一元二次方程的概念及解法——北师大版数学九年级上册知识点训练

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名称 一元二次方程的概念及解法——北师大版数学九年级上册知识点训练
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文件大小 99.2KB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-10-25 10:07:39

文档简介

一元二次方程的概念及解法——北师大版数学九年级上册知识点训练
一、选择题
1.(2024九上·潮南期末)若关于的一元二次方程的一个根是,则代数式的值为(  )
A. B.2023 C. D.2024
2.(2024九上·重庆市开学考)某厂今年一月份新产品的研发资金为10万元,以后每月新产品的研发资金与上月相比增长率都是x,则该厂今年一季度新产品的研发资金y(元)关于x的函数关系式为(  )
A. B.
C. D.
3.(2023·凉州模拟)用配方法解方程时,配方后正确的是(  )
A. B. C. D.
4.(2020九上·江苏月考)若方程 是关于x的一元二次方程,则(  )
A. B.m=2 C.m=-2 D.
5.(2019九上·芜湖月考)若m是方程 的一个根,则 的值为(  )
A. B. C. D.
6.(2024九上·深圳开学考)根据下表确定方程的解的取值范围是(  )
A.或 B.或
C.或 D.或
7.(2024九上·蔡甸期中)关于x的一元二次方程在范围内有且只有一个根,则m的取值范围为(  )
A. B.或
C.或 D.或
8.(2023八上·福州月考)已知实数满是,且,则的取值范围是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.(2024九上·双辽期末)方程的解为   .
10.(2021·十堰)对于任意实数a、b,定义一种运算: ,若 ,则x的值为   .
11.(2024九上·岳阳开学考)已知关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是   .
12.(2024九上·闵行开学考)定义:如图1,对于线段的内分点和外分点,如果满足,那么称是“调和点列”.如图2,在中,点在上,点在的延长线上,联结,射线与射线交于点,若是调和点列,且,则的值是   .
图1 图2
13.已知 , 且 , 则    .
三、解答题
14.(2024九上·龙华月考)已知关于的方程.
(1)当为何值时,该方程是一元二次方程?
(2)当为何值时,该方程是一元一次方程?
15.(2024九上·沅江开学考)已知关于x的方程x2+ax+16=0,
(1)若这个方程有两个相等的实数根,求a的值
(2)若这个方程有一个根是2,求a的值及另外一个根
16.(2024九上·沅江开学考)已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若方程有一个根为2,求方程的另一根.
17.(2024九上·柳州开学考)阅读与理解:如果关于的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如一元二次方程的两个根是,则方程是“邻根方程”.
(1)通过计算,判断方程是否是“邻根方程”;
(2)已知关于的方程(是常数)是“邻根方程”,求的值.
18.(2024九上·岳阳开学考)用适当的方法解下列方程:
(1);
(2).
19.(2024八下·普宁期末)上数学课时,张老师在讲完因式分解的多种运用后,要求同学们运用所学知识解答:求代数式的最小值?同学们经过交流、讨论,最后总结出如下解答方法:
解:,

时,的值最小,最小值是,

时,的值最小,最小值是,
的最小值是.
请你根据上述方法,解答下列各题
(1)知识再现:当   时,代数式的最小值是   ;
(2)知识运用:若,当   时,有最   值填“大”或“小”,这个值是   ;
(3)知识拓展:若,求的最小值.
20.(2024九上·龙华月考)阅读下列材料:
方程两边同时除以,得,即.因为,所以.
根据以上材料解答下列问题:
(1)已知方程,则_____;_____.
(2)若m是方程的根,求的值.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】一元二次方程的根;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【解答】解:∵关于的一元二次方程的一个根是,

