期中综合试题（1--2单元） 2024--2025学年上学期初中生物人教版八年级上册

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期中综合试题（1--2单元）
2024--2025学年上学期初中生物人教版八年级上册
一、选择题
1．身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门是下列哪类动物的主要特征（　　）
A．腔肠动物 B．扁形动物
C．线虫动物 D．环节动物
2．在观察蚯蚓时，区分蚯蚓前端和后端的标志是（　　）
A．体节 B．刚毛 C．环带 D．环节
3．我市作为一个沿海城市，有着众多优质的海产品，下列我市常见的海产品中，属于软体动物的是（ ）
A．扇贝 B．鳝鱼 C．马虾 D．梭子蟹
4．对软体动物、节肢动物的运动和呼吸的描述，正确的是（ ）
A．河蚌的运动器官是足 B．河蚌用外套膜呼吸
C．蝗虫的运动器官只有翅 D．蝗虫通过口器进行呼吸
5．云南臭蛙是我国特有的两栖动物，一般生活于山间溪岸边的岩石上或草丛中。云南臭蛙不能被称为真正的陆生脊椎动物的原因是（ ）
A．体温不恒定 B．生殖发育离不开水
C．后肢发达，趾间有蹼 D．成体皮肤辅助呼吸
6．下列属于两栖动物和爬行动物共同特征的是（ ）
A．都是恒温动物 B．都是陆生脊椎动物
C．体表都有角质鳞片 D．生殖方式都为卵生
2024年9月15日东莞市谢岗中学观鸟社迎来了同学们期待已久的新学期首次观鸟之旅。活动尾声每位小组代表积极汇报本次活动观察到的鸟种，其中包括红耳鹎、珠颈斑鸠、暗绿绣眼、赤红山椒鸟等二十多种鸟。阅读材料完成下列小题：
7．观鸟社社员对珠颈斑鸠的分析错误的是（ ）
A．卵生 B．胸肌发达
C．用肺呼吸 D．体温不恒定
8．学者研究珠颈斑鸠取食时发现，城里的鸟比乡村的鸟能更快地打开抽屉。该行为属于（ ）
A．攻击行为 B．学习行为
C．社会行为 D．节律行为
9．红耳鹎常见啄食树木和灌木种子、果实、花和草籽，其排出的粪便有未被消化的种子和草籽等，说明红耳鹎能为植物（ ）
A．传播种子 B．传粉
C．提供营养 D．提供生存空间
10．金鱼和眼镜蛇的主要运动方式分别是（ ）
A．游泳、爬行 B．奔跑、飞行
C．爬行、跳跃 D．行走、奔跑
11．足球运动员完成射门动作时，都会包括以下步骤：①骨骼肌收缩：②相应的骨受到牵引；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨绕关节转动。这些步骤发生的先后顺序是（ ）
A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．③①②④
12．下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）
①猴子骑自行车②母鸡孵小鸡③公鸡绕道取食④失去幼崽的雌猫哺育狗崽⑤黑猩猩“钓”食蚂蚁
A．①② B．②④ C．④⑤ D．②③
13．下列关于动物形态、结构特点与功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．鱼的侧线可感知水流
B．青蛙的体表覆盖着角质鳞片，可保护身体
C．鱼的身体呈流线型，可减少游泳时水的阻力
D．哺乳动物哺乳能大大提高后代的成活率，增强其对陆地生活的适应能力
14．图甲是李扬同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的肌肉牵拉骨运动的模型，图乙是关节结构模式图。下面有关分析错误的是（ ）
A．图甲中，根据图中虚线箭头判断，此时④应处于收缩状态，③应处于舒张状态
B．图甲模型中可以看出中，运动的完成需要两组骨骼肌配合，每组骨骼肌连接在两块骨上
C．图乙是关节的结构模式图，与灵活性有关的是④关节软骨和关节腔分泌的滑液
D．人体在完成各种动作时，不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统的协调配合
15．走相同的迷宫获取食物，蚯蚓需要200多次“尝试与错误”，小鼠只需要几次。这说明（　　）
A．蚯蚓不具有学习能力
B．小鼠学习能力比蚯蚓强
C．走迷宫是先天性行为
D．体型越大，学习能力越强
16．一个蜜蜂群中，蜂王负责产卵，雄蜂负责与蜂王交配，工蜂负责筑巢及贮存食物等工作。下列说法正确的是（ ）
A．蜜蜂群中，蜂王和工蜂均属于脊椎动物
