苏科版九年级上学期数学阶段练习(原卷版+解析版)

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名称 苏科版九年级上学期数学阶段练习(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 644.6KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2024-11-09 09:01:06

文档简介

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苏科版九年级上学期数学阶段练习
一.选择题(共10小题)
1.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m的取值范围是(  )
A.m<1 B.m>﹣1 C.m>1 D.m<﹣1
【思路点拔】方程没有实数根,则Δ<0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围.
【解答】解:由题意知,Δ=4﹣4m<0,
∴m>1
故选:C.
2.关于x的一元二次方程x2+nx+m=0的两根中只有一个等于0,则下列条件正确的是(  )
A.m=0,n=0 B.m≠0,n≠0 C.m≠0,n=0 D.m=0,n≠0
【思路点拔】由根与系数的关系可得x1+x2=﹣n,x1x2=m,再根据两根中只有一个等于0,由此即可求解.
【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+nx+m=0的两根中只有一个等于0,
∴x1+x2=﹣n≠0,x1x2=m=0,
∴m=0,n≠0.
故选:D.
3.如图,△ABC内接于⊙O,∠C=45°,AB=2,则⊙O的半径为(  )
A.1 B. C.2 D.
【思路点拔】连接AO,并延长交⊙O于点D,连接BD,由圆周角定理可得∠D与∠ABD的度数,再由勾股定理即可解答.
【解答】解:连接AO,并延长交⊙O于点D,连接BD,
∵∠C=45°,∴∠D=45°,
∵AD为⊙O的直径,∴∠ABD=90°,
∴∠DAB=∠D=45°,
∵AB=2,∴BD=2,
∴AD2,
∴⊙O的半径AO.
故选:D.
4.用配方法解一元二次方程时应在等式两边同时加上4的是(  )
A.x2+2x=3 B.x2﹣4x=3 C.2x2﹣4x=3 D.4x2+4x=3
【思路点拔】一元二次方程的二次项系数为1时,方程两边加上一次项系数的一半的平方,进行配方,据此即可判断.
【解答】解:A.用配方法解一元二次方程x2+2x=3时,应当在方程的两边同时加上1,不符合题意;
B.用配方法解一元二次方程x2﹣4x=3时,应当在方程的两边同时加上4,符合题意;
C.用配方法解一元二次方程2x2﹣4x=3时,应当在方程的两边同除以2,再同时加上1,不符合题意;
D.用配方法解一元二次方程x2+8x=3时,应当在方程的两边同时加上16,不符合题意;
故选:B.
5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠B=108°,则∠D的大小为(  )
A.54° B.62° C.72° D.82°
【思路点拔】运用圆内接四边形对角互补计算即可.
【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∠B=108°,
∴∠D=180°﹣∠B=180°﹣108°=72°,
故选:C.
6.已知⊙O的半径为3,OA=3,直线l经过点A,则直线l与⊙O的位置关系是(  )
A.相切 B.相交
C.相离 D.相切或相交
【思路点拔】先判断点A在⊙O上,利用点到直线的距离的定义可得到点O到直线l的距离d≤3,然后根据直线与圆的位置关系的判断方法可判断直线l与⊙O的位置关系.
【解答】解:∵⊙O的半径为3,OA=3,
∴点A在⊙O上,
∴点O到直线l的距离d≤3,
∴直线l与⊙O相切或相交.
故选:D.
7.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足是点E,∠CAO=22.5°,OC=6,则CD的长为(  )
A.6 B.3 C.6 D.12
【思路点拔】先根据垂径定理得到CE=DE,再根据圆周角定理得到∠BOC=2∠A=45°,则△OCE为等腰直角三角形,所以CEOC=3,从而得到CD的长.
【解答】解:∵CD⊥AB,
∴CE=DE,
∵∠BOC=2∠A=2×22.5°=45°,
∴△OCE为等腰直角三角形,
∴CEOC6=3,
∴CD=2CE=6.
故选:A.
8.如图,P为圆O外一点,PA,PB分别切圆O于A,B两点,若PA=3,则PB=(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
【思路点拔】根据切线长定理直接求得PB=PA=3.
【解答】解:∵P为圆O外一点,PA,PB分别切圆O于A,B两点,若PA=3,
∴PB=PA=3,
故选:B.
