小学英语人教版(PEP)三年级上册 语法专训：情态动词can的用法
一、单选题
1．—Mum,I can____the flowers.
—Good boy.
A．water B．waters C．watering
2．—____I play toys
—Yes, you can.
A．Am B．Do C．Can
3．I can ____with care.
A．listen B．listens C．listening
4．（人教版（PEP）三年级上册（2024）Unit 4 Plants around us Part B Let's talk&Look and discuss） How can we ____ plants
A．help B．helps C．helping
5． —Can he run fast
—No, he ____. But he can jump far.
A．can B．can't C．don't
6．—____I have some grapes
— Here you are.
A．Do B．Can C．Am
7．（冀教版（三起点）三年级下学期Unit 1 Lesson 3 Fish and birds 习题练习）Birds can fly. But they____swim.
A．can't B．not can C．don't
8．（外研版（一起点）小学英语三年级上册Module 4 Unit 1同步练习）—Can you sing
—No, I ______.
A．am B．can C．can't
9．（牛津上海版（深圳用）小学英语三年级下册Module 3 Unit 9同步练习）—_____________
—I can hear a sheep.
A．What can you do B．What can you see C．What can you hear
二、用所给单词的适当形式填空
10．Plants can (give/gives)us many things.
11．—Can you (sing)like a bird —Yes,l can.
12． Mike can't (plant)the trees.
13． Plants can (give)us many things.
14．（北师大版（一起点）小学英语三年级上册Unit 3同步练习（1））—Can she (make) a cake
—Yes, she (can).
三、仿写
看图, 仿照例子写对话。
例:
—Can you play basketball
—Yes, I can.
15．
—
—
16． —
—
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：—妈妈，我可以浇花了。—好孩子。water浇水，A：动词原形；B：第三人称单数形式；C：动名词。can是一个情态动词，后面需要接动词的原形。故答案为A。
【点评】考查情态动词后接动词原形的用法，识别句子中的情态动词，根据情态动词后接动词原形的规则来选择正确的答案。同时，要注意区分不同形式的动词。
2．【答案】C
【知识点】情态动词
【解析】【分析】句意：—我……玩玩具吗？—是的，你能。A是；B助动词，无意义；C能，根据答语主语+can，可知问句由can引导的一般疑问句。故选C。
【点评】本题考查了情态动词，注意牢记情态动词后面接动词原形。
3．【答案】A
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：我可以仔细……。listen听，A动词原形；B动词单三形式；C现在分词。情态动词can，后面接动词原形。故选A。
【点评】本题考查了情态动词和动词原形，注意牢记情态动词后面接动词原形。
4．【答案】A
【知识点】动词原形；特殊疑问句；情态动词
【解析】【分析】句意：我们怎么……植物？help帮助，A动词原形；B动词单三形式；C现在分词。本句是特殊疑问句，情态动词can，后面接动词原形。故选A。
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记情态动词后跟动词原形的用法。
5．【答案】B
【知识点】一般疑问句；情态动词
【解析】【分析】句意：——他能跑得快吗？——不，他不能。但是他能跳得远。在回答以Can开头的一般疑问句时，肯定回答用Yes, 主语 + can. 否定回答用No, 主语 + can't. 根据答句中的No，可知是否定回答，使用can't。故答案为B。
【点评】考查情态动词can引导的一般疑问句，注意一般疑问句的回答规则。
6．【答案】B
【知识点】情态动词
【解析】【分析】句意：——我____吃些葡萄吗？——给你。A助动词；B能；C是。根据句意可知询问的是：我能吃些葡萄吗？故答案为：B。
【点评】考查情态动词，熟记常见的动词词义和用法。
7．【答案】A
【知识点】情态动词
【解析】【分析】句意：小鸟会飞。但是……游泳。but表示转折，根据常识可知小鸟会飞，但是不会游泳，不会can not缩写为can't，故答案为A。
【点评】考查情态动词，注意掌握情态动词的否定形式。
8．【答案】C
【知识点】一般疑问句；情态动词
【解析】【分析】 句意：—你会唱歌吗？—不，我……。根据问句由情态动词can引导的一般疑问句，否定回答是主语+can't不会。故选C.
