【精品解析】人教版数学九年级全册知识点训练营——反比例函数的实际应用

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名称 【精品解析】人教版数学九年级全册知识点训练营——反比例函数的实际应用
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文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-11-05 13:48:33

文档简介

人教版数学九年级全册知识点训练营——反比例函数的实际应用
一、夯实基础
1.(2024九下·潍坊模拟)如图,取一根长的匀质木杆,用细绳绑在木杆的中点O并将其吊起来,在中点O的左侧距离中点处挂一个重的物体,在中点O的右侧用一个弹簧秤向下拉,使木杆处于水平状态.弹簧秤与中点O的距离L(单位:)及弹簧秤的示数F(单位:N)满足.以L的数值为横坐标,F的数值为纵坐标建立直角坐标系.则F关于L的函数图象大致是(  )
A. B.
C. D.
2.(2024九下·长春高新技术产业开发月考)密闭容器内有一定质量的气体,当容器的体积y(单位:)变化时,气体的密度(单位:)随之变化.已知密度ρ与体积y是反比例函数关系,它的图象如图所示.则下列说法正确的是(  )
A.函数解析式为
B.容器内气体密度随着气体的体积v的增大而增大
C.当时,
D.当时,
3.(2024·大连模拟)一辆汽车匀速通过某段公路,所需时间(单位:)与行驶速度(单位:)满足函数关系,其图象是如图所示的曲线.若该路段限速,则汽车通过该路段至少需要(  )
A. B. C. D.
4.(2024八下·大庆期末)为预防“新冠病毒”,学校对教室喷洒消毒液(含氯消毒剂)进行消杀,资料表明空气中氯含量不低于,才能有效杀灭新冠病毒.如图,喷洒消毒液时教室空气中的氯含量与时间成正比例,消毒液挥发时,与成反比例,则此次消杀的有效作用时间是   min.
5.(2024九下·河南模拟)生活中处处充满着趣味数学,如图是河南省某海洋公园娱乐设施“水上滑梯”的侧面图,建立如图坐标系,其中段可以看成是反比例函数图象的一段,为水面,矩形为向上攀爬的梯子,每节梯子高米,宽1米.其中点A,E,D均在坐标轴上,且轴.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)求出口C点到的距离的长;
(3)若滑梯上有一个小球Q,要求Q到水面的距离不高于3米,则Q到的距离至少是多少米?
二、能力提升
6.(2024九上·沅江开学考)某个亮度可调节的台灯,其灯光亮度的改变,可以通过调节总电阻控制电流的变化来实现.如图所示的是该台灯的电流与电阻的关系图象,该图象经过点.根据图象可知,下列说法正确的是( )
A.当时,
B.I与R的函数表达式是
C.当时,
D.当时,则
7.(2024九下·江阳模拟)李白《望天门山》诗中写道:“天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.”这首诗的意境可以用如图所示的函数图象进行直观描述,则y与x的函数关系式可以是(  )
A. B. C. D.
8.(2024九下·广西壮族自治区模拟)如图所示为某新款茶吧机,开机加热时每分钟上升20℃,加热到100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温(℃)与通电时间成反比例关系.当水温降至20℃时,饮水机再自动加热,若水温在20℃时接通电源,水温与通电时间之间的关系如图所示,则下列说法中错误的是(  )
A.水温从加热到,需要
B.水温下降过程中,与的函数关系式是
C.在一个加热周期内水温不低于40℃的时间为
D.上午10点接通电源,可以保证当天10:30能喝到不低于的水
9.(2024九下·石家庄模拟)劳动教育课上,徐老师带领九(1)班同学对三类小麦种子的发芽情况进行统计(种子培养环境相同).如图,用,,三点分别表示三类种子的发芽率与该类种子用于实验的数量的情况,其中点在反比例函数图象上,则三类种子中,发芽数量最多的是   类种子.(填“A”“B”或“C”)
10.(2023九上·历下期中) 为确保身体健康,自来水最好烧开(加热到100℃)后再饮用.某款家用饮水机,具有加热、保温等功能.现将20℃的自来水加入到饮水机中,先加热到100℃.此后停止加热,水温开始下降,达到设置的饮用温度后开始保温.比如事先设置饮用温度为50℃,则水温下降到50℃后不再改变,此时可以正常饮用.整个过程中,水温y(℃)与通电时间x(min)之间的函数关系如图所示.
