北京市怀柔区2015-2016学年高二（上）期末化学试卷（解析版）
文档属性
| 名称 | 北京市怀柔区2015-2016学年高二（上）期末化学试卷（解析版） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 719.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2016-03-13 11:01:45 | ||
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文档简介
2015-2016学年北京市怀柔区高二（上）期末化学试卷
一、选择题（共50分，每题只有一个正确答案）
1．生活中处处有化学，下列叙述正确的是（ ）
A．人的皮肤在强紫外线的照射下不会失去生理活性
B．常用新制的氢氧化铜检验司机酒后驾车
C．棉花和木材的主要成分都是纤维素
D．蜂蚁叮咬人的皮肤时将分泌物甲酸注入人体，此时可在患处涂抹食醋缓解不适
2．以下化学用语正确的是（ ）
A．乙炔的结构简式CHCH B．羟基的电子式
C．乙酸的分子式C2H4O2 D．乙醇的结构式CH3CH2OH
3．下列关于官能团的说法，正确的是（ ）
A．苯及其同系物没有官能团 B．卤代烃没有官能团
C．醛的官能团为羰基 D．羧酸和酯的官能团相同
4．下列关于有机物的说法正确的是（ ）
A．无机物的种类比有机物多
B．互为同系物的有机物有可能同时互为同分异构体
C．丁烷有两种同分异构体
D．醇和醚均互为同分异构体
5．下列有机物命名正确的是（ ）
A． 2﹣甲基丁烷
B． 间二甲苯
C．CH3CH2CH2CH2OH 1﹣羟基丁烷
D． 2﹣甲基﹣2﹣丙烯
6．下列化学方程式中，不属于取代反应的是（ ）
A．CH≡CH+H2OCH3CHO
B．C2H5Br+H2OC2H5OH+HBr
C． +HONO2+H2O
D．CH3COOCH3+H2OCH3COOH+CH3OH
7．下列化合物分子中，在核磁共振氢谱图中能给出一种信号的是（ ）
A．CH3CH2 CH2CH3 B．CH3COOCH2CH3
C．CH3CH2COOH D．CH3CH3
8．糖类、油脂、蛋白质为动物性和植物性食物中的基本营养物质．下列说法正确的是（ ）
A．蛋白质中只含C、H、O三种元素
B．油脂在人体中发生水解的产物是氨基酸
C．牛油、大豆油的主要成分都是高级脂肪酸甘油酯
D．糖类、油脂、蛋白质一定都能发生水解反应
9．下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
A．用分液漏斗分离乙醇和水的混合液体
B．用硝酸洗涤做过银镜反应的试管
C．分馏石油时，温度计的末端必须插入液面下
D．配制新制Cu（OH）2溶液时，在2mL10% CuSO4溶液中滴入几滴2%NaOH溶液
10．某种有机物结构简式如图所示．有关该物质的说法正确的是（ ）
A．一定条件下1mol该物质能与1molH2发生加成反应
B．该有机物能与FeCl3溶液发生显色反应
C．该有机物能与碳酸氢钠溶液反应
D．该有机物是苯酚的同系物
11．关于重结晶的说法，错误的是（ ）
A．被重结晶提纯的物质的溶解度随温度变化大
B．溶解度很小的杂质留在了热滤的滤渣里
C．重结晶的步骤为：加热溶解、冷却过滤、结晶
D．重结晶的首要工作是选择适当的溶剂
12．以下实验能获得成功的是（ ）
A．要检验溴乙烷中的溴元素，可以加入NaOH溶液共热，冷却后滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成
B．要检验蔗糖的水解产物，将蔗糖的水解液加入到新制的氢氧化铜悬浊液中，加热至沸腾观察是否有红色沉淀产生
C．在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液反应的实验中，将反应产生的气体直接通入到酸性高锰酸钾溶液中来检验产生的气体是否为乙烯
D．将铜丝在酒精灯上加热变黑后，立即伸入 ( http: / / www.21cnjy.com )盛有无水乙醇的试管中，铜丝恢复成原来的红色，取出，铜丝又会变为黑色，反复几次，用氢氧化铜悬浊液可以证明是否生成了乙醛
13．关于下列反应，说法正确的是：（图中共有三种原子）（ ）
A．反应过程中E中共价键断裂，G中共价键保持不动
B．E中存在非极性键
C．M分子有可能是HCl
D．上述反应的类型是加成反应
14．下列除杂所用的仪器方法，不正确的是（ ）
A．苯中的甲苯：加溴水分液
B．乙醇中的水：加新制CaO蒸馏
C．甲烷中的乙烯：用溴的四氯化碳溶液洗气
D．乙酸乙酯中的乙酸：加饱和Na2CO3溶液分液
15．某有机物结构简式如图，下列叙述不正确的是（ ）
A．该有机物的分子式为C11H13Cl
B．该有机物能使溴水褪色
C．该有机物遇硝酸银溶液产生白色沉淀
D．该有机物在一定条件下，能发生消去反应或取代反应
16．将转变为的方法为（ ）
A．与足量的NaOH溶液共热后，再通入CO2
B．溶液加热，通入足量的HCl
C．与稀H2SO4共热后，加入足量的Na2CO3
D．与稀H2SO4共热后，加入足量的NaOH
17．下列各种说法中正确的是（ ）
A．凡是能起银镜反应的物质一定是醛
B．乙烯和甲苯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C．酯在过量氢氧化钠溶液中水解生成的最终产物为酸和醇
D．苯酚有弱酸性，因此它是一种羧酸
18．下表中实验操作能达到实验目的是（ ）
选项 实验操作 实验目的
A 向甲酸钠溶液中加新制的Cu（OH）2并加热 确定甲酸钠具有醛基性质
B 加溴水，振荡，过滤除去沉淀 除去苯中混有的苯酚
C 给碳酸钠溶液中加入浓盐酸，将产生的气体通入苯酚钠溶液 验证酸性：
盐酸＞碳酸＞苯酚
D 氯乙烷和氢氧化钠的乙醇溶液共热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液 验证产生的气体为乙烯
A．A B．B C．C D．D
19．下列关于乙醇在各种反应中断裂键的说法不正确的是（ ）
A．乙醇与钠反应，键①断裂
B．乙醇在Ag催化作用下与O2反应，键①③断裂
C．乙醇完全燃烧时，只有①②键断裂
D．乙醇、乙酸和浓硫酸共热制乙酸乙酯，键①断裂
20．下列关于温度计的使用错误的是（ ）
A．蒸馏时，温度计水银球应放置在蒸馏烧瓶的支管口，以测量蒸气温度
B．实验室制备乙烯时，温度计水银球应放置在溶液中，以测量溶液温度
C．实验室制备乙烯时，可以使用体温计代替温度计控制溶液温度
D．控制反应温度在50﹣60℃之间比较好的方法是用水浴加热，用温度计控制水浴温度在50﹣60℃之间
21．以下说法正确的是（ ）
A．制备乙酸乙酯的实验中，承接酯的小试管中盛放了一定量的氢氧化钠溶液
B．实验室制乙烯时应将无水乙醇缓慢加入到浓硫酸中
C．在酸性重铬酸钾溶液中加入少量乙醇，橙色溶液变红
D．为减缓反应速率，将饱和食盐水滴加到烧瓶中的电石上来制取乙炔
22．关于酯的下列说法正确的是（ ）
A．酯有刺激性气味
B．油脂属于酯类
C．酯难溶于水且密度大于水
D．酯化反应中用NaOH溶液做催化剂
23．下列关于有机物的说法正确的是（ ）
A．乙烷的沸点低于甲烷，密度大于甲烷
B．相对分子质量相近的醇和烷烃，醇的沸点远高于烷烃
C．苯酚在任何温度下，均微溶于水
D．酯在碱性条件下的水解反应均为皂化反应
24．两种气态烃组成的混合气体0.1mol，完全燃烧得0.2mol CO2和2.7g H2O，下列说法正确的是（ ）
A．混合气体中一定有甲烷 B．混合气体可能是甲烷和乙烯
C．混合气体中一定有乙烷 D．混合气体可能是乙烯和乙炔
25．已知苯环上由于取代基的影响，使硝基邻 ( http: / / www.21cnjy.com )位上的卤原子的反应活性增强，现有某有机物的结构简式如图：1mol该有机物与足量的氢氧化钠溶液混合并共热，充分反应后最多可消耗氢氧化钠的物质的量为a（不考虑硝基与氢氧化钠的反应），则a是（ ）
A．5mol B．6mol C．7mol D．8mol
二、解答题（共7小题，满分50分）
26．（1）根据官能团对下列有机物进行分类，将它们的类别填写在横线上．
CH3C≡CH ．
27．在①HC≡CH ②C2H5Cl，③CH3CH2OH，④CH3COOH，⑤聚乙烯，⑥六种物质中：
①能与溴水发生化学反应是 ；②属于高分子化合物的是 ；
③能与Na2CO3溶液反应的是 ；④能发生酯化反应的是 ；
⑤能发生消去反应的是 ．
28．下图中A、B、C分别是三种有机物分子的表示方法：
请回答下列问题：
①A、B两种模型分别是有机物的 模型和 模型．
②A、B、C三种有机物中，所有原子均共面的是 （填字母序号）．
③有机物C具有的结构或性质是 （填字母序号）．
a．是碳碳双键和碳碳单键交替的结构
b．有特殊气味、有毒、易溶于水、密度比水大
c．一定条件下能与液溴发生取代反应
d．能与浓硝酸发生氧化反应．
29．已知如下的转化关系：（部分反应条件已略去）．
其中D为环状化合物
（1）A的名称 官能团 （填结构简式）
（2）写出A+B→C的化学方程式
（3）写出A被Cu催化氧化的方程式
（4）A在一定条件下可生成CH2=CH2，写出反应方程式
（5）写出D、E、F的结构简式：D E F 写出C酸性条件下水解的方程式
（6）F的同系物M，其分子式为C4H6O4，且核磁共振氢谱只有一个峰，写出M的结构简式M ．
30．某学习小组共同学习乙醛的化学性质，以下是他们的学习过程，请填空：
（1）根据乙醛的结构对性质进行预测
乙醛的结构特点 可能的化学性质
有C=O双键，不饱和 与H2发生 反应，乙醛表现 性
CHO中C﹣H键极性较强
CHO中C﹣H键被氧化，变为C﹣OH
（2）写出乙醛与氢气反应的方程式
（3）设计实验验证乙醛的还原性，请填全表格．
实验 现象 结论
取适量乙醛溶液，滴加高锰酸钾酸性溶液 乙醛能被高锰酸钾氧化
向新制银氨溶液中加入几滴乙醛溶液，水浴加热 试管壁上出现 乙醛将银氨溶液还原
向新制氢氧化铜悬浊液中加入适量乙醛溶液，加热 乙醛被氢氧化铜氧化
根据上表及所学知识回答：
①乙醛被高锰酸钾溶液氧化为 （填结构简式）
②写出乙醛发生银镜反应的方程式
（4）某有机物只含C、H、O三种元素，该有 ( http: / / www.21cnjy.com )机物对氢气的相对密度为15，完全燃烧 0.1mol该有机物生成4.4gCO2和1.8gH2O，该有机物的分子式为 ，若红外光谱显示该分子中有醛基，则3g该物质与足量的新制氢氧化铜反应，生成沉淀的质量为 g．
31．（1）已知有机物之间转化关系如下：（部分条件省略）
A（C4H8）B（C4H8Br2）→C（C4H6）
①A物质的结构简式
②C物质的名称
③B→C的化学方程式
（2）芳香族化合物A、B、C的分子式均为C7H8O
A B C
加入氯化铁溶液 显紫色 无明显现象 无明显现象
加入钠 放出氢气 放出氢气 不反应
苯环上一氯代物的种数 2 3 3
①A、B、C互为
②A、B、C的结构简式分别为
A B C
③A与浓溴水反应的方程式
④A的钠盐溶液中通入CO2的方程式
⑤B与金属钠反应的方程式 ．
32．PX是一种重要的化工原料．PX属于烃类，以其为原料合成高分子树脂E和P的路线如下：（部分条件省略）
回答下列问题：
（1）B中官能团名称 ．
（2）N的结构简式是 ．
（3）G→M的方程式 ．
（4）1分子p中酯基的数目为 ．
（5）D可发生缩聚反应生成E，其化学方程式是 ．
2015-2016学年北京市怀柔区高二（上）期末化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共50分，每题只有一个正确答案）
1．生活中处处有化学，下列叙述正确的是（ ）
A．人的皮肤在强紫外线的照射下不会失去生理活性
B．常用新制的氢氧化铜检验司机酒后驾车
C．棉花和木材的主要成分都是纤维素
D．蜂蚁叮咬人的皮肤时将分泌物甲酸注入人体，此时可在患处涂抹食醋缓解不适
【考点】有机物的结构和性质．
【专题】有机化学基础．
【分析】A．紫外线可使蛋白质变性；
B．乙醇与氢氧化铜不反应；
C．纤维素主要存在于棉花、木材中；
D．甲酸与醋酸不反应．
【解答】解：A．人的皮肤是蛋白质，蛋白质在强紫外线的照射下会变性，故A错误；
B．乙醇与氢氧化铜不反应，检验酒精，应用重铬酸钾，故B错误；
C．纤维素主要存在于棉花、木材中，故C正确；
D．甲酸与醋酸不反应，可以用涂抹小苏打或稀氨水来缓解蜂蚁叮咬，故D错误．
故选C．
【点评】本题综合考查有机物 ( http: / / www.21cnjy.com )的结构和性质，为高考常见题型，侧重于化学与生活、生产的考查，有利于培养学生良好的科学素养，提高学习的积极性，难度不大．
2．以下化学用语正确的是（ ）
A．乙炔的结构简式CHCH B．羟基的电子式
C．乙酸的分子式C2H4O2 D．乙醇的结构式CH3CH2OH
【考点】结构简式；电子式；分子式．
【专题】化学用语专题．
【分析】A．烃的结构简式中不饱和键碳碳双键、碳碳三键不能省略；
B．羟基为中性原子团，电子式中不能标出电荷；
C．乙酸由甲基连接羧基构成；
D．CH3CH2OH为结构简式，结构式需要用短线代替所有的共用电子对．
【解答】解：A．乙炔结构简式中碳碳三键不能省略，其结构简式为CH≡CH，故A错误；
B．羟基中氧原子最外层为7个电子，氢原子最外层2个电子，羟基正确的电子式为：，故B错误；
C．乙酸由甲基连接羧基构成，结构简式为CH3COOH，分子式为C2H4O2，故C正确；
D．乙醇的结构简式为C2H5OH，则乙醇正确的结构式为：，故D错误；
故选C．
【点评】本题考查了常见化学用语的书写方 ( http: / / www.21cnjy.com )法，题目难度中等，注意掌握结构式、结构简式、电子式、分子式等化学用语的概念及书写原则，试题培养了学生规范答题的能力．
3．下列关于官能团的说法，正确的是（ ）
A．苯及其同系物没有官能团 B．卤代烃没有官能团
C．醛的官能团为羰基 D．羧酸和酯的官能团相同
【考点】烃的衍生物官能团．
【专题】有机化学基础．
【分析】A．苯环不是官能团；
B．卤代烃的官能团是卤素原子；
C．醛的官能团是醛基；
D．羧酸的官能团是羧基，酯类的官能团是酯基．
【解答】解：A．苯以及其同系物均是含有苯环的芳香烃，苯环不是官能团，故A正确；
B．卤代烃的官能团是卤素原子，故B错误；
C．醛的官能团是醛基，结构简式为﹣CHO，故C错误；
D．羧酸的官能团是﹣COOH，酯基的官能团是﹣COO﹣，故两者不同，故D错误，故选A．
【点评】本题主要考查的是常见有机物的类别以及官能团的比较与认识，属于基础题，难度不大．
4．下列关于有机物的说法正确的是（ ）
A．无机物的种类比有机物多
B．互为同系物的有机物有可能同时互为同分异构体
C．丁烷有两种同分异构体
D．醇和醚均互为同分异构体
【考点】芳香烃、烃基和同系物；同分异构现象和同分异构体．
【专题】同系物和同分异构体．
【分析】A．有机物的种类大大超过了无机物的种类；
B．互为同系物的物质，分子式一定不相同；
C．分子组成上相差1个或多个CH2原子团的互为同系物；
D．同碳原子数的饱和一元醇与饱和一元醚互为同分异构体．
【解答】解：A．有机物的种类大大超过了无机物的种类，即有机物比无机物多的多，故A错误；
B．互为同系物的有机物分子式一定不同，一定不是同分异构体，故B错误；
C．丁烷有正丁烷和异丁烷两者同分异构体，故C正确；
D．相同碳原子数的醇和醚互为同分异构体，故D错误，故选C．
【点评】本题主要考查的是同分异构体以及同系物的概念、有机物以及无机物的种类多少比较，难度不大．
5．下列有机物命名正确的是（ ）
A． 2﹣甲基丁烷
B． 间二甲苯
C．CH3CH2CH2CH2OH 1﹣羟基丁烷
D． 2﹣甲基﹣2﹣丙烯
【考点】有机化合物命名．
【专题】有机化学基础．
【分析】A、烷烃在命名时，要选最长的碳链为主链，从离支链近的一端给主链上的碳原子编号；
B、此物质上的两个甲基为对位关系；
C、醇在命名时，要选含官能团的最长的碳链为主链，从离官能团近的一端给主链上的碳原子编号；
D、烯烃命名时，要选含官能团的最长的碳链为主链，从离官能团近的一端给主链上的碳原子编号．
【解答】解：A、此物质中最长的碳链 ( http: / / www.21cnjy.com )上有4个碳原子，从离支链近的一端给主链上的碳原子进行编号，故在2号碳原子上有一个甲基，故名称为：2﹣甲基丁烷，故A正确；
B、B、此物质上的两个甲基为对位关系，故此有机物的名称为对二甲苯，故B错误；
C、醇在命名时，要选含官能团的最长 ( http: / / www.21cnjy.com )的碳链为主链，故主链上有4个碳原子，从离官能团近的一端给主链上的碳原子编号，故羟基在1号碳原子上，故名称为：1﹣丁醇，故C错误；
D、烯烃命名时，要选含官能团的最长的碳链为主 ( http: / / www.21cnjy.com )链，故主链上有三个碳原子，从离官能团近的一端给主链上的碳原子编号，故官能团在1号和2号碳原子间，在2号碳原子上有一个甲基，故名称为：2﹣甲基﹣1﹣丙烯，故D错误．
故选A．
【点评】本题考查了烷烃、苯的同系物、醇和烯烃命名，应注意的是有官能团的有机物在命名时，考虑的对象为官能团．
6．下列化学方程式中，不属于取代反应的是（ ）
A．CH≡CH+H2OCH3CHO
B．C2H5Br+H2OC2H5OH+HBr
C． +HONO2+H2O
D．CH3COOCH3+H2OCH3COOH+CH3OH
【考点】取代反应与加成反应．
【专题】有机反应．
【分析】根据取代反应的定义“有机化合物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应”进行判断．
【解答】解：A．乙炔与水反应生成乙醛，不符合取代反应的定义，故A选；
B．溴乙烷与水反应生成乙醇，属于取代反应，故B不选；
C．苯与浓硝酸反应生成硝基苯，属于取代反应，故C不选；
D．乙酸甲酯的水解属于取代反应，故D不选，
故选A．
【点评】本题考查有机物的性质，注意取代反应与其它反应类型的区别，题目较为简单．
7．下列化合物分子中，在核磁共振氢谱图中能给出一种信号的是（ ）
A．CH3CH2 CH2CH3 B．CH3COOCH2CH3
C．CH3CH2COOH D．CH3CH3
【考点】常见有机化合物的结构．
【专题】有机化学基础．
【分析】根据核磁共振氢谱给出几种信号，故有机物分子中有几种H原子，结合等效氢判断．
【解答】解：核磁共振氢谱中给出一种信号，说明该分子中有1种H原子；
A．中有2种氢原子，核磁共振氢谱中有2种信号，故A错误；
B、CH3CO0CH2CH3中有3种氢原子，核磁共振氢谱中有3种信号，故B错误；
C、CH3CH2C00H中有3种氢原子，核磁共振氢谱中有3种信号，故C错误；
D、CH3CH3中有1种氢原子，核磁共振氢谱中有4种信号，故D正确；
故选D．
【点评】本题考查核磁共振氢谱，难度不大，清楚核磁共振氢谱中信号等于有机物中氢原子的种类数是解题的关键．
8．糖类、油脂、蛋白质为动物性和植物性食物中的基本营养物质．下列说法正确的是（ ）
A．蛋白质中只含C、H、O三种元素
B．油脂在人体中发生水解的产物是氨基酸
C．牛油、大豆油的主要成分都是高级脂肪酸甘油酯
D．糖类、油脂、蛋白质一定都能发生水解反应
【考点】氨基酸、蛋白质的结构和性质特点；油脂的性质、组成与结构．
【专题】糖类与蛋白质专题．
【分析】A．蛋白质中只有C、H、O、N等元素；
B．油脂水解产物是高级脂肪酸和甘油；
C．牛油、大豆油的成分都是高级脂肪酸甘油酯；
D．单糖是不能水解的糖．
【解答】解：A．蛋白质还含有N等元素，故A错误；
B．油脂在人体中水解产物是高级脂肪酸和甘油，故B错误；
C．牛油、大豆油的成分都是高级脂肪酸甘油酯，故C正确；
D．单糖不能水解，油脂能水解生成高级脂肪酸和甘油，蛋白质能水解生成氨基酸，故D错误．
故选C．
【点评】本题考查糖类油脂蛋白质的组成和性质，难度不大，注意单糖不能水解．
9．下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
A．用分液漏斗分离乙醇和水的混合液体
B．用硝酸洗涤做过银镜反应的试管
C．分馏石油时，温度计的末端必须插入液面下
D．配制新制Cu（OH）2溶液时，在2mL10% CuSO4溶液中滴入几滴2%NaOH溶液
【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用．
【专题】物质的分离提纯和鉴别．
【分析】A．乙醇和水混溶；
B．硝酸与银发生氧化还原反应；
C．蒸馏时，温度计用于测量馏分的温度；
D．加入氢氧化钠较少，应保证溶液呈碱性．
