川教版 九年级历史 上册 世界古代史（上）第四学习主题《古代文明的交融》同步练习题
文档属性
| 名称 | 川教版 九年级历史 上册 世界古代史（上）第四学习主题《古代文明的交融》同步练习题 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 117.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2016-03-12 13:33:58 | ||
图片预览
文档简介
第四学习主题《古代文明的交融》同步练习
第I卷（选择题）
1．2013年4月，在美国波士顿举行的马拉松比赛中，发生了恐怖袭击事件，造成多人伤亡。马拉松长跑项目源自古代历史上的（ ）
A．希波战争 B．布匿战争
C．亚历山大大帝东征 D．十字军东征
2．文明冲撞与融合的方式多种多样，下列哪一项与其他三项明显不同（ ）
A．亚历山大东征 B．希波战争
C．罗马帝国的扩张 D．马可·波罗来华
3．在我国的古代四大发明向西方传播的过程中，有突出贡献的是 （ ）
A. 波斯人 B. 中国航海家
C. 意大利传教士 D. 阿拉伯商人
4．亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（ ）
A、人类文明发展的动力来源于战争
B、和平往来促进了文明的交融
C、暴力冲突导致了文明的衰落
D、暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展
5．世界三大宗教各有其教义，但往往为封建统治者所利用的则是（ ）
A．众生平等 B．忍受苦难，放弃斗争
C．教徒皆兄弟 D．人死后灵魂升入天堂
6．有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、马可·波罗来到中国的相关书籍，他研究的课题最可能是
A．古代文明的传播
B．古代文明之间的暴力冲撞
C．古代东西方文化的和平交流
D．古代世界的战争与征服
7．在历史小知识的课堂讨论中，小华和小文 ( http: / / www.21cnjy.com )就阿拉伯数字的发明者和传播者分别是什么人的问题发生了分歧，假如你是仲裁者，你的答案是( )
A、阿拉伯人和印度人 B、埃及人和阿拉伯人
C、印度人和阿拉伯人 D、印度人和苏美尔人
8．现代奥运会比赛最后一个项目一马拉松长跑，源自于( )
A、古代埃及 B、古代印度
C、古代希腊 D、古代巴比伦
9．前5世纪早期～前5世纪中期在古希腊与波斯帝国之间曾进行了三次战争，史称（ ）
A.布匿战争 B.希波战争
C.伯罗奔尼撒战争 D.特洛伊战争
10．与马拉松长跑有关的战争是（ ）
A.希波战争 B.布匿战争
C.伯罗奔尼撒战争 D.亚历山大东征
11．马克思说： “希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。 ”对这句话的理解不准确的是( )
A.“伯利克里时代”雅典全体公民可以参加公民大会
B.“伯利克里时代”雅典民主政治达到顶峰
C.亚历山大东侵的足迹远达印度河流域
D.亚历山大建立了地跨欧亚非三洲的大帝国
12．公元前4世纪，亚历山大建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，其首都设在（ ）
A、亚历山大 B、雅典 C、伊苏斯 D、巴比伦
13．中国古书记载的“大食”就是指（ ）
A、罗马帝国 B、拜占廷帝国
C、波斯帝国 D、阿拉伯帝国
14．下列哪一本书介绍了亚洲国家的富庶和繁荣，并在欧洲广泛流传，激起了上层社会对东方的向往（ ）
A、《马可 波罗行记》 B、《历史》 C、《罗摩衍那》 D、《伊尼特》
15．你一定知道马拉松长跑这个体育项目那么，你知道马拉松长跑运动的起源与下列哪次战争有关吗？（ ）
A、特洛伊战争 B、希波战争
C、马其顿战争 D、布匿战争
16．不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律，见证了东西方文明交流的作品是( )
A．《马可·波罗行纪》 B．《荷马史诗》
C．《俄底浦斯王》 D．《天方夜谭》
17．“我是伟大的征服者，我的功绩耀万世。 ( http: / / www.21cnjy.com )即使人们忘记我的功绩的时候，人们看到亚历山大城就会想起他英明的缔造者。”文中的“我”曾通过东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，由此说明（ ）
A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展
B.和平往来促进了文明的交流。
C.地区冲突导致了文明的衰落。