(1)水温从20℃加热到100℃,需要   min;请直接写出加热过程中水温y与通电时间x之间的函数关系式:   .
(2)观察判断:在水温下降过程中,y与x的函数关系是 函数,并尝试求该函数的解析式.
(3)已知冲泡奶粉的最佳温度在40℃左右,某家庭为了给婴儿冲泡奶粉,将饮用温度设置为40℃.现将20℃的自来水加入到饮水机中,此后开始正常加热.则从加入自来水开始,需要等待多长时间才可以接水冲泡奶粉?
三、拓展创新
11.如图1,将一个长方体放置于一水平桌面上,按不同的方式摆放,记录桌面所受压强与受力面积的关系如下表所示:
桌面所受压强 p(Pa) 400 500 800 1000 1250
受力面积S(m2) 0.5 0.4 a 0.2 0.16
(1)根据表中数据,计算a的值为   .
(2)将另一个长、宽、高分别为 60 cm, 20cm,10cm,且与原长方体重量相同的长方体按照如图2所示的方式放置于该水平桌面上,则桌面所承受的压强为   Pa.
12.(2024八下·鄞州期末)综合实践:自制密度秤测量液体密度.
问题情境:实验小组利用天平制作了一台密度秤.如图,支点固定不变,左侧托盘固定在点,,托盘上放置质量为50g的砝码;右侧托盘点在上滑动,,托盘上放置纸杯,实验时分别向杯中倒入的不同液体,滑动点,使天平保持平衡.(杠杆原理:砝码的质量杯中液体的质量.液体的质量液体的密度体积,)
问题解决:
(1)设右侧托盘液体的密度为,的长为,若,求关于的函数表达式.并求出的取值范围.
(2)若在纸杯中倒入的水时,滑动点,当点到达点处时,天平保持平衡:若向纸杯中倒入等体积的某种液体后,点从点向右滑动至点处,天平保持平衡.刻度显示:点处的读数正好是点处的读数的,求这种液体的密度.
13.(2024·荆州模拟)【实验操作】在如图所示的串联电路中,用一固定电压为的电池,通过调节滑动变阻器来改变电流大小,完成控制灯泡 (灯丝的阻值)亮度.已知电流与电阻,之间关系为,通过实验得出如下数据:
  … 1 2 3 4 6 …
  … 5 …
(1)填写:   ,   ;
(2)【探究观察】根据以上实验,构建出函数,结合表格信息,①在平面直角坐标系中画出对应函数的大致图象;②观察图象,写出该函数的一条性质;
(3)【拓展应用】结合函数图象,直接写出不等式的解集:
14.(2024八下·海珠期中)阅读与应用:
阅读1:a、b为实数,且a>0,b>0,因为,所以从而(当a=b时取等号).
阅读2:若函数;(m>0,x>0,m为常数),由阅读1结论可知:,所以当,即时,函数的最小值为.
阅读理解上述内容,解答下列问题:
问题1:已知一个矩形的面积为4,其中一边长为x,则另一边长为,周长为2(),求当x= 时,周长的最小值为 ;
问题2:已知函数()与函数(),
当x= 时,的最小值为 ;
问题3:某民办学校每天的支出总费用包含以下三个部分:一是教职工工资4900元;二是学生生活费成本每人10元;三是其他费用.其中,其他费用与学生人数的平方成正比,比例系数为0.01.当学校学生人数为多少时,该校每天生均投入最低?最低费用是多少元?(生均投入=支出总费用÷学生人数)
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】反比例函数的图象;反比例函数的实际应用
2.【答案】C
【知识点】反比例函数的性质;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数的实际应用
3.【答案】B
【知识点】反比例函数的实际应用
4.【答案】
【知识点】反比例函数的实际应用;正比例函数的性质
5.【答案】(1)
(2)4
(3)1米
【知识点】反比例函数的实际应用
6.【答案】D
【知识点】反比例函数的实际应用
【解析】【解答】解:设反比例函数的解析式为,
把点P坐标代入得:,解得:,
即函数解析式为:,故B不正确;
当时,即,解得:;故A不正确;
当时,,
由图象知,当时,;故C不正确;
当时,;当时,,
表明当时,则;故D正确;
故答案为:D.