9.如图,AB、AC是⊙O的两条弦,∠BAC=25°,过点C的切线与OB的延长线交于点D,则∠D的度数(  )
A.25° B.30° C.35° D.40°
【思路点拔】根据圆周角定理求出∠BOC,根据切线的性质得到OC⊥CD,根据直角三角形的两锐角互余计算即可.
【解答】解:∵∠BAC=25°,
∴∠BOC=2∠BAC=50°,
∵CD是⊙O的切线,
∴OC⊥CD,
∴∠D=90°﹣50°=40°,
故选:D.
10.用扇形纸片制作一个圆锥的侧面,要求圆锥的高是4cm,底面周长是6π cm,则扇形的半径为(  )
A.3cm B.8cm C.6cm D.5cm
【思路点拔】首先根据圆锥的底面周长求得圆锥的底面半径,然后根据勾股定理求得圆锥的母线长就是扇形的半径.
【解答】解:∵底面周长是6πcm,
∴底面的半径为3cm,
∵圆锥的高为4cm,
∴圆锥的母线长为:5(cm),
∴扇形的半径为5cm,
故选:D.
二.填空题(共14小题)
11.设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根,则x1+x2=  2 .
【思路点拔】根据一元二次方程根与系数的关系,即可求解.
【解答】解:∵x1、x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,
∴x1+x2=2,
故答案为:2.
12.已知扇形的半径为10,圆心角为120°,则这个扇形的面积为   .
【思路点拔】直接代入扇形的面积公式即可得出答案.
【解答】解:∵r=10,n=120°,
∴S扇,
故答案为:.
13.如图,⊙O的直径AB与弦CD相交,∠ACD=60°,则∠BAD= 30 °.
【思路点拔】根据圆周角定理得到∠ADB=90°,∠ABD=∠ACD=60°,然后利用互余计算∠BAD的度数.
【解答】解:∵AB为直径,
∴∠ADB=90°,
∵∠ABD=∠ACD=60°,
∴∠BAD=90°﹣∠ABD=30°.
故答案为30.
14.如图,△ABC中,∠A=60°,若O为△ABC的内心,则∠BOC的度数为  120 度.
【思路点拔】根据三角形内角和为180°可知∠ABC+∠ACB=120°,由三角形内心是三角形角平分线的交点,可得∠OBC+∠OCB(∠ABC+∠ACB),再利用三角形内角和为180°即可求解∠BOC的度数.
【解答】解:∵∠A=60°,
∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=120°,
∵O为△ABC的内心,
∴∠OBC∠ABC,∠OCB∠ACB,
∴∠OBC+∠OCB(∠ABC+∠ACB)=60°,
∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=120°,
故答案为:120.
15.圆内接正六边形的半径为2,则正六边形的面积为  .
【思路点拔】设O是正六边形的中心,AB是正六边形的一边,OC是边心距,则△OAB是正三角形,△OAB的面积的六倍就是正六边形的面积.
【解答】解:设O是正六边形的中心,AB是正六边形的一边,OC是边心距,则△OAB是正三角形.
OC=OA sin∠A=2,
则S△OABAB OC2,
则正六边形的面积为6.
故答案为:6.
16.如图,⊙O是△ABC的内切圆,若∠A=70°,则∠BOC= 125 °.
【思路点拔】先由三角形内角和定理求出∠ABC+∠ACB的度数,再由⊙O是△ABC的内接圆得到∠BCO∠ACB,∠CBO∠ABC,最后根据三角形内角和定理即可求出∠BOC.
【解答】解:∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠A=70°,
∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=110°,
∵⊙O是△ABC的内切圆,
∴∠ABO=∠CBO,∠ACO=∠BCO,
∴∠BCO∠ACB,∠CBO∠ABC,
∴∠BOC=180°﹣∠CBO﹣∠BCO=180°∠ACB∠ABC=180°(∠ABC+∠ACB)=180°110°=125°,
故答案为:125.
17.圆锥的侧面展开图的面积为18π,母线长为6,则圆锥的底面半径为 3 .
【思路点拔】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入即可求解.
【解答】解:设底面周长为C,底面半径为r.
