(共12张PPT)
义务教育青岛版一年级上册
第1课时 9加几
走进阅览室
古诗词比赛
丰富班级图书角
你发现了哪些数学信息?
板凳上坐着9个同学沙发上坐着6个同学
一共有多少个同学?
书架上层有9本书
书架下层有5本书
书架上、下两层
一共有多少本书?
你能提出什么问题?
板凳上坐着9个同学;
沙发上坐着6个同学
任务一:一共有多少个学生在读书?
活动一:计算9 6
1.算一算:借助数一数、圈一圈、摆一摆
或拨一拨等方式,表示出9+6的计算过程;
2.说一说:同桌相互交流,你是如何计算的?
9+6
=?
活动二:比较算法
1.想一想:它们有什么相同之处?
2.说一说:这种方法的好处是什么?
十 个
拨一拨
凑十法
会用多种方法算出结果
能正确列出算式
能说清楚计算过程
能发现总结方法
任务二:书架上下两层一共多少本书?
书架上层有9本书;
书架下层有5本书
要求
1.算一算:列式计算,用喜欢的方法解决问题
2.说一说:同桌交流计算过程
9 + 5=
14
能列出算式
能正确算出结果
能说清计算过程
闯关天地
1.圈一圈,算一算。
10
10
1
1
1
3
11
13
2.算一算蜜蜂一共有多少只,粉色的花一共有多少朵?
9 + 5 = 14(只)
9 + 4 = 13(朵)
9+
2=
4=
6=
8=
11
13
15
16
9+
3=
5=
7=
9=
12
14
17
18
3.想一想,填一填。
仔细观察,你发现了什么?
一个加数不变,另一个加数变大,和也变大。
和的个位都比第二个加数少1.
回顾总结
9加几
10加几
凑十法
请同学们将今天在阅览室学到的知识用你喜欢的方式记录下来,和同学分享你的收获。
继续为下一站古诗词比赛做好充分准备吧!
实践作业
感谢聆听