【分析】先利用待定系数法求出反比例函数解析式,再利用反比例函数的性质分析求解即可.
7.【答案】B
【知识点】反比例函数的实际应用
8.【答案】C
【知识点】反比例函数的实际应用
9.【答案】C
【知识点】反比例函数的实际应用
10.【答案】(1)4;
(2)解:反比例
设,将代入得解得,
(3)解:将代入,得
解得
答:需要等待10分钟可以接水。
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数的实际应用;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数的实际应用
【解析】【解答】解:(1)根据函数图象可得:当y=100℃时,x=4;
设直线解析式为y=kx+b,
将点(0,20)和(4,100)代入,
可得:,
解得:,
∴直线解析式为(0≤x≤4),
故答案为:4;(0≤x≤4);
(2)设反比例设,将代入得,
解得,

故答案为:(x≥4)
【分析】(1)根据函数图象直接求出当y=100℃时,x=4;再利用待定系数法求出直线解析式即可;
(2)利用待定系数法求出反比例函数解析式即可;
(3)将y=40代入反比例函数解析式求出x的值即可.
11.【答案】(1)0.25
(2)10000
【知识点】待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数的实际应用
【解析】【解答】解:(1)解:由表格数据知:压强与受力面积的乘积不变,则压强与受力面积呈反比例关系,∴设把代入,∴∴则当时,.
故答案为:0.25.
(2)解:∴桌面受到的压强为:,故答案为:10000.
【分析】(1)由表格数据知:压强与受力面积的乘积不变,则压强与受力面积呈反比例关系,设把代入,求出k的值,最后把代入即可求出a的值;
(2)根据题意求出长方体与桌面的接触面积,进而结合(1)计算即可.
12.【答案】(1)解:根据杠杆平衡原理可得:,
即,
∴,
∵,
∴;
(2)解:设点处的读数为,则点N处的读数为,
即,,
根据杠杆平衡条件得:,

∴,
即,
∵,
∴.
【知识点】反比例函数的实际应用
【解析】【分析】(1)根据杠杆平衡条件,列出函数解析式,根据OB=20,求出的取值范围即可;
(2)设点M处的读数为2m,则点N处的读数为4m,根据杠杆平衡条件得出,根据,求出.
13.【答案】(1)3;5
(2)解:①作图为:
②由图象可知:函数值随的增大而减小或函数有最大值,没有最小值.
(3)解:由函数图象知,的解集为或x=0.
【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题;反比例函数的实际应用
【解析】【解答】解:(1)根据题意得:,

解得:n=5,
故答案为:3,5;
【分析】(1)由已知列出方程,即可解得m,n的值;
(2)①描点画出图象即可;②观察图象可得答案;
(3)同一坐标系内画出图象,观察图象,找出函数 在函数的图象的上边部分相应的自变量的取值范围即可求解.
14.【答案】问题1:2,8
问题2:2,6
解:问题3:设学校学生人数为x人,
则生均投入===,
由(),解得x=700,
所以x=700时,有最小值为=1400,
故当x=700时,生均投入的最小值为10+0.01×1400=24元.
【知识点】反比例函数的实际应用;二次函数的其他应用
【解析】【解答】解:问题1:(),解得x=2,x=2时,有最小值为=4,
故当x=2时,周长的最小值为2×4=8;
故答案为:2,8;
问题2:∵(),(),
∴=,
由,解得x=2,
∴x=2时,有最小值为=6;
故答案为:2,6;
【分析】问题1:由阅读2得到的范围,进一步得到周长的最小值;
问题2:把变形为,由阅读2得到的范围,进一步即可求解;
问题3:可设学校学生人数为x人,根据生均投入=支出总费用÷学生人数,列出代数式,再由阅读2得到范围,从而求解.