D.人类文明发展的动力来自于战争
18．近代奥林匹克运动会赛事之一马拉松赛，最初起源于一场战争，它是（ ）
A.希波战争 B.亚历山大东征
C.罗马帝国的扩张 D.布匿战争
第II卷（非选择题）
19．阅读材料回答：
当时帝国地跨欧、亚、非三洲，境内农业、手工 ( http: / / www.21cnjy.com )业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。
请回答：
（1）材料中的“帝国”指哪一帝国？它的第一任皇帝是谁？
（2） 中国的丝绸是经过哪条商道传入该帝国的？在这条商道上东西文明的传播者是哪国人？
（3）该帝国最初两百年经济繁荣，盛极一时，请用一句大家所熟悉的西方谚语来说明它的繁荣。
20．阅读下列材料，回答问题。
材料一（见下图）
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料二 亚历山大的东征， ( http: / / www.21cnjy.com )罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
一一《世界·古代史编》总序，
（1）依据材料一图中英文字母A、B、C、D所处位置写出亚非四大文明古国的名称。
（2）材料一图中，欧洲上古时期的文明是由哪些文明构成的 上古时期的亚非文明与欧洲文明产生的自然地理环境有什么不同
（3）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的 试举一例说明。
21． 阅读下列材料：
材料一：马可·波罗的中国之行及其游记，在中世纪时期的欧洲被认为是神话 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，被当作“天方夜谭”。但《马可·波罗游记》却大大丰富了欧洲人的地理 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )知识，打破了宗教的谬论和传统的“天圆地方 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”说；同时《马可·波罗游记》对15世纪欧洲的航海事业起到了巨大的推动作用。意大利的哥伦布 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )、葡萄牙的达·伽马 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )、英国的卡勃特、安东尼·詹金森和约翰逊、马丁·罗比歇等众多的航海家 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )、旅行家、探险家 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )读了《马可·波罗游记》以后，纷纷东来，寻访中国，打破了中世纪西方神权统治的禁锢，大大促进了中西交通和文化交流。因此，可以说，马可·波罗和他的《马可·波罗游记》给欧洲开辟了一个新时代。 ——百度百科
材料二：
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料三：经常的交往一般都是通过和平的途 ( http: / / www.21cnjy.com )径。生产技术、各地特有的物产、艺术品以及文字、科学知识、思维、宗教信念等，都在日益扩大的范围内通过商人、使节、游历者而直接、间接的交流。暴力交往不可能成为经常采取的方式，它是间歇性的，具有破坏性的，但一次猛烈的冲击过后，随之而来的，往往是对封闭状态的重大突破
——《世界史·古代史编》
（1）根据材料一，总结《马可·波罗游记》与15世纪欧洲航海事业有何内在联系？并根据材料一指出划线部分“新时代”的涵义。
（2）根据材料二图片信息，举例说明材料三中“暴力交往……是对封闭状态的突破。”
（3）根据材料三概括：历史上人类文明交流有哪些方式，其中最主要的方式是什么？
22．阅读材料，回答问题
材料一：《新唐书·日本传》记载：咸亨元年（670年），倭国谴使入唐，此时倭国已"稍习夏言（汉语），恶倭名，更号日本"。
材料二：亚历山大东征，罗马帝国的扩 ( http: / / www.21cnjy.com )张，阿拉伯帝国的征服......无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海......出海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识、于古代世界各地也许是更为重要的。
