统编版语文三年级下册9.《古诗三首》课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
走进传统节日
浸润中华文化
——三下第三单元
《古诗三首》
传统文化元素
“浸润中华文化，争做小小传承人”传统文化展
绘画展览区
建筑艺术区
科学技术区
其他类
咨询处
传统节日文化区
“浸润中华文化，争做小小传承人”传统文化展
入口
邀请函
亲爱的同学们：
大家好！
我们诚邀大家参与到传统节日文化展的明信片设计活动中来！
传统节日承载着丰富的文化内涵与深厚的历史底蕴，是中华民族智慧的璀璨结晶。通过设计明信片，您可以用独特的视角和创意，展现传统节日的魅力。无论是春节的欢乐祥和、端午节的激昂壮志、中秋节的温馨团圆，还是其他节日的独特风情，都将在您的笔下和设计中焕发出新的光彩。
这是一次绝佳的展示您才华与创意的机会，让我们一起用明信片传递传统节日背后的故事和意义。
期待大家踊跃参与，为传承和弘扬优秀的传统节日文化贡献一份力量！
9 古诗三首
统编小学语文三年级下册第三单元
子任务一 走进文化区，制作传统节日明信片
活动一 古人是如何过节的
请同学们用自己喜欢的方式自由读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。
春节
清明节
重阳节
你知道这三首诗分别和什么节日有关吗？
元日
［宋］ 王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
活动一 古人是如何过节的
时间
宋朝时春节有什么习俗
放爆竹
据说，古代人们把竹子放在火上烤会发出很大的响声，人们借此来吓跑野外的猛兽。
后来在火上烧烤竹子，就渐渐演变成在过年的时候燃放爆竹，去除过去一年里的各种灾祸、病痛等，新的一年就能平平安安，健健康康。
听到：
看到：
感受到：
换桃符
桃：桃符，农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。后来，演变成春联。
生意兴隆通四海
财源茂盛达三江
春种满田皆碧玉秋收遍野是黄金
勤学习春光好
苦钻研幸福多
元日
【北宋】王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
活动二 小组合作学习，感受过节气氛
清 明
唐 杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
九月九日忆山东兄弟 唐 王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
请大家小组合作，借助课下注释，在明信
片上梳理出古人是怎么过清明和重阳节的？
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
（唐）杜 牧
清　明
唐 杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
（唐）杜 牧
清　明
为何？
悲伤
孤独
寒冷
烦闷
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
（唐）杜 牧
清　明
悲伤
孤独
烦闷
寒冷
寻酒家
消愁
驱寒
避雨
住宿
歇脚
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
---李白《将进酒》
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
---王维《渭城曲》
花间一壶酒，
独酌无相亲。
--李白《月下独酌》
资料袋
《忆清明》
爷爷扛着一把锄头，找到坟地后，先和父亲动手扯坟包上的杂草，然后松一松坟头的土，奶奶和母亲这时已将篮子里的物什呈一字摆放好了，毕恭毕敬地站立一旁。爷爷点燃纸钱，嘴里念念有词，年少的我虽不懂爷爷在说什么，但从全家人的庄重神色里，我知道这一定是十分神圣的仪式，容不得半点马虎。爷爷把米酒一杯杯洒在坟头，再将各种精美的纸花圈插上坟包，父亲便点燃了鞭炮。劈啪作响的鞭炮声传向远处，祭祀仪式这才宣告完毕。
资料袋
《论语·为政》
生，事之以礼；
死，葬之以礼，祭之以礼。
清明是二十四节气之一。
因这个时节的天气清爽，
景物明朗，所以称之清明。
清明节又叫踏青节，是起源
于秦，在唐朝时盛行。主要
活动是踏青、扫墓。
九月九日忆山东兄弟 （唐）王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
当春节来临，普天同庆时，远在外地工作的人们会无比期待地吟着——
当中秋月圆，亲人团聚时，远在外地求学的学子会情不自禁地吟着——
当清明来临，祭祀祖先时，不能回家扫墓的人们会心怀歉意地吟着——
每逢佳节倍思亲
茱萸
　　《风土记》记载：“九月九日折茱萸以插头上，辟除恶气而御初寒。”
一种有浓烈香气的植物（一种香草）。古时候每年的农历九月九日重阳节这天，人们都喜欢插戴茱萸，据说这样可以避邪、消灾。
为喜欢的传统节日制作明信片。
互 动 评 价
以小组为单位，对成员进行评价，选出最佳节日明信片。
内容 评价标准
选材 节日选取素材明确
习俗 习俗准确清晰。
画面 配画新颖，有创意。
内容 内容清晰明了
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活动三 古今节日大对比，开启综合性学习
每一个传统节日是一道浓墨重彩的风景，传承着源远流长的民族文化。
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
彩线轻缠红玉臂，
小符斜挂绿云鬟。
但愿人长久，
千里共婵娟。
综合性学习计划
搜集资料的方式
询问长辈
去图书馆查阅资料
看纪录片
上网查阅相关文章
谢 谢
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