【解答】解：A．乙醇和水混溶，不能用分液的方法分离，故A错误；
B．硝酸与银发生氧化还原反应，可用硝酸洗涤做过银镜反应的试管，故B正确；
C．蒸馏时，温度计用于测量馏分的温度，应位于蒸馏烧瓶的支管口，故C错误；
D．加入氢氧化钠较少，应保证溶液呈碱性，故D错误．
故选B．
【点评】本题考查混合物分离提纯方法及选择，为高频考点，把握物质的性质及混合物分离方法为解答的关键，注重基础知识的考查，题目难度不大．
10．某种有机物结构简式如图所示．有关该物质的说法正确的是（ ）
A．一定条件下1mol该物质能与1molH2发生加成反应
B．该有机物能与FeCl3溶液发生显色反应
C．该有机物能与碳酸氢钠溶液反应
D．该有机物是苯酚的同系物
【考点】有机物的结构和性质．
【专题】有机物的化学性质及推断．
【分析】该物质中含有苯环、碳碳双键、酚羟基，具有苯、烯烃、酚的性质，能发生加成反应、加聚反应、氧化反应、取代反应等，以此解答该题．
【解答】解：A．苯环、碳碳 ( http: / / www.21cnjy.com )双键能和氢气发生加成反应，1mol苯环完全加成需要3mol氢气，所以一定条件下1mol该物质能与7molH2发生加成反应，故A错误；
B．含有酚羟基，所以能与氯化铁溶液发生显色反应，故正确；
C．酚类酸性比碳酸弱，则与碳酸氢钠溶液不反应，故C错误；
D．含有碳碳双键和两个苯环，不是苯酚的同系物，故D错误．
故选B．
【点评】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重烯烃、苯酚的性质考查，题目难度不大．
11．关于重结晶的说法，错误的是（ ）
A．被重结晶提纯的物质的溶解度随温度变化大
B．溶解度很小的杂质留在了热滤的滤渣里
C．重结晶的步骤为：加热溶解、冷却过滤、结晶
D．重结晶的首要工作是选择适当的溶剂
【考点】蒸发和结晶、重结晶．
【专题】物质的分离提纯和鉴别．
【分析】重结晶是利用物质 ( http: / / www.21cnjy.com )的溶解度随着温度变化差别较大的性质分离物质，具体操作过程为：加热溶解、结晶、过滤，溶解度很小的杂质留在了热滤的滤渣里，据此解答．
【解答】解：A．重结晶提纯物质的溶解度随着温度变化大，这样物质会被结晶析出，故A正确；
B．重结晶过程溶解度很小的溶质留在热滤的滤渣里，故B正确；
C．重结晶的步骤为：加热溶解、结晶、过滤，故C错误；
D．重结晶是利用物质在溶剂中溶解度进行，所以首要工作是选择适当的溶剂，故D正确；
故选：C．
【点评】本题考查了物质分离方法，熟悉重结晶原理及操作方法是解题关键，题目难度不大．
12．以下实验能获得成功的是（ ）
A．要检验溴乙烷中的溴元素，可以加入NaOH溶液共热，冷却后滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成
B．要检验蔗糖的水解产物，将蔗糖的水解液加入到新制的氢氧化铜悬浊液中，加热至沸腾观察是否有红色沉淀产生
C．在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液反应的实验中，将反应产生的气体直接通入到酸性高锰酸钾溶液中来检验产生的气体是否为乙烯
D．将铜丝在酒精灯上加热变黑后，立即伸 ( http: / / www.21cnjy.com )入盛有无水乙醇的试管中，铜丝恢复成原来的红色，取出，铜丝又会变为黑色，反复几次，用氢氧化铜悬浊液可以证明是否生成了乙醛
【考点】化学实验方案的评价．
【分析】A．加入NaOH溶液共热，水解生成溴离子，检验溴离子应在酸性溶液中；
B．检验葡萄糖应在碱性溶液中；
C．乙醇易挥发，乙醇与反应生成的乙烯均能被高锰酸钾氧化；
D．铜丝在酒精灯上加热变黑后，生成CuO，CuO与乙醇反应生成乙醛、Cu、水．
【解答】解：A．加入NaOH溶液共热， ( http: / / www.21cnjy.com )水解生成溴离子，检验溴离子应在酸性溶液中，则应加硝酸至酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成，故A错误；
B．酸性条件下水解生成葡萄糖，检验葡萄糖应在碱性溶液中，故B错误；
C．乙醇易挥发，乙醇与反应生成的乙烯均能被高锰酸钾氧化，应除杂后再检验乙烯的生成，故C错误；
D．铜丝在酒精灯上加热变黑后，生成CuO，CuO与乙醇反应生成乙醛、Cu、水，则铜丝恢复成原来的红色，实验能成功，故D正确；
故选D．
【点评】本题考查化学实验方案的评价 ( http: / / www.21cnjy.com )，为高频考点，把握物质的性质、发生的反应为解答的关键，涉及离子检验、有机物水解反应、混合物分离提纯等，综合性较强，题目难度不大．
13．关于下列反应，说法正确的是：（图中共有三种原子）（ ）
A．反应过程中E中共价键断裂，G中共价键保持不动
B．E中存在非极性键
C．M分子有可能是HCl
D．上述反应的类型是加成反应
【考点】共价键的形成及共价键的主要类型；化学基本反应类型．
【专题】化学键与晶体结构．
【分析】A、化学反应的实质是旧键断裂，新的化学键的形成；
B、相同原子形成的共价键是非极性键；
C、甲烷与氯气性取代反应生成氯化氢；
D、甲烷与氯气性取代反应生成氯化氢；
【解答】解：A、化学反应的实质是旧键断裂，新的化学键的形成，所以G中共价键断裂，故A错误；
B、相同原子形成的共价键是非极性键，是不同原子之间形成的共价键是极性键，故B错误；
C、甲烷与氯气性取代反应生成氯化氢，故C正确；
D、甲烷与氯气性取代反应生成氯化氢，E和G中没有不饱和键，且产物不是一种，故D错误；
故选C．
【点评】本题主要考查了置换反应的概念、分 ( http: / / www.21cnjy.com )子的构成、质量守恒定律应用的知识．由分子的构成物质类别的判定方法：由同种原子构成的分子，这种物质是单质，有不同原子构成的分子，这种物质是化合物．
14．下列除杂所用的仪器方法，不正确的是（ ）
A．苯中的甲苯：加溴水分液
B．乙醇中的水：加新制CaO蒸馏
C．甲烷中的乙烯：用溴的四氯化碳溶液洗气
D．乙酸乙酯中的乙酸：加饱和Na2CO3溶液分液
【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用．
【专题】物质的分离提纯和鉴别．
【分析】A．溴与苯、甲苯混溶；
B．氧化钙与水反应，增大沸点差；
C．乙烯与溴发生加成反应；
D．乙酸与碳酸钠溶液反应，乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液．
【解答】解：A．溴与苯、甲苯混溶，不能除杂，故A错误；
B．氧化钙与水反应，增大沸点差，可用蒸馏的方法除杂，故B正确；
C．乙烯与溴发生加成反应，可用溴的四氯化碳溶液洗气，故C正确；
D．乙酸与碳酸钠溶液反应，乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液，可用于除杂，故D正确．
故选A．
【点评】本题考查混合物分离提纯方法及选择，为高频考点，把握物质的性质及混合物分离方法为解答的关键，注重基础知识的考查，题目难度不大．
15．某有机物结构简式如图，下列叙述不正确的是（ ）
A．该有机物的分子式为C11H13Cl
B．该有机物能使溴水褪色
C．该有机物遇硝酸银溶液产生白色沉淀
D．该有机物在一定条件下，能发生消去反应或取代反应
【考点】有机物的结构和性质．
【专题】有机物的化学性质及推断．
【分析】由结构简式可知，分子中含碳碳双键与苯环、﹣Cl，结合烯烃、苯、卤代烃的性质来解答．
【解答】解：A．由结构简式可知分子式为C11H13Cl，故A正确；
B．含有碳碳双键，能使溴水褪色，故B正确；
C．为氯代烃，不能电离出氯离子，则遇硝酸银溶液不反应，故C错误；
D．含有氯原子，在一定条件下，能发生消去反应或取代反应，故D正确．
故选C．
【点评】本题考查有机物的结构与性质， ( http: / / www.21cnjy.com )为高考常见题型，注意把握常见的官能团及性质的关系，熟悉烯烃、卤代烃的性质是解答的关键，题目难度不大．
16．将转变为的方法为（ ）
A．与足量的NaOH溶液共热后，再通入CO2
B．溶液加热，通入足量的HCl
C．与稀H2SO4共热后，加入足量的Na2CO3
D．与稀H2SO4共热后，加入足量的NaOH
【考点】有机物的合成．
【专题】有机物的化学性质及推断．
【分析】将转变为，﹣COONa没有变化，﹣COO﹣水解可生成﹣OH，以此来解答．
【解答】解：将转变为，﹣COONa没有变化，﹣COO﹣水解可生成﹣OH，
则先发生在NaOH水溶液中的水解生成，再通入CO2，生成即可，
注意强酸（HCl）与﹣COONa反应，NaOH、Na2CO3、均能与苯酚反应，所以B、C、D不能实现，
故选A．
【点评】本题考查有机物的合成，明确官能 ( http: / / www.21cnjy.com )团的变化及物质的性质是解答本题的关键，注意强酸（HCl）与﹣COONa反应，NaOH、Na2CO3、均能与苯酚反应为解答的易错点，题目难度不大．
17．下列各种说法中正确的是（ ）
A．凡是能起银镜反应的物质一定是醛
B．乙烯和甲苯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C．酯在过量氢氧化钠溶液中水解生成的最终产物为酸和醇
D．苯酚有弱酸性，因此它是一种羧酸
【考点】有机物的结构和性质．
【专题】有机反应．
【分析】A．能发生银镜反应的有机物含有醛基；
B．乙烯含有碳碳双键，甲苯的甲基可被酸性高锰酸钾氧化；
C．碱性条件下酯水解生成钠盐；
D．苯酚不含羧基．
【解答】解：A．能发生银镜反应的有机物含有醛基，不一定为醛，如葡萄糖、甲酸等，都可发生银镜反应，故A错误；
B．乙烯含有碳碳双键，可被氧化，甲苯的甲基可被酸性高锰酸钾氧化，故B正确；
C．碱性条件下酯水解生成钠盐，故C错误；
D．苯酚含有羟基，不含羧基，故D错误．
故选B．
【点评】本题考查了有机物的分类 ( http: / / www.21cnjy.com )、有机物结构与性质，题目难度不大，注意掌握常见有机物结构与性质，明确常见有机物分类方法与含有官能团的关系．
18．下表中实验操作能达到实验目的是（ ）
选项 实验操作 实验目的
A 向甲酸钠溶液中加新制的Cu（OH）2并加热 确定甲酸钠具有醛基性质
B 加溴水，振荡，过滤除去沉淀 除去苯中混有的苯酚
C 给碳酸钠溶液中加入浓盐酸，将产生的气体通入苯酚钠溶液 验证酸性：
盐酸＞碳酸＞苯酚
D 氯乙烷和氢氧化钠的乙醇溶液共热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液 验证产生的气体为乙烯
A．A B．B C．C D．D
【考点】化学实验方案的评价．
【专题】化学实验基本操作．
【分析】A．含﹣CHO的物质与新制的Cu（OH）2并加热，生成砖红色沉淀；
B．溴、三溴苯酚均易溶于苯；
C．盐酸易挥发，生成的二氧化碳气体中含有HCl；
D．乙醇也能与高锰酸钾溶液反应使其褪色．
【解答】解：A．含﹣CHO的物质与新制 ( http: / / www.21cnjy.com )的Cu（OH）2并加热，生成砖红色沉淀，则向甲酸钠溶液中加新制的Cu（OH）2并加热，可检验醛的性质，故A正确；
B．溴、三溴苯酚均易溶于苯，不能除杂，应选NaOH溶液、分液除杂，故B错误；
C．由于是浓盐酸，可以挥发出HCl，可以使苯酚钠生成苯酚，所以只能证明盐酸酸性强于碳酸，故C错误；
D．乙醇具有还原性，能与高锰酸钾溶液反应使其褪色，故此实验不能证明有乙烯产生，故D错误；
故选A．
【点评】本题考查化学实验方案的评价，为高频 ( http: / / www.21cnjy.com )考点，涉及有机物的结构与性质、混合物分离提纯、离子检验等，把握物质的性质、混合物分离提纯方法等为解答的关键，注意实验的评价性分析，题目难度不大．
19．下列关于乙醇在各种反应中断裂键的说法不正确的是（ ）
A．乙醇与钠反应，键①断裂
B．乙醇在Ag催化作用下与O2反应，键①③断裂
C．乙醇完全燃烧时，只有①②键断裂
D．乙醇、乙酸和浓硫酸共热制乙酸乙酯，键①断裂
【考点】常见有机化合物的结构；乙醇的化学性质．
【分析】A．金属钠与乙醇反应取代羟基上氢原子，断开的羟基上的氢氧键；
B．乙醇在Ag催化下与O2反应生成乙醛和水，断开的是羟基上的氢氧键和与羟基所连的碳的氢；
C．燃烧时所有的化学键发生断裂；
D．和乙酸反应生成乙酸乙酯，O﹣H键断裂．
【解答】解：A．乙醇含有﹣O ( http: / / www.21cnjy.com )H，可发生取代反应，乙醇和金属钠反应乙醇钠和氢气，2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑，键①断裂，故A正确；
B．乙醇在Ag催化下与O2反应生成乙醛和水：2CH3CH2OH+O2→2CH3CHO+2H2O，故乙醇断键的位置为①和③，故B正确；
C．在空气中完全燃烧时生成二氧化碳和水，则断裂①②③④⑤，故C错误；
D．乙醇、乙酸和浓硫酸共热制乙酸乙酯，O﹣H键断裂，即①断裂，故D正确；
故选C．
【点评】本题考查有机物乙醇的结构和性质 ( http: / / www.21cnjy.com )，侧重于学生的分析能力的考查，有机物断键部位为有机反应的灵魂，注意把握乙醇的官能团的性质和结构特点，题目难度不大．
20．下列关于温度计的使用错误的是（ ）
A．蒸馏时，温度计水银球应放置在蒸馏烧瓶的支管口，以测量蒸气温度
B．实验室制备乙烯时，温度计水银球应放置在溶液中，以测量溶液温度
C．实验室制备乙烯时，可以使用体温计代替温度计控制溶液温度
D．控制反应温度在50﹣60℃之间比较好的方法是用水浴加热，用温度计控制水浴温度在50﹣60℃之间
【考点】计量仪器及使用方法．
【专题】化学实验基本操作．
【分析】A．蒸馏操作需要用温度计控制馏分的沸点；
B．实验室制乙烯时，需要测定反应液温度；
C．体温计的测量范围是：35℃～42℃；
D．水浴加热方便控制温度．
【解答】解：A．将温度计水银球放在蒸馏瓶的支管口，测馏分的沸点，故A正确；
B．实验室制乙烯时，需要测定反应液温度，必须将温度计的水银球插入反应液中，故B正确；
C．体温计的测量范围是：35℃～42℃，无法测量170℃，故C错误；
D．水浴加热方便控制温度，控制反应温度在50﹣60℃之间比较好的方法是用水浴加热，故D正确．
故选C．
【点评】本题考查了常见化学实验基本操作 ( http: / / www.21cnjy.com )方法、反应原理的判断，题目难度不大，试题侧重基础知识的考查，注意掌握常见反应原理、化学实验基本操作方法，试题有利于培养学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识能力．
21．以下说法正确的是（ ）
A．制备乙酸乙酯的实验中，承接酯的小试管中盛放了一定量的氢氧化钠溶液
B．实验室制乙烯时应将无水乙醇缓慢加入到浓硫酸中
C．在酸性重铬酸钾溶液中加入少量乙醇，橙色溶液变红
D．为减缓反应速率，将饱和食盐水滴加到烧瓶中的电石上来制取乙炔
【考点】化学实验方案的评价．
【专题】化学实验基本操作．
【分析】A．乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中发生水解；
B．加入酸液时应防止酸液飞溅；
C．重铬酸钾溶液与乙醇发生氧化还原反应；
D．饱和食盐水与碳化钙反应较为缓慢．
【解答】解：A．乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中发生水解，应用饱和碳酸钠溶液吸收，故A错误；
B．加入酸液时应防止酸液飞溅，应将浓硫酸加入到乙醇中，故B错误；
C．重铬酸钾溶液与乙醇发生氧化还原反应，反应后溶液变为绿色，故C错误；
D．饱和食盐水与碳化钙反应较为缓慢，可用饱和食盐水替代水，故D正确．
故选D．
【点评】本题考查化学实验方案的评价，为高 ( http: / / www.21cnjy.com )频考点，涉及有机物的结构与性质、有机物的鉴别等，把握常见有机物的性质、检验试剂及方法等为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，题目难度不大．
22．关于酯的下列说法正确的是（ ）
A．酯有刺激性气味
B．油脂属于酯类
C．酯难溶于水且密度大于水
D．酯化反应中用NaOH溶液做催化剂
【考点】酯的性质．
【专题】有机反应．
【分析】A．低级酯是有香气的挥发性液体；
B．油脂的成分是高级脂肪酸甘油酯；
C．酯的密度一般比水小；
D．酯化反应中用浓硫酸做催化剂．
【解答】解：A．低级酯是有香气的挥发性液体，如乙酸乙酯，故A错误；
B．油脂的成分是高级脂肪酸甘油酯，属于酯类，故B正确；
C．酯类都难溶于水，易溶于乙醇和乙醚等有机溶剂，密度一般比水小，故C错误；
D．酯化反应中用浓硫酸做催化剂，故D错误；
故选B．
【点评】本题考查了酯的性质，难度不大，掌握酯的物理性质和化学性质即可解答，注意酸与醇（酚）的酯化反应和酯的水解反应的区别．
23．下列关于有机物的说法正确的是（ ）
A．乙烷的沸点低于甲烷，密度大于甲烷
B．相对分子质量相近的醇和烷烃，醇的沸点远高于烷烃
C．苯酚在任何温度下，均微溶于水
D．酯在碱性条件下的水解反应均为皂化反应
【考点】有机物的结构和性质；不同晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别．
【专题】有机反应．
【分析】A．烷烃的相对分子质量越大，沸点越高，密度越大；
B．醇含有羟基，可形成氢键；
C．苯酚易溶于热水中；
D．油脂在碱性条件下的水解为皂化反应．
【解答】解：A．烷烃的相对分子质量越大，分子间作用力越强，对应的沸点越高，密度越大，故A错误；
B．醇含有羟基，可形成氢键，氢键作用力比范德华力强，醇的沸点较高，故B正确；
C．苯酚微溶于冷水，但易溶于热水中，故C错误；
D．油脂在碱性条件下的水解为皂化反应，故D错误．
故选B．
【点评】本题考查有机物结构和性质、基本概念等 ( http: / / www.21cnjy.com )知识点，为高频考点，有利于培养学生良好的科学素养，明确物质结构与性质关系、基本概念之间区别是解本题关键，题目难度不大．
24．两种气态烃组成的混合气体0.1mol，完全燃烧得0.2mol CO2和2.7g H2O，下列说法正确的是（ ）
A．混合气体中一定有甲烷 B．混合气体可能是甲烷和乙烯
C．混合气体中一定有乙烷 D．混合气体可能是乙烯和乙炔
【考点】有关混合物反应的计算．
【专题】利用化学方程式的计算．
【分析】2.7g水的物质的量为=0.15mol，即0.1mol混合烃完全燃烧生成0.2molCO2和0.15molH2O，根据元素守恒，则混合烃的平均分子式为C2H3，结合选项判断．
【解答】解：2.7g水的物质的量为=0.15mol，即0.1mol混合烃完全燃烧生成0.2molCO2和0.15molH2O，根据元素守恒，则混合烃的平均分子式为C2H3．
A．不能确定是否含有甲烷，乙烯和乙炔按物质的量1：1混合时符合题意，故A错误；
B．甲烷和乙烯混合时，平均碳原子数目介于1～2之间，小于3，故B错误；
C．不能确定混合气体中一定有乙烷，乙烯和乙炔按物质的量1：1混合时符合题意，故C错误；
D．当乙烯和乙炔按物质的量1：1混合时，平均分子式为C2H3，故D正确，
故选：D．
【点评】本题考查有机物分子式的确定，难度 ( http: / / www.21cnjy.com )中等，注意利用平均分子组成运用，常用方法有1、平均碳法 2、平均氢法 3、平均碳氢分子式法 4、平均式量法．
25．已知苯环上由于取代基的影响， ( http: / / www.21cnjy.com )使硝基邻位上的卤原子的反应活性增强，现有某有机物的结构简式如图：1mol该有机物与足量的氢氧化钠溶液混合并共热，充分反应后最多可消耗氢氧化钠的物质的量为a（不考虑硝基与氢氧化钠的反应），则a是（ ）
A．5mol B．6mol C．7mol D．8mol
【考点】有机物的结构和性质．
【分析】由结构简式可知，分子中含﹣C ( http: / / www.21cnjy.com )OOH、﹣COOC﹣、﹣Cl、﹣Br均与NaOH反应，且﹣COOC﹣、﹣Cl、﹣Br水解生成的酚﹣OH也与NaOH反应，以此来解答．
【解答】解：由结构简式可知，分子中含﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )COOH、﹣COOC﹣、﹣Cl、﹣Br均与NaOH反应，且﹣COOC﹣、﹣Cl、﹣Br水解生成的酚﹣OH也与NaOH反应，且均为1：1反应，