B．蜜蜂群分工明确体现的是蜜蜂的社会行为
C．蜜蜂群没有一定的组织
D．工蜂筑巢属于学习行为
17．像蚂蚁、狒狒等动物具有社会行为，下列关于动物社会行为特征的描述错误的是（ ）
A．群体内部成员之间有明确的分工
B．有的群体中还形成等级
C．群体内部往往形成一定的组织
D．具有社会行为的动物不会出现先天性行为
18．麻雀曾因与人类争夺粮食被列为农业的“四害”之一，但人们大量捕杀麻雀后，又出现粮食大量减产。下列关于麻雀在生物圈中的作用说法错误的是（ ）
A．控制昆虫等害虫的数量
B．帮助传播种子
C．破坏生态平衡
D．其粪便经分解后可被植物利用
19．如图是培养空气中细菌和真菌的结果，下列叙述错误的是（ ）
A．图中①、②菌落都是由一个细菌或真菌繁殖形成的
B．图中培养基可以为细菌或真菌的繁殖提供有机物
C．接种时将培养皿盖打开，在空气中暴露5～10分钟即可
D．细菌菌落通常比真菌菌落大，其颜色一般是灰色或白色
20．细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（　　）
①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ③接种 ④高温灭菌
A．①④③② B．①②③④
C．②①③④ D．①③②④
二、综合题
21．下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题
(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称（请写文字）：（1） ，（4） 。
(2)地球上最早有根、茎、叶分化的植物类群 植物。
(3)题中给出的野兔和麻雀的共同特点就是身体背部有由 组成的 ，因此属于脊椎动物。
(4)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与小麦亲缘关系最近的是 （填生物名称）。
22．以下是生物多样性之间关系的图示，其中A、B、C三项共同组成了生物多样性，请据图回答下列问题。
(1)自然界中的生物存在着遗传和变异的现象，遗传变异与环境的共同作用导致了生物的进化，生物长期进化的结果是形成 。
(2)大自然丰富多彩的生物世界是生物多样性中最直观的体现这是指图中的[ ] 多样性。图中C指的是 多样性。
(3)我国有许多沼泽地，在那里同样也生活着不同品种的鸟类，它们长相各异，这是由于[ ] 多样性造成的。湿地被成为“地球之肾”，这体现了生物多样的 价值。
(4)物种多样性是生态系统稳定的基础，保护生物多样性最为有效的措施为 。
23．在中国，乒乓球运动十分普及，乒乓球被称为国球，请据图回答下列问题。
(1)从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成，运动系统主要由骨、骨骼肌和 组成。运动员大力扣球时，其动力来源于骨骼肌的收缩，它两端如图乙的[ ] 固定在相邻的骨上，牵拉骨绕着 活动产生动作。
(2)图丙中[ ] 内有少量的滑液，是由[ ] 分泌的，从而使关节活动更加灵活。
(3)运动员在运动时经常会发生运动受伤事情，给自己带来生活和学习的不便和痛苦。为了减少在运动过程中受伤事情的发生，做好运动前的准备活动是十分必要的。下列建议中比较科学的选项是_____（填写选项字母）。
①运动前做准备活动 ②运动强度适当 ③不要参与运动 ④佩戴护腕和护膝 ⑤加大运动量 ⑥增加运动时间
A．③④ B．①②④ C．④⑤⑥ D．①②⑤
三、资料分析题
24．请阅读下列资料，回答问题。
资料一：秦岭是世界上分布纬度最北的亚热带生物宝库，是全球生物多样性最为丰富的地区之一，分布着金钱豹、大熊猫、朱鹮等珍稀濒危野生动物，素有“中国国家公园”“动物王国”及“绿色基因库”等美誉。保护秦岭生态环境就是保护生物多样性，就是保护空气、水源、土壤，就是保护实现可持续发展的基础和潜力。
资料二：藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点，它身手敏捷，是田径好手，北京奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。