1 / 1人教版数学九年级全册知识点训练营——反比例函数的实际应用
一、夯实基础
1.(2024九下·潍坊模拟)如图,取一根长的匀质木杆,用细绳绑在木杆的中点O并将其吊起来,在中点O的左侧距离中点处挂一个重的物体,在中点O的右侧用一个弹簧秤向下拉,使木杆处于水平状态.弹簧秤与中点O的距离L(单位:)及弹簧秤的示数F(单位:N)满足.以L的数值为横坐标,F的数值为纵坐标建立直角坐标系.则F关于L的函数图象大致是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】反比例函数的图象;反比例函数的实际应用
2.(2024九下·长春高新技术产业开发月考)密闭容器内有一定质量的气体,当容器的体积y(单位:)变化时,气体的密度(单位:)随之变化.已知密度ρ与体积y是反比例函数关系,它的图象如图所示.则下列说法正确的是(  )
A.函数解析式为
B.容器内气体密度随着气体的体积v的增大而增大
C.当时,
D.当时,
【答案】C
【知识点】反比例函数的性质;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数的实际应用
3.(2024·大连模拟)一辆汽车匀速通过某段公路,所需时间(单位:)与行驶速度(单位:)满足函数关系,其图象是如图所示的曲线.若该路段限速,则汽车通过该路段至少需要(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】反比例函数的实际应用
4.(2024八下·大庆期末)为预防“新冠病毒”,学校对教室喷洒消毒液(含氯消毒剂)进行消杀,资料表明空气中氯含量不低于,才能有效杀灭新冠病毒.如图,喷洒消毒液时教室空气中的氯含量与时间成正比例,消毒液挥发时,与成反比例,则此次消杀的有效作用时间是   min.
【答案】
【知识点】反比例函数的实际应用;正比例函数的性质
5.(2024九下·河南模拟)生活中处处充满着趣味数学,如图是河南省某海洋公园娱乐设施“水上滑梯”的侧面图,建立如图坐标系,其中段可以看成是反比例函数图象的一段,为水面,矩形为向上攀爬的梯子,每节梯子高米,宽1米.其中点A,E,D均在坐标轴上,且轴.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)求出口C点到的距离的长;
(3)若滑梯上有一个小球Q,要求Q到水面的距离不高于3米,则Q到的距离至少是多少米?
【答案】(1)
(2)4
(3)1米
【知识点】反比例函数的实际应用
二、能力提升
6.(2024九上·沅江开学考)某个亮度可调节的台灯,其灯光亮度的改变,可以通过调节总电阻控制电流的变化来实现.如图所示的是该台灯的电流与电阻的关系图象,该图象经过点.根据图象可知,下列说法正确的是( )
A.当时,
B.I与R的函数表达式是
C.当时,
D.当时,则
【答案】D
【知识点】反比例函数的实际应用
【解析】【解答】解:设反比例函数的解析式为,
把点P坐标代入得:,解得:,
即函数解析式为:,故B不正确;
当时,即,解得:;故A不正确;
当时,,
由图象知,当时,;故C不正确;
当时,;当时,,
表明当时,则;故D正确;
故答案为:D.
【分析】先利用待定系数法求出反比例函数解析式,再利用反比例函数的性质分析求解即可.