【点评】本题考查了情态动词，注意牢记一般疑问句的否定回答结构句式。
9．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—……？—我能听到羊的叫声。根据答语指能听到绵羊的声音，可知问句询问能听到什么，与选项C你能听到什么？相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记特殊疑问句结构句式。
10．【答案】give
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：植物可以……我们很多东西。情态动词can，后面接动词原形，give给，动词原形；gives给，动词单三形式。故答案为give。
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记情态动词后面接动词原形。
11．【答案】sing
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：—你能像鸟儿一样……歌吗？—是的，我可以。情态动词can，后面接动词原形，sing唱，动词原形。故答案为sing。
【点评】本题考查了情态动词和动词原形，注意牢记动词拼写。
12．【答案】plant
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：迈克不会……树。情态动词can，后面接动词原形，plant种植，动词原形。故答案为plant。
【点评】本题考查了情态动词和动词原形，注意牢记动词用法。
13．【答案】give
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：植物能……我们很多东西。情态动词can，后面接动词原形，give给，动词原形。故答案为give。
【点评】本题考查了情态动词和动词原形，注意牢记情态动词用法。
14．【答案】make；can
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：——她会做蛋糕吗？——是的，她会。can是情态动词，后面跟动词原形make，问句是can开头的，答语也用can，故答案为make，can。
【点评】本题考查情态动词后面加动词原形，注意问句与答语的对应。
【答案】15．Can you jump high ；Yes, I can.
16．Can you run fast ；No, I can't.
【知识点】一般疑问句；情态动词
【解析】【分析】例句：图片是一个男孩在打篮球。还有一个笑脸。所给例句是一个一般疑问句，你会打篮球吗？根据笑脸，给出肯定回答，是的，我会。根据例句可知，首先根据图片动作，用can写一个一般疑问句，然后根据所给笑脸和哭脸，分别给出肯定和否定回答。
【点评】此题考查仿写，首先观察图片和所给例句，找出例句的格式和需要替换部分，再根据找出的格式仿写句子。
15．图片内容是跳高，根据例句格式，一般疑问句中需要替换打篮球，play basketball变成jump high，写成Can you jump high 根据所给笑脸，答语仍然和例句一样，作肯定回答。故答案为——Can you jump high ——Yes, I can.
16．图片内容是快速跑步，根据例句格式，一般疑问句中需要替换打篮球，play basketball变成run fast，写成Can you run fast 根据所给哭脸，答语要作否定回答，故答案为——Can you run fast ——No, I can't.
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一、单选题
1．—Mum,I can____the flowers.
—Good boy.
A．water B．waters C．watering
【答案】A
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：—妈妈，我可以浇花了。—好孩子。water浇水，A：动词原形；B：第三人称单数形式；C：动名词。can是一个情态动词，后面需要接动词的原形。故答案为A。
【点评】考查情态动词后接动词原形的用法，识别句子中的情态动词，根据情态动词后接动词原形的规则来选择正确的答案。同时，要注意区分不同形式的动词。
2．—____I play toys
—Yes, you can.
A．Am B．Do C．Can
【答案】C
【知识点】情态动词
【解析】【分析】句意：—我……玩玩具吗？—是的，你能。A是；B助动词，无意义；C能，根据答语主语+can，可知问句由can引导的一般疑问句。故选C。
【点评】本题考查了情态动词，注意牢记情态动词后面接动词原形。
3．I can ____with care.
A．listen B．listens C．listening
【答案】A
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：我可以仔细……。listen听，A动词原形；B动词单三形式；C现在分词。情态动词can，后面接动词原形。故选A。
【点评】本题考查了情态动词和动词原形，注意牢记情态动词后面接动词原形。
4．（人教版（PEP）三年级上册（2024）Unit 4 Plants around us Part B Let's talk&Look and discuss） How can we ____ plants
A．help B．helps C．helping
【答案】A
【知识点】动词原形；特殊疑问句；情态动词
【解析】【分析】句意：我们怎么……植物？help帮助，A动词原形；B动词单三形式；C现在分词。本句是特殊疑问句，情态动词can，后面接动词原形。故选A。
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记情态动词后跟动词原形的用法。
5． —Can he run fast
—No, he ____. But he can jump far.
A．can B．can't C．don't
【答案】B
【知识点】一般疑问句；情态动词
【解析】【分析】句意：——他能跑得快吗？——不，他不能。但是他能跳得远。在回答以Can开头的一般疑问句时，肯定回答用Yes, 主语 + can. 否定回答用No, 主语 + can't. 根据答句中的No，可知是否定回答，使用can't。故答案为B。
【点评】考查情态动词can引导的一般疑问句，注意一般疑问句的回答规则。
6．—____I have some grapes
— Here you are.