﹣CH2Br中﹣Br水解生成醇，则1mol该有机物与足量的氢氧化钠溶液混合并共热，充分反应后最多可消耗氢氧化钠的物质的量为8mol，
故选D．
【点评】本题考查有机物的结构 ( http: / / www.21cnjy.com )和性质，为高频考点，注意把握有机物的官能团的性质为解答该类题目的关键，侧重常见有机物水解反应的考查，注意酚的性质，题目难度不大．
二、解答题（共7小题，满分50分）
26．（1）根据官能团对下列有机物进行分类，将它们的类别填写在横线上．
酚 酯 羧酸 氯代烃 醇 CH3C≡CH 炔 ．
【考点】烃的衍生物官能团．
【专题】有机化学基础．
【分析】酚类含有羟基，且羟基与苯环直接相连；
含有﹣COO﹣的属于酯类；
含有﹣COOH的属于羧酸；
烃中的H原子被卤素原子取代得打的产物是卤代烃；
醇类含有羟基，且羟基不与苯环直接相连；
含有碳碳三键的是炔烃．
【解答】解：含有羟基，且羟基直接与苯环相连，属于酚；
含有﹣COO﹣，属于酯类；
含有﹣COOH，属于羧酸；
含有﹣Cl，属于卤代烃；
含有羟基，且羟基不与苯环相连，属于醇；
CH3C≡CH含有碳碳三键，属于炔烃，故答案为：酚；酯；羧酸；氯代烃；醇；炔．
【点评】本题主要考查的是有机物的结构以及其分类，掌握各种物质的官能团是解决本题的关键，难度不大．
27．在①HC≡CH ②C2H5Cl，③CH3CH2OH，④CH3COOH，⑤聚乙烯，⑥六种物质中：
①能与溴水发生化学反应是 ①⑥ ；②属于高分子化合物的是 ⑤ ；
③能与Na2CO3溶液反应的是 ④⑥ ；④能发生酯化反应的是 ③④ ；
⑤能发生消去反应的是 ②③ ．
【考点】有机物的结构和性质．
【专题】有机物的化学性质及推断．
【分析】①能与溴水发生化学反应的物质可含有不饱和键或含为酚类物质；
②属于高分子化合物的多为高聚物；
③能与Na2CO3溶液反应的是物质可为酸；
④能发生酯化反应的物质含有羟基或羧基；
⑤能发生消去反应的为醇或卤代烃．
【解答】解：①能与溴水发生化学反应的物质可含有不饱和键或含为酚类物质，则①⑥符合，故答案为：①⑥；
②属于高分子化合物的多为高聚物，则⑤符合，故答案为：⑤；
③能与Na2CO3溶液反应的是物质可为酸，则④⑥符合，故答案为：④⑥；
④能发生酯化反应的物质含有羟基或羧基，则③④符合，故答案为：③④；
⑤能发生消去反应的为醇或卤代烃，则②③符合，故答案为：②③．
【点评】本题考查了有机物结 ( http: / / www.21cnjy.com )构与性质、有机反应类型判断，题目难度中等，注意掌握常见有机物的结构与性质，明确常见的烃的衍生物官能团与反应类型之间的关系．
28．下图中A、B、C分别是三种有机物分子的表示方法：
请回答下列问题：
①A、B两种模型分别是有机物的 球棍 模型和 比例 模型．
②A、B、C三种有机物中，所有原子均共面的是 BC （填字母序号）．
③有机物C具有的结构或性质是 c （填字母序号）．
a．是碳碳双键和碳碳单键交替的结构
b．有特殊气味、有毒、易溶于水、密度比水大
c．一定条件下能与液溴发生取代反应
d．能与浓硝酸发生氧化反应．
【考点】有机物的结构和性质．
【专题】有机物的化学性质及推断．
【分析】①A是球棍模型、B是比例模型；
②A是甲烷，为正四面体结构，B是乙烯，为平面结构，C是苯，为平面结构；
③C为苯，在一定条件下能发生加成反应、取代反应，且具有特殊气味，密度小于水．
【解答】解：①根据图知，A是球棍模型、B是比例模型，故答案为：球棍；比例；
②A是甲烷，为正四面体结构，B是乙烯，为平面结构，C是苯，为平面结构，所以所有原子共平面的是BC，故选BC；
③a．苯中不是碳碳双键和碳碳单键交替的结构，而是介于单键和双键之间的特殊键，故错误；
b．有特殊气味、有毒、易溶于有机溶剂，难溶于水，但密度比水小，故错误；
c．在溴化铁作催化剂条件下，能与液溴发生取代反应生成溴苯，故正确；
d．能与浓硝酸发生取代反应或硝化反应，故错误；
故选c．
【点评】本题考查有机物结构和性质，为高频考 ( http: / / www.21cnjy.com )点，明确官能团及其性质关系是解本题关键，以甲烷、乙烯、苯为载体会判断其它物质的结构，注意苯中存在的化学键，为易错点，题目难度不大．
29．已知如下的转化关系：（部分反应条件已略去）．
其中D为环状化合物
（1）A的名称 乙醇 官能团 ﹣OH （填结构简式）
（2）写出A+B→C的化学方程式 CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O
（3）写出A被Cu催化氧化的方程式 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
（4）A在一定条件下可生成CH2=CH2，写出反应方程式 CH3CH2OHCH2=CH2+H2O
（5）写出D、E、F的结构简式：D E F 写出C酸性条件下水解的方程式 CH3COOCH2CH3+H2OCH3COOH+CH3CH2OH
（6）F的同系物M，其分子式为C4H6O4，且核磁共振氢谱只有一个峰，写出M的结构简式M ．
【考点】有机物的推断．
【专题】有机推断；结构决定性质思想；演绎推理法；有机物的化学性质及推断．
【分析】根据各物质的转化关系 及有关物质的分 ( http: / / www.21cnjy.com )子式可知，乙烯与水加成生成A，A为乙醇，乙醇催化氧化生成B，B为CH3COOH，乙酸与乙醇反应生成C，C为乙酸乙酯，乙烯与氧气反应生成D（C2H4O），D为环状化合物，所以D为环氧乙烷，根据E和F的分子式及B的结构可知，E与乙酸发生酯化反应按1：2反应，D→E是开环加成反应，故E为，乙二醇与乙酸反应生成F（C6H10O4），F为二乙酸乙二酯，据此解答．
【解答】解：根据各物质的转化 ( http: / / www.21cnjy.com )关系 及有关物质的分子式可知，乙烯与水加成生成A，A为乙醇，乙醇催化氧化生成B，B为CH3COOH，乙酸与乙醇反应生成C，C为乙酸乙酯，乙烯与氧气反应生成D（C2H4O），D为环状化合物，所以D为环氧乙烷，根据E和F的分子式及B的结构可知，E与乙酸发生酯化反应按1：2反应，D→E是开环加成反应，故E为，乙二醇与乙酸反应生成F（C6H10O4），F为二乙酸乙二酯，
（1）根据上面的分析可知，A的名称为乙醇，其中的 官能团为﹣OH，
故答案为：乙醇；﹣OH；
（2）A+B→C的反应为乙酸与乙 ( http: / / www.21cnjy.com )醇反应生成乙酸乙酯，化学方程式为CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O，
故答案为：CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O；
（3）A为乙醇，A被Cu催化氧化的方程式为 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，
故答案为：2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O；
（4）A为乙醇，A在一定条件下可生成CH2=CH2，反应方程式为CH3CH2OH CH2=CH2+H2O，
故答案为：CH3CH2OH CH2=CH2+H2O；
（5）根据上面的分析可知，D为环氧乙烷，E为，F为，C酸性条件下水解的方程式为CH3COOCH2CH3+H2O CH3COOH+CH3CH2OH，
故答案为：；；；CH3COOCH2CH3+H2O CH3COOH+CH3CH2OH；
（6）F为，F的同系物M，其分子式为C4H6O4，且核磁共振氢谱只有一个峰，则M的结构简式为，
故答案为：．
【点评】本题考查有机推断，涉及烯烃、醇 ( http: / / www.21cnjy.com )、醛、羧酸等性质以及学生推理能力等，是对有机化合物知识的综合考查，能较好的考查考生的思维能力，根据乙烯与D的分子式，判断D的结构是解题的关键，难度中等，是高考热点题型．
30．某学习小组共同学习乙醛的化学性质，以下是他们的学习过程，请填空：
（1）根据乙醛的结构对性质进行预测
乙醛的结构特点 可能的化学性质
有C=O双键，不饱和 与H2发生 加成 反应，乙醛表现 氧化 性
CHO中C﹣H键极性较强
CHO中C﹣H键被氧化，变为C﹣OH
（2）写出乙醛与氢气反应的方程式 CH3CHO+H2CH3CH2OH
（3）设计实验验证乙醛的还原性，请填全表格．
实验 现象 结论
取适量乙醛溶液，滴加高锰酸钾酸性溶液 高锰酸钾溶液紫色变浅（褪去） 乙醛能被高锰酸钾氧化
向新制银氨溶液中加入几滴乙醛溶液，水浴加热 试管壁上出现 银镜（一层光亮如镜的银） 乙醛将银氨溶液还原
向新制氢氧化铜悬浊液中加入适量乙醛溶液，加热 出现红色沉淀 乙醛被氢氧化铜氧化
根据上表及所学知识回答：
①乙醛被高锰酸钾溶液氧化为 CH3COOH （填结构简式）
②写出乙醛发生银镜反应的方程式 CH3CHO+2Ag（NH3）2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
（4）某有机物只含C、H、O三种元 ( http: / / www.21cnjy.com )素，该有机物对氢气的相对密度为15，完全燃烧 0.1mol该有机物生成4.4gCO2和1.8gH2O，该有机物的分子式为 CH2O ，若红外光谱显示该分子中有醛基，则3g该物质与足量的新制氢氧化铜反应，生成沉淀的质量为 28.8 g．
【考点】性质实验方案的设计．
【专题】有机实验综合．
【分析】（1）乙醛中甲基与醛基相 ( http: / / www.21cnjy.com )连，该有机物的结构简式为：CH3CHO，有C=O双键，不饱和，可发生加成反应，有机反应中加氧或脱氢为氧化反应，脱氧或加氢为还原反应；
（2）在催化剂的作用下，乙醛与氢气发生加成反应生成乙醇；
（3）①高锰酸钾具有强氧化性，取适量乙醛溶液，滴加高锰酸钾酸性溶液，高锰酸钾溶液紫色变浅（褪去），说明乙醛能被高锰酸钾氧化；
②醛基能被弱氧化剂氧化，新制银氨溶液中 ( http: / / www.21cnjy.com )+1价的银能氧化醛，新制氢氧化铜悬浊液中+2价的铜具有氧化性，能氧化醛基，同时生成砖红色的氧化亚铜；
（4）气体的密度与摩尔质量成正比， ( http: / / www.21cnjy.com )根据有机物蒸汽对氢气的相对密度为15计算出该有机物的相对分子量；根据4.4gCO2和1.8gH2O计算出二氧化碳和水的物质的量，根据摩尔质量守恒计算氧元素的含量，据此书写分子式，根据分子中有醛基推断其结构，根据其结构计算3g该物质与足量的新制氢氧化铜反应，生成沉淀的质量．
【解答】解：（1）加成反应指有机物分 ( http: / / www.21cnjy.com )子中的不饱和双键或叁键发生断裂，不饱和原子与其它原子或原子团直接结合生成新化合物的反应，乙醛为：，含有C=O双键，与H2反应，反应中C=C双键中其中1个碳碳键断裂，不饱和的C原子与氢原子直接结合： +H2CH3CH2OH，所以该反应属于加成反应，该反应为乙醛的加氢为还原反应，乙醛表现为氧化性，
故答案为：加成；氧化；
（2）在催化剂的作用下，乙醛与氢气发生 ( http: / / www.21cnjy.com )加成反应：CH3CHO+H2CH3CH2OH，故答案为：CH3CHO+H2CH3CH2OH；
（3）高锰酸钾具有强氧化 ( http: / / www.21cnjy.com )性，与乙醛反应CH3CHO+2KMnO4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+5CH3COOH+3H2O，高锰酸钾溶液紫色变浅（褪去），证明乙醛能被高锰酸钾氧化，乙醛发生银镜反应：CH3CHO+2Ag（NH3）2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O，生成光亮的银，乙醛与新制氢氧化铜发生反应生成乙酸、氧化亚铜和水，方程式为：CH3CHO+2Cu（OH）2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O，
故答案为：
现象
高锰酸钾溶液紫色变浅（褪去）
银镜（一层光亮如镜的银）
出现红色沉淀
①CH3COOH；②CH3CHO+2Ag（NH3）2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O；
（4）该有机物对氢气的相对密度为1 ( http: / / www.21cnjy.com )5，则其相对分子质量为：15×2=30，4.4gCO2物质的量为： =0.1mol，1.8gH2O物质的量为： =0.1mol，1mol该有机物含1mol碳原子，2mol氢原子，其摩尔质量为30g/mol，则含1mol氧原子，所以其分子式为CH2O，3g甲醛的物质的量为0.1mol，甲醛和氢氧化铜在加热的条件下生成氧化亚铜、水和二氧化碳，化学方程式为：CH2O+4Cu（OH）22Cu2O+5H2O+CO2↑，3g甲醛参加反应生成0.2mol氧化亚铜，则沉淀质量为：0.2mol×144g/mol=28.8g，
故答案为：CH2O；28.8．
【点评】本题考查了醛基官能团的性质和检验应用，乙醛的氧化实验，注意从醛基能加成、能被氧化等性质分析，题目难度中等．
31．（1）已知有机物之间转化关系如下：（部分条件省略）
A（C4H8）B（C4H8Br2）→C（C4H6）
①A物质的结构简式 CH3CH=CHCH3
②C物质的名称 1，3﹣丁二烯
③B→C的化学方程式 +2NaOHCH2=CHCH=CH2↑+2NaBr+2H2O
（2）芳香族化合物A、B、C的分子式均为C7H8O
A B C
加入氯化铁溶液 显紫色 无明显现象 无明显现象
加入钠 放出氢气 放出氢气 不反应
苯环上一氯代物的种数 2 3 3
①A、B、C互为 同分异构体
②A、B、C的结构简式分别为
A B C
③A与浓溴水反应的方程式
④A的钠盐溶液中通入CO2的方程式
⑤B与金属钠反应的方程式 ．
【考点】有机物的合成．
【专题】有机物的化学性质及推断．
【分析】（1）由C与溴水加成产物结构，可知C为CH2=CHCH=CH2，结合转化关系可知，A为CH3CH=CHCH3，B为；
（2）芳香族化合物A、B ( http: / / www.21cnjy.com )、C的分子式均为C7H8O，A与氯化铁溶液发生显色反应，含有酚羟基，苯环上一氯代物有2种，则A为；B与氯化铁溶液不发生显色反应，则B不含酚羟基，但能与钠反应生成氢气，则B中含有醇羟基，苯环上一氯代物有3种，则B为；C与氯化铁溶液不发生显色反应，则C不含酚羟基，不能与钠反应生成氢气，则不含羟基，苯环上一氯代物有3种，则C为．
【解答】解：（1）由C与溴水加成产物结构，可知C为CH2=CHCH=CH2，结合转化关系可知，A为CH3CH=CHCH3，B为．
①A物质的结构简式：CH3CH=CHCH3，故答案为：CH3CH=CHCH3；
②C为CH2=CHCH=CH2，名称为：1，3﹣丁二烯，故答案为：1，3﹣丁二烯；
③B→C的化学方程式： +2NaOHCH2=CHCH=CH2↑+2NaBr+2H2O，故答案为： +2NaOHCH2=CHCH=CH2↑+2NaBr+2H2O；
（2）芳香族化合物A、B、C的分 ( http: / / www.21cnjy.com )子式均为C7H8O，A与氯化铁溶液发生显色反应，含有酚羟基，苯环上一氯代物有2种，则A为；B与氯化铁溶液不发生显色反应，则B不含酚羟基，但能与钠反应生成氢气，则B中含有醇羟基，苯环上一氯代物有3种，则B为；C与氯化铁溶液不发生显色反应，则C不含酚羟基，不能与钠反应生成氢气，则不含羟基，苯环上一氯代物有3种，则C为．
①A、B、C分子式相同、结构不同，互为同分异构体，故答案为：同分异构体；
②A、B、C的结构简式分别为：、、，
故答案为：；；；
③A与浓溴水反应的方程式：，
故答案为：；
④A的钠盐溶液中通入CO2的方程式：，
故答案为：；
⑤B与金属钠反应的方程式：，
故答案为：．
【点评】本题考查有机物推断，关键是熟练掌握官能团的性质与转化，题目基础性强，有利于基础知识的巩固．
32．PX是一种重要的化工原料．PX属于烃类，以其为原料合成高分子树脂E和P的路线如下：（部分条件省略）
回答下列问题：
（1）B中官能团名称 醛基 ．
（2）N的结构简式是 ．
（3）G→M的方程式 ．
（4）1分子p中酯基的数目为 2n﹣1 ．
（5）D可发生缩聚反应生成E，其化学方程式是 ．
【考点】有机物的推断．
【专题】有机推断；结构决定性质思想；演绎推理法；有机物的化学性质及推断．
【分析】PX是烃，PX被酸性高锰酸 ( http: / / www.21cnjy.com )钾氧化应该生成羧酸，根据P结构简式知，F为、N为，则PX为，PX反应生成G，G能和NaOH的水溶液在加热条件下反应，在G为卤代烃，G分解后生成醇M，M结构简式为，PX中甲基上氢原子被取代生成G，条件为光照，如果和溴发生取代反应，则G结构简式为；
PX和溴发生取代反应生成A ( http: / / www.21cnjy.com )，根据A分子式知，A结构简式为，根据A、B分子式知，B为，根据BD分子式知，D为，D发生缩聚反应生成高分子化合物E，E结构简式为，据此分析解答．
【解答】解：PX是烃，PX被酸 ( http: / / www.21cnjy.com )性高锰酸钾氧化应该生成羧酸，根据P结构简式知，F为、N为，则PX为，PX反应生成G，G能和NaOH的水溶液在加热条件下反应，在G为卤代烃，G分解后生成醇M，M结构简式为，PX中甲基上氢原子被取代生成G，条件为光照，如果和溴发生取代反应，则G结构简式为；
PX和溴发生取代反应生成A，根据A分子式知， ( http: / / www.21cnjy.com )A结构简式为，根据A、B分子式知，B为，根据BD分子式知，D为，D发生缩聚反应生成高分子化合物E，E结构简式为，
（1）B为，B中官能团名称是醛基，故答案为：醛基；
（2）N为，故答案为：；
（3）G结构简式为，M结构简式为，G→M的方程式为，
故答案为：；
（4）根据p的结构简式可知，1分子p中酯基的数目为 2n﹣1，故答案为：2n﹣1；
（5）D为，D可发生缩聚反应生成E，其化学方程式是，
故答案为：．
【点评】本题考查有机物推断，为高频考 ( http: / / www.21cnjy.com )点，侧重考查学生分析推断能力，以P为突破口结合反应条件、分子式推断发生的反应及物质结构简式，注意连接苯环碳原子上含有氢原子的苯的同系物能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成苯甲酸，题目难度中等．
2015-2016学年辽宁省锦州市凌海市石山中学七年级（上）第二次月考数学试卷
一、选择题
1．我国嫦娥三号探测器发射总质量约为3700千克，3700用科学记数法表示为（ ）
A．3.7×102 B．3.7×103 C．37×102 D．0.37×104
2．下列代数式中，符合书写格式的是（ ）
A． B．2ab C．a×b÷2 D．a×2
3．下列各等式中，成立的是（ ）
A．﹣a+b=﹣（a+b） B．3x+8=3（x+8） C．2﹣5x=﹣（5x﹣2） D．12x﹣4=8x
4．时钟在6点10分时，时针和分针所成角度是（ ）
A．125° B．120° C．115° D．126°
5．如图是一个正方体的展开图，在原正方体中和“国”字相对的面上的字是（ ）
A．中 B．钓 C．鱼 D．岛
6．下列说法正确的是（ ）
A．0和1相反数都是它本身 B．的倒数是﹣2015
C．的相反数是2015 D．2015的倒数是
7．线段AB=10cm，在直线AB上取一点C，使BC=4cm，P为AC中点，那么AP=（ ）cm．
A．7cm B．3cm C．7cm或3cm D．无法确定
8．某种长途电话的收费方式如下：接通电话 ( http: / / www.21cnjy.com )的第一分钟收费a元，之后的每一分钟收费b元．如果某人打该长途电话被收费8元钱，则此人打长途电话的时间是（ ）
A．分钟 B．分钟 C．分钟 D．分钟
二、填空题
9．在有理数﹣1，0，，﹣2中，最小的一个数是 ．
10．如果3xmy2与﹣x3yn是同类项，则m﹣n= ．
11．特快列车从石家庄到北京中途有两个站点，那么有 种不同票价，有 种不同车票．
12．若|a﹣2|+（+b）2=0，则ba= ．
13．已知数a，b在数轴上对应的点在原点两侧，并且到原点距离相等，数x，y互为倒数，那么2|a+b|﹣2xy= ．
