课题 1.1希望你喜爱物理 课 型: 新授课
班别 小组 姓名
【学习目标】
1、知道自然界许多奇特的现象都具有规律性,了解物理学是研究光、热、力、声、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学。
2、知道物理学对我们人类作出了巨大的贡献,并深刻地改变着我们的生活。
3、认识研究和学习物理学的方法:观察和实验、归纳和数学分析、建立概念和探究规律、理性思考等。
4、了解自然界多姿多彩的物理现象,激发学生热爱自然、探索自然的欲望。从对物理学的巨大作用入手,增强学生对物理学学习的兴趣,让学生喜爱物理。
【创设情景,引入新课】
现在开始学习一门新课——物理。教师自我介绍。希望同学们喜欢物理,学好物理。
【预习导学】
1、阅读“致同学们”,了解物理课本的编排结构和各部分的内容和作用。
活动 将引导你动手去探索有趣的实验;
金钥匙 将介绍很多科学的思想和方法;
信息浏览、STS 将讲述科学家们探索物理规律时的有趣故事和生活中物理现象,并向你展示新的科技成果、引导你关注科学与技术方面的一些问题。
自我评价与作业 将帮助你检查学习中的得与失。
课外活动 将带领你利用生活中的器材进行一些小制作和小实验。……
2、集体朗读小诗“走进物理世界”。观察以下活动
(1)将铅笔斜插入玻璃杯的水中,从水面上斜向下看,你看到的现象是: 看上去铅笔好像在水面上折了;
(2)将铅笔竖直插入玻璃杯的水 ( http: / / www.21cnjy.com )中,是铅笔在杯子的中央,从杯子侧壁看铅笔,你看到的现象是: 从侧面看是向下弯曲 ;
(3)将铅笔竖直插入玻璃杯的水中,使铅 ( http: / / www.21cnjy.com )笔靠近杯壁,从杯子侧壁看铅笔,你看到的现象是 铅笔被放大了
演示1:光从一种介质射入另一种介质时发生偏折的现象
演示2:利用感应起电机模拟闪电和雷声。
3、阅读“物理学就在你身边”知道:物理学是 ( http: / / www.21cnjy.com )研究 声 、 光 、 热 、 力 、 电 等各种物理现象的规律和 物质结构 的一门科学。
4、阅读“物理学推动了社会发展”完成以下各题
(1)远古时代, 简单机械 的发明和应用,使人类创造了许多巧夺天工的奇迹。
(2)17~18世纪,世界上第一辆载客的蒸汽机的问世,标志着人类社会进入了“ 蒸汽 时代”。
(3)到了19世纪,由于法拉 ( http: / / www.21cnjy.com )第发现了电磁感应现象,从而制成了发电机,人类开始大规模使用电能,人类社会从此进入了“ 电气 时代”。
(4)20世纪以来,原子能的利用电子计 ( http: / / www.21cnjy.com )算机的普及、互联网等各种现代信息技术的不断完善,以及空间技术的发展等,使人类社会步入一个智能化信息化的 高科技 新时代。
(5)2003年10月5日,我国自行研 ( http: / / www.21cnjy.com )制的第一艘载人飞船“神舟”五号在太空饶地球飞行14圈后成功着陆,航天员 杨利伟 终于实现了中国人几千年来的飞天之梦。
5、阅读“物理学的召唤”填写以下各题
(1) 观察和实验 是进行科学探究的基本方法。
(2) 物理概念 是物理学的“语言”。 ( http: / / www.21cnjy.com )物理学的框架就是由物理 物理概念 、规律 以及贯穿其中的 科学方法 构成的。这些就是我们学习物理的核心内容。
(3)学习物理学,既离不开 观察和实验 ,也离不开 理性思考 。
【合作探究】
1、通过阅读,你知道物理现象有哪几类?分别举一个例子。
答:物理现象主要有以下几类:(1)声现象。如 ( http: / / www.21cnjy.com )人讲话发出声音等;(2)光现象。如用放大镜看物体,物体被放大了等;(3)热现象。如夏天冰棒熔化等;(4)力现象。用推物体,物体运动;(5)电现象。如用塑料笔在头发上或是衣服上摩擦,塑料笔吸引小纸屑等。
答:2003年10月15日,第一艘载人飞船“神州五号”顺利升空;
2008年9月25日,“神州七号” 载人飞船发射升空,实现了航天员第一次太空漫步;(航天员:翟志刚、刘伯明和景海鹏)
2010年底,“嫦娥二号”圆满完成探月工程的科研任务;
2011年9月29日,“天宫一号”目标飞行器顺利发射;
2011年11月1日,“神州八号” 飞船成功发射;
2011年11月3日,“天宫一号”与 “神州八号”进行了成功交汇对接;
2012年6月18日,搭载 ( http: / / www.21cnjy.com )着3名航天员(景海鹏、刘旺、刘洋)的“神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接;
2013年6月13日,搭载着3名航天员 ( http: / / www.21cnjy.com )(聂海胜、张晓光、王亚平)的“神舟十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现自动交会对接。(增加部分)
【巩固提升】
1、物理学的研究范围包括力的现象、热的现象、声的现象、电的现象、光的现象等等。请你判断下列各种现象属于何种现象。
(1)阳光下的树影是 光 的现象;
(2)地热喷泉是 热 的现象;
(3)钱江涌潮是 力 的现象;