∵侧面展开图的面积为18π,
∴18πC×6,C=6π=2πr,
∴r=3.
故答案为:3
18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,⊙O是△ABC内切圆,则⊙O的半径为  1 .
【思路点拔】根据三角形内切圆与内心的性质和三角形面积公式解答即可.
【解答】解:∵∠C=90°,AC=3,AB=5,
∴BC4,
如图,分别连接OA、OB、OC、OD、OE、OF,
∵⊙O是△ABC内切圆,D、E、F为切点,
∴OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB于D、E、F,OD=OE=OF,
∴S△ABC=S△BOC+S△AOC+S△AOBBC DOAC OEAB FO(BC+AC+AB) OD,
∵∠C=90°,
∴AC BC(BC+AC+AB) OD,
∴OD1.
故答案为:1.
19.某企业五月份的利润是25万元,预计七月份的利润将达到36万元.设平均月增长率为x,根据题意所列方程是 25(1+x)2=36 .
【思路点拔】本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设这个增长率为x,根据“五月份的利润是25万元,预计七月份的利润将达到36万元”,即可得出方程.
【解答】解:设这个增长率为x,
根据题意可得:25(1+x)2=36,
故答案为:25(1+x)2=36.
20.如图,⊙O是正六边形ABCDEF的外接圆,⊙O的半径是3,则正六边形ABCDEF的边长为  3 .
【思路点拔】由于正六边形可以分成六个边长的正三角形,而正多边形的半径即为正三角形的边长,同时也是正六边形ABCDEF的边长.
【解答】解:∵正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为3,
而正六边形可以分成六个边长为3的正三角形,
∴正多边形的半径即为正三角形的边长,
∴正三角形的边长为3,
∴正六边形ABCDEF的边长为3,
故答案为:3.
21.如图,正方形ABCD的边长为4,以点A为圆心,AD为半径,画圆弧DE得到扇形ADE(阴影部分,点E在对角线AC上).若扇形ADE正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的半径是   .
【思路点拔】设该圆锥的底面圆的半径为r,根据正方形的性质得到∠DAC=45°,AD=4,由于圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,则根据弧长公式得到2πr,然后解方程即可.
【解答】解:设该圆锥的底面圆的半径为r,
∵四边形ABCD为正方形,
∴∠DAC=45°,AD=4,
根据题意得2πr,解得r.
故答案为.
22.如图,在Rt△AOB中,OA=OB=3,⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O的一条切线PQ(点Q为切点),则切线PQ的最小值为 2 .
【思路点拔】首先连接OP、OQ,根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2,可得当OP⊥AB时,即线段PQ最短,然后由勾股定理即可求得答案.
【解答】解:连接OP、OQ.
∵PQ是⊙O的切线,
∴OQ⊥PQ;
根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2,
∴当PO⊥AB时,线段PQ最短,
∵在Rt△AOB中,OA=OB=3,
∴ABOA=6,
∴OP3,
∴PQ2.
故答案为:2.
23.如图,已知正方形ABCD的边长为2.点M和N分别从B、C同时出发,以相同的速度沿BC、CD方向向终点C和D运动.连接AM,BN交于点P,则PC长的最小值为  1 .
【思路点拔】先证明△ABM≌△BCN,得出∠BAM=∠CBN,证出∠APB=90°,得出点P在以AB为直径的圆上运动,运动路径一条弧,连接OC交圆O于P,此时PC最小,OP=OB=1,由勾股定理求出OC,得出PC=OC﹣OP1即可.
【解答】解:由题意得:BM=CN,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ABM=∠BCN=90°,AB=BC=2,
在△ABM和△BCN中,

∴△ABM≌△BCN(SAS),
∴∠BAM=∠CBN,
∵∠ABP+∠CBN=90°,
∴∠ABP+∠BAM=90°,
∴∠APB=90°,
∴点P在以AB为直径的圆上运动,设圆心为O,运动路径一条弧,是这个圆的,如图所示:
连接OC交圆O于P,此时PC最小,
∵AB=2,
∴OP=OB=1,
在直角三角形OCB中,由勾股定理得:OC,
∴PC=OC﹣OP1,
故答案为:1.