14．﹣24的底数是 ，计算结果是 ．
15．如图是一个数值转换机，当输入x=﹣2时，输出结果 ．
16．一列数a1，a2，a3，…，其中a1=，an=（n为大于1的整数），则a100= ．
三、画图题
17．一个几何体由大小相同小立方块搭成，从 ( http: / / www.21cnjy.com )上面看到几何体形状如图所示，其中小正方体中数字表示该位置上小立方块个数，请画出从正面看、从左面看这个几何体的形状图．
18．尺规作图：已知线段a和b，求作一条线段AB，使AB=2a﹣b．要求：不写作法，保留作图痕迹．
四、计算题
19．①（﹣﹣）×（﹣60）
②﹣14﹣（1﹣0.5）××[2﹣（﹣3）2]．
③﹣4ab+b2﹣9ab﹣b2．
20．先化简再求值：3x2﹣（2x2+5x﹣1）﹣（3x+1），其中x=﹣．
21．已知：∠AOB=60°，∠B0C=30°，OE是∠AOB平分线，求∠COE度数．
五、解答题
22．如图所示，两个四边形均为正方形，正方形ABCD边长为a，正方形CGFE边长为5．
（1）用含a的代数式表示阴影面积（化简结果）．
（2）当a=3时，求阴影部分面积．
23．甲、乙、丙三名同学住在A、B、C三个 ( http: / / www.21cnjy.com )小区，A、B、C三点在同一直线上且AB=60m，BC=100m，他们合租一辆车上学，该车停靠点P在A、C之间距B为xm．
（1）写出停靠点P到A、B、C三点路程之和的代数式（用x表示并化简结果）；
（2）为使三名同学步行到停靠点路程之和最小，你认为停靠点应设在什么位置，说明理由．
24．如图所示，由1开始连续自然数组成，观察规律，并完成以下各题．
（1）图中第8行最后一个数是 ，它是自然数 的平方，第8行共有 个数．
（2）用含n代数式表示：第n行第一个数是 ，最后一个数是 ，第n行共有 个数．
（3）n=10时，求第10行各数之和．
2015-2016学年辽宁省锦州市凌海市石山中学七年级（上）第二次月考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．我国嫦娥三号探测器发射总质量约为3700千克，3700用科学记数法表示为（ ）
A．3.7×102 B．3.7×103 C．37×102 D．0.37×104
【考点】科学记数法—表示较大的数．
【分析】科学记数法的表示形 ( http: / / www.21cnjy.com )式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．
【解答】解：3700=3.7×103，
故选：B．
【点评】此题考查科学记数法的表示方法． ( http: / / www.21cnjy.com )科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．
2．下列代数式中，符合书写格式的是（ ）
A． B．2ab C．a×b÷2 D．a×2
【考点】代数式．
【分析】根据代数式的书写要求判断各项．
【解答】解：A、，正确；
B、，错误；
C、，错误；
D、a×2=2a，错误；
故选A
【点评】本题考查了代数式的书写要求：
（1）在代数式中出现的乘号，通常简写成“”或者省略不写；
（2）数字与字母相乘时，数字要写在字母的前面；
（3）在代数式中出现的除法运算，一般按照分数的写法来写．带分数要写成假分数的形式．
3．下列各等式中，成立的是（ ）
A．﹣a+b=﹣（a+b） B．3x+8=3（x+8） C．2﹣5x=﹣（5x﹣2） D．12x﹣4=8x
【考点】去括号与添括号．
【分析】根据添括号法则与合并同类项法则计算．
【解答】解：A、b没变号，错误；
B、8没除以3，错误；
C、正确；
D、不能合并同类项，错误；
故选C．
【点评】添括号后，括号前是“+”，括号里的各项都不改变符号；添括号后，括号前是“﹣”，括号里的各项都改变符号．运用这一法则添掉括号．
4．时钟在6点10分时，时针和分针所成角度是（ ）
A．125° B．120° C．115° D．126°
【考点】钟面角．
【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数，可得答案．
【解答】解：6点10分时时针与分针相距4+=份，
在6点10分时，时针和分针所成角度是30°×=125°，
故选：A．
【点评】本题考查了钟面角，利用时针与分针相距的份数乘以每份的度数，确定时针与分针相距的份数是解题关键．
5．如图是一个正方体的展开图，在原正方体中和“国”字相对的面上的字是（ ）
A．中 B．钓 C．鱼 D．岛
【考点】专题：正方体相对两个面上的文字．
【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解答即可．
【解答】解：对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形，由图形可知，与“国”字相对的字是“鱼”．
故选：C．
【点评】本题考查了正方体相对的两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．
6．下列说法正确的是（ ）
A．0和1相反数都是它本身 B．的倒数是﹣2015
C．的相反数是2015 D．2015的倒数是
【考点】倒数；相反数．
【分析】求一个数的相反数，即在这个数的前面加上负号；求一个数的倒数，即用1除以这个数．
【解答】解：A、0的相反数都是它本身，错误；
B、的倒数是2015，错误；
C、的相反数是﹣，错误；
D、的倒数是2015，正确；
故选D
【点评】本题主要考查相反数，倒数的概念及性质．相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0；
倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．
7．线段AB=10cm，在直线AB上取一点C，使BC=4cm，P为AC中点，那么AP=（ ）cm．
A．7cm B．3cm C．7cm或3cm D．无法确定
【考点】两点间的距离．
【分析】由于线段BC与线段AB的位置关系不能确定，故应分C在线段AB内和AB外两种情况进行解答．
【解答】解：①如图1所示，
∵AB=10cm，BC=4cm，
∴AC=AB﹣BC=10﹣4=6cm，
∵P是线段AC的中点，
∴AP=AC=×6=3cm；
②如图2所示，
∵AB=10cm，BC=4cm，
∴AC=AB+BC=10+4=14cm，
∵P是线段AC的中点，
∴AP=AC=×14=7cm．
故选C．
【点评】本题考查的是两点间的距离，解答此题时要注意应用分类讨论的思想，不要漏解．
8．某种长途电话的收费方式如下：接 ( http: / / www.21cnjy.com )通电话的第一分钟收费a元，之后的每一分钟收费b元．如果某人打该长途电话被收费8元钱，则此人打长途电话的时间是（ ）
A．分钟 B．分钟 C．分钟 D．分钟
【考点】列代数式（分式）．
【专题】应用题．
【分析】由题意可知收费为=a+（打长途电话的时间﹣1）b．
【解答】解：设此人打长途电话的时间是x分钟，则有a+b（x﹣1）=8，解得：x=．故选C．
【点评】注意此题的分类收费方式．找到相应的量的等量关系是解决问题的关键．
二、填空题
9．在有理数﹣1，0，，﹣2中，最小的一个数是 ﹣2 ．
【考点】有理数大小比较．
【专题】推理填空题；实数．
【分析】有理数大小比较的法则：①正 ( http: / / www.21cnjy.com )数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小，据此判断出最小的一个数是多少即可．
【解答】解：根据有理数比较大小的方法，可得
﹣2＜﹣1＜0＜，
∴在有理数﹣1，0，，﹣2中，最小的一个数是﹣2．
故答案为：﹣2．
【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法， ( http: / / www.21cnjy.com )要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小．
10．如果3xmy2与﹣x3yn是同类项，则m﹣n= 1 ．
【考点】同类项．
【分析】本题考查同类项的定义，由同类项的定义可先求得m和n的值，从而求出它们的差．
【解答】解：由同类项的定义可知，
n=2，m=3，
则m﹣n=1．
【点评】本题考查的是同类项的定义，同类项定义中的两个“相同”：
（1）所含字母相同；
（2）相同字母的指数相同，是易混点，还要注意同类项与字母的顺序无关，与系数无关．
11．特快列车从石家庄到北京中途有两个站点，那么有 12 种不同票价，有 6 种不同车票．
【考点】直线、射线、线段．
【分析】根据题意得出共有：3×4=12种车票，根据往返两个站点的票价相同，即可求出有几种票价．
【解答】解：∵共有4个站点，
∴共有3×4=12种车票，
但往返两个站点的票价相同，即有12÷2=6种票价，
故答案为：12，6．
【点评】此题主要考查了线段，关键是正确计算出线段的条数．
12．若|a﹣2|+（+b）2=0，则ba= ．
【考点】非负数的性质：偶次方；非负数的性质：绝对值．
【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
【解答】解：由题意得，a﹣2=0， +b=0，
解得a=2，b=﹣，
所以，ba=
故答案为：．
【点评】本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
13．已知数a，b在数轴上对应的点在原点两侧，并且到原点距离相等，数x，y互为倒数，那么2|a+b|﹣2xy= ﹣2 ．
【考点】代数式求值；数轴；绝对值；倒数．
【分析】由题意可知a+b=0，xy=1，然后代入求值即可．
【解答】解：根据题意可知：a+b=0，xy=1．
2|a+b|﹣2xy=2×0﹣2×1=0﹣2=﹣2．
故答案为：﹣2．
【点评】本题主要考查的是求代数式的值，根据题意得到a+b=0，xy=1是解题的关键．
14．﹣24的底数是 2 ，计算结果是 ﹣16 ．
【考点】有理数的乘方．
【分析】﹣24表示2的4次幂的相反数．
【解答】解：﹣24的底数是2，计算结果是﹣16．
【点评】此题确定底数是关键，要特别注意﹣24和（﹣2）4的区别．
15．如图是一个数值转换机，当输入x=﹣2时，输出结果 8 ．
【考点】代数式求值．
【专题】图表型．
【分析】根据自变量与函数值的对应关系，可得相应的函数值．
【解答】解：当x=﹣2时，（﹣2）2﹣2×（﹣2）=4+4=8，
故答案为：8．
【点评】本题考查了代数式求值，把x的值代入是解题关键．
16．一列数a1，a2，a3，…，其中a1=，an=（n为大于1的整数），则a100= ．
【考点】规律型：数字的变化类．
【分析】根据表达式求出前几个数不难发现，每三个数为一个循环组依次循环，用100除以3，根据商和余数的情况确定a100的值即可．
【解答】解：根据题意得，a2==2，
a3==﹣1，
a4==，
a5=2，
…，
依此类推，每三个数为一个循环组依次循环，
∵100÷3=33…1，
∴a100是第34个循环组的第一个数，与a1相同，
即a100=．
故答案为：．
【点评】此题考查数字的变化规律，找出循环的规律是解决问题的关键．
三、画图题
17．一个几何体由大小相同 ( http: / / www.21cnjy.com )小立方块搭成，从上面看到几何体形状如图所示，其中小正方体中数字表示该位置上小立方块个数，请画出从正面看、从左面看这个几何体的形状图．
【考点】作图-三视图；由三视图判断几何体．
【分析】由已知条件可知， ( http: / / www.21cnjy.com )主视图有4列，每列小正方形数目分别为1，2，3，1；左视图有3列，每列小正方形数目分别为3，2，1．据此可画出图形．
【解答】解：如图所示：
【点评】本题考查几何体的三视图画法．由 ( http: / / www.21cnjy.com )几何体的俯视图及小正方形中的数字，可知主视图有4列，且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字．左视图有3列，且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字．
18．尺规作图：已知线段a和b，求作一条线段AB，使AB=2a﹣b．要求：不写作法，保留作图痕迹．
【考点】作图—复杂作图．
【专题】作图题．
【分析】先在射线AM上依次截取AC=CD=a，再截取BD=b，则线段AB=2a﹣b．
【解答】解：如图，AB为所作．
【点评】本复考查了作图﹣复杂作图：杂作 ( http: / / www.21cnjy.com )图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．
四、计算题
19．①（﹣﹣）×（﹣60）
②﹣14﹣（1﹣0.5）××[2﹣（﹣3）2]．
③﹣4ab+b2﹣9ab﹣b2．
【考点】有理数的混合运算；整式的加减．
【专题】计算题；实数．
【分析】①原式利用乘法分配律计算即可得到结果；
②原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果；
③原式合并同类项即可得到结果．
【解答】解：①原式=﹣30+20+48=38；
②原式=﹣1﹣××（﹣7）=﹣1+=；
③原式=﹣13ab﹣b2．
【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
20．先化简再求值：3x2﹣（2x2+5x﹣1）﹣（3x+1），其中x=﹣．
【考点】整式的加减—化简求值．
【分析】先去括号，再合并同类项，最后代入求出即可．
【解答】解：3x2﹣（2x2+5x﹣1）﹣（3x+1）
=3x2﹣2x2﹣5x+1﹣3x﹣1
=x2﹣8x，
当x=﹣时，原式=（﹣）2﹣8×（﹣）=4．
【点评】本题考查了整式的加减和求值的应用，能正确运用整式的加减法则进行化简是解此题的关键．
21．已知：∠AOB=60°，∠B0C=30°，OE是∠AOB平分线，求∠COE度数．
【考点】角平分线的定义．
【分析】利用角平分线的性质得出∠AOE=∠BOE=30°，进而利用已知得出答案．
【解答】解：∵∠AOB=60°，OE是∠AOB平分线，
∴∠AOE=∠BOE=30°，
∵∠BOC=30°，
∴∠COE=∠COB+∠BOE=60°．
【点评】此题主要考查了角平分线的性质，得出∠AOE=∠BOE是解题关键．
五、解答题
22．如图所示，两个四边形均为正方形，正方形ABCD边长为a，正方形CGFE边长为5．
（1）用含a的代数式表示阴影面积（化简结果）．
（2）当a=3时，求阴影部分面积．
【考点】列代数式；代数式求值．
【分析】（1）结合图形，发现：阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积的一半﹣直角三角形的面积；
（2）把a=3代入代数式解答即可．
【解答】解：（1）阴影部分的面积=52+a2﹣×5（a+5）=．
（2）把a=3代入
【点评】考查了列代数式，此题要能够把不规则图形的面积转换为规则图形的面积．
23．甲、乙、丙三名同学住在A、B ( http: / / www.21cnjy.com )、C三个小区，A、B、C三点在同一直线上且AB=60m，BC=100m，他们合租一辆车上学，该车停靠点P在A、C之间距B为xm．
（1）写出停靠点P到A、B、C三点路程之和的代数式（用x表示并化简结果）；
（2）为使三名同学步行到停靠点路程之和最小，你认为停靠点应设在什么位置，说明理由．
【考点】直线、射线、线段；两点间的距离．
【分析】（1）此题分2种情况，当P在B的右边时，当P在B的左边时，分别表示出PA、PB、PC的长，再求和即可；
（2）根据（1）所得的代数式可得当x=0时，点P到A、B、C三点路程之和最小，即P在B处．
【解答】解：（1）当P在B的右边时，
PB+PC+AP=BC+AP=BC+AB+BP=160+x，
当P在B的左边时，
AP+PB+PC=AB+BC+BP=160+x；
（2）∵当x=0时，点P到A、B、C三点路程之和最小，
∴P在B处．
【点评】此题考查了比较线段的长短，正确理解题意是解题的关键．要能把线段的概念在现实中进行应用．
24．如图所示，由1开始连续自然数组成，观察规律，并完成以下各题．
（1）图中第8行最后一个数是 64 ，它是自然数 8 的平方，第8行共有 15 个数．
（2）用含n代数式表示：第n行第一个数是 n2﹣2n+2 ，最后一个数是 n2 ，第n行共有 2n﹣1 个数．
（3）n=10时，求第10行各数之和．
【考点】规律型：数字的变化类；列代数式．
【专题】推理填空题；规律型；猜想归纳；整式．
【分析】（1）数为自然数，每行数的个数为1，3，5，…的奇数列，最后一数为行数的平方，很容易得到所求之数；
（2）知第n行最后一数为n2，则第一个数为n2﹣2n+2，每行数由题意知每行数的个数为1，3，5，…的奇数列，故个数为2n﹣1；
（3）通过以上两步列公式代入求值，从而解得．
【解答】解：（1）由题意知每行最后一数是行数的平方，
所以第8行最后一个数是该行数8的平方即得64，
每行数的个数为1，3，5，…的奇数列，则第8行共有15个数；
（2）由（1）知第n﹣1行最后一数为（n﹣1）2，第n行第一个数比它大1，
故第n行第一个数为：（n﹣1）2+1，即n2﹣2n+2；
最后一数为：n2
每行数由题意知每行数的个数为1，3，5，…的奇数列，故个数为2n﹣1；
（3）第n行各数之和： =（n2﹣n+1）（2n﹣1）
当n=10时，（n2﹣n+1）（2n﹣1）=（102﹣10+1）×（2×10﹣1）=1729．
故答案为：（1）64，8，15；
（2）n2﹣2n+2，n2，2n﹣1．
【点评】本题考查了数字的规律，（1）看数 ( http: / / www.21cnjy.com )的规律，自然数的排列，每排个数1，3，5，…从而求得；（2）最后一数是行数的平方，则第一个数即求得；（3）通过以上两步列公式从而解得，本题看规律为关键．
2015-2016学年河南省开封市九年级（上）质检化学试卷（二）
一、选择题（本题共15个小题，共20分．每小题只有一个选项符合题意．1-10小题，每小题1分；11-15小题，每小题1分）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．水的沸腾 B．蔗糖溶解 C．蜡烛燃烧 D．干冰升华
2．食用海带、紫菜等海产品可以补碘，这里的碘指的是（ ）
A．元素 B．单质 C．分子 D．原子
3．下列实验操作正确的是（ ）
A．
检查装置
B．
点燃酒精灯
C．
加热液体
D．
滴加液体
4．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
5．依据国家相关法律规定，自2011年5 ( http: / / www.21cnjy.com )月1日起，机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚． 检测驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器．在K2Cr2O7中铬元素（Cr）的化合价是（ ）
A．+2 B．+3 C．+6 D．+7
6．下列物质中，属于单质的是（ ）
A．汽水 B．稀有气体 C．臭氧（O3） D．氢氧化钠
7．下列说法不正确的是（ ）
A．实验剩余的药品不能放回原瓶，也不要随意丢弃
B．称量易潮解的药品时，需把药品放在纸上称量
C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D．在实验室，不得尝任何药品的味道
8．去年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2 ( http: / / www.21cnjy.com ).5是造成这种天气的“元凶”之一．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物．下列行为不能产生PM2.5的是（ ）
A．将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧
B．为方便出行，提倡大量购买和使用私家车
C．节日里燃放鞭炮
D．大力发展风力发电