原式=
故答案为:B.
【分析】将代入原方程得到将待求式化简即可求解.
2.【答案】B
【知识点】列一元二次方程
【解析】【解答】解:根据题意可得:
故选:B.
【分析】根据增长率公式:,其中,a是原来的数,b是后来的量,n是变化的次数,分别写出一月份,二月份,三月份分别的为:10,,,然后把一月份,二月份,三月份相加即可.
3.【答案】C
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】
故答案为:C
【分析】左边有二次项和一次项,只需要在两边同时补充常数项就可以了。常数项为一次项系数一半的平方。
4.【答案】B
【知识点】一元二次方程的定义及相关的量
【解析】【解答】解:由题意得: ,即 ,∴m=2
故答案为:B.
【分析】一元二次方程满足的条件:一个未知数、未知数的最高次数为2、二次项系数不为0、整式方程,根据一元二次方程的定义可以得到关于m的混合组,求解得到m的值.
5.【答案】D
【知识点】一元二次方程的根
【解析】【解答】解:∵m是方程2x2-3x-1=0的一个根,
∴代入得:2m2-3m-1=0,
∴2m2-3m=1,
∴6m2-9m+2016=3(2m2-3m)+2016=3×1+2016=2019,
故答案为:D.
【分析】把x=m代入方程,求出2m2-3m=1,再变形后代入,即可求出答案.
6.【答案】A
【知识点】估算一元二次方程的近似解
【解析】【解答】解:根据题意,得当x=-2,x=5时,有x2-bx-5=5>0,
当x=-1,x=4时,有x2-bx-5=-1<0,
∴方程的解的取值范围是或,
故答案为:A.
【分析】根据表格中x与x2-bx-5的值的变化规律可知方程的解的取值范围.
7.【答案】D
【知识点】估算一元二次方程的近似解;一元二次方程根的判别式及应用;根据一元二次根的根的情况求参数
【解析】【解答】解:①当一元二次方程有两个相等的实数根,且在的范围内时,
则,
解得:,
此时,
∴,
解得:,
∴;
②当一元二次方程有两个不相等的实数根,且在的范围内时,
∴或,
解不等式组得该不等式组无解;
解不等式组得:,
综上,m的取值范围为:或,
故答案为:D.
【分析】分类讨论:①当一元二次方程有两个相等的实数根,且在的范围内时,②当一元二次方程有两个不相等的实数根,且在的范围内时,再分别利用根的判别式列出不等式(组)求出m的取值范围即可.
8.【答案】C
【知识点】偶次方的非负性;配方法的应用;不等式的性质
【解析】【解答】解:∵,,
∴,,
∴,


