【预学任务单】 20.陀螺（含答案）

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【预学任务单】——20、陀螺
一、查阅资料，了解作者。
《陀螺》一文的作者是 ， 家，曾获 奖。主要作品：儿童诗集《 》《 》等，散文集《 》《 》等。
二、明确学习目标。
认识“兵、恨”等8个生字，读准多音字“钉、旋”，会写“否、旋”
等15个字，会写“冰天雪地、否则”等17个词语。
2.能在体会比较深的地方作批注，并借助批注进行阅读。(重点)
3.能借助表现心情的语句体会“我”心情变化的过程。(重点)
4.能说出对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。(难点)
三、初读课文。
1、课文共有( )个自然段。
2、用“ ”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。
3、用“ ”画出文中的好词，用“ ”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。
四、自学课文，解决字词。
1、读拼音写字词。
在震区的shì bīng( )，已经一天一夜没有合眼了，无法yù liào( )的余震威胁着他们的生命，有的战士伤口已经kuì( )烂，但他们仍然坚持战斗。他们是最shuài qì( )的战士，他们的pǐn zhì( )令我们肃然起敬。
2、正确的读音我会选(用“√”)。
铁钉(dīng dìng) 旋转(xián xuán) 仍然(réng rēng)
兴趣(xìng xīng) 妩媚(fǔ wǔ) 绰号(chuò zhuò)
鼻涕(dì tì) 挑衅(xùn xìn)
3、比一比，再组词。
否( ) 朱( ) 兵( ) 尤( ) 预( )
杏( ) 未( ) 乒( ) 龙( ) 领( )
4、近义词。
在意—( ) 责骂—( ) 嘲笑—( ) 预料—( )
挑衅—( ) 溃败—( ) 不动声色—( )
5、反义词：
傲慢—( ) 顽强—( ) 幸运—( )
嘲笑—( ) 漂亮—( ) 不动声色—( )
6、词语我理解。
指借端生事，企图引起冲突或战争。( )
心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。 ( )
双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到极点。( )
形容兴趣很浓厚，情绪很高。 ( )
从事物的名称联想到它的含义。( )
神志不清，精神不集中。 ( )
不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。( )
比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量
一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。( )
7、补充词语，并选择一个词语造句。
( )名( )义 ( )无( )言 ( )勇( )斗
重整( )( ) 不( )人( ) 得( )应( )
手( )足( ) ( )头( )脑 兴( )勃勃
造句： 。
8、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是( )。
A.快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
B.我的陀螺圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。
C.这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。
D.我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。
9、阅读课文，填写下面的表格。
“我”的心理活动 使“我”产生这一心理的原因
热衷削制陀螺
无论如何削不出高质量的陀螺
极其高兴
陀螺长得不伦不类，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力
欢乐，自豪
10、按要求完成句子练习。
(1)老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。(改为比喻句)
(2)小草随风摆动。(改为拟人句)
(3)我们不能做违反学校规定的事。(改为反问句)
(4)小明家的房屋很小。(改为夸张句)
五、初读感知，根据课文内容填空。。
1、作者围绕关键词，分别写了 、 、 、 、
几件事。
2、本文主要通过回忆童年时“我” 的经历，分享自己
从中获得启示——“ ”。
3、我据课文内容填写“我”的心情变化过程。
想削制高质量的陀螺( )——得知有人送陀螺( )——得到
陀螺( )——遭受嘲笑( )——斗陀螺获得成功( )
六、拓展延伸，质疑问难。
1、词语搭配。
( )的绰号 ( )的状态 ( )的风姿 ( )地写下
( )的陀螺 ( )的时刻 ( )的滋味 ( )地闪躲
( )的欢乐 ( )的自豪 ( )地撞上 ( )得出奇
2、词语积累。
描写人物动作的词语：
形容人品高尚的词语：
带有“手”的四字词语：
ABCC式词语：
与人外貌有关的词语：
3、读了课文，你还有哪些疑惑，请把问题写下来。
参考答案
一、高洪波，诗人、散文 全国优秀儿童文学 《大象法官》《我喜欢你，狐狸》《波斯猫》《悄悄话》
四、1、士兵 预料 溃 帅气 品质
2、dīng xuán réng xìng wǔ chuò tì xìn
3、否定 朱红 当兵 尤其 预料
杏子 未来 乒乓 龙王 带领
4、在乎 斥责 取笑 预计 寻衅 失败 不露声色
5、谦虚 软弱 倒霉 赞美 丑陋 大惊失色
6、重整旗鼓 挑衅 得心应手 手舞足蹈 兴致勃勃 顾名思义 恍惚
不伦不类 人不可貌相，海水不可斗量
7、顾思 毫怨 奋搏斗
旗鼓 甘后 心手
舞蹈 摇晃 致
造句：示例：即使工作再忙、再累，赵老师也毫无怨言。
8、B
9、“我”从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即
败 懊恼 叔叔在“我”生日时送了“我”一只陀螺 大受挫折
“我”尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头
10、(1)老师不辞辛苦，像辛勤的园丁一样用心血培育我们成长。
(2)小草随风舞蹈。
(3)我们难道能做违反学校规定的事吗？
(4)小明家的房屋只有巴掌那么大。
五、1、说陀螺、做陀螺、得陀螺、赛陀螺、悟陀螺
2、用小陀螺战胜大陀螺 人不可貌相，海水不可斗量
3、郁闷、难过 开心 及其高兴 尴尬 欢乐、自豪
六、1、难听 恍惚 英武 兴致勃勃 帅气 辉煌 胜利 不动声色 极大 由衷 狠狠 顽强
2、手舞足蹈 摇头晃脑 挤眉弄眼 抓耳挠腮
冰清玉洁 德高望重 两袖清风 高风亮节
得心应手 手忙脚乱 七手八脚
兴致勃勃 小心翼翼 得意扬扬
其貌不扬 白发苍苍 眉清目秀
3、略。
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