9．区别氧气、空气、二氧化碳的最好方法是（ ）
A．用带火星的木条 B．用燃着的蜡烛
C．用澄清石灰水 D．分别称它们的重量
10．下列说法正确的是（ ）
A．氧气能支持燃烧，可以作燃料
B．稀有气体有不同的颜色，可用作电光源
C．氮气化学性质不活泼，可用作保护气
D．氧气具有氧化性，但有氧气参加的反应不一定是氧化反应
11．下面是四位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是（ ）
A． B．C． D．
12．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：2X+7O24CO2+6H2O则X的化学式为（ ）
A．C4H12 B．C2H5OH C．C4H6 D．C2H6
13．下列关于二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．二氧化碳分子由碳元素和氧元素组成的
B．二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的
C．二氧化碳是由碳原子和氧分子组成的
D．二氧化碳是由二氧化碳分子构成的
14．某物质在氧气中燃烧生成了二氧化硫和水则该物质一定含有的元素是（ ）
A．硫元素和氢元素 B．氧元素和氢元素
C．硫元素和氧元素 D．硫元素、氧元素和氢元素
15．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，有关说法正确的是（ ）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 2 8 30 50
反应后质量/g 20 待测 46 16
A．该反应类型为化合反应
B．待测值为0
C．反应中甲和丙的质量比为9﹕8
D．乙一定是该反应的催化剂
二、填空题（本题包括4个小题，每空1分，共18分）
16．请用恰当化学用语填空．
（1）氦气 ．
（2）氧化铝中铝元素的化合价 ．
（3）地壳中含量最多非金属元素 ．
（4）两个铵根离子 ．
17．水是生命之源，也是人类宝贵的资源．请用化学知识回答下列问题：
（1）自来水厂在净水时，加入明矾的目的是 ．
（2）生活中将硬水软化的一种常见方法是 ．
（3）电解水的实验中，电源负极产生的气体检验的方法是 ．
（4）节约用水、人人有责．请你提出一条节约用水的合理化建议 ．
18．如图是几种元素的原子的结构示意图和氖元素在元素周期表中的信息．
（1）钠元素与氧元素的本质区别是 ．
（2）氧原子容易 （填“得到”或“失去”）电子．
（3）氖元素的相对原子质量是 ．
（4）氧原子与硫原子的化学性质相似的原因是 ．
（5）写出钠元素与硫元素形成化合物的化学式 ．
19．如图是某化学反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同的原子，请根据图示回答下列问题．
（1）一个丙分子由 个原子构成；由大量丙分子聚集成的丙物质 （填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（2）甲分子与乙分子化学性质不同的原因是 ．
（3）该反应的基本反应类型是 ．
（4）参加反应的甲和乙的分子个数比是 ．
三、简答题（本题包括4个小题，每空1分、共16分，化学方程式2分）
20．用微粒的观点解释：
（1）体温计受热汞柱上升的原因是 ；
（2）气态氧气和液态氧的化学性质相同的原因是 ；
（3）湿的衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因是 ．
21．某课外活动小组在学习了书本“空气中氧 ( http: / / www.21cnjy.com )气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
如图所示：在由两个注射器组 ( http: / / www.21cnjy.com )成的密闭系统内共有25mL空气，然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化后停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内．回答下列问题：
（1）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目是 ．
（2）写出红磷燃烧的化学反应方程式 ．
（3）小组测得实验结果如下：
反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积
25mL 22mL
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l%（填“＞”、“=”“＜”）
造成该实验出现误差的原因可能是 （填序号）．
A．没有交替缓缓推动两个注射器活塞；
B．读数时没有冷却至室温；
C．加入红磷量太少；
D装置漏气
（4）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 ．
22．A～F是初中化学常见的六种物质， ( http: / / www.21cnjy.com )它们之间的关系如下图所示．“→”表示物质间的转化关系，“﹣﹣”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）．A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是食盐的主要成分，C和F都是无色气体，反应①和②都有白色沉淀生成．
（1）F的化学式为 ，C的化学式 ；
（2）写出B→E反应的化学方程式 ；
（3）写出A与一种碱反应的化学方程式 ．
四、实验与探究题（本题包括3个小题，每空1分、共18分，化学方程式2分）
23．回答下列实验仪器和实验操作的有关问题．
（1）图A中试管的用途是 ．
（2）指出图B中的错误操作的后果 ．
（3）如图C所示：玻璃棒的作用是 ．
（4）如图D所示：量取47mL水时，仰视读数，所得水的体积数会 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
24．如图是初中化学实验室中常见的几种仪器，请按要求回答下列问题．
（1）图中仪器A的名称是 ．
（2）在实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选择的仪器为 （填选项字母），该反应的化学方程式为 ．
（3）在实验室若用高锰酸钾制取氧气 ( http: / / www.21cnjy.com )，需补充 （填仪器名称），操作时，在装入药品前应 ．收集完氧气后，发现氧气不纯，其原因可能是 （答一点）．
25．小明同学用下面三个装置验证质量守恒定律，请回答下列问题：
（1）A装置：玻璃管上的气球在此实验中的主要作用是 ．
（2）B装置：发生反应的化学方程式为 ．
（3）小明做完A与B的装置实验时，观察到天平指针没有偏转，则他得到的结论是 ．
（4）小明做完C装置的实验时，发现天平指针向右偏，请你分析产生此现象的原因是 ．
（5）反思：
①一切化学反应都遵守质量守恒定律的原因是 （从微观的角度回答）．
②若用C装置验证质量守恒定律需选择 的反应．
五、计算题（本题包括2个小题，共8分）
26．N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料．计算：
（1）N（NO2）3中氮元素与氧元素的质量比为 （填最简整数比）．
（2）76g这种燃料中氮元素的质量是 g．
27．某同学用高锰酸钾制氧气，取31.6g高锰酸钾放入试管中加热，一段时间后停止加热，称量试管中固体的质量是28.4g．请计算：
（1）该同学制得的氧气是 g．
（2）理论上可回收
一、选择题（共50分，每题只有一个正确答案）
1．生活中处处有化学，下列叙述正确的是（ ）
A．人的皮肤在强紫外线的照射下不会失去生理活性
B．常用新制的氢氧化铜检验司机酒后驾车
C．棉花和木材的主要成分都是纤维素
D．蜂蚁叮咬人的皮肤时将分泌物甲酸注入人体，此时可在患处涂抹食醋缓解不适
2．以下化学用语正确的是（ ）
A．乙炔的结构简式CHCH B．羟基的电子式
C．乙酸的分子式C2H4O2 D．乙醇的结构式CH3CH2OH
3．下列关于官能团的说法，正确的是（ ）
A．苯及其同系物没有官能团 B．卤代烃没有官能团
C．醛的官能团为羰基 D．羧酸和酯的官能团相同
4．下列关于有机物的说法正确的是（ ）
A．无机物的种类比有机物多
B．互为同系物的有机物有可能同时互为同分异构体
C．丁烷有两种同分异构体
D．醇和醚均互为同分异构体
5．下列有机物命名正确的是（ ）
A． 2﹣甲基丁烷
B． 间二甲苯
C．CH3CH2CH2CH2OH 1﹣羟基丁烷
D． 2﹣甲基﹣2﹣丙烯
6．下列化学方程式中，不属于取代反应的是（ ）
A．CH≡CH+H2OCH3CHO
B．C2H5Br+H2OC2H5OH+HBr
C． +HONO2+H2O
D．CH3COOCH3+H2OCH3COOH+CH3OH
7．下列化合物分子中，在核磁共振氢谱图中能给出一种信号的是（ ）
A．CH3CH2 CH2CH3 B．CH3COOCH2CH3
C．CH3CH2COOH D．CH3CH3
8．糖类、油脂、蛋白质为动物性和植物性食物中的基本营养物质．下列说法正确的是（ ）
A．蛋白质中只含C、H、O三种元素
B．油脂在人体中发生水解的产物是氨基酸
C．牛油、大豆油的主要成分都是高级脂肪酸甘油酯
D．糖类、油脂、蛋白质一定都能发生水解反应
9．下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
A．用分液漏斗分离乙醇和水的混合液体
B．用硝酸洗涤做过银镜反应的试管
C．分馏石油时，温度计的末端必须插入液面下
D．配制新制Cu（OH）2溶液时，在2mL10% CuSO4溶液中滴入几滴2%NaOH溶液
10．某种有机物结构简式如图所示．有关该物质的说法正确的是（ ）
A．一定条件下1mol该物质能与1molH2发生加成反应
B．该有机物能与FeCl3溶液发生显色反应
C．该有机物能与碳酸氢钠溶液反应
D．该有机物是苯酚的同系物
11．关于重结晶的说法，错误的是（ ）
A．被重结晶提纯的物质的溶解度随温度变化大
B．溶解度很小的杂质留在了热滤的滤渣里
C．重结晶的步骤为：加热溶解、冷却过滤、结晶
D．重结晶的首要工作是选择适当的溶剂
12．以下实验能获得成功的是（ ）
A．要检验溴乙烷中的溴元素，可以加入NaOH溶液共热，冷却后滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成
B．要检验蔗糖的水解产物，将蔗糖的水解液加入到新制的氢氧化铜悬浊液中，加热至沸腾观察是否有红色沉淀产生
C．在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液反应的实验中，将反应产生的气体直接通入到酸性高锰酸钾溶液中来检验产生的气体是否为乙烯
D．将铜丝在酒精灯上加热变黑后，立即伸入 ( http: / / www.21cnjy.com )盛有无水乙醇的试管中，铜丝恢复成原来的红色，取出，铜丝又会变为黑色，反复几次，用氢氧化铜悬浊液可以证明是否生成了乙醛
13．关于下列反应，说法正确的是：（图中共有三种原子）（ ）
A．反应过程中E中共价键断裂，G中共价键保持不动
B．E中存在非极性键
C．M分子有可能是HCl
D．上述反应的类型是加成反应
14．下列除杂所用的仪器方法，不正确的是（ ）
A．苯中的甲苯：加溴水分液
B．乙醇中的水：加新制CaO蒸馏
C．甲烷中的乙烯：用溴的四氯化碳溶液洗气
D．乙酸乙酯中的乙酸：加饱和Na2CO3溶液分液
15．某有机物结构简式如图，下列叙述不正确的是（ ）
A．该有机物的分子式为C11H13Cl
B．该有机物能使溴水褪色
C．该有机物遇硝酸银溶液产生白色沉淀
D．该有机物在一定条件下，能发生消去反应或取代反应
16．将转变为的方法为（ ）
A．与足量的NaOH溶液共热后，再通入CO2
B．溶液加热，通入足量的HCl
C．与稀H2SO4共热后，加入足量的Na2CO3
D．与稀H2SO4共热后，加入足量的NaOH
17．下列各种说法中正确的是（ ）
A．凡是能起银镜反应的物质一定是醛
B．乙烯和甲苯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C．酯在过量氢氧化钠溶液中水解生成的最终产物为酸和醇
D．苯酚有弱酸性，因此它是一种羧酸
18．下表中实验操作能达到实验目的是（ ）
选项 实验操作 实验目的
A 向甲酸钠溶液中加新制的Cu（OH）2并加热 确定甲酸钠具有醛基性质
B 加溴水，振荡，过滤除去沉淀 除去苯中混有的苯酚
C 给碳酸钠溶液中加入浓盐酸，将产生的气体通入苯酚钠溶液 验证酸性：
盐酸＞碳酸＞苯酚
D 氯乙烷和氢氧化钠的乙醇溶液共热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液 验证产生的气体为乙烯
A．A B．B C．C D．D
19．下列关于乙醇在各种反应中断裂键的说法不正确的是（ ）
A．乙醇与钠反应，键①断裂
B．乙醇在Ag催化作用下与O2反应，键①③断裂
C．乙醇完全燃烧时，只有①②键断裂
D．乙醇、乙酸和浓硫酸共热制乙酸乙酯，键①断裂
20．下列关于温度计的使用错误的是（ ）
A．蒸馏时，温度计水银球应放置在蒸馏烧瓶的支管口，以测量蒸气温度
B．实验室制备乙烯时，温度计水银球应放置在溶液中，以测量溶液温度
C．实验室制备乙烯时，可以使用体温计代替温度计控制溶液温度
D．控制反应温度在50﹣60℃之间比较好的方法是用水浴加热，用温度计控制水浴温度在50﹣60℃之间
21．以下说法正确的是（ ）
A．制备乙酸乙酯的实验中，承接酯的小试管中盛放了一定量的氢氧化钠溶液
B．实验室制乙烯时应将无水乙醇缓慢加入到浓硫酸中
C．在酸性重铬酸钾溶液中加入少量乙醇，橙色溶液变红
D．为减缓反应速率，将饱和食盐水滴加到烧瓶中的电石上来制取乙炔
22．关于酯的下列说法正确的是（ ）
A．酯有刺激性气味
B．油脂属于酯类
C．酯难溶于水且密度大于水
D．酯化反应中用NaOH溶液做催化剂
23．下列关于有机物的说法正确的是（ ）
A．乙烷的沸点低于甲烷，密度大于甲烷
B．相对分子质量相近的醇和烷烃，醇的沸点远高于烷烃
C．苯酚在任何温度下，均微溶于水
D．酯在碱性条件下的水解反应均为皂化反应
24．两种气态烃组成的混合气体0.1mol，完全燃烧得0.2mol CO2和2.7g H2O，下列说法正确的是（ ）
A．混合气体中一定有甲烷 B．混合气体可能是甲烷和乙烯
C．混合气体中一定有乙烷 D．混合气体可能是乙烯和乙炔
25．已知苯环上由于取代基的影响，使硝基邻 ( http: / / www.21cnjy.com )位上的卤原子的反应活性增强，现有某有机物的结构简式如图：1mol该有机物与足量的氢氧化钠溶液混合并共热，充分反应后最多可消耗氢氧化钠的物质的量为a（不考虑硝基与氢氧化钠的反应），则a是（ ）
A．5mol B．6mol C．7mol D．8mol
二、解答题（共7小题，满分50分）
26．（1）根据官能团对下列有机物进行分类，将它们的类别填写在横线上．
CH3C≡CH ．
27．在①HC≡CH ②C2H5Cl，③CH3CH2OH，④CH3COOH，⑤聚乙烯，⑥六种物质中：
①能与溴水发生化学反应是 ；②属于高分子化合物的是 ；
③能与Na2CO3溶液反应的是 ；④能发生酯化反应的是 ；
⑤能发生消去反应的是 ．
28．下图中A、B、C分别是三种有机物分子的表示方法：
请回答下列问题：
①A、B两种模型分别是有机物的 模型和 模型．
②A、B、C三种有机物中，所有原子均共面的是 （填字母序号）．
③有机物C具有的结构或性质是 （填字母序号）．
a．是碳碳双键和碳碳单键交替的结构
b．有特殊气味、有毒、易溶于水、密度比水大
c．一定条件下能与液溴发生取代反应
d．能与浓硝酸发生氧化反应．
29．已知如下的转化关系：（部分反应条件已略去）．
其中D为环状化合物
（1）A的名称 官能团 （填结构简式）
（2）写出A+B→C的化学方程式
（3）写出A被Cu催化氧化的方程式
（4）A在一定条件下可生成CH2=CH2，写出反应方程式
（5）写出D、E、F的结构简式：D E F 写出C酸性条件下水解的方程式
（6）F的同系物M，其分子式为C4H6O4，且核磁共振氢谱只有一个峰，写出M的结构简式M ．
30．某学习小组共同学习乙醛的化学性质，以下是他们的学习过程，请填空：
（1）根据乙醛的结构对性质进行预测
乙醛的结构特点 可能的化学性质
有C=O双键，不饱和 与H2发生 反应，乙醛表现 性
CHO中C﹣H键极性较强
CHO中C﹣H键被氧化，变为C﹣OH
（2）写出乙醛与氢气反应的方程式
（3）设计实验验证乙醛的还原性，请填全表格．
实验 现象 结论
取适量乙醛溶液，滴加高锰酸钾酸性溶液 乙醛能被高锰酸钾氧化
向新制银氨溶液中加入几滴乙醛溶液，水浴加热 试管壁上出现 乙醛将银氨溶液还原
向新制氢氧化铜悬浊液中加入适量乙醛溶液，加热 乙醛被氢氧化铜氧化
根据上表及所学知识回答：
①乙醛被高锰酸钾溶液氧化为 （填结构简式）
②写出乙醛发生银镜反应的方程式
（4）某有机物只含C、H、O三种元素，该有 ( http: / / www.21cnjy.com )机物对氢气的相对密度为15，完全燃烧 0.1mol该有机物生成4.4gCO2和1.8gH2O，该有机物的分子式为 ，若红外光谱显示该分子中有醛基，则3g该物质与足量的新制氢氧化铜反应，生成沉淀的质量为 g．
31．（1）已知有机物之间转化关系如下：（部分条件省略）
A（C4H8）B（C4H8Br2）→C（C4H6）
①A物质的结构简式
②C物质的名称
③B→C的化学方程式
（2）芳香族化合物A、B、C的分子式均为C7H8O
A B C
加入氯化铁溶液 显紫色 无明显现象 无明显现象
加入钠 放出氢气 放出氢气 不反应
苯环上一氯代物的种数 2 3 3
①A、B、C互为
②A、B、C的结构简式分别为
A B C
③A与浓溴水反应的方程式
④A的钠盐溶液中通入CO2的方程式
⑤B与金属钠反应的方程式 ．
32．PX是一种重要的化工原料．PX属于烃类，以其为原料合成高分子树脂E和P的路线如下：（部分条件省略）
回答下列问题：
（1）B中官能团名称 ．
（2）N的结构简式是 ．
（3）G→M的方程式 ．
（4）1分子p中酯基的数目为 ．
（5）D可发生缩聚反应生成E，其化学方程式是 ．
2015-2016学年北京市怀柔区高二（上）期末化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共50分，每题只有一个正确答案）
1．生活中处处有化学，下列叙述正确的是（ ）
A．人的皮肤在强紫外线的照射下不会失去生理活性
B．常用新制的氢氧化铜检验司机酒后驾车
C．棉花和木材的主要成分都是纤维素
D．蜂蚁叮咬人的皮肤时将分泌物甲酸注入人体，此时可在患处涂抹食醋缓解不适
【考点】有机物的结构和性质．
【专题】有机化学基础．
【分析】A．紫外线可使蛋白质变性；
B．乙醇与氢氧化铜不反应；
C．纤维素主要存在于棉花、木材中；
D．甲酸与醋酸不反应．
【解答】解：A．人的皮肤是蛋白质，蛋白质在强紫外线的照射下会变性，故A错误；
B．乙醇与氢氧化铜不反应，检验酒精，应用重铬酸钾，故B错误；
C．纤维素主要存在于棉花、木材中，故C正确；
D．甲酸与醋酸不反应，可以用涂抹小苏打或稀氨水来缓解蜂蚁叮咬，故D错误．
故选C．
【点评】本题综合考查有机物 ( http: / / www.21cnjy.com )的结构和性质，为高考常见题型，侧重于化学与生活、生产的考查，有利于培养学生良好的科学素养，提高学习的积极性，难度不大．
2．以下化学用语正确的是（ ）
A．乙炔的结构简式CHCH B．羟基的电子式
C．乙酸的分子式C2H4O2 D．乙醇的结构式CH3CH2OH
【考点】结构简式；电子式；分子式．
【专题】化学用语专题．
【分析】A．烃的结构简式中不饱和键碳碳双键、碳碳三键不能省略；
B．羟基为中性原子团，电子式中不能标出电荷；
C．乙酸由甲基连接羧基构成；
D．CH3CH2OH为结构简式，结构式需要用短线代替所有的共用电子对．
【解答】解：A．乙炔结构简式中碳碳三键不能省略，其结构简式为CH≡CH，故A错误；
B．羟基中氧原子最外层为7个电子，氢原子最外层2个电子，羟基正确的电子式为：，故B错误；
C．乙酸由甲基连接羧基构成，结构简式为CH3COOH，分子式为C2H4O2，故C正确；