(4)闪电是 光、电 的现象。
2、17-18世纪,由于生产的需要和 ( http: / / www.21cnjy.com )力 学、 热 学的发展,促进了蒸汽机的研制和改进,解决了机械的动力问题。人类从此由 手工业 生产走向 大规模机械 生产,交通运输业也发生了根本变革,人类社会进入了“ 蒸汽 时代”。
3、 观察 和 实验 是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径。
4、以下是人们描述运动世界的几种方式,其中物理学家用的是( D )
A.用语言的韵律和意境
B.用形态和色彩
C.用旋律和节奏
D.用特定的概念,运用归纳和数学分析方法
5、简述伽利略、牛顿、爱因斯坦的贡献和科学研究的主要方法。
答:伽利略利用观察和实验的研究方法发现“摆的等时性原理”;
牛顿运用归纳和数学分析的方法总结出了物体运动的定律,发现了万有引力定律;
爱因斯坦利用“理性思维”的方式建立了相对论使人们对时空有了全新的认识。课题 1.1希望你喜爱物理 课 型: 新授课
班别 小组 姓名
【学习目标】
1、知道自然界许多奇特的现象都具有规律性,了解物理学是研究光、热、力、声、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学。
2、知道物理学对我们人类作出了巨大的贡献,并深刻地改变着我们的生活。
3、认识研究和学习物理学的方法:观察和实验、归纳和数学分析、建立概念和探究规律、理性思考等。
4、了解自然界多姿多彩的物理现象,激发学生热爱自然、探索自然的欲望。从对物理学的巨大作用入手,增强学生对物理学学习的兴趣,让学生喜爱物理。
【创设情景,引入新课】
现在开始学习一门新课——物理。教师自我介绍。希望同学们喜欢物理,学好物理。
【预习导学】
1、阅读“致同学们”,了解物理课本的编排结构和各部分的内容和作用。
将引导你动手去探索有趣的实验;
将介绍很多科学的思想和方法;
将讲述科学家们探 ( http: / / www.21cnjy.com )索物理规律时的有趣故事和生活中物理现象,并向你展示新的科技成果、引导你关注科学与技术方面的一些问题。
将帮助你检查学习中的得与失。
将带领你利用生活中的器材进行一些小制作和小实验。……
2、集体朗读小诗“走进物理世界”。观察以下活动
(1)将铅笔斜插入玻璃杯的水中,从水面上斜向下看,你看到的现象是: ;
(2)将铅笔竖直插入玻璃杯的水中,是铅笔在 ( http: / / www.21cnjy.com )杯子的中央,从杯子侧壁看铅笔,你看到的现象是: ;
(3)将铅笔竖直插入玻璃杯的水中,使铅笔靠 ( http: / / www.21cnjy.com )近杯壁,从杯子侧壁看铅笔,你看到的现象是 。
演示1:光从一种介质射入另一种介质时发生偏折的现象
演示2:利用感应起电机模拟闪电和雷声。
3、阅读“物理学就在你身边 ( http: / / www.21cnjy.com )”知道:物理学是研究 、 、 、 、 等各种物理现象的规律和 的一门科学。
4、阅读“物理学推动了社会发展”完成以下各题
(1)远古时代, 的发明和应用,使人类创造了许多巧夺天工的奇迹。
(2)17~18世纪,世界上第一辆载客的蒸汽机的问世,标志着人类社会进入了“ 时代”。
(3)到了19世纪,由于法拉第发现了电磁感应现象,从而制成了发电机,人类开始大规模使用电能,人类社会从此进入了“ 时代”。
(4)20世纪以来,原子能的利用电子计 ( http: / / www.21cnjy.com )算机的普及、互联网等各种现代信息技术的不断完善,以及空间技术的发展等,使人类社会步入一个智能化信息化的 新时代。
(5)2003年10月5日,我国自 ( http: / / www.21cnjy.com )行研制的第一艘载人飞船“神舟”五号在太空饶地球飞行14圈后成功着陆,航天员 终于实现了中国人几千年来的飞天之梦。
5、阅读“物理学的召唤”填写以下各题
(1) 是进行科学探究的基本方法。
(2) 是物理学的“语言”。物理学的框架就是由物理 、 以及贯穿其中的 构成的。这些就是我们学习物理的核心内容。
(3)学习物理学,既离不开 ,也离不开 。
【合作探究】
1、通过阅读,你知道物理现象有哪几类?分别举一个例子。
2.请你向同学们介绍我国现在空间探索的发展历程。
【巩固提升】
1、物理学的研究范围包括力的现象、热的现象、声的现象、电的现象、光的现象等等。请你判断下列各种现象属于何种现象。
(1)阳光下的树影是 的现象;
(2)地热喷泉是 的现象;
(3)钱江涌潮是 的现象;
(4)闪电是 的现象。
2、17-18世纪,由于生产的需要和 ( http: / / www.21cnjy.com ) 学、 学的发展,促进了蒸汽机的研制和改进,解决了机械的动力问题。人类从此由 生产走向 生产,交通运输业也发生了根本变革,人类社会进入了“ 时代”。
3、 和 是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径。
4、以下是人们描述运动世界的几种方式,其中物理学家用的是( )
A.用语言的韵律和意境
B.用形态和色彩
C.用旋律和节奏
D.用特定的概念,运用归纳和数学分析方法
5、简述伽利略、牛顿、爱因斯坦的贡献和科学研究的主要方法。