材料三 2001年2月27日。阿 ( http: / / www.21cnjy.com )富汗首都喀布尔传出一条令全世界震惊的消息：阿富汗内战期间，塔利班（信奉伊斯兰教）最高领袖下令摧毁全国所有的佛像，包括世界闻名的具有2000年历史的世界最高的石雕立式佛像--巴米扬大佛
请回答：
（1）结合所学的知识回答日本历史上学习中国隋唐的一次最重要的改革的名称是什么 ？这次改革使日本的社会性质发生什么变化？
（2）根据以上材料，请你归纳出东西方古代文明交流方式有哪两种？
（3）根据材料及所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展？请简要说明理由。
（4）"以史为鉴，面向未来"，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。
参考答案
1．A
2．D
3．D
4．D
5．B
6．A
7．C
8．C
9．A
10．A
11．A
12．D
13．D
14．A
15．B
16．Ａ
17．A
18．A
19．
（1）罗马帝国。屋大维
（2）丝绸之路。阿拉伯人。
（3）条条大路通罗马。
20．（1）A——古埃及；B——古巴比伦；C——古印度；D——古代中国
（2）古希腊、罗马文明；亚非文明——产生于大河流域，欧洲文明则属于海洋文明
（3）和平往来。如马可.波罗东游对西方人了解 ( http: / / www.21cnjy.com )东方起了重要作用；阿拉伯人在东西文化交流中做出重大贡献；丝绸之路上中外商人对东西文化的传播作出了重大贡献等等。
21．（1）内在联系：《马可·波罗游记》提供了宝贵的信息，推动航海事业的发展。 “新时代”：打破神权禁锢，促进东西方交通与文化交流。
（2）亚历山大大帝东征客观上也为东西方文明的交流创造了条件。
（3）暴力冲突与和平交流； 以和平交流为主
22．
（1）大化改新；（2）大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
（2）战争与征服（暴力冲突）；和平交往（流）
（3）和平交往。理由：和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊，促进了经济文化的交流，暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦等。
（4）无统一答案。提示：人 ( http: / / www.21cnjy.com )类文明发展到今天，一切暴力冲撞手段、极端的行为等都会遭到人类普遍的反对。应追求和平交往的方式，即民族之间，国家之间的平等互利，既要对自己文明自尊、欣赏，又要抱着爱其所同，敬其所异的广阔胸怀尊重、宽容、乃至欣赏异己文明，共建人类和谐社会。
第I卷（选择题）
1．2013年4月，在美国波士顿举行的马拉松比赛中，发生了恐怖袭击事件，造成多人伤亡。马拉松长跑项目源自古代历史上的（ ）
A．希波战争 B．布匿战争
C．亚历山大大帝东征 D．十字军东征
2．文明冲撞与融合的方式多种多样，下列哪一项与其他三项明显不同（ ）
A．亚历山大东征 B．希波战争
C．罗马帝国的扩张 D．马可·波罗来华
3．在我国的古代四大发明向西方传播的过程中，有突出贡献的是 （ ）
A. 波斯人 B. 中国航海家
C. 意大利传教士 D. 阿拉伯商人
4．亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（ ）
A、人类文明发展的动力来源于战争
B、和平往来促进了文明的交融
C、暴力冲突导致了文明的衰落
D、暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展
5．世界三大宗教各有其教义，但往往为封建统治者所利用的则是（ ）
A．众生平等 B．忍受苦难，放弃斗争
C．教徒皆兄弟 D．人死后灵魂升入天堂
6．有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、马可·波罗来到中国的相关书籍，他研究的课题最可能是
A．古代文明的传播
B．古代文明之间的暴力冲撞
C．古代东西方文化的和平交流
D．古代世界的战争与征服
7．在历史小知识的课堂讨论中，小华和小文 ( http: / / www.21cnjy.com )就阿拉伯数字的发明者和传播者分别是什么人的问题发生了分歧，假如你是仲裁者，你的答案是( )
A、阿拉伯人和印度人 B、埃及人和阿拉伯人
C、印度人和阿拉伯人 D、印度人和苏美尔人
8．现代奥运会比赛最后一个项目一马拉松长跑，源自于( )
A、古代埃及 B、古代印度
C、古代希腊 D、古代巴比伦
9．前5世纪早期～前5世纪中期在古希腊与波斯帝国之间曾进行了三次战争，史称（ ）
A.布匿战争 B.希波战争
C.伯罗奔尼撒战争 D.特洛伊战争