7.(2024九下·江阳模拟)李白《望天门山》诗中写道:“天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.”这首诗的意境可以用如图所示的函数图象进行直观描述,则y与x的函数关系式可以是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】反比例函数的实际应用
8.(2024九下·广西壮族自治区模拟)如图所示为某新款茶吧机,开机加热时每分钟上升20℃,加热到100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温(℃)与通电时间成反比例关系.当水温降至20℃时,饮水机再自动加热,若水温在20℃时接通电源,水温与通电时间之间的关系如图所示,则下列说法中错误的是(  )
A.水温从加热到,需要
B.水温下降过程中,与的函数关系式是
C.在一个加热周期内水温不低于40℃的时间为
D.上午10点接通电源,可以保证当天10:30能喝到不低于的水
【答案】C
【知识点】反比例函数的实际应用
9.(2024九下·石家庄模拟)劳动教育课上,徐老师带领九(1)班同学对三类小麦种子的发芽情况进行统计(种子培养环境相同).如图,用,,三点分别表示三类种子的发芽率与该类种子用于实验的数量的情况,其中点在反比例函数图象上,则三类种子中,发芽数量最多的是   类种子.(填“A”“B”或“C”)
【答案】C
【知识点】反比例函数的实际应用
10.(2023九上·历下期中) 为确保身体健康,自来水最好烧开(加热到100℃)后再饮用.某款家用饮水机,具有加热、保温等功能.现将20℃的自来水加入到饮水机中,先加热到100℃.此后停止加热,水温开始下降,达到设置的饮用温度后开始保温.比如事先设置饮用温度为50℃,则水温下降到50℃后不再改变,此时可以正常饮用.整个过程中,水温y(℃)与通电时间x(min)之间的函数关系如图所示.
(1)水温从20℃加热到100℃,需要   min;请直接写出加热过程中水温y与通电时间x之间的函数关系式:   .
(2)观察判断:在水温下降过程中,y与x的函数关系是 函数,并尝试求该函数的解析式.
(3)已知冲泡奶粉的最佳温度在40℃左右,某家庭为了给婴儿冲泡奶粉,将饮用温度设置为40℃.现将20℃的自来水加入到饮水机中,此后开始正常加热.则从加入自来水开始,需要等待多长时间才可以接水冲泡奶粉?
【答案】(1)4;
(2)解:反比例
设,将代入得解得,
(3)解:将代入,得
解得
答:需要等待10分钟可以接水。
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数的实际应用;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数的实际应用
【解析】【解答】解:(1)根据函数图象可得:当y=100℃时,x=4;
设直线解析式为y=kx+b,
将点(0,20)和(4,100)代入,
可得:,
解得:,
∴直线解析式为(0≤x≤4),
故答案为:4;(0≤x≤4);
(2)设反比例设,将代入得,
解得,

故答案为:(x≥4)
【分析】(1)根据函数图象直接求出当y=100℃时,x=4;再利用待定系数法求出直线解析式即可;
(2)利用待定系数法求出反比例函数解析式即可;
(3)将y=40代入反比例函数解析式求出x的值即可.
三、拓展创新
11.如图1,将一个长方体放置于一水平桌面上,按不同的方式摆放,记录桌面所受压强与受力面积的关系如下表所示:
桌面所受压强 p(Pa) 400 500 800 1000 1250
受力面积S(m2) 0.5 0.4 a 0.2 0.16
(1)根据表中数据,计算a的值为   .
(2)将另一个长、宽、高分别为 60 cm, 20cm,10cm,且与原长方体重量相同的长方体按照如图2所示的方式放置于该水平桌面上,则桌面所承受的压强为   Pa.
【答案】(1)0.25
(2)10000
【知识点】待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数的实际应用
【解析】【解答】解:(1)解:由表格数据知:压强与受力面积的乘积不变,则压强与受力面积呈反比例关系,∴设把代入,∴∴则当时,.
故答案为:0.25.
(2)解:∴桌面受到的压强为:,故答案为:10000.
【分析】(1)由表格数据知:压强与受力面积的乘积不变,则压强与受力面积呈反比例关系,设把代入,求出k的值,最后把代入即可求出a的值;
(2)根据题意求出长方体与桌面的接触面积,进而结合(1)计算即可.
12.(2024八下·鄞州期末)综合实践:自制密度秤测量液体密度.
问题情境:实验小组利用天平制作了一台密度秤.如图,支点固定不变,左侧托盘固定在点,,托盘上放置质量为50g的砝码;右侧托盘点在上滑动,,托盘上放置纸杯,实验时分别向杯中倒入的不同液体,滑动点,使天平保持平衡.(杠杆原理:砝码的质量杯中液体的质量.液体的质量液体的密度体积,)
问题解决:
(1)设右侧托盘液体的密度为,的长为,若,求关于的函数表达式.并求出的取值范围.
