为x,6,8,则x= 。
3.如图是一株美丽的勾股树,其中所 ( http: / / www.21cnjy.com )有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是 ( )
A.13 B.26 C.47 D.94
4.在长方形纸片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按如图方式折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则DE= cm.
第3题图 第4题图 第5题图
5.如图,一架长2.5米的梯子,斜 ( http: / / www.21cnjy.com )靠在竖直的墙上,这时梯子顶端离地面2.4米,为了安装壁灯,梯子顶端离地面降至2米,请你计算一下,此时梯子底端应再向远离墙的方向移动 ( )
A.0.4米 B.0.8米 C.1.2米 D.不能确定
6.如图是2002年8月在北京召开的国际数学 ( http: / / www.21cnjy.com )家大会的会标,它取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,由四个全等的直角三角形和一个小正方形的拼成的大正方形,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较短边为a,较长边为b,则(a+b) 2的值是 ( )
A.169 B.25 C.19 D.13
7.若直角三角形两直角边长分别为5和12,求其斜边上的高。
8.一种盛饮料的圆柱形杯( ( http: / / www.21cnjy.com )如图),测得内部底面半径为2.5cm,高为12cm,吸管斜置于杯中,并在杯口外面至少露出4.6cm,问吸管需要多长?
9.如图,在ΔABC中,AB=BC=2,,D是BC的中点,且它关于AC的对称点是D′,求线段BD′的长.
10.在一个长为2米宽为 ( http: / / www.21cnjy.com )1米的矩形场地上,如右图堆放着一根长方体的木块,它的棱长与场地宽AD边平行且大于AD,且木块正面视图是边长为0.2米的正方形,求一只蚂蚁从工A处到达C处需要走的最短路程是多少米?
11.如图,由5个小正方形组成的十字形纸板,现在要把它剪开,使剪成的若干块能够拼成一个大正方形。
(1)如果剪4刀,应如何剪拼?(2)最少剪几刀,也能拼成一个大正方形吗?(在图上标出来)
12.如左图是第七届国际数学教育大会(简称ICME~7)的会徽,会徽的主体图案是由如右图的一连串直角三角形演化而成的其中,如果把图乙中的直角三角形继续作下去,那么这些线段中有多少条线段的长度为正整数?
C
B
A
c
b
a
小汽车C
小汽车B
观测点A
第6题图
A
E
B
C
D
F
C′