五年级上册数学青岛版三除数是小数的小数除法课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
青岛版五年级数学上册第三单元
除数是小数的除法
一、关联整体
一、关联整体
一、关联整体
任务一：牛奶的质量是0.385千克，油的质量是0.022千克，计算牛奶的质量是油的多少倍。
二、合作探索
要求：
1、写一写：独立列出算式
2、算一算：尝试计算结果
3、说一说：组内交流你是如何计算的？
评价标准：
我会写 能正确列式 1颗星
我会算 能用一种方法计算，结果正确 1颗星
能用多种方法计算，结果正确 2颗星
我会说 能说出算理、算法 2颗星
二、合作探索
返回
扩
大
到
原
来
的
1000
倍
商
不
变
扩
大
到
原
来
的
1000
倍
0.385 ÷0.022=
385
=17.5
÷ 22
17.5
17.5
0.385÷0.022=
可以将小数除法转化为整数除法来计算:
0.385千克 = 385克
二、合作探索
返回
0.022千克 = 22克
385÷22 = 17.5
17.5
0.385÷0.022=
用竖式可以这样算:
二、合作探索
返回
1
7
5
0.022
2 2
0.3 8 5
1 6 5
1 5 4
1 1 0
1 1 0
0
·
·
17.5
0.385÷0.022=
以上几种计算方法，有什么共同点？
二、合作探索
都是将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法。
任务二：面粉的质量是4.95千克，糖的质量是0.066千克，计算面粉的质量是糖的多少倍。
要求：
1、写一写：独立列出算式
2、算一算：用竖式计算
3、说一说：组内交流你是如何计算的？
二、合作探索
我会写 正确列式 1颗星
我会算 正确竖式计算，结果正确 1颗星
我会说 正确说出算理、算法 2颗星
评价标准：
4.95÷0.066=
4 6 2
4.9 5
0.066
7
3 3 0
5
3 3 0
0
0
二、合作探究
75
为什么要添0？
想一想，怎样计算除数是小数的除法？
商的小数点要和被除数移动后的小数点对齐
一 看
看除数有几位小数
二 移
三 计算
除数的小数点向右移动几位变成整数，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够时，在被除数的末尾用“0”补足）
按除数是整数的计算方法计算。
任务三：用竖式计算下面各题
三、自主练习
7.55÷0.5 =
1.12÷1.4 =
15.1
0.8
评价标准：
A.全对
B.错一道
C.错两道
通过这节课的学习，你有什么新的收获？请完善单元路径图，并对照学习标准进行自我评价。
要求：
（1）独立阅读学习标准，针对自己的情况对本节课的学习作出相关评价，将存在困惑的地方简单进行标注。
（2）完善单元路径图，将收获和困惑整理到路径图中。