(2)若在纸杯中倒入的水时,滑动点,当点到达点处时,天平保持平衡:若向纸杯中倒入等体积的某种液体后,点从点向右滑动至点处,天平保持平衡.刻度显示:点处的读数正好是点处的读数的,求这种液体的密度.
【答案】(1)解:根据杠杆平衡原理可得:,
即,
∴,
∵,
∴;
(2)解:设点处的读数为,则点N处的读数为,
即,,
根据杠杆平衡条件得:,

∴,
即,
∵,
∴.
【知识点】反比例函数的实际应用
【解析】【分析】(1)根据杠杆平衡条件,列出函数解析式,根据OB=20,求出的取值范围即可;
(2)设点M处的读数为2m,则点N处的读数为4m,根据杠杆平衡条件得出,根据,求出.
13.(2024·荆州模拟)【实验操作】在如图所示的串联电路中,用一固定电压为的电池,通过调节滑动变阻器来改变电流大小,完成控制灯泡 (灯丝的阻值)亮度.已知电流与电阻,之间关系为,通过实验得出如下数据:
  … 1 2 3 4 6 …
  … 5 …
(1)填写:   ,   ;
(2)【探究观察】根据以上实验,构建出函数,结合表格信息,①在平面直角坐标系中画出对应函数的大致图象;②观察图象,写出该函数的一条性质;
(3)【拓展应用】结合函数图象,直接写出不等式的解集:
【答案】(1)3;5
(2)解:①作图为:
②由图象可知:函数值随的增大而减小或函数有最大值,没有最小值.
(3)解:由函数图象知,的解集为或x=0.
【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题;反比例函数的实际应用
【解析】【解答】解:(1)根据题意得:,

解得:n=5,
故答案为:3,5;
【分析】(1)由已知列出方程,即可解得m,n的值;
(2)①描点画出图象即可;②观察图象可得答案;
(3)同一坐标系内画出图象,观察图象,找出函数 在函数的图象的上边部分相应的自变量的取值范围即可求解.
14.(2024八下·海珠期中)阅读与应用:
阅读1:a、b为实数,且a>0,b>0,因为,所以从而(当a=b时取等号).
阅读2:若函数;(m>0,x>0,m为常数),由阅读1结论可知:,所以当,即时,函数的最小值为.
阅读理解上述内容,解答下列问题:
问题1:已知一个矩形的面积为4,其中一边长为x,则另一边长为,周长为2(),求当x= 时,周长的最小值为 ;
问题2:已知函数()与函数(),
当x= 时,的最小值为 ;
问题3:某民办学校每天的支出总费用包含以下三个部分:一是教职工工资4900元;二是学生生活费成本每人10元;三是其他费用.其中,其他费用与学生人数的平方成正比,比例系数为0.01.当学校学生人数为多少时,该校每天生均投入最低?最低费用是多少元?(生均投入=支出总费用÷学生人数)
【答案】问题1:2,8
问题2:2,6
解:问题3:设学校学生人数为x人,
则生均投入===,
由(),解得x=700,
所以x=700时,有最小值为=1400,
故当x=700时,生均投入的最小值为10+0.01×1400=24元.
【知识点】反比例函数的实际应用;二次函数的其他应用
【解析】【解答】解:问题1:(),解得x=2,x=2时,有最小值为=4,
故当x=2时,周长的最小值为2×4=8;
故答案为:2,8;
问题2:∵(),(),
∴=,
由,解得x=2,
∴x=2时,有最小值为=6;
故答案为:2,6;
【分析】问题1:由阅读2得到的范围,进一步得到周长的最小值;
问题2:把变形为,由阅读2得到的范围,进一步即可求解;
问题3:可设学校学生人数为x人,根据生均投入=支出总费用÷学生人数,列出代数式,再由阅读2得到范围,从而求解.
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