资料三：福寿螺原产南美洲，1981年被当做可食用的经济型螺类引入中国大陆，在各地掀起养殖热潮。2006年，福寿螺被证实是一种可怕的人畜共患寄生虫---广州管圆线虫的中间寄主，是传播广州管圆线虫病的“帮凶”之一，一时间，全国各地发文禁止销售福寿螺，于是，养殖户纷纷弃养。由于环境适宜，且其失去原有天敌螺鸢等的制约，这些被弃养的福寿螺在田野蔓延泛滥。福寿螺食量大，食性杂，不仅对水稻、莲、茭白等水生作物危害很大，对入侵地的藻类、水生贝类等其它动植物也构成威胁，严重破坏周边的生态系统，引入鸭子到福寿螺发生地，让鸭子啄食幼螺，从而减少福寿螺的数量。
(1)动物可以依据不同的标准分类。如果上述资料中的金钱豹、大熊猫、朱鹮、藏羚羊分为一类，而福寿螺、管圆线虫分为另一类，则分类的依据是 。资料一中提到的动物金钱豹、大熊猫，它们在生殖发育方面的特点是 ，从食性判断，金钱豹与家兔的牙齿不同在于有无 的分化。
(2)金钱豹的幼年个体通过观察、练习获得捕猎技巧，从获得途径看属于 行为。
(3)藏羚羊的体温 ，属于 动物。
(4)在分类上，福寿螺和田螺都隶属于 动物。福寿螺大多拥有保护身体的石灰质贝壳，贝壳是由 分泌的物质形成的。
(5)引入鸭子到福寿螺发生地，让鸭子啄食幼螺，减少福寿螺的数量，从而减轻对生态系统的破坏，说明动物能 。
(6)清除福寿螺，防止生物入侵，人人有责，作为中学生的我们能做的事情有 。
参考答案：
1．B
A．腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。这与题目中描述的“身体呈两侧对称，背腹扁平”不符，A不符合题意。
B．扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。这完全符合题目中的描述，B符合题意。
C．线虫动物的身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。这与题目中描述的“有口无肛门”不符，C不符合题意。
D．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动。它们有口有肛门，与题目中描述的“有口无肛门”不符，D不符合题意。
2．C
蚯蚓：
蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，白天穴居土壤里，以泥土中的有机物为食。夜间爬出地面，取食地面上的落叶。蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液。腹部有刚毛，与运动有关。蚯蚓的体壁有较发达的肌肉，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。蚯蚓的呼吸靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁完成。蚯蚓的前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。所以，在观察蚯蚓时，区分蚯蚓前端和后端的标志是环带，故选C。
3．A
A．扇贝的身体柔软，有外套膜，并且具有贝壳，这些特征都符合软体动物的定义。因此，扇贝属于软体动物，A正确。
B．黄鳝体细长，呈圆柱状，体背灰黑色，腹部灰白色，有不规则花斑，体表光滑无鳞，有黑色点斑，属于鱼类，B错误。
C．马虾的身体和附肢都分节，属于节肢动物，C错误。
D．梭子蟹的身体分为头胸部和腹部，头胸部外面包着坚韧的头胸甲，这是甲壳动物的特征，而不是软体动物，D错误。
4．A
AB．河蚌是软体动物，用鳃呼吸，运动器官是足，A正确，C错误。
CD．蝗虫是节肢动物，身体分为头、胸、腹三部分；胸部有三对足和两对翅，属于运动器官；蝗虫通过气管进行气体交换，C、D错误。
5．B
A．体温不恒定，不是云南臭蛙不能被称为真正陆生脊椎动物的主要原因，A错误。
B．两栖动物的生殖和发育必须在水中进行。例如，雌蛙将卵细胞排在水中，雄蛙将精子排在水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，受精卵在水中发育为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育才能成为成蛙。所以云南臭蛙生殖发育离不开水是它不能被称为真正陆生脊椎动物的原因，B正确。
C．后肢发达，趾间有蹼有利于其在水中游泳和在陆地上跳跃等运动，但不是不能成为真正陆生脊椎动物的关键原因，C错误。
D．成体皮肤辅助呼吸是两栖动物的特点之一，但不是不能成为真正陆生脊椎动物的决定因素，D错误。