A．Do B．Can C．Am
【答案】B
【知识点】情态动词
【解析】【分析】句意：——我____吃些葡萄吗？——给你。A助动词；B能；C是。根据句意可知询问的是：我能吃些葡萄吗？故答案为：B。
【点评】考查情态动词，熟记常见的动词词义和用法。
7．（冀教版（三起点）三年级下学期Unit 1 Lesson 3 Fish and birds 习题练习）Birds can fly. But they____swim.
A．can't B．not can C．don't
【答案】A
【知识点】情态动词
【解析】【分析】句意：小鸟会飞。但是……游泳。but表示转折，根据常识可知小鸟会飞，但是不会游泳，不会can not缩写为can't，故答案为A。
【点评】考查情态动词，注意掌握情态动词的否定形式。
8．（外研版（一起点）小学英语三年级上册Module 4 Unit 1同步练习）—Can you sing
—No, I ______.
A．am B．can C．can't
【答案】C
【知识点】一般疑问句；情态动词
【解析】【分析】 句意：—你会唱歌吗？—不，我……。根据问句由情态动词can引导的一般疑问句，否定回答是主语+can't不会。故选C.
【点评】本题考查了情态动词，注意牢记一般疑问句的否定回答结构句式。
9．（牛津上海版（深圳用）小学英语三年级下册Module 3 Unit 9同步练习）—_____________
—I can hear a sheep.
A．What can you do B．What can you see C．What can you hear
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—……？—我能听到羊的叫声。根据答语指能听到绵羊的声音，可知问句询问能听到什么，与选项C你能听到什么？相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记特殊疑问句结构句式。
二、用所给单词的适当形式填空
10．Plants can (give/gives)us many things.
【答案】give
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：植物可以……我们很多东西。情态动词can，后面接动词原形，give给，动词原形；gives给，动词单三形式。故答案为give。
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记情态动词后面接动词原形。
11．—Can you (sing)like a bird —Yes,l can.
【答案】sing
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：—你能像鸟儿一样……歌吗？—是的，我可以。情态动词can，后面接动词原形，sing唱，动词原形。故答案为sing。
【点评】本题考查了情态动词和动词原形，注意牢记动词拼写。
12． Mike can't (plant)the trees.
【答案】plant
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：迈克不会……树。情态动词can，后面接动词原形，plant种植，动词原形。故答案为plant。
【点评】本题考查了情态动词和动词原形，注意牢记动词用法。
13． Plants can (give)us many things.
【答案】give
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：植物能……我们很多东西。情态动词can，后面接动词原形，give给，动词原形。故答案为give。
【点评】本题考查了情态动词和动词原形，注意牢记情态动词用法。
14．（北师大版（一起点）小学英语三年级上册Unit 3同步练习（1））—Can she (make) a cake
—Yes, she (can).
【答案】make；can
【知识点】动词原形；情态动词
【解析】【分析】句意：——她会做蛋糕吗？——是的，她会。can是情态动词，后面跟动词原形make，问句是can开头的，答语也用can，故答案为make，can。
【点评】本题考查情态动词后面加动词原形，注意问句与答语的对应。
三、仿写
看图, 仿照例子写对话。
例:
—Can you play basketball
—Yes, I can.
15．
—
—
16． —
—
【答案】15．Can you jump high ；Yes, I can.
16．Can you run fast ；No, I can't.
【知识点】一般疑问句；情态动词
【解析】【分析】例句：图片是一个男孩在打篮球。还有一个笑脸。所给例句是一个一般疑问句，你会打篮球吗？根据笑脸，给出肯定回答，是的，我会。根据例句可知，首先根据图片动作，用can写一个一般疑问句，然后根据所给笑脸和哭脸，分别给出肯定和否定回答。
【点评】此题考查仿写，首先观察图片和所给例句，找出例句的格式和需要替换部分，再根据找出的格式仿写句子。
15．图片内容是跳高，根据例句格式，一般疑问句中需要替换打篮球，play basketball变成jump high，写成Can you jump high 根据所给笑脸，答语仍然和例句一样，作肯定回答。故答案为——Can you jump high ——Yes, I can.
16．图片内容是快速跑步，根据例句格式，一般疑问句中需要替换打篮球，play basketball变成run fast，写成Can you run fast 根据所给哭脸，答语要作否定回答，故答案为——Can you run fast ——No, I can't.
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