24.如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=30°,半径为1cm的⊙P的圆心在直线AB上,且与点O的距离为8cm,如果⊙P以2cm/s的速度,由A向B的方向运动,那么  3或5 秒后⊙P与直线CD相切.
【思路点拔】分类讨论:当点P在当点P在射线OA时⊙P与CD相切,过P作PE⊥CD与E,根据切线的性质得到PE=1cm,再利用含30°的直角三角形三边的关系得到OP=2PE=2cm,则⊙P的圆心在直线AB上向右移动了(8﹣2)cm后与CD相切,即可得到⊙P移动所用的时间;当点P在射线OB时⊙P与CD相切,过P作PE⊥CD与F,同前面一样易得到此时⊙P移动所用的时间.
【解答】解:⊙P与直线CD相切时,分两种情况讨论:
当点P在射线OA时⊙P与CD相切,如图1,过P作PE⊥CD与E,
∴PE=1cm,
∵∠AOC=30°,
∴OP=2PE=2cm,
∴⊙P的圆心在直线AB上向右移动了(8﹣2)cm后与CD相切,
∴⊙P移动所用的时间3(秒);
当点P在射线OB时⊙P与CD相切,如图2,过P作PE⊥CD与F,
∴PF=1cm,
∵∠AOC=∠DOB=30°,
∴OP=2PF=2cm,
∴⊙P的圆心在直线AB上向右移动了(8+2)cm后与CD相切,
∴⊙P移动所用的时间5(秒).
故答案为:3或5.
三.解答题(共6小题)
25.已知关于x的方程x2﹣3x﹣a+3=0.
(1)若此方程有两个实数根,求a的取值范围;
(2)在(1)的条件下,当a取满足条件的最小整数时,求此时方程的解.
【思路点拔】(1)根据方程的系数结合根的判别式Δ≥0,即可得出关于a的一元一次不等式,解之即可得出a的取值范围;
(2)根据(1)的结论可得出a=1,将其代入原方程,再利用因式分解法解方程,此题得解.
【解答】解:(1)∵方程有两个实数根,
∴﹣32﹣4×1×﹣a+3)≥0,
解得;
(2)在(1)的条件下,a取满足条件的最小整数,
∴a=1,
把a=1代入原方程得:x2﹣3x+2=0,即(x﹣1)(x﹣2)=0,
x﹣1=0或x﹣2=0,
∴x1=1,x2=2.
26.已知△ABC,请按以下要求完成本题:
(1)请作出△ABC的外接圆⊙O(尺规作图,保留作图痕迹);
(2)若在△ABC中,∠ABC=70°,∠ACB=40°,⊙O的直径AD交CB于E,则∠DEC=  60° .
【思路点拔】(1)分别作出AB与AC的垂直平分线,进而得出圆心的位置,再利用圆心到三角形顶点的距离为半径得出圆O即可;
(2)连接BD.根据圆周角定理求出∠ABD=90°,∠D=∠ACB=40°,则∠DBC=∠ABD﹣∠ABC=20°,再利用三角形外角的性质即可求出∠DEC.
【解答】解:(1)如图所示;
(2)连接BD.
∵AD是直径,
∴∠ABD=90°,
∴∠DBC=∠ABD﹣∠ABC=90°﹣70°=20°,
又∵∠D=∠ACB=40°,
∴∠DEC=∠D+∠DBC=40°+20°=60°.
故答案为:60°.
27.如图,AB为⊙O的直径,点C、D在⊙O上,且BC=2cm,AC=4cm,∠ABD=45°.
(1)求弦BD的长;
(2)求图中阴影部分的面积.
【思路点拔】(1)由AB为⊙O的直径,得到∠ACB=90°,由勾股定理求得AB,OB=5cm.连OD,得到等腰直角三角形,根据勾股定理即可得到结论;
(2)根据S阴影=S扇形﹣S△OBD即可得到结论.
【解答】解:(1)∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵BC=2cm,AC=4cm,
∴AB2cm,
∴OBcm,
连OD,
∵OD=OB,
∴∠ODB=∠ABD=45°,
∴∠BOD=90°,
∴BDcm.
(2)S阴影
π(cm2),
答:图中阴影部分的面积为(π)cm2.