6．D
A．两栖动物和爬行动物的体温都随环境温度的变化而改变，都是变温动物。恒温动物是指体温不随环境温度的变化而改变的动物，如鸟类和哺乳动物，A错误。
B．两栖动物的成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，不完全是陆生脊椎动物；爬行动物是真正的陆生脊椎动物，在陆地上生活和繁殖，B错误。
C．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，可防止体内水分的蒸发；两栖动物皮肤裸露，有辅助呼吸的作用，C错误。
D．两栖动物和爬行动物都是卵生动物。两栖动物的卵产在水中，没有坚韧的卵壳保护；爬行动物的卵产在陆地上，卵表面有坚韧的卵壳保护，能防止水分的散失，有利于在陆地上繁殖后代，D正确。
7．D 8．B 9．A
7．A．鸟类是卵生动物，珠颈斑鸠卵生，A正确。
B．鸟类胸肌发达，可牵动两翼飞行，珠颈斑鸠胸肌发达，B正确。
C．鸟类用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，珠颈斑鸠用肺呼吸，C正确。
D．鸟类体温恒定，珠颈斑鸠体温恒定，D错误。
8．A．攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗。该行为不是攻击行为，A错误。
B．城里的珠颈斑鸠比乡村的鸟能更快地打开抽屉，这是通过生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，B正确。
C．该行为没有体现出明确分工等社会行为的特点，C错误。
D．该行为与节律无关，D错误。
9．红耳鹎啄食树木和灌木的种子、果实、花和草籽后，其排出的粪便中有未被消化的种子和草籽。这些种子和草籽随着粪便被排泄到其他地方，就相当于红耳鹎帮助植物将种子带到了新的地点，从而起到了传播种子的作用。例如，一些植物的种子可能在红耳鹎的活动范围内被吃下，然后在红耳鹎飞行一段距离后通过粪便排出，在新的环境中有可能会生根发芽，BCD错误，A正确。
10．A
金鱼属于鱼类，鱼的主要特征是生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳；所以金鱼的主要运动方式是游泳。眼镜蛇属于爬行类，爬行类的主要特征是皮肤表面覆盖着角质的鳞片或骨质的甲；用肺呼吸；体温不恒定；四肢短小或无四肢；爬行。所以眼镜蛇的主要运动方式是爬行。故A正确，BCD错误。
11．D
骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、①骨骼肌收缩、②相应的骨受到牵引、④骨绕关节转动，D正确。
12．B
①猴子骑自行车、③公鸡绕道取食、⑤黑猩猩“钓”食蚂蚁，这些都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，因此都属于学习行为；②母鸡孵小鸡、④失去幼崽的雌猫哺育狗崽，这些都是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为。因此属于先天性行为的是②母鸡孵小鸡、④失去幼崽的雌猫哺育狗崽，故B符合题意，ACD不符合题意。
13．B
A．鱼通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度，故A正确。
B．青蛙属于两栖动物，体表无覆盖物，皮肤裸露，有黏液，故B错误。
C．流线型是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。鱼的身体通常左右侧扁，大多呈梭形即流线型，可减少游泳时水的阻力，故C正确。
D．哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生、哺乳，能大大提高后代的成活率，增强其对陆地生活的适应能力，故D正确。
14．C
A．在图甲中，虚线箭头表示骨骼的运动方向，由此可以推断出是肌肉④收缩产生了拉力，使得骨骼绕着关节转动，而肌肉③则处于舒张状态，为下一次收缩做准备，A正确。
B．在图甲模型中，可以清晰地看到两组骨骼肌分别连接在两块骨上，通过它们的收缩和舒张来完成骨骼的运动。这符合骨骼肌在运动中的作用原理，即骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的，B正确。