∴,
即.
故答案为:C.
【分析】利用完全平方公式求出ab得取值范围,进而理由已知等式可得t,最后根据不等式的性质即可得解.
9.【答案】,
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:由题意得,
解得,,
故答案为:,
【分析】根据题意直接运用因式分解法解一元二次方程即可求解。
10.【答案】-1或2
【知识点】因式分解法解一元二次方程;定义新运算
【解析】【解答】解:根据新定义内容可得: ,
整理可得 ,
解得 , ,
故答案为:-1或2.
【分析】利用定义新运算可得,然后求出方程的解即可.
11.【答案】k≤2且k≠1
【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:由题意可得:
解得:,即k≤2且k≠1
故答案为:即k≤2且k≠1
【分析】根据一元二次方程的定义,有实数根时判别式,列出不等式组,解不等式组即可求出答案.
12.【答案】
【知识点】因式分解法解一元二次方程;相似三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:∵是调和点列,且,
∴,
∴,
即,
解得:(负值舍去),
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
【分析】先根据题意得出,即,代入求出BD=1,根据有两个角对应相等的两个三角形是相似三角形得出,根据相似三角形的对应边之比相等得出,故,即可求解.
13.【答案】
【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∵,
∴设m,为一元二次方程两个不相等的实数根,
∴,
∴.
故答案为:.
【分析】本题先将两边除以n2得到,进而确定m,为一元二次方程两个不相等的实数根,再由韦达定理确定两根和与两根积,代入求值.
14.【答案】(1)解:∵关于的方程是一元二次方程,
∴,
解得:,
答:当时,该方程是一元二次方程;
(2)解:∵关于的方程是一元二次方程,
∴且,
解得:,
答:当时,该方程是一元一次方程.
【知识点】一元一次方程的概念;一元二次方程的定义及相关的量
【解析】【分析】()根据一元二次方程的定义“含有一个未知数且未知数的最高次数是2的整式方程叫作一元二次方程”可得关于m的不等式,解不等式即可求解;
()根据一元一次方程的“含有一个未知数且未知数的最高次数是1的整式方程叫作一元二次方程”可得关于m的不等式,解不等式即可求解.
(1)解:根据题意,,
解得:,
故当时,该方程是一元二次方程;
(2)解根据题意,且,
解得:,
故当时,该方程是一元一次方程.
15.【答案】解:(1)∵方程x2+ax+16=0有两个相等的实数根,
∴a2-4×1×16=0,
解得a=8或﹣8;
(2)∵方程x2+ax+16=0有一个根是2,
∴22+2a+16=0,解得a=﹣10;
此时方程为x2﹣10x+16=0,
解得x1=2,x2=8;
∴a=﹣10,方程的另一个根为8.
故答案为:(1)a=8或﹣8;(2)a=﹣10,方程的另一个根为8.
【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式列出方程求解即可;
(2)将x=2代入 x2+ax+16=0,求出a的值可得x2﹣10x+16=0,再利用十字相乘法求解一元二次方程即可.
16.【答案】(1)解:因为方程有两个实数根,所以,即
所以 ;
(2)解:因为方程有一个根为2,设方程的另一根
所以
所以
所以可方程的另一根为
【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【分析】(1)由一元二次方程x2+2x-k=0有两个实数根,可得:,再解不等式可得答案;
(2)由方程有一个根为2,设方程的另一根 根据根与系数的关系(若一元二次方程有两个根,则两根之和为,两根之积为)可得:再解方程可得答案.
(1)解:(1)∵方程有两个实数根,
∴,即
∴ ;
(2)解: 方程有一个根为2,设方程的另一根
所以可方程的另一根为
17.【答案】(1)解:

解得:,
∵,
故方程是“邻根方程”;
(2)解:

解得:,
∵方程(是常数)是“邻根方程”,
∴,或.
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)根据十字相乘法进行因式分解,再求出两根,根据“邻根方程”的定义即可求出答案.
(2)根据十字相乘法进行因式分解,再求出两根,再根据新定义求出的值即可.
(1)解:

解得:,
∵,
故方程是“邻根方程”;
(2)解:

解得:,
∵方程(是常数)是“邻根方程”,
∴,或.
18.【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)根据十字相乘法进行因式分解,再解方程即可求出答案.
(2)移项,提公因式进行因式分解,再解方程即可求出答案.
19.【答案】(1)3;1
(2)1;大;-4
(3),



,即.
当时,取最小值为.
【知识点】配方法的应用
【解析】【解答】解:(1)=(x-3)2+1,
∵(x-3)2≥0,
∴当x=3时,(x-3)2的值最小为0,
∴(x-3)2+1 ≥1,
即的最小值为1.
故答案为:3,1.
(2)=-(x2-2x+5)=-(x-1)2-4,
∵(x-1)2≥0,
∴-(x-1)2≤0,
∴-(x-1)2-4≤-4,
∴当x=1时,y=-(x-1)2-4有最大值,最大值为-4.
故答案为:1,大,-4.
【分析】(1)根据阅读材料,可得=(x-3)2+1, 根据偶次幂的非负性解答即可;
(2)由=-(x-1)2-4,根据偶次幂的非负性解答即可;
(3)由可得,再配方可得x+y=,继而得出x+y=≥-9,据此即得结论.
20.【答案】(1)4,18
(2)解:∵m是方程的根,
∴,
∴(时不满足原方程),
∴,
∴,
∴,
∴.
【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根
【解析】【解答】(1)解:∵,
∴,
∴;
两边平方得:,
∴,
∴,
故答案为:4;18.
【分析】(1)仿照题意,将已知的方程两边同时除以x,移项即可求得x-的值;把x-=4两边分别平分并整理即可求解;
(2)根据一元二次方程解的定义得到,进而得到,同理即可求解.
(1)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:4;18;
(2)解:∵m是方程的根,
∴,
∴(时不满足原方程),
∴,
∴,
∴,
∴.
1 / 1一元二次方程的概念及解法——北师大版数学九年级上册知识点训练
一、选择题
1.(2024九上·潮南期末)若关于的一元二次方程的一个根是,则代数式的值为(  )
A. B.2023 C. D.2024
【答案】B
【知识点】一元二次方程的根;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【解答】解:∵关于的一元二次方程的一个根是,