28.如图,点O为AB中点,分别延长OA到点C,OB到点D,使OC=OD.以点O为圆心,分别以OA,OC为半径在CD上方作两个半圆.点P为小半圆上任一点(不与点A,B重合),连接OP并延长交大半圆于点E,连接AE,CP.
(1)求证:△AOE≌△POC;
(2)写出∠1,∠2和∠C三者间的数量关系,并说明理由.
【思路点拔】(1)利用公共角相等,根据SAS证明三角形全等便可;
(2)由全等三角形得∠C=∠E,再利用三角形外角性质得结论.
【解答】解:(1)①在△AOE和△POC中,

∴△AOE≌△POC(SAS);
(2)∠1+∠C=∠2,理由是:
∵△AOE≌△POC,
∴∠E=∠C,
∵∠1+∠E=∠2,
∴∠1+∠C=∠2.
29.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得到△DBE,点C的对应点E恰好落在AB的延长线上,连接AD.
(1)求证:BC∥AD;
(2)若AB=4,BC=1,求A,C两点旋转所经过的路径长之和.
【思路点拔】(1)只要证明∠CBE=∠DAB=60°即可,
(2)由题意,BA=BD=4,BC=BE=1,∠ABD=∠CBE=60°,利用弧长公式计算即可.
【解答】(1)证明:由题意,△ABC≌△DBE,且∠ABD=∠CBE=60°,
∴AB=DB,
∴△ABD是等边三角形,
∴∠DAB=60°,
∴∠CBE=∠DAB,
∴BC∥AD.
(2)解:由题意,BA=BD=4,BC=BE=1,∠ABD=∠CBE=60°,
∴A,C两点旋转所经过的路径长之和.
30.如图,已知直线l与⊙O相离,过圆心O画OA⊥l于点A,交⊙O于点P且OA=5,点B为⊙O上一点BP的延长线交直线l于点C且AB=AC.
(1)判断AB与⊙O有怎样的位置关系,并说明理由;
(2)若,求⊙O的半径.
【思路点拔】(1)欲证明AB与⊙O相切,只要证明∠OBA=90°即可;
(2)设⊙O的半径为x,分别在Rt△AOB和Rt△ACP中根据勾股定理列等式,并根据AB=AC得52﹣x2=(2)2﹣(5﹣x)2,求出x的值即可.
【解答】解:(1)AB与⊙O相切.
理由:连接OB,
∵AB=AC,
∴∠ACB=∠ABC,
又∵OA⊥l,
∴∠OAC=90°,
∴∠ACB+∠APC=90°,
∵OP=OB,
∴∠OPB=∠OBP,
∵∠OPB=∠APC,
∴∠APC=∠OBP,
∴∠OBP+∠ABC=90°,
即OB⊥AB,
∵点B是半径OB的外端点,
∴AB是⊙O的切线;
(2)设⊙O的半径为x,
∴OP=OB=x,
∵OA=5,
∴PA=5﹣x,
在Rt△ACP中,AC 2=PC 2﹣PA 2,
∴AC2=(2)2﹣(5﹣x)2,
∴52﹣x2,
在Rt△OAB中,AB 2=OA 2﹣OB 2,
∴AB 2=52﹣x2,
∵AB=AC,
52﹣x2=(2)2﹣(5﹣x)2,
∴x=3,
∴⊙O的半径为3.中小学教育资源及组卷应用平台
苏科版九年级上学期数学阶段练习
(测试内容:第1张,第2章)
一.选择题(共10小题)
1.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m的取值范围是(  )
A.m<1 B.m>﹣1 C.m>1 D.m<﹣1
2.关于x的一元二次方程x2+nx+m=0的两根中只有一个等于0,则下列条件正确的是(  )
A.m=0,n=0 B.m≠0,n≠0 C.m≠0,n=0 D.m=0,n≠0
3.如图,△ABC内接于⊙O,∠C=45°,AB=2,则⊙O的半径为(  )
A.1 B. C.2 D.