C．图乙是关节的结构模式图，其中④表示关节软骨，它确实有助于关节的灵活性。但是，关节腔并不分泌滑液，而是关节囊的内表面能分泌滑液，这些滑液流入关节腔，起到润滑关节软骨的作用，从而减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，C错误。
D．人体在完成各种动作时，不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如消化系统、呼吸系统等的协调配合，D正确。
15．B
一般来说，动物越高等，该行为能力越强、学习行为越复杂。小鼠属于哺乳动物，蚯蚓属于环节动物。对比蚯蚓走迷宫的实验，蚯蚓要经过约200多次尝试与学习，小鼠只需要几次，说明小鼠学习能力比蚯蚓强，故ACD错误，B正确。
16．B
A．蜜蜂属于节肢动物，属于无脊椎动物，故A错误。
BC．蜜蜂群有一定的组织、有分工，具有社会行为，故B正确，C错误。
D．工蜂筑巢是其生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，故D错误。
17．D
A．在社会行为的动物群体中，成员之间通常会有明确的分工。例如，在蚂蚁群体中，有工蚁负责觅食、筑巢和照顾蚁后及幼虫，有兵蚁负责保卫蚁巢等，A正确。
B．在一些动物群体中，特别是那些具有复杂社会结构的群体中，往往会形成等级制度。例如，在狒狒群体中，就存在明显的等级划分，其中地位较高的狒狒在食物分配和群体决策中拥有更大的话语权，B正确。
C．社会行为的动物群体内部往往会形成一定的组织结构，这种结构有助于群体成员之间的协作和沟通。例如，在狼群中，会有领头狼负责领导和决策，其他成员则根据各自的角色和职责进行分工合作，C正确。
D．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。具有社会行为的动物同样也会表现出先天性行为。例如，蚂蚁觅食、筑巢等行为就是它们的先天性行为，D错误。
18．C
A．麻雀主要捕食昆虫为食，能够帮助控制害虫的数量，A正确。
B．麻雀会帮助传播种子，对植物繁殖有利，B正确。
C．动物具有维持自然界中生态平衡的作用，相反的，大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存，会破坏生态平衡；而麻雀在生物圈中具有维持生态平衡的作用，C错误。
D．麻雀的粪便经过分解可变为肥料，被植物利用，D正确。
19．D
A．菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌的菌落特点为：较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌的菌落一般比较大，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，呈现红、黄、黑、褐等颜色。因此，①是细菌菌落，②是真菌菌落，它们都是由一个细菌或真菌繁殖后形成的，故A正确。
B． 配制的培养基中含有营养物质，为细菌和真菌的繁殖提供有机物，故B正确。
C ．接种时打开培养皿在空气中暴露5~10分钟，这样空气中的细菌和真菌孢子会落在培养基中，故C正确。
D．细菌菌落特征：菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，真菌的菌落一般比较大，故D错误。
20．A
细菌和真菌的培养通常包括以下步骤：要①配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行④高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行③接种，接种后②放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象，A正确，BCD错误。
21．(1) 蜻蜓 水绵
(2)蕨类
(3) 脊椎骨 脊柱
(4)银杏
（1）由分析可知，（1）属于无脊椎动物，体表有外骨骼，所以是B蜻蜓。（4）生活在水中，没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物，即A水绵。
（2）地球上最早有根、茎、叶分化的植物类群是蕨类植物，并开始分化出输导组织。