原式=
故答案为:B.
【分析】将代入原方程得到将待求式化简即可求解.
2.(2024九上·重庆市开学考)某厂今年一月份新产品的研发资金为10万元,以后每月新产品的研发资金与上月相比增长率都是x,则该厂今年一季度新产品的研发资金y(元)关于x的函数关系式为(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】列一元二次方程
【解析】【解答】解:根据题意可得:
故选:B.
【分析】根据增长率公式:,其中,a是原来的数,b是后来的量,n是变化的次数,分别写出一月份,二月份,三月份分别的为:10,,,然后把一月份,二月份,三月份相加即可.
3.(2023·凉州模拟)用配方法解方程时,配方后正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】
故答案为:C
【分析】左边有二次项和一次项,只需要在两边同时补充常数项就可以了。常数项为一次项系数一半的平方。
4.(2020九上·江苏月考)若方程 是关于x的一元二次方程,则(  )
A. B.m=2 C.m=-2 D.
【答案】B
【知识点】一元二次方程的定义及相关的量
【解析】【解答】解:由题意得: ,即 ,∴m=2
故答案为:B.
【分析】一元二次方程满足的条件:一个未知数、未知数的最高次数为2、二次项系数不为0、整式方程,根据一元二次方程的定义可以得到关于m的混合组,求解得到m的值.
5.(2019九上·芜湖月考)若m是方程 的一个根,则 的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】一元二次方程的根
【解析】【解答】解:∵m是方程2x2-3x-1=0的一个根,
∴代入得:2m2-3m-1=0,
∴2m2-3m=1,
∴6m2-9m+2016=3(2m2-3m)+2016=3×1+2016=2019,
故答案为:D.
【分析】把x=m代入方程,求出2m2-3m=1,再变形后代入,即可求出答案.
6.(2024九上·深圳开学考)根据下表确定方程的解的取值范围是(  )
A.或 B.或
C.或 D.或
【答案】A
【知识点】估算一元二次方程的近似解
【解析】【解答】解:根据题意,得当x=-2,x=5时,有x2-bx-5=5>0,
当x=-1,x=4时,有x2-bx-5=-1<0,
∴方程的解的取值范围是或,
故答案为:A.
【分析】根据表格中x与x2-bx-5的值的变化规律可知方程的解的取值范围.
7.(2024九上·蔡甸期中)关于x的一元二次方程在范围内有且只有一个根,则m的取值范围为(  )
A. B.或
C.或 D.或
【答案】D
【知识点】估算一元二次方程的近似解;一元二次方程根的判别式及应用;根据一元二次根的根的情况求参数
【解析】【解答】解:①当一元二次方程有两个相等的实数根,且在的范围内时,
则,
解得:,
此时,
∴,
解得:,
∴;
②当一元二次方程有两个不相等的实数根,且在的范围内时,
∴或,
解不等式组得该不等式组无解;
解不等式组得:,
综上,m的取值范围为:或,
故答案为:D.
【分析】分类讨论:①当一元二次方程有两个相等的实数根,且在的范围内时,②当一元二次方程有两个不相等的实数根,且在的范围内时,再分别利用根的判别式列出不等式(组)求出m的取值范围即可.
8.(2023八上·福州月考)已知实数满是,且,则的取值范围是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】偶次方的非负性;配方法的应用;不等式的性质
【解析】【解答】解:∵,,
∴,,
∴,