4.用配方法解一元二次方程时应在等式两边同时加上4的是(  )
A.x2+2x=3 B.x2﹣4x=3 C.2x2﹣4x=3 D.4x2+4x=3
5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠B=108°,则∠D的大小为(  )
A.54° B.62° C.72° D.82°
6.已知⊙O的半径为3,OA=3,直线l经过点A,则直线l与⊙O的位置关系是(  )
A.相切 B.相交
C.相离 D.相切或相交
7.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足是点E,∠CAO=22.5°,OC=6,则CD的长为(  )
A.6 B.3 C.6 D.12
8.如图,P为圆O外一点,PA,PB分别切圆O于A,B两点,若PA=3,则PB=(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
9.如图,AB、AC是⊙O的两条弦,∠BAC=25°,过点C的切线与OB的延长线交于点D,则∠D的度数(  )
A.25° B.30° C.35° D.40°
10.用扇形纸片制作一个圆锥的侧面,要求圆锥的高是4cm,底面周长是6π cm,则扇形的半径为(  )
A.3cm B.8cm C.6cm D.5cm
二.填空题(共14小题)
11.设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根,则x1+x2=    .
12.已知扇形的半径为10,圆心角为120°,则这个扇形的面积为    .
13.如图,⊙O的直径AB与弦CD相交,∠ACD=60°,则∠BAD=   °.
14.如图,△ABC中,∠A=60°,若O为△ABC的内心,则∠BOC的度数为    度.
15.圆内接正六边形的半径为2,则正六边形的面积为   .
16.如图,⊙O是△ABC的内切圆,若∠A=70°,则∠BOC=   °.
17.圆锥的侧面展开图的面积为18π,母线长为6,则圆锥的底面半径为   .
18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,⊙O是△ABC内切圆,则⊙O的半径为    .
19.某企业五月份的利润是25万元,预计七月份的利润将达到36万元.设平均月增长率为x,根据题意所列方程是   .
20.如图,⊙O是正六边形ABCDEF的外接圆,⊙O的半径是3,则正六边形ABCDEF的边长为    .
21.如图,正方形ABCD的边长为4,以点A为圆心,AD为半径,画圆弧DE得到扇形ADE(阴影部分,点E在对角线AC上).若扇形ADE正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的半径是    .
22.如图,在Rt△AOB中,OA=OB=3,⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O的一条切线PQ(点Q为切点),则切线PQ的最小值为   .
23.如图,已知正方形ABCD的边长为2.点M和N分别从B、C同时出发,以相同的速度沿BC、CD方向向终点C和D运动.连接AM,BN交于点P,则PC长的最小值为    .
24.如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=30°,半径为1cm的⊙P的圆心在直线AB上,且与点O的距离为8cm,如果⊙P以2cm/s的速度,由A向B的方向运动,那么    秒后⊙P与直线CD相切.
三.解答题(共6小题)
25.已知关于x的方程x2﹣3x﹣a+3=0.
(1)若此方程有两个实数根,求a的取值范围;
(2)在(1)的条件下,当a取满足条件的最小整数时,求此时方程的解.
26.已知△ABC,请按以下要求完成本题:
(1)请作出△ABC的外接圆⊙O(尺规作图,保留作图痕迹);
(2)若在△ABC中,∠ABC=70°,∠ACB=40°,⊙O的直径AD交CB于E,则∠DEC=    .
27.如图,AB为⊙O的直径,点C、D在⊙O上,且BC=2cm,AC=4cm,∠ABD=45°.
(1)求弦BD的长;
(2)求图中阴影部分的面积.
28.如图,点O为AB中点,分别延长OA到点C,OB到点D,使OC=OD.以点O为圆心,分别以OA,OC为半径在CD上方作两个半圆.点P为小半圆上任一点(不与点A,B重合),连接OP并延长交大半圆于点E,连接AE,CP.
(1)求证:△AOE≌△POC;
(2)写出∠1,∠2和∠C三者间的数量关系,并说明理由.
29.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得到△DBE,点C的对应点E恰好落在AB的延长线上,连接AD.
(1)求证:BC∥AD;
(2)若AB=4,BC=1,求A,C两点旋转所经过的路径长之和.
30.如图,已知直线l与⊙O相离,过圆心O画OA⊥l于点A,交⊙O于点P且OA=5,点B为⊙O上一点BP的延长线交直线l于点C且AB=AC.
(1)判断AB与⊙O有怎样的位置关系,并说明理由;
(2)若,求⊙O的半径.