10．与马拉松长跑有关的战争是（ ）
A.希波战争 B.布匿战争
C.伯罗奔尼撒战争 D.亚历山大东征
11．马克思说： “希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。 ”对这句话的理解不准确的是( )
A.“伯利克里时代”雅典全体公民可以参加公民大会
B.“伯利克里时代”雅典民主政治达到顶峰
C.亚历山大东侵的足迹远达印度河流域
D.亚历山大建立了地跨欧亚非三洲的大帝国
12．公元前4世纪，亚历山大建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，其首都设在（ ）
A、亚历山大 B、雅典 C、伊苏斯 D、巴比伦
13．中国古书记载的“大食”就是指（ ）
A、罗马帝国 B、拜占廷帝国
C、波斯帝国 D、阿拉伯帝国
14．下列哪一本书介绍了亚洲国家的富庶和繁荣，并在欧洲广泛流传，激起了上层社会对东方的向往（ ）
A、《马可 波罗行记》 B、《历史》 C、《罗摩衍那》 D、《伊尼特》
15．你一定知道马拉松长跑这个体育项目那么，你知道马拉松长跑运动的起源与下列哪次战争有关吗？（ ）
A、特洛伊战争 B、希波战争
C、马其顿战争 D、布匿战争
16．不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律，见证了东西方文明交流的作品是( )
A．《马可·波罗行纪》 B．《荷马史诗》
C．《俄底浦斯王》 D．《天方夜谭》
17．“我是伟大的征服者，我的功绩耀万世。 ( http: / / www.21cnjy.com )即使人们忘记我的功绩的时候，人们看到亚历山大城就会想起他英明的缔造者。”文中的“我”曾通过东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，由此说明（ ）
A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展
B.和平往来促进了文明的交流。
C.地区冲突导致了文明的衰落。
D.人类文明发展的动力来自于战争
18．近代奥林匹克运动会赛事之一马拉松赛，最初起源于一场战争，它是（ ）
A.希波战争 B.亚历山大东征
C.罗马帝国的扩张 D.布匿战争
第II卷（非选择题）
19．阅读材料回答：
当时帝国地跨欧、亚、非三洲，境内农业、手工 ( http: / / www.21cnjy.com )业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。
请回答：
（1）材料中的“帝国”指哪一帝国？它的第一任皇帝是谁？
（2） 中国的丝绸是经过哪条商道传入该帝国的？在这条商道上东西文明的传播者是哪国人？
（3）该帝国最初两百年经济繁荣，盛极一时，请用一句大家所熟悉的西方谚语来说明它的繁荣。
20．阅读下列材料，回答问题。
材料一（见下图）
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料二 亚历山大的东征， ( http: / / www.21cnjy.com )罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
一一《世界·古代史编》总序，
（1）依据材料一图中英文字母A、B、C、D所处位置写出亚非四大文明古国的名称。
（2）材料一图中，欧洲上古时期的文明是由哪些文明构成的 上古时期的亚非文明与欧洲文明产生的自然地理环境有什么不同
（3）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的 试举一例说明。
21． 阅读下列材料：
材料一：马可·波罗的中国之行及其游记，在中世纪时期的欧洲被认为是神话 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，被当作“天方夜谭”。但《马可·波罗游记》却大大丰富了欧洲人的地理 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )知识，打破了宗教的谬论和传统的“天圆地方 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”说；同时《马可·波罗游记》对15世纪欧洲的航海事业起到了巨大的推动作用。意大利的哥伦布 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )、葡萄牙的达·伽马 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )、英国的卡勃特、安东尼·詹金森和约翰逊、马丁·罗比歇等众多的航海家 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )、旅行家、探险家 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )读了《马可·波罗游记》以后，纷纷东来，寻访中国，打破了中世纪西方神权统治的禁锢，大大促进了中西交通和文化交流。因此，可以说，马可·波罗和他的《马可·波罗游记》给欧洲开辟了一个新时代。 ——百度百科