（3）根据动物体内是否具有由脊椎骨组成的脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，由图可知，野兔和麻雀的共同特点就是身体背部有由脊椎骨组成的脊柱，二者都属于脊椎动物。
（4）科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位。小麦的分类等级为植物界种子植物门被子植物亚门单子叶植物纲；题干所给的六种生物只有银杏的分类等级与小麦最接近，亲缘关系也就最近。
22．(1)生物多样性
(2) A 生物种类/物种 生态系统
(3) B 基因/遗传 间接
(4)就地保护或建立自然保护区
（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。自然界中的生物存在着遗传和变异的现象，遗传变异与环境的共同作用导致了生物的进化，生物长期进化的结果是形成生物多样性。
（2）生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。 生物多样性中最直观的体现是生物种类（物种）的多样性，即图中的 [A] 生物种类（物种）的多样性。生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。C指的是生态系统多样性。
（3）我国沼泽地中不同品种的鸟类长相各异是由于 [A] 生物种类（物种）的多样性性造成的。湿地被称为 “地球之肾”，体现了生物多样的间接价值。
（4）生物种类（物种）的多样性是生态系统稳定的基础，保护生物多样性最为有效的措施为建立自然保护区。
23．(1) 骨连结 ①肌腱 关节
(2) ⑥关节腔 ④关节囊
(3)B
（1）乒乓球运动依赖于运动系统，人体运动系统的构成包括骨、骨连结和骨骼肌。骨骼肌包括肌腱和肌腹，图中①是肌腱，②是肌腹，骨骼肌由肌腱附着在相邻的骨上，骨骼肌受到刺激会收缩，牵拉着骨绕着关节活动，从而产生运动。
（2）运动中关节起支点的作用，⑥关节腔内有滑液，是由④关节囊，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性。
（3）关节在运动中起支点作用，为了减少在运动过程中受伤事情的发生，做好运动前的准备活动是十分必要的!下列建议中比较科学的选项是①运动前做准备活动、②运动强度适当、④佩戴护腕和护膝，ACD错误，B正确。
故选B。
24．(1) 有无脊柱 胎生哺乳 犬齿
(2)学习
(3) 恒定 恒温
(4) 软体 外套膜
(5)生态平衡
(6)不随意养殖外来物种、不随意弃养放生、捡拾清除福寿螺等
（1）金钱豹、大熊猫、朱鹮、藏羚羊的体内都含有脊柱，属于脊椎动物；福寿螺、管圆线虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物，故上述资料中的金钱豹、大熊猫、朱鹮、藏羚羊分为一类，而福寿螺、管圆线虫分为另一类，则分类的依据是有无脊柱。
金钱豹、大熊猫、家兔都属于哺乳动物，哺乳动物生殖发育方面特点是胎生、哺乳，为胚胎发育提供稳定的发育环境和足够的营养物质，大大提高后代的成活率；从食性判断，金钱豹是肉食性动物，分化出了门齿、臼齿和犬齿，且犬齿发达，适于撕裂食物；家兔属于植食性动物，牙齿只分化出了门齿和臼齿，无犬齿，所以金钱豹和家兔的牙齿不同在于有无犬齿的分化。
（2）金钱豹的幼年个体通过观察、练习获得捕猎技巧，此行为是在先天性行为的基础上，通过后天的生活经验和学习所获得行为，属于学习行为。
（3）恒温动物是指体温不会随环境温度的变化而变化的动物，藏羚羊的体温恒定，属于恒温动物。
（4）在分类上，福寿螺和田螺的身体表面有外套膜，运动器官是足，都隶属于软体动物动物。软体动物的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。可见，福寿螺大多拥有保护身体的石灰质贝壳，贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。
（5）通过引入鸭子，可以有效地控制福寿螺的数量，避免其过度繁殖对生态系统造成破坏，说明动物能保护生态平衡。
（6）清除福寿螺，防止生物入侵，人人有责，作为中学生的我们能做的事情有：不随意养殖外来物种、不随意弃养放生、捡拾清除福寿螺等。
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