D．乙醇的结构简式为C2H5OH，则乙醇正确的结构式为：，故D错误；
故选C．
【点评】本题考查了常见化学用语的书写方 ( http: / / www.21cnjy.com )法，题目难度中等，注意掌握结构式、结构简式、电子式、分子式等化学用语的概念及书写原则，试题培养了学生规范答题的能力．
3．下列关于官能团的说法，正确的是（ ）
A．苯及其同系物没有官能团 B．卤代烃没有官能团
C．醛的官能团为羰基 D．羧酸和酯的官能团相同
【考点】烃的衍生物官能团．
【专题】有机化学基础．
【分析】A．苯环不是官能团；
B．卤代烃的官能团是卤素原子；
C．醛的官能团是醛基；
D．羧酸的官能团是羧基，酯类的官能团是酯基．
【解答】解：A．苯以及其同系物均是含有苯环的芳香烃，苯环不是官能团，故A正确；
B．卤代烃的官能团是卤素原子，故B错误；
C．醛的官能团是醛基，结构简式为﹣CHO，故C错误；
D．羧酸的官能团是﹣COOH，酯基的官能团是﹣COO﹣，故两者不同，故D错误，故选A．
【点评】本题主要考查的是常见有机物的类别以及官能团的比较与认识，属于基础题，难度不大．
4．下列关于有机物的说法正确的是（ ）
A．无机物的种类比有机物多
B．互为同系物的有机物有可能同时互为同分异构体
C．丁烷有两种同分异构体
D．醇和醚均互为同分异构体
【考点】芳香烃、烃基和同系物；同分异构现象和同分异构体．
【专题】同系物和同分异构体．
【分析】A．有机物的种类大大超过了无机物的种类；
B．互为同系物的物质，分子式一定不相同；
C．分子组成上相差1个或多个CH2原子团的互为同系物；
D．同碳原子数的饱和一元醇与饱和一元醚互为同分异构体．
【解答】解：A．有机物的种类大大超过了无机物的种类，即有机物比无机物多的多，故A错误；
B．互为同系物的有机物分子式一定不同，一定不是同分异构体，故B错误；
C．丁烷有正丁烷和异丁烷两者同分异构体，故C正确；
D．相同碳原子数的醇和醚互为同分异构体，故D错误，故选C．
【点评】本题主要考查的是同分异构体以及同系物的概念、有机物以及无机物的种类多少比较，难度不大．
5．下列有机物命名正确的是（ ）
A． 2﹣甲基丁烷
B． 间二甲苯
C．CH3CH2CH2CH2OH 1﹣羟基丁烷
D． 2﹣甲基﹣2﹣丙烯
【考点】有机化合物命名．
【专题】有机化学基础．
【分析】A、烷烃在命名时，要选最长的碳链为主链，从离支链近的一端给主链上的碳原子编号；
B、此物质上的两个甲基为对位关系；
C、醇在命名时，要选含官能团的最长的碳链为主链，从离官能团近的一端给主链上的碳原子编号；
D、烯烃命名时，要选含官能团的最长的碳链为主链，从离官能团近的一端给主链上的碳原子编号．
【解答】解：A、此物质中最长的碳链 ( http: / / www.21cnjy.com )上有4个碳原子，从离支链近的一端给主链上的碳原子进行编号，故在2号碳原子上有一个甲基，故名称为：2﹣甲基丁烷，故A正确；
B、B、此物质上的两个甲基为对位关系，故此有机物的名称为对二甲苯，故B错误；
C、醇在命名时，要选含官能团的最长 ( http: / / www.21cnjy.com )的碳链为主链，故主链上有4个碳原子，从离官能团近的一端给主链上的碳原子编号，故羟基在1号碳原子上，故名称为：1﹣丁醇，故C错误；
D、烯烃命名时，要选含官能团的最长的碳链为主 ( http: / / www.21cnjy.com )链，故主链上有三个碳原子，从离官能团近的一端给主链上的碳原子编号，故官能团在1号和2号碳原子间，在2号碳原子上有一个甲基，故名称为：2﹣甲基﹣1﹣丙烯，故D错误．
故选A．
【点评】本题考查了烷烃、苯的同系物、醇和烯烃命名，应注意的是有官能团的有机物在命名时，考虑的对象为官能团．
6．下列化学方程式中，不属于取代反应的是（ ）
A．CH≡CH+H2OCH3CHO
B．C2H5Br+H2OC2H5OH+HBr
C． +HONO2+H2O
D．CH3COOCH3+H2OCH3COOH+CH3OH
【考点】取代反应与加成反应．
【专题】有机反应．
【分析】根据取代反应的定义“有机化合物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应”进行判断．
【解答】解：A．乙炔与水反应生成乙醛，不符合取代反应的定义，故A选；
B．溴乙烷与水反应生成乙醇，属于取代反应，故B不选；
C．苯与浓硝酸反应生成硝基苯，属于取代反应，故C不选；
D．乙酸甲酯的水解属于取代反应，故D不选，
故选A．
【点评】本题考查有机物的性质，注意取代反应与其它反应类型的区别，题目较为简单．
7．下列化合物分子中，在核磁共振氢谱图中能给出一种信号的是（ ）
A．CH3CH2 CH2CH3 B．CH3COOCH2CH3
C．CH3CH2COOH D．CH3CH3
【考点】常见有机化合物的结构．
【专题】有机化学基础．
【分析】根据核磁共振氢谱给出几种信号，故有机物分子中有几种H原子，结合等效氢判断．
【解答】解：核磁共振氢谱中给出一种信号，说明该分子中有1种H原子；
A．中有2种氢原子，核磁共振氢谱中有2种信号，故A错误；
B、CH3CO0CH2CH3中有3种氢原子，核磁共振氢谱中有3种信号，故B错误；
C、CH3CH2C00H中有3种氢原子，核磁共振氢谱中有3种信号，故C错误；
D、CH3CH3中有1种氢原子，核磁共振氢谱中有4种信号，故D正确；
故选D．
【点评】本题考查核磁共振氢谱，难度不大，清楚核磁共振氢谱中信号等于有机物中氢原子的种类数是解题的关键．
8．糖类、油脂、蛋白质为动物性和植物性食物中的基本营养物质．下列说法正确的是（ ）
A．蛋白质中只含C、H、O三种元素
B．油脂在人体中发生水解的产物是氨基酸
C．牛油、大豆油的主要成分都是高级脂肪酸甘油酯
D．糖类、油脂、蛋白质一定都能发生水解反应
【考点】氨基酸、蛋白质的结构和性质特点；油脂的性质、组成与结构．
【专题】糖类与蛋白质专题．
【分析】A．蛋白质中只有C、H、O、N等元素；
B．油脂水解产物是高级脂肪酸和甘油；
C．牛油、大豆油的成分都是高级脂肪酸甘油酯；
D．单糖是不能水解的糖．
【解答】解：A．蛋白质还含有N等元素，故A错误；
B．油脂在人体中水解产物是高级脂肪酸和甘油，故B错误；
C．牛油、大豆油的成分都是高级脂肪酸甘油酯，故C正确；
D．单糖不能水解，油脂能水解生成高级脂肪酸和甘油，蛋白质能水解生成氨基酸，故D错误．
故选C．
【点评】本题考查糖类油脂蛋白质的组成和性质，难度不大，注意单糖不能水解．
9．下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
A．用分液漏斗分离乙醇和水的混合液体
B．用硝酸洗涤做过银镜反应的试管
C．分馏石油时，温度计的末端必须插入液面下
D．配制新制Cu（OH）2溶液时，在2mL10% CuSO4溶液中滴入几滴2%NaOH溶液
【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用．
【专题】物质的分离提纯和鉴别．
【分析】A．乙醇和水混溶；
B．硝酸与银发生氧化还原反应；
C．蒸馏时，温度计用于测量馏分的温度；
D．加入氢氧化钠较少，应保证溶液呈碱性．
【解答】解：A．乙醇和水混溶，不能用分液的方法分离，故A错误；
B．硝酸与银发生氧化还原反应，可用硝酸洗涤做过银镜反应的试管，故B正确；
C．蒸馏时，温度计用于测量馏分的温度，应位于蒸馏烧瓶的支管口，故C错误；
D．加入氢氧化钠较少，应保证溶液呈碱性，故D错误．
故选B．
【点评】本题考查混合物分离提纯方法及选择，为高频考点，把握物质的性质及混合物分离方法为解答的关键，注重基础知识的考查，题目难度不大．
10．某种有机物结构简式如图所示．有关该物质的说法正确的是（ ）
A．一定条件下1mol该物质能与1molH2发生加成反应
B．该有机物能与FeCl3溶液发生显色反应
C．该有机物能与碳酸氢钠溶液反应
D．该有机物是苯酚的同系物
【考点】有机物的结构和性质．
【专题】有机物的化学性质及推断．
【分析】该物质中含有苯环、碳碳双键、酚羟基，具有苯、烯烃、酚的性质，能发生加成反应、加聚反应、氧化反应、取代反应等，以此解答该题．
【解答】解：A．苯环、碳碳 ( http: / / www.21cnjy.com )双键能和氢气发生加成反应，1mol苯环完全加成需要3mol氢气，所以一定条件下1mol该物质能与7molH2发生加成反应，故A错误；
B．含有酚羟基，所以能与氯化铁溶液发生显色反应，故正确；
C．酚类酸性比碳酸弱，则与碳酸氢钠溶液不反应，故C错误；
D．含有碳碳双键和两个苯环，不是苯酚的同系物，故D错误．
故选B．
【点评】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重烯烃、苯酚的性质考查，题目难度不大．
11．关于重结晶的说法，错误的是（ ）
A．被重结晶提纯的物质的溶解度随温度变化大
B．溶解度很小的杂质留在了热滤的滤渣里
C．重结晶的步骤为：加热溶解、冷却过滤、结晶
D．重结晶的首要工作是选择适当的溶剂
【考点】蒸发和结晶、重结晶．
【专题】物质的分离提纯和鉴别．
【分析】重结晶是利用物质 ( http: / / www.21cnjy.com )的溶解度随着温度变化差别较大的性质分离物质，具体操作过程为：加热溶解、结晶、过滤，溶解度很小的杂质留在了热滤的滤渣里，据此解答．
【解答】解：A．重结晶提纯物质的溶解度随着温度变化大，这样物质会被结晶析出，故A正确；
B．重结晶过程溶解度很小的溶质留在热滤的滤渣里，故B正确；
C．重结晶的步骤为：加热溶解、结晶、过滤，故C错误；
D．重结晶是利用物质在溶剂中溶解度进行，所以首要工作是选择适当的溶剂，故D正确；
故选：C．
【点评】本题考查了物质分离方法，熟悉重结晶原理及操作方法是解题关键，题目难度不大．
12．以下实验能获得成功的是（ ）
A．要检验溴乙烷中的溴元素，可以加入NaOH溶液共热，冷却后滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成
B．要检验蔗糖的水解产物，将蔗糖的水解液加入到新制的氢氧化铜悬浊液中，加热至沸腾观察是否有红色沉淀产生
C．在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液反应的实验中，将反应产生的气体直接通入到酸性高锰酸钾溶液中来检验产生的气体是否为乙烯
D．将铜丝在酒精灯上加热变黑后，立即伸 ( http: / / www.21cnjy.com )入盛有无水乙醇的试管中，铜丝恢复成原来的红色，取出，铜丝又会变为黑色，反复几次，用氢氧化铜悬浊液可以证明是否生成了乙醛
【考点】化学实验方案的评价．
【分析】A．加入NaOH溶液共热，水解生成溴离子，检验溴离子应在酸性溶液中；
B．检验葡萄糖应在碱性溶液中；
C．乙醇易挥发，乙醇与反应生成的乙烯均能被高锰酸钾氧化；
D．铜丝在酒精灯上加热变黑后，生成CuO，CuO与乙醇反应生成乙醛、Cu、水．
【解答】解：A．加入NaOH溶液共热， ( http: / / www.21cnjy.com )水解生成溴离子，检验溴离子应在酸性溶液中，则应加硝酸至酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成，故A错误；
B．酸性条件下水解生成葡萄糖，检验葡萄糖应在碱性溶液中，故B错误；
C．乙醇易挥发，乙醇与反应生成的乙烯均能被高锰酸钾氧化，应除杂后再检验乙烯的生成，故C错误；
D．铜丝在酒精灯上加热变黑后，生成CuO，CuO与乙醇反应生成乙醛、Cu、水，则铜丝恢复成原来的红色，实验能成功，故D正确；
故选D．
【点评】本题考查化学实验方案的评价 ( http: / / www.21cnjy.com )，为高频考点，把握物质的性质、发生的反应为解答的关键，涉及离子检验、有机物水解反应、混合物分离提纯等，综合性较强，题目难度不大．
13．关于下列反应，说法正确的是：（图中共有三种原子）（ ）
A．反应过程中E中共价键断裂，G中共价键保持不动
B．E中存在非极性键
C．M分子有可能是HCl
D．上述反应的类型是加成反应
【考点】共价键的形成及共价键的主要类型；化学基本反应类型．
【专题】化学键与晶体结构．
【分析】A、化学反应的实质是旧键断裂，新的化学键的形成；
B、相同原子形成的共价键是非极性键；
C、甲烷与氯气性取代反应生成氯化氢；
D、甲烷与氯气性取代反应生成氯化氢；
【解答】解：A、化学反应的实质是旧键断裂，新的化学键的形成，所以G中共价键断裂，故A错误；
B、相同原子形成的共价键是非极性键，是不同原子之间形成的共价键是极性键，故B错误；
C、甲烷与氯气性取代反应生成氯化氢，故C正确；
D、甲烷与氯气性取代反应生成氯化氢，E和G中没有不饱和键，且产物不是一种，故D错误；
故选C．
【点评】本题主要考查了置换反应的概念、分 ( http: / / www.21cnjy.com )子的构成、质量守恒定律应用的知识．由分子的构成物质类别的判定方法：由同种原子构成的分子，这种物质是单质，有不同原子构成的分子，这种物质是化合物．
14．下列除杂所用的仪器方法，不正确的是（ ）
A．苯中的甲苯：加溴水分液
B．乙醇中的水：加新制CaO蒸馏
C．甲烷中的乙烯：用溴的四氯化碳溶液洗气
D．乙酸乙酯中的乙酸：加饱和Na2CO3溶液分液
【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用．
【专题】物质的分离提纯和鉴别．
【分析】A．溴与苯、甲苯混溶；
B．氧化钙与水反应，增大沸点差；
C．乙烯与溴发生加成反应；
D．乙酸与碳酸钠溶液反应，乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液．
【解答】解：A．溴与苯、甲苯混溶，不能除杂，故A错误；
B．氧化钙与水反应，增大沸点差，可用蒸馏的方法除杂，故B正确；
C．乙烯与溴发生加成反应，可用溴的四氯化碳溶液洗气，故C正确；
D．乙酸与碳酸钠溶液反应，乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液，可用于除杂，故D正确．
故选A．
【点评】本题考查混合物分离提纯方法及选择，为高频考点，把握物质的性质及混合物分离方法为解答的关键，注重基础知识的考查，题目难度不大．
15．某有机物结构简式如图，下列叙述不正确的是（ ）
A．该有机物的分子式为C11H13Cl
B．该有机物能使溴水褪色
C．该有机物遇硝酸银溶液产生白色沉淀
D．该有机物在一定条件下，能发生消去反应或取代反应
【考点】有机物的结构和性质．
【专题】有机物的化学性质及推断．
【分析】由结构简式可知，分子中含碳碳双键与苯环、﹣Cl，结合烯烃、苯、卤代烃的性质来解答．
【解答】解：A．由结构简式可知分子式为C11H13Cl，故A正确；
B．含有碳碳双键，能使溴水褪色，故B正确；
C．为氯代烃，不能电离出氯离子，则遇硝酸银溶液不反应，故C错误；
D．含有氯原子，在一定条件下，能发生消去反应或取代反应，故D正确．
故选C．
【点评】本题考查有机物的结构与性质， ( http: / / www.21cnjy.com )为高考常见题型，注意把握常见的官能团及性质的关系，熟悉烯烃、卤代烃的性质是解答的关键，题目难度不大．
16．将转变为的方法为（ ）
A．与足量的NaOH溶液共热后，再通入CO2
B．溶液加热，通入足量的HCl
C．与稀H2SO4共热后，加入足量的Na2CO3
D．与稀H2SO4共热后，加入足量的NaOH
【考点】有机物的合成．
【专题】有机物的化学性质及推断．
【分析】将转变为，﹣COONa没有变化，﹣COO﹣水解可生成﹣OH，以此来解答．
【解答】解：将转变为，﹣COONa没有变化，﹣COO﹣水解可生成﹣OH，
则先发生在NaOH水溶液中的水解生成，再通入CO2，生成即可，
注意强酸（HCl）与﹣COONa反应，NaOH、Na2CO3、均能与苯酚反应，所以B、C、D不能实现，
故选A．
【点评】本题考查有机物的合成，明确官能 ( http: / / www.21cnjy.com )团的变化及物质的性质是解答本题的关键，注意强酸（HCl）与﹣COONa反应，NaOH、Na2CO3、均能与苯酚反应为解答的易错点，题目难度不大．
17．下列各种说法中正确的是（ ）
A．凡是能起银镜反应的物质一定是醛
B．乙烯和甲苯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C．酯在过量氢氧化钠溶液中水解生成的最终产物为酸和醇
D．苯酚有弱酸性，因此它是一种羧酸
【考点】有机物的结构和性质．
【专题】有机反应．
【分析】A．能发生银镜反应的有机物含有醛基；
B．乙烯含有碳碳双键，甲苯的甲基可被酸性高锰酸钾氧化；
C．碱性条件下酯水解生成钠盐；
D．苯酚不含羧基．
【解答】解：A．能发生银镜反应的有机物含有醛基，不一定为醛，如葡萄糖、甲酸等，都可发生银镜反应，故A错误；
B．乙烯含有碳碳双键，可被氧化，甲苯的甲基可被酸性高锰酸钾氧化，故B正确；
C．碱性条件下酯水解生成钠盐，故C错误；
D．苯酚含有羟基，不含羧基，故D错误．
故选B．
【点评】本题考查了有机物的分类 ( http: / / www.21cnjy.com )、有机物结构与性质，题目难度不大，注意掌握常见有机物结构与性质，明确常见有机物分类方法与含有官能团的关系．
18．下表中实验操作能达到实验目的是（ ）
选项 实验操作 实验目的
A 向甲酸钠溶液中加新制的Cu（OH）2并加热 确定甲酸钠具有醛基性质
B 加溴水，振荡，过滤除去沉淀 除去苯中混有的苯酚
C 给碳酸钠溶液中加入浓盐酸，将产生的气体通入苯酚钠溶液 验证酸性：
盐酸＞碳酸＞苯酚
D 氯乙烷和氢氧化钠的乙醇溶液共热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液 验证产生的气体为乙烯
A．A B．B C．C D．D
【考点】化学实验方案的评价．
【专题】化学实验基本操作．
【分析】A．含﹣CHO的物质与新制的Cu（OH）2并加热，生成砖红色沉淀；
B．溴、三溴苯酚均易溶于苯；
C．盐酸易挥发，生成的二氧化碳气体中含有HCl；
D．乙醇也能与高锰酸钾溶液反应使其褪色．
【解答】解：A．含﹣CHO的物质与新制 ( http: / / www.21cnjy.com )的Cu（OH）2并加热，生成砖红色沉淀，则向甲酸钠溶液中加新制的Cu（OH）2并加热，可检验醛的性质，故A正确；
B．溴、三溴苯酚均易溶于苯，不能除杂，应选NaOH溶液、分液除杂，故B错误；
C．由于是浓盐酸，可以挥发出HCl，可以使苯酚钠生成苯酚，所以只能证明盐酸酸性强于碳酸，故C错误；
D．乙醇具有还原性，能与高锰酸钾溶液反应使其褪色，故此实验不能证明有乙烯产生，故D错误；
故选A．
【点评】本题考查化学实验方案的评价，为高频 ( http: / / www.21cnjy.com )考点，涉及有机物的结构与性质、混合物分离提纯、离子检验等，把握物质的性质、混合物分离提纯方法等为解答的关键，注意实验的评价性分析，题目难度不大．
19．下列关于乙醇在各种反应中断裂键的说法不正确的是（ ）
A．乙醇与钠反应，键①断裂
B．乙醇在Ag催化作用下与O2反应，键①③断裂
C．乙醇完全燃烧时，只有①②键断裂
D．乙醇、乙酸和浓硫酸共热制乙酸乙酯，键①断裂
【考点】常见有机化合物的结构；乙醇的化学性质．
【分析】A．金属钠与乙醇反应取代羟基上氢原子，断开的羟基上的氢氧键；
B．乙醇在Ag催化下与O2反应生成乙醛和水，断开的是羟基上的氢氧键和与羟基所连的碳的氢；
C．燃烧时所有的化学键发生断裂；
D．和乙酸反应生成乙酸乙酯，O﹣H键断裂．
【解答】解：A．乙醇含有﹣O ( http: / / www.21cnjy.com )H，可发生取代反应，乙醇和金属钠反应乙醇钠和氢气，2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑，键①断裂，故A正确；
B．乙醇在Ag催化下与O2反应生成乙醛和水：2CH3CH2OH+O2→2CH3CHO+2H2O，故乙醇断键的位置为①和③，故B正确；
C．在空气中完全燃烧时生成二氧化碳和水，则断裂①②③④⑤，故C错误；
D．乙醇、乙酸和浓硫酸共热制乙酸乙酯，O﹣H键断裂，即①断裂，故D正确；
故选C．
【点评】本题考查有机物乙醇的结构和性质 ( http: / / www.21cnjy.com )，侧重于学生的分析能力的考查，有机物断键部位为有机反应的灵魂，注意把握乙醇的官能团的性质和结构特点，题目难度不大．
20．下列关于温度计的使用错误的是（ ）