∴,
即.
故答案为:C.
【分析】利用完全平方公式求出ab得取值范围,进而理由已知等式可得t,最后根据不等式的性质即可得解.
二、填空题
9.(2024九上·双辽期末)方程的解为   .
【答案】,
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:由题意得,
解得,,
故答案为:,
【分析】根据题意直接运用因式分解法解一元二次方程即可求解。
10.(2021·十堰)对于任意实数a、b,定义一种运算: ,若 ,则x的值为   .
【答案】-1或2
【知识点】因式分解法解一元二次方程;定义新运算
【解析】【解答】解:根据新定义内容可得: ,
整理可得 ,
解得 , ,
故答案为:-1或2.
【分析】利用定义新运算可得,然后求出方程的解即可.
11.(2024九上·岳阳开学考)已知关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是   .
【答案】k≤2且k≠1
【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:由题意可得:
解得:,即k≤2且k≠1
故答案为:即k≤2且k≠1
【分析】根据一元二次方程的定义,有实数根时判别式,列出不等式组,解不等式组即可求出答案.
12.(2024九上·闵行开学考)定义:如图1,对于线段的内分点和外分点,如果满足,那么称是“调和点列”.如图2,在中,点在上,点在的延长线上,联结,射线与射线交于点,若是调和点列,且,则的值是   .
图1 图2
【答案】
【知识点】因式分解法解一元二次方程;相似三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:∵是调和点列,且,
∴,
∴,
即,
解得:(负值舍去),
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
【分析】先根据题意得出,即,代入求出BD=1,根据有两个角对应相等的两个三角形是相似三角形得出,根据相似三角形的对应边之比相等得出,故,即可求解.
13.已知 , 且 , 则    .
【答案】
【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∵,
∴设m,为一元二次方程两个不相等的实数根,
∴,
∴.
故答案为:.
【分析】本题先将两边除以n2得到,进而确定m,为一元二次方程两个不相等的实数根,再由韦达定理确定两根和与两根积,代入求值.
三、解答题
14.(2024九上·龙华月考)已知关于的方程.
(1)当为何值时,该方程是一元二次方程?
(2)当为何值时,该方程是一元一次方程?
【答案】(1)解:∵关于的方程是一元二次方程,
∴,
解得:,
答:当时,该方程是一元二次方程;
(2)解:∵关于的方程是一元二次方程,
∴且,
解得:,
答:当时,该方程是一元一次方程.
【知识点】一元一次方程的概念;一元二次方程的定义及相关的量
【解析】【分析】()根据一元二次方程的定义“含有一个未知数且未知数的最高次数是2的整式方程叫作一元二次方程”可得关于m的不等式,解不等式即可求解;
()根据一元一次方程的“含有一个未知数且未知数的最高次数是1的整式方程叫作一元二次方程”可得关于m的不等式,解不等式即可求解.
(1)解:根据题意,,
解得:,
故当时,该方程是一元二次方程;
(2)解根据题意,且,
解得:,
故当时,该方程是一元一次方程.
15.(2024九上·沅江开学考)已知关于x的方程x2+ax+16=0,
(1)若这个方程有两个相等的实数根,求a的值
(2)若这个方程有一个根是2,求a的值及另外一个根
【答案】解:(1)∵方程x2+ax+16=0有两个相等的实数根,
∴a2-4×1×16=0,
解得a=8或﹣8;
(2)∵方程x2+ax+16=0有一个根是2,
∴22+2a+16=0,解得a=﹣10;
此时方程为x2﹣10x+16=0,
解得x1=2,x2=8;
∴a=﹣10,方程的另一个根为8.
故答案为:(1)a=8或﹣8;(2)a=﹣10,方程的另一个根为8.
【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式列出方程求解即可;
(2)将x=2代入 x2+ax+16=0,求出a的值可得x2﹣10x+16=0,再利用十字相乘法求解一元二次方程即可.
16.(2024九上·沅江开学考)已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若方程有一个根为2,求方程的另一根.
【答案】(1)解:因为方程有两个实数根,所以,即
所以 ;
(2)解:因为方程有一个根为2,设方程的另一根
所以
所以
所以可方程的另一根为
【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【分析】(1)由一元二次方程x2+2x-k=0有两个实数根,可得:,再解不等式可得答案;
(2)由方程有一个根为2,设方程的另一根 根据根与系数的关系(若一元二次方程有两个根,则两根之和为,两根之积为)可得:再解方程可得答案.
(1)解:(1)∵方程有两个实数根,
∴,即
∴ ;
(2)解: 方程有一个根为2,设方程的另一根
所以可方程的另一根为
17.(2024九上·柳州开学考)阅读与理解:如果关于的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如一元二次方程的两个根是,则方程是“邻根方程”.
(1)通过计算,判断方程是否是“邻根方程”;
(2)已知关于的方程(是常数)是“邻根方程”,求的值.
【答案】(1)解:

解得:,
∵,
故方程是“邻根方程”;
(2)解:

解得:,
∵方程(是常数)是“邻根方程”,
∴,或.
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)根据十字相乘法进行因式分解,再求出两根,根据“邻根方程”的定义即可求出答案.
(2)根据十字相乘法进行因式分解,再求出两根,再根据新定义求出的值即可.
(1)解:

解得:,
∵,
故方程是“邻根方程”;
(2)解:

解得:,
∵方程(是常数)是“邻根方程”,
∴,或.
18.(2024九上·岳阳开学考)用适当的方法解下列方程:
(1);
(2).
【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)根据十字相乘法进行因式分解,再解方程即可求出答案.
(2)移项,提公因式进行因式分解,再解方程即可求出答案.
19.(2024八下·普宁期末)上数学课时,张老师在讲完因式分解的多种运用后,要求同学们运用所学知识解答:求代数式的最小值?同学们经过交流、讨论,最后总结出如下解答方法:
解:,

时,的值最小,最小值是,

时,的值最小,最小值是,
的最小值是.
请你根据上述方法,解答下列各题
(1)知识再现:当   时,代数式的最小值是   ;
(2)知识运用:若,当   时,有最   值填“大”或“小”,这个值是   ;
(3)知识拓展:若,求的最小值.
【答案】(1)3;1
(2)1;大;-4
(3),



,即.
当时,取最小值为.
【知识点】配方法的应用
【解析】【解答】解:(1)=(x-3)2+1,
∵(x-3)2≥0,
∴当x=3时,(x-3)2的值最小为0,
∴(x-3)2+1 ≥1,
即的最小值为1.
故答案为:3,1.
(2)=-(x2-2x+5)=-(x-1)2-4,
∵(x-1)2≥0,
∴-(x-1)2≤0,
∴-(x-1)2-4≤-4,
∴当x=1时,y=-(x-1)2-4有最大值,最大值为-4.
故答案为:1,大,-4.
【分析】(1)根据阅读材料,可得=(x-3)2+1, 根据偶次幂的非负性解答即可;
(2)由=-(x-1)2-4,根据偶次幂的非负性解答即可;
(3)由可得,再配方可得x+y=,继而得出x+y=≥-9,据此即得结论.
20.(2024九上·龙华月考)阅读下列材料:
方程两边同时除以,得,即.因为,所以.
根据以上材料解答下列问题:
(1)已知方程,则_____;_____.
(2)若m是方程的根,求的值.
【答案】(1)4,18
(2)解:∵m是方程的根,
∴,
∴(时不满足原方程),
∴,
∴,
∴,
∴.
【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根
【解析】【解答】(1)解:∵,
∴,
∴;
两边平方得:,
∴,
∴,
故答案为:4;18.
【分析】(1)仿照题意,将已知的方程两边同时除以x,移项即可求得x-的值;把x-=4两边分别平分并整理即可求解;
(2)根据一元二次方程解的定义得到,进而得到,同理即可求解.
(1)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:4;18;
(2)解:∵m是方程的根,
∴,
∴(时不满足原方程),
∴,
∴,
∴,
∴.
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