材料二：
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料三：经常的交往一般都是通过和平的途 ( http: / / www.21cnjy.com )径。生产技术、各地特有的物产、艺术品以及文字、科学知识、思维、宗教信念等，都在日益扩大的范围内通过商人、使节、游历者而直接、间接的交流。暴力交往不可能成为经常采取的方式，它是间歇性的，具有破坏性的，但一次猛烈的冲击过后，随之而来的，往往是对封闭状态的重大突破
——《世界史·古代史编》
（1）根据材料一，总结《马可·波罗游记》与15世纪欧洲航海事业有何内在联系？并根据材料一指出划线部分“新时代”的涵义。
（2）根据材料二图片信息，举例说明材料三中“暴力交往……是对封闭状态的突破。”
（3）根据材料三概括：历史上人类文明交流有哪些方式，其中最主要的方式是什么？
22．阅读材料，回答问题
材料一：《新唐书·日本传》记载：咸亨元年（670年），倭国谴使入唐，此时倭国已"稍习夏言（汉语），恶倭名，更号日本"。
材料二：亚历山大东征，罗马帝国的扩 ( http: / / www.21cnjy.com )张，阿拉伯帝国的征服......无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海......出海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识、于古代世界各地也许是更为重要的。
材料三 2001年2月27日。阿 ( http: / / www.21cnjy.com )富汗首都喀布尔传出一条令全世界震惊的消息：阿富汗内战期间，塔利班（信奉伊斯兰教）最高领袖下令摧毁全国所有的佛像，包括世界闻名的具有2000年历史的世界最高的石雕立式佛像--巴米扬大佛
请回答：
（1）结合所学的知识回答日本历史上学习中国隋唐的一次最重要的改革的名称是什么 ？这次改革使日本的社会性质发生什么变化？
（2）根据以上材料，请你归纳出东西方古代文明交流方式有哪两种？
（3）根据材料及所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展？请简要说明理由。
（4）"以史为鉴，面向未来"，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。
参考答案
1．A
2．D
3．D
4．D
5．B
6．A
7．C
8．C
9．A
10．A
11．A
12．D
13．D
14．A
15．B
16．Ａ
17．A
18．A
19．
（1）罗马帝国。屋大维
（2）丝绸之路。阿拉伯人。
（3）条条大路通罗马。
20．（1）A——古埃及；B——古巴比伦；C——古印度；D——古代中国
（2）古希腊、罗马文明；亚非文明——产生于大河流域，欧洲文明则属于海洋文明
（3）和平往来。如马可.波罗东游对西方人了解 ( http: / / www.21cnjy.com )东方起了重要作用；阿拉伯人在东西文化交流中做出重大贡献；丝绸之路上中外商人对东西文化的传播作出了重大贡献等等。
21．（1）内在联系：《马可·波罗游记》提供了宝贵的信息，推动航海事业的发展。 “新时代”：打破神权禁锢，促进东西方交通与文化交流。
（2）亚历山大大帝东征客观上也为东西方文明的交流创造了条件。
（3）暴力冲突与和平交流； 以和平交流为主
22．
（1）大化改新；（2）大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
（2）战争与征服（暴力冲突）；和平交往（流）
（3）和平交往。理由：和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊，促进了经济文化的交流，暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦等。
（4）无统一答案。提示：人 ( http: / / www.21cnjy.com )类文明发展到今天，一切暴力冲撞手段、极端的行为等都会遭到人类普遍的反对。应追求和平交往的方式，即民族之间，国家之间的平等互利，既要对自己文明自尊、欣赏，又要抱着爱其所同，敬其所异的广阔胸怀尊重、宽容、乃至欣赏异己文明，共建人类和谐社会。