A．蒸馏时，温度计水银球应放置在蒸馏烧瓶的支管口，以测量蒸气温度
B．实验室制备乙烯时，温度计水银球应放置在溶液中，以测量溶液温度
C．实验室制备乙烯时，可以使用体温计代替温度计控制溶液温度
D．控制反应温度在50﹣60℃之间比较好的方法是用水浴加热，用温度计控制水浴温度在50﹣60℃之间
【考点】计量仪器及使用方法．
【专题】化学实验基本操作．
【分析】A．蒸馏操作需要用温度计控制馏分的沸点；
B．实验室制乙烯时，需要测定反应液温度；
C．体温计的测量范围是：35℃～42℃；
D．水浴加热方便控制温度．
【解答】解：A．将温度计水银球放在蒸馏瓶的支管口，测馏分的沸点，故A正确；
B．实验室制乙烯时，需要测定反应液温度，必须将温度计的水银球插入反应液中，故B正确；
C．体温计的测量范围是：35℃～42℃，无法测量170℃，故C错误；
D．水浴加热方便控制温度，控制反应温度在50﹣60℃之间比较好的方法是用水浴加热，故D正确．
故选C．
【点评】本题考查了常见化学实验基本操作 ( http: / / www.21cnjy.com )方法、反应原理的判断，题目难度不大，试题侧重基础知识的考查，注意掌握常见反应原理、化学实验基本操作方法，试题有利于培养学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识能力．
21．以下说法正确的是（ ）
A．制备乙酸乙酯的实验中，承接酯的小试管中盛放了一定量的氢氧化钠溶液
B．实验室制乙烯时应将无水乙醇缓慢加入到浓硫酸中
C．在酸性重铬酸钾溶液中加入少量乙醇，橙色溶液变红
D．为减缓反应速率，将饱和食盐水滴加到烧瓶中的电石上来制取乙炔
【考点】化学实验方案的评价．
【专题】化学实验基本操作．
【分析】A．乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中发生水解；
B．加入酸液时应防止酸液飞溅；
C．重铬酸钾溶液与乙醇发生氧化还原反应；
D．饱和食盐水与碳化钙反应较为缓慢．
【解答】解：A．乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中发生水解，应用饱和碳酸钠溶液吸收，故A错误；
B．加入酸液时应防止酸液飞溅，应将浓硫酸加入到乙醇中，故B错误；
C．重铬酸钾溶液与乙醇发生氧化还原反应，反应后溶液变为绿色，故C错误；
D．饱和食盐水与碳化钙反应较为缓慢，可用饱和食盐水替代水，故D正确．
故选D．
【点评】本题考查化学实验方案的评价，为高 ( http: / / www.21cnjy.com )频考点，涉及有机物的结构与性质、有机物的鉴别等，把握常见有机物的性质、检验试剂及方法等为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，题目难度不大．
22．关于酯的下列说法正确的是（ ）
A．酯有刺激性气味
B．油脂属于酯类
C．酯难溶于水且密度大于水
D．酯化反应中用NaOH溶液做催化剂
【考点】酯的性质．
【专题】有机反应．
【分析】A．低级酯是有香气的挥发性液体；
B．油脂的成分是高级脂肪酸甘油酯；
C．酯的密度一般比水小；
D．酯化反应中用浓硫酸做催化剂．
【解答】解：A．低级酯是有香气的挥发性液体，如乙酸乙酯，故A错误；
B．油脂的成分是高级脂肪酸甘油酯，属于酯类，故B正确；
C．酯类都难溶于水，易溶于乙醇和乙醚等有机溶剂，密度一般比水小，故C错误；
D．酯化反应中用浓硫酸做催化剂，故D错误；
故选B．
【点评】本题考查了酯的性质，难度不大，掌握酯的物理性质和化学性质即可解答，注意酸与醇（酚）的酯化反应和酯的水解反应的区别．
23．下列关于有机物的说法正确的是（ ）
A．乙烷的沸点低于甲烷，密度大于甲烷
B．相对分子质量相近的醇和烷烃，醇的沸点远高于烷烃
C．苯酚在任何温度下，均微溶于水
D．酯在碱性条件下的水解反应均为皂化反应
【考点】有机物的结构和性质；不同晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别．
【专题】有机反应．
【分析】A．烷烃的相对分子质量越大，沸点越高，密度越大；
B．醇含有羟基，可形成氢键；
C．苯酚易溶于热水中；
D．油脂在碱性条件下的水解为皂化反应．
【解答】解：A．烷烃的相对分子质量越大，分子间作用力越强，对应的沸点越高，密度越大，故A错误；
B．醇含有羟基，可形成氢键，氢键作用力比范德华力强，醇的沸点较高，故B正确；
C．苯酚微溶于冷水，但易溶于热水中，故C错误；
D．油脂在碱性条件下的水解为皂化反应，故D错误．
故选B．
【点评】本题考查有机物结构和性质、基本概念等 ( http: / / www.21cnjy.com )知识点，为高频考点，有利于培养学生良好的科学素养，明确物质结构与性质关系、基本概念之间区别是解本题关键，题目难度不大．
24．两种气态烃组成的混合气体0.1mol，完全燃烧得0.2mol CO2和2.7g H2O，下列说法正确的是（ ）
A．混合气体中一定有甲烷 B．混合气体可能是甲烷和乙烯
C．混合气体中一定有乙烷 D．混合气体可能是乙烯和乙炔
【考点】有关混合物反应的计算．
【专题】利用化学方程式的计算．
【分析】2.7g水的物质的量为=0.15mol，即0.1mol混合烃完全燃烧生成0.2molCO2和0.15molH2O，根据元素守恒，则混合烃的平均分子式为C2H3，结合选项判断．
【解答】解：2.7g水的物质的量为=0.15mol，即0.1mol混合烃完全燃烧生成0.2molCO2和0.15molH2O，根据元素守恒，则混合烃的平均分子式为C2H3．
A．不能确定是否含有甲烷，乙烯和乙炔按物质的量1：1混合时符合题意，故A错误；
B．甲烷和乙烯混合时，平均碳原子数目介于1～2之间，小于3，故B错误；
C．不能确定混合气体中一定有乙烷，乙烯和乙炔按物质的量1：1混合时符合题意，故C错误；
D．当乙烯和乙炔按物质的量1：1混合时，平均分子式为C2H3，故D正确，
故选：D．
【点评】本题考查有机物分子式的确定，难度 ( http: / / www.21cnjy.com )中等，注意利用平均分子组成运用，常用方法有1、平均碳法 2、平均氢法 3、平均碳氢分子式法 4、平均式量法．
25．已知苯环上由于取代基的影响， ( http: / / www.21cnjy.com )使硝基邻位上的卤原子的反应活性增强，现有某有机物的结构简式如图：1mol该有机物与足量的氢氧化钠溶液混合并共热，充分反应后最多可消耗氢氧化钠的物质的量为a（不考虑硝基与氢氧化钠的反应），则a是（ ）
A．5mol B．6mol C．7mol D．8mol
【考点】有机物的结构和性质．
【分析】由结构简式可知，分子中含﹣C ( http: / / www.21cnjy.com )OOH、﹣COOC﹣、﹣Cl、﹣Br均与NaOH反应，且﹣COOC﹣、﹣Cl、﹣Br水解生成的酚﹣OH也与NaOH反应，以此来解答．
【解答】解：由结构简式可知，分子中含﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )COOH、﹣COOC﹣、﹣Cl、﹣Br均与NaOH反应，且﹣COOC﹣、﹣Cl、﹣Br水解生成的酚﹣OH也与NaOH反应，且均为1：1反应，
﹣CH2Br中﹣Br水解生成醇，则1mol该有机物与足量的氢氧化钠溶液混合并共热，充分反应后最多可消耗氢氧化钠的物质的量为8mol，
故选D．
【点评】本题考查有机物的结构 ( http: / / www.21cnjy.com )和性质，为高频考点，注意把握有机物的官能团的性质为解答该类题目的关键，侧重常见有机物水解反应的考查，注意酚的性质，题目难度不大．
二、解答题（共7小题，满分50分）
26．（1）根据官能团对下列有机物进行分类，将它们的类别填写在横线上．
酚 酯 羧酸 氯代烃 醇 CH3C≡CH 炔 ．
【考点】烃的衍生物官能团．
【专题】有机化学基础．
【分析】酚类含有羟基，且羟基与苯环直接相连；
含有﹣COO﹣的属于酯类；
含有﹣COOH的属于羧酸；
烃中的H原子被卤素原子取代得打的产物是卤代烃；
醇类含有羟基，且羟基不与苯环直接相连；
含有碳碳三键的是炔烃．
【解答】解：含有羟基，且羟基直接与苯环相连，属于酚；
含有﹣COO﹣，属于酯类；
含有﹣COOH，属于羧酸；
含有﹣Cl，属于卤代烃；
含有羟基，且羟基不与苯环相连，属于醇；
CH3C≡CH含有碳碳三键，属于炔烃，故答案为：酚；酯；羧酸；氯代烃；醇；炔．
【点评】本题主要考查的是有机物的结构以及其分类，掌握各种物质的官能团是解决本题的关键，难度不大．
27．在①HC≡CH ②C2H5Cl，③CH3CH2OH，④CH3COOH，⑤聚乙烯，⑥六种物质中：
①能与溴水发生化学反应是 ①⑥ ；②属于高分子化合物的是 ⑤ ；
③能与Na2CO3溶液反应的是 ④⑥ ；④能发生酯化反应的是 ③④ ；
⑤能发生消去反应的是 ②③ ．
【考点】有机物的结构和性质．
【专题】有机物的化学性质及推断．
【分析】①能与溴水发生化学反应的物质可含有不饱和键或含为酚类物质；
②属于高分子化合物的多为高聚物；
③能与Na2CO3溶液反应的是物质可为酸；
④能发生酯化反应的物质含有羟基或羧基；
⑤能发生消去反应的为醇或卤代烃．
【解答】解：①能与溴水发生化学反应的物质可含有不饱和键或含为酚类物质，则①⑥符合，故答案为：①⑥；
②属于高分子化合物的多为高聚物，则⑤符合，故答案为：⑤；
③能与Na2CO3溶液反应的是物质可为酸，则④⑥符合，故答案为：④⑥；
④能发生酯化反应的物质含有羟基或羧基，则③④符合，故答案为：③④；
⑤能发生消去反应的为醇或卤代烃，则②③符合，故答案为：②③．
【点评】本题考查了有机物结 ( http: / / www.21cnjy.com )构与性质、有机反应类型判断，题目难度中等，注意掌握常见有机物的结构与性质，明确常见的烃的衍生物官能团与反应类型之间的关系．
28．下图中A、B、C分别是三种有机物分子的表示方法：
请回答下列问题：
①A、B两种模型分别是有机物的 球棍 模型和 比例 模型．
②A、B、C三种有机物中，所有原子均共面的是 BC （填字母序号）．
③有机物C具有的结构或性质是 c （填字母序号）．
a．是碳碳双键和碳碳单键交替的结构
b．有特殊气味、有毒、易溶于水、密度比水大
c．一定条件下能与液溴发生取代反应
d．能与浓硝酸发生氧化反应．
【考点】有机物的结构和性质．
【专题】有机物的化学性质及推断．
【分析】①A是球棍模型、B是比例模型；
②A是甲烷，为正四面体结构，B是乙烯，为平面结构，C是苯，为平面结构；
③C为苯，在一定条件下能发生加成反应、取代反应，且具有特殊气味，密度小于水．
【解答】解：①根据图知，A是球棍模型、B是比例模型，故答案为：球棍；比例；
②A是甲烷，为正四面体结构，B是乙烯，为平面结构，C是苯，为平面结构，所以所有原子共平面的是BC，故选BC；
③a．苯中不是碳碳双键和碳碳单键交替的结构，而是介于单键和双键之间的特殊键，故错误；
b．有特殊气味、有毒、易溶于有机溶剂，难溶于水，但密度比水小，故错误；
c．在溴化铁作催化剂条件下，能与液溴发生取代反应生成溴苯，故正确；
d．能与浓硝酸发生取代反应或硝化反应，故错误；
故选c．
【点评】本题考查有机物结构和性质，为高频考 ( http: / / www.21cnjy.com )点，明确官能团及其性质关系是解本题关键，以甲烷、乙烯、苯为载体会判断其它物质的结构，注意苯中存在的化学键，为易错点，题目难度不大．
29．已知如下的转化关系：（部分反应条件已略去）．
其中D为环状化合物
（1）A的名称 乙醇 官能团 ﹣OH （填结构简式）
（2）写出A+B→C的化学方程式 CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O
（3）写出A被Cu催化氧化的方程式 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
（4）A在一定条件下可生成CH2=CH2，写出反应方程式 CH3CH2OHCH2=CH2+H2O
（5）写出D、E、F的结构简式：D E F 写出C酸性条件下水解的方程式 CH3COOCH2CH3+H2OCH3COOH+CH3CH2OH
（6）F的同系物M，其分子式为C4H6O4，且核磁共振氢谱只有一个峰，写出M的结构简式M ．
【考点】有机物的推断．
【专题】有机推断；结构决定性质思想；演绎推理法；有机物的化学性质及推断．
【分析】根据各物质的转化关系 及有关物质的分 ( http: / / www.21cnjy.com )子式可知，乙烯与水加成生成A，A为乙醇，乙醇催化氧化生成B，B为CH3COOH，乙酸与乙醇反应生成C，C为乙酸乙酯，乙烯与氧气反应生成D（C2H4O），D为环状化合物，所以D为环氧乙烷，根据E和F的分子式及B的结构可知，E与乙酸发生酯化反应按1：2反应，D→E是开环加成反应，故E为，乙二醇与乙酸反应生成F（C6H10O4），F为二乙酸乙二酯，据此解答．
【解答】解：根据各物质的转化 ( http: / / www.21cnjy.com )关系 及有关物质的分子式可知，乙烯与水加成生成A，A为乙醇，乙醇催化氧化生成B，B为CH3COOH，乙酸与乙醇反应生成C，C为乙酸乙酯，乙烯与氧气反应生成D（C2H4O），D为环状化合物，所以D为环氧乙烷，根据E和F的分子式及B的结构可知，E与乙酸发生酯化反应按1：2反应，D→E是开环加成反应，故E为，乙二醇与乙酸反应生成F（C6H10O4），F为二乙酸乙二酯，
（1）根据上面的分析可知，A的名称为乙醇，其中的 官能团为﹣OH，
故答案为：乙醇；﹣OH；
（2）A+B→C的反应为乙酸与乙 ( http: / / www.21cnjy.com )醇反应生成乙酸乙酯，化学方程式为CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O，
故答案为：CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O；
（3）A为乙醇，A被Cu催化氧化的方程式为 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，
故答案为：2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O；
（4）A为乙醇，A在一定条件下可生成CH2=CH2，反应方程式为CH3CH2OH CH2=CH2+H2O，
故答案为：CH3CH2OH CH2=CH2+H2O；
（5）根据上面的分析可知，D为环氧乙烷，E为，F为，C酸性条件下水解的方程式为CH3COOCH2CH3+H2O CH3COOH+CH3CH2OH，
故答案为：；；；CH3COOCH2CH3+H2O CH3COOH+CH3CH2OH；
（6）F为，F的同系物M，其分子式为C4H6O4，且核磁共振氢谱只有一个峰，则M的结构简式为，
故答案为：．
【点评】本题考查有机推断，涉及烯烃、醇 ( http: / / www.21cnjy.com )、醛、羧酸等性质以及学生推理能力等，是对有机化合物知识的综合考查，能较好的考查考生的思维能力，根据乙烯与D的分子式，判断D的结构是解题的关键，难度中等，是高考热点题型．
30．某学习小组共同学习乙醛的化学性质，以下是他们的学习过程，请填空：
（1）根据乙醛的结构对性质进行预测
乙醛的结构特点 可能的化学性质
有C=O双键，不饱和 与H2发生 加成 反应，乙醛表现 氧化 性
CHO中C﹣H键极性较强
CHO中C﹣H键被氧化，变为C﹣OH
（2）写出乙醛与氢气反应的方程式 CH3CHO+H2CH3CH2OH
（3）设计实验验证乙醛的还原性，请填全表格．
实验 现象 结论
取适量乙醛溶液，滴加高锰酸钾酸性溶液 高锰酸钾溶液紫色变浅（褪去） 乙醛能被高锰酸钾氧化
向新制银氨溶液中加入几滴乙醛溶液，水浴加热 试管壁上出现 银镜（一层光亮如镜的银） 乙醛将银氨溶液还原
向新制氢氧化铜悬浊液中加入适量乙醛溶液，加热 出现红色沉淀 乙醛被氢氧化铜氧化
根据上表及所学知识回答：
①乙醛被高锰酸钾溶液氧化为 CH3COOH （填结构简式）
②写出乙醛发生银镜反应的方程式 CH3CHO+2Ag（NH3）2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
（4）某有机物只含C、H、O三种元 ( http: / / www.21cnjy.com )素，该有机物对氢气的相对密度为15，完全燃烧 0.1mol该有机物生成4.4gCO2和1.8gH2O，该有机物的分子式为 CH2O ，若红外光谱显示该分子中有醛基，则3g该物质与足量的新制氢氧化铜反应，生成沉淀的质量为 28.8 g．
【考点】性质实验方案的设计．
【专题】有机实验综合．
【分析】（1）乙醛中甲基与醛基相 ( http: / / www.21cnjy.com )连，该有机物的结构简式为：CH3CHO，有C=O双键，不饱和，可发生加成反应，有机反应中加氧或脱氢为氧化反应，脱氧或加氢为还原反应；
（2）在催化剂的作用下，乙醛与氢气发生加成反应生成乙醇；
（3）①高锰酸钾具有强氧化性，取适量乙醛溶液，滴加高锰酸钾酸性溶液，高锰酸钾溶液紫色变浅（褪去），说明乙醛能被高锰酸钾氧化；
②醛基能被弱氧化剂氧化，新制银氨溶液中 ( http: / / www.21cnjy.com )+1价的银能氧化醛，新制氢氧化铜悬浊液中+2价的铜具有氧化性，能氧化醛基，同时生成砖红色的氧化亚铜；
（4）气体的密度与摩尔质量成正比， ( http: / / www.21cnjy.com )根据有机物蒸汽对氢气的相对密度为15计算出该有机物的相对分子量；根据4.4gCO2和1.8gH2O计算出二氧化碳和水的物质的量，根据摩尔质量守恒计算氧元素的含量，据此书写分子式，根据分子中有醛基推断其结构，根据其结构计算3g该物质与足量的新制氢氧化铜反应，生成沉淀的质量．
【解答】解：（1）加成反应指有机物分 ( http: / / www.21cnjy.com )子中的不饱和双键或叁键发生断裂，不饱和原子与其它原子或原子团直接结合生成新化合物的反应，乙醛为：，含有C=O双键，与H2反应，反应中C=C双键中其中1个碳碳键断裂，不饱和的C原子与氢原子直接结合： +H2CH3CH2OH，所以该反应属于加成反应，该反应为乙醛的加氢为还原反应，乙醛表现为氧化性，
故答案为：加成；氧化；
（2）在催化剂的作用下，乙醛与氢气发生 ( http: / / www.21cnjy.com )加成反应：CH3CHO+H2CH3CH2OH，故答案为：CH3CHO+H2CH3CH2OH；
（3）高锰酸钾具有强氧化 ( http: / / www.21cnjy.com )性，与乙醛反应CH3CHO+2KMnO4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+5CH3COOH+3H2O，高锰酸钾溶液紫色变浅（褪去），证明乙醛能被高锰酸钾氧化，乙醛发生银镜反应：CH3CHO+2Ag（NH3）2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O，生成光亮的银，乙醛与新制氢氧化铜发生反应生成乙酸、氧化亚铜和水，方程式为：CH3CHO+2Cu（OH）2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O，
故答案为：
现象
高锰酸钾溶液紫色变浅（褪去）
银镜（一层光亮如镜的银）
出现红色沉淀
①CH3COOH；②CH3CHO+2Ag（NH3）2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O；
（4）该有机物对氢气的相对密度为1 ( http: / / www.21cnjy.com )5，则其相对分子质量为：15×2=30，4.4gCO2物质的量为： =0.1mol，1.8gH2O物质的量为： =0.1mol，1mol该有机物含1mol碳原子，2mol氢原子，其摩尔质量为30g/mol，则含1mol氧原子，所以其分子式为CH2O，3g甲醛的物质的量为0.1mol，甲醛和氢氧化铜在加热的条件下生成氧化亚铜、水和二氧化碳，化学方程式为：CH2O+4Cu（OH）22Cu2O+5H2O+CO2↑，3g甲醛参加反应生成0.2mol氧化亚铜，则沉淀质量为：0.2mol×144g/mol=28.8g，
故答案为：CH2O；28.8．
【点评】本题考查了醛基官能团的性质和检验应用，乙醛的氧化实验，注意从醛基能加成、能被氧化等性质分析，题目难度中等．
31．（1）已知有机物之间转化关系如下：（部分条件省略）
A（C4H8）B（C4H8Br2）→C（C4H6）
①A物质的结构简式 CH3CH=CHCH3
②C物质的名称 1，3﹣丁二烯
③B→C的化学方程式 +2NaOHCH2=CHCH=CH2↑+2NaBr+2H2O
（2）芳香族化合物A、B、C的分子式均为C7H8O
A B C
加入氯化铁溶液 显紫色 无明显现象 无明显现象
加入钠 放出氢气 放出氢气 不反应
苯环上一氯代物的种数 2 3 3
①A、B、C互为 同分异构体
②A、B、C的结构简式分别为
A B C
③A与浓溴水反应的方程式
④A的钠盐溶液中通入CO2的方程式
⑤B与金属钠反应的方程式 ．
【考点】有机物的合成．
【专题】有机物的化学性质及推断．
【分析】（1）由C与溴水加成产物结构，可知C为CH2=CHCH=CH2，结合转化关系可知，A为CH3CH=CHCH3，B为；
（2）芳香族化合物A、B ( http: / / www.21cnjy.com )、C的分子式均为C7H8O，A与氯化铁溶液发生显色反应，含有酚羟基，苯环上一氯代物有2种，则A为；B与氯化铁溶液不发生显色反应，则B不含酚羟基，但能与钠反应生成氢气，则B中含有醇羟基，苯环上一氯代物有3种，则B为；C与氯化铁溶液不发生显色反应，则C不含酚羟基，不能与钠反应生成氢气，则不含羟基，苯环上一氯代物有3种，则C为．
【解答】解：（1）由C与溴水加成产物结构，可知C为CH2=CHCH=CH2，结合转化关系可知，A为CH3CH=CHCH3，B为．
①A物质的结构简式：CH3CH=CHCH3，故答案为：CH3CH=CHCH3；
②C为CH2=CHCH=CH2，名称为：1，3﹣丁二烯，故答案为：1，3﹣丁二烯；
③B→C的化学方程式： +2NaOHCH2=CHCH=CH2↑+2NaBr+2H2O，故答案为： +2NaOHCH2=CHCH=CH2↑+2NaBr+2H2O；
（2）芳香族化合物A、B、C的分 ( http: / / www.21cnjy.com )子式均为C7H8O，A与氯化铁溶液发生显色反应，含有酚羟基，苯环上一氯代物有2种，则A为；B与氯化铁溶液不发生显色反应，则B不含酚羟基，但能与钠反应生成氢气，则B中含有醇羟基，苯环上一氯代物有3种，则B为；C与氯化铁溶液不发生显色反应，则C不含酚羟基，不能与钠反应生成氢气，则不含羟基，苯环上一氯代物有3种，则C为．
①A、B、C分子式相同、结构不同，互为同分异构体，故答案为：同分异构体；
②A、B、C的结构简式分别为：、、，
故答案为：；；；
③A与浓溴水反应的方程式：，
故答案为：；
④A的钠盐溶液中通入CO2的方程式：，
故答案为：；
⑤B与金属钠反应的方程式：，
故答案为：．
【点评】本题考查有机物推断，关键是熟练掌握官能团的性质与转化，题目基础性强，有利于基础知识的巩固．
32．PX是一种重要的化工原料．PX属于烃类，以其为原料合成高分子树脂E和P的路线如下：（部分条件省略）
回答下列问题：
（1）B中官能团名称 醛基 ．
（2）N的结构简式是 ．
（3）G→M的方程式 ．
（4）1分子p中酯基的数目为 2n﹣1 ．
（5）D可发生缩聚反应生成E，其化学方程式是 ．
【考点】有机物的推断．
【专题】有机推断；结构决定性质思想；演绎推理法；有机物的化学性质及推断．
【分析】PX是烃，PX被酸性高锰酸 ( http: / / www.21cnjy.com )钾氧化应该生成羧酸，根据P结构简式知，F为、N为，则PX为，PX反应生成G，G能和NaOH的水溶液在加热条件下反应，在G为卤代烃，G分解后生成醇M，M结构简式为，PX中甲基上氢原子被取代生成G，条件为光照，如果和溴发生取代反应，则G结构简式为；
PX和溴发生取代反应生成A ( http: / / www.21cnjy.com )，根据A分子式知，A结构简式为，根据A、B分子式知，B为，根据BD分子式知，D为，D发生缩聚反应生成高分子化合物E，E结构简式为，据此分析解答．
【解答】解：PX是烃，PX被酸 ( http: / / www.21cnjy.com )性高锰酸钾氧化应该生成羧酸，根据P结构简式知，F为、N为，则PX为，PX反应生成G，G能和NaOH的水溶液在加热条件下反应，在G为卤代烃，G分解后生成醇M，M结构简式为，PX中甲基上氢原子被取代生成G，条件为光照，如果和溴发生取代反应，则G结构简式为；
PX和溴发生取代反应生成A，根据A分子式知， ( http: / / www.21cnjy.com )A结构简式为，根据A、B分子式知，B为，根据BD分子式知，D为，D发生缩聚反应生成高分子化合物E，E结构简式为，
（1）B为，B中官能团名称是醛基，故答案为：醛基；
（2）N为，故答案为：；
（3）G结构简式为，M结构简式为，G→M的方程式为，
故答案为：；
（4）根据p的结构简式可知，1分子p中酯基的数目为 2n﹣1，故答案为：2n﹣1；
（5）D为，D可发生缩聚反应生成E，其化学方程式是，
故答案为：．
【点评】本题考查有机物推断，为高频考 ( http: / / www.21cnjy.com )点，侧重考查学生分析推断能力，以P为突破口结合反应条件、分子式推断发生的反应及物质结构简式，注意连接苯环碳原子上含有氢原子的苯的同系物能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成苯甲酸，题目难度中等．
2015-2016学年辽宁省锦州市凌海市石山中学七年级（上）第二次月考数学试卷
一、选择题
1．我国嫦娥三号探测器发射总质量约为3700千克，3700用科学记数法表示为（ ）
A．3.7×102 B．3.7×103 C．37×102 D．0.37×104
2．下列代数式中，符合书写格式的是（ ）
A． B．2ab C．a×b÷2 D．a×2
3．下列各等式中，成立的是（ ）
A．﹣a+b=﹣（a+b） B．3x+8=3（x+8） C．2﹣5x=﹣（5x﹣2） D．12x﹣4=8x
4．时钟在6点10分时，时针和分针所成角度是（ ）
A．125° B．120° C．115° D．126°
5．如图是一个正方体的展开图，在原正方体中和“国”字相对的面上的字是（ ）
A．中 B．钓 C．鱼 D．岛
6．下列说法正确的是（ ）
A．0和1相反数都是它本身 B．的倒数是﹣2015
C．的相反数是2015 D．2015的倒数是
7．线段AB=10cm，在直线AB上取一点C，使BC=4cm，P为AC中点，那么AP=（ ）cm．
A．7cm B．3cm C．7cm或3cm D．无法确定
8．某种长途电话的收费方式如下：接通电话 ( http: / / www.21cnjy.com )的第一分钟收费a元，之后的每一分钟收费b元．如果某人打该长途电话被收费8元钱，则此人打长途电话的时间是（ ）
A．分钟 B．分钟 C．分钟 D．分钟
二、填空题
9．在有理数﹣1，0，，﹣2中，最小的一个数是 ．
10．如果3xmy2与﹣x3yn是同类项，则m﹣n= ．
11．特快列车从石家庄到北京中途有两个站点，那么有 种不同票价，有 种不同车票．
12．若|a﹣2|+（+b）2=0，则ba= ．
13．已知数a，b在数轴上对应的点在原点两侧，并且到原点距离相等，数x，y互为倒数，那么2|a+b|﹣2xy= ．
14．﹣24的底数是 ，计算结果是 ．
15．如图是一个数值转换机，当输入x=﹣2时，输出结果 ．
16．一列数a1，a2，a3，…，其中a1=，an=（n为大于1的整数），则a100= ．
三、画图题
17．一个几何体由大小相同小立方块搭成，从 ( http: / / www.21cnjy.com )上面看到几何体形状如图所示，其中小正方体中数字表示该位置上小立方块个数，请画出从正面看、从左面看这个几何体的形状图．
18．尺规作图：已知线段a和b，求作一条线段AB，使AB=2a﹣b．要求：不写作法，保留作图痕迹．
四、计算题
19．①（﹣﹣）×（﹣60）
②﹣14﹣（1﹣0.5）××[2﹣（﹣3）2]．
③﹣4ab+b2﹣9ab﹣b2．
20．先化简再求值：3x2﹣（2x2+5x﹣1）﹣（3x+1），其中x=﹣．
21．已知：∠AOB=60°，∠B0C=30°，OE是∠AOB平分线，求∠COE度数．
五、解答题
22．如图所示，两个四边形均为正方形，正方形ABCD边长为a，正方形CGFE边长为5．
（1）用含a的代数式表示阴影面积（化简结果）．
（2）当a=3时，求阴影部分面积．
23．甲、乙、丙三名同学住在A、B、C三个 ( http: / / www.21cnjy.com )小区，A、B、C三点在同一直线上且AB=60m，BC=100m，他们合租一辆车上学，该车停靠点P在A、C之间距B为xm．
（1）写出停靠点P到A、B、C三点路程之和的代数式（用x表示并化简结果）；
（2）为使三名同学步行到停靠点路程之和最小，你认为停靠点应设在什么位置，说明理由．
24．如图所示，由1开始连续自然数组成，观察规律，并完成以下各题．
（1）图中第8行最后一个数是 ，它是自然数 的平方，第8行共有 个数．
（2）用含n代数式表示：第n行第一个数是 ，最后一个数是 ，第n行共有 个数．
（3）n=10时，求第10行各数之和．
2015-2016学年辽宁省锦州市凌海市石山中学七年级（上）第二次月考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．我国嫦娥三号探测器发射总质量约为3700千克，3700用科学记数法表示为（ ）
A．3.7×102 B．3.7×103 C．37×102 D．0.37×104
【考点】科学记数法—表示较大的数．
【分析】科学记数法的表示形 ( http: / / www.21cnjy.com )式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．
【解答】解：3700=3.7×103，
故选：B．
【点评】此题考查科学记数法的表示方法． ( http: / / www.21cnjy.com )科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．
2．下列代数式中，符合书写格式的是（ ）
A． B．2ab C．a×b÷2 D．a×2
【考点】代数式．
【分析】根据代数式的书写要求判断各项．
【解答】解：A、，正确；
B、，错误；
C、，错误；
D、a×2=2a，错误；
故选A
【点评】本题考查了代数式的书写要求：
（1）在代数式中出现的乘号，通常简写成“”或者省略不写；
（2）数字与字母相乘时，数字要写在字母的前面；
（3）在代数式中出现的除法运算，一般按照分数的写法来写．带分数要写成假分数的形式．
3．下列各等式中，成立的是（ ）
A．﹣a+b=﹣（a+b） B．3x+8=3（x+8） C．2﹣5x=﹣（5x﹣2） D．12x﹣4=8x
【考点】去括号与添括号．
【分析】根据添括号法则与合并同类项法则计算．
【解答】解：A、b没变号，错误；
B、8没除以3，错误；
C、正确；
D、不能合并同类项，错误；
故选C．
【点评】添括号后，括号前是“+”，括号里的各项都不改变符号；添括号后，括号前是“﹣”，括号里的各项都改变符号．运用这一法则添掉括号．
4．时钟在6点10分时，时针和分针所成角度是（ ）
A．125° B．120° C．115° D．126°
【考点】钟面角．
【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数，可得答案．
【解答】解：6点10分时时针与分针相距4+=份，
在6点10分时，时针和分针所成角度是30°×=125°，
故选：A．
【点评】本题考查了钟面角，利用时针与分针相距的份数乘以每份的度数，确定时针与分针相距的份数是解题关键．
5．如图是一个正方体的展开图，在原正方体中和“国”字相对的面上的字是（ ）
A．中 B．钓 C．鱼 D．岛
【考点】专题：正方体相对两个面上的文字．
【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解答即可．
【解答】解：对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形，由图形可知，与“国”字相对的字是“鱼”．
故选：C．
【点评】本题考查了正方体相对的两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．
6．下列说法正确的是（ ）
A．0和1相反数都是它本身 B．的倒数是﹣2015
C．的相反数是2015 D．2015的倒数是
【考点】倒数；相反数．
【分析】求一个数的相反数，即在这个数的前面加上负号；求一个数的倒数，即用1除以这个数．
【解答】解：A、0的相反数都是它本身，错误；
B、的倒数是2015，错误；
C、的相反数是﹣，错误；
D、的倒数是2015，正确；
故选D
【点评】本题主要考查相反数，倒数的概念及性质．相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0；
倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．
7．线段AB=10cm，在直线AB上取一点C，使BC=4cm，P为AC中点，那么AP=（ ）cm．
A．7cm B．3cm C．7cm或3cm D．无法确定
【考点】两点间的距离．
【分析】由于线段BC与线段AB的位置关系不能确定，故应分C在线段AB内和AB外两种情况进行解答．
【解答】解：①如图1所示，
∵AB=10cm，BC=4cm，
∴AC=AB﹣BC=10﹣4=6cm，
∵P是线段AC的中点，
∴AP=AC=×6=3cm；
②如图2所示，
∵AB=10cm，BC=4cm，
∴AC=AB+BC=10+4=14cm，
∵P是线段AC的中点，
∴AP=AC=×14=7cm．
故选C．
【点评】本题考查的是两点间的距离，解答此题时要注意应用分类讨论的思想，不要漏解．
8．某种长途电话的收费方式如下：接 ( http: / / www.21cnjy.com )通电话的第一分钟收费a元，之后的每一分钟收费b元．如果某人打该长途电话被收费8元钱，则此人打长途电话的时间是（ ）
A．分钟 B．分钟 C．分钟 D．分钟
【考点】列代数式（分式）．
【专题】应用题．
【分析】由题意可知收费为=a+（打长途电话的时间﹣1）b．
【解答】解：设此人打长途电话的时间是x分钟，则有a+b（x﹣1）=8，解得：x=．故选C．
【点评】注意此题的分类收费方式．找到相应的量的等量关系是解决问题的关键．
二、填空题
9．在有理数﹣1，0，，﹣2中，最小的一个数是 ﹣2 ．
【考点】有理数大小比较．
【专题】推理填空题；实数．
【分析】有理数大小比较的法则：①正 ( http: / / www.21cnjy.com )数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小，据此判断出最小的一个数是多少即可．
【解答】解：根据有理数比较大小的方法，可得
﹣2＜﹣1＜0＜，
∴在有理数﹣1，0，，﹣2中，最小的一个数是﹣2．
故答案为：﹣2．
【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法， ( http: / / www.21cnjy.com )要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小．
10．如果3xmy2与﹣x3yn是同类项，则m﹣n= 1 ．
【考点】同类项．
【分析】本题考查同类项的定义，由同类项的定义可先求得m和n的值，从而求出它们的差．
【解答】解：由同类项的定义可知，
n=2，m=3，
则m﹣n=1．
【点评】本题考查的是同类项的定义，同类项定义中的两个“相同”：
（1）所含字母相同；
（2）相同字母的指数相同，是易混点，还要注意同类项与字母的顺序无关，与系数无关．
11．特快列车从石家庄到北京中途有两个站点，那么有 12 种不同票价，有 6 种不同车票．
【考点】直线、射线、线段．
【分析】根据题意得出共有：3×4=12种车票，根据往返两个站点的票价相同，即可求出有几种票价．
【解答】解：∵共有4个站点，
∴共有3×4=12种车票，
但往返两个站点的票价相同，即有12÷2=6种票价，
故答案为：12，6．
【点评】此题主要考查了线段，关键是正确计算出线段的条数．
12．若|a﹣2|+（+b）2=0，则ba= ．
【考点】非负数的性质：偶次方；非负数的性质：绝对值．
【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
【解答】解：由题意得，a﹣2=0， +b=0，
解得a=2，b=﹣，
所以，ba=
故答案为：．
【点评】本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
13．已知数a，b在数轴上对应的点在原点两侧，并且到原点距离相等，数x，y互为倒数，那么2|a+b|﹣2xy= ﹣2 ．
【考点】代数式求值；数轴；绝对值；倒数．
【分析】由题意可知a+b=0，xy=1，然后代入求值即可．
【解答】解：根据题意可知：a+b=0，xy=1．
2|a+b|﹣2xy=2×0﹣2×1=0﹣2=﹣2．
故答案为：﹣2．
【点评】本题主要考查的是求代数式的值，根据题意得到a+b=0，xy=1是解题的关键．
14．﹣24的底数是 2 ，计算结果是 ﹣16 ．
【考点】有理数的乘方．
【分析】﹣24表示2的4次幂的相反数．
【解答】解：﹣24的底数是2，计算结果是﹣16．
【点评】此题确定底数是关键，要特别注意﹣24和（﹣2）4的区别．
15．如图是一个数值转换机，当输入x=﹣2时，输出结果 8 ．
【考点】代数式求值．
【专题】图表型．
【分析】根据自变量与函数值的对应关系，可得相应的函数值．
【解答】解：当x=﹣2时，（﹣2）2﹣2×（﹣2）=4+4=8，
故答案为：8．
【点评】本题考查了代数式求值，把x的值代入是解题关键．
16．一列数a1，a2，a3，…，其中a1=，an=（n为大于1的整数），则a100= ．
【考点】规律型：数字的变化类．
【分析】根据表达式求出前几个数不难发现，每三个数为一个循环组依次循环，用100除以3，根据商和余数的情况确定a100的值即可．
【解答】解：根据题意得，a2==2，
a3==﹣1，
a4==，
a5=2，
…，
依此类推，每三个数为一个循环组依次循环，
∵100÷3=33…1，
∴a100是第34个循环组的第一个数，与a1相同，
即a100=．
故答案为：．
【点评】此题考查数字的变化规律，找出循环的规律是解决问题的关键．
三、画图题
17．一个几何体由大小相同 ( http: / / www.21cnjy.com )小立方块搭成，从上面看到几何体形状如图所示，其中小正方体中数字表示该位置上小立方块个数，请画出从正面看、从左面看这个几何体的形状图．
【考点】作图-三视图；由三视图判断几何体．
【分析】由已知条件可知， ( http: / / www.21cnjy.com )主视图有4列，每列小正方形数目分别为1，2，3，1；左视图有3列，每列小正方形数目分别为3，2，1．据此可画出图形．
【解答】解：如图所示：
【点评】本题考查几何体的三视图画法．由 ( http: / / www.21cnjy.com )几何体的俯视图及小正方形中的数字，可知主视图有4列，且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字．左视图有3列，且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字．
18．尺规作图：已知线段a和b，求作一条线段AB，使AB=2a﹣b．要求：不写作法，保留作图痕迹．
【考点】作图—复杂作图．
【专题】作图题．
【分析】先在射线AM上依次截取AC=CD=a，再截取BD=b，则线段AB=2a﹣b．
【解答】解：如图，AB为所作．
【点评】本复考查了作图﹣复杂作图：杂作 ( http: / / www.21cnjy.com )图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．
四、计算题
19．①（﹣﹣）×（﹣60）
②﹣14﹣（1﹣0.5）××[2﹣（﹣3）2]．
③﹣4ab+b2﹣9ab﹣b2．
【考点】有理数的混合运算；整式的加减．
【专题】计算题；实数．
【分析】①原式利用乘法分配律计算即可得到结果；
②原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果；
③原式合并同类项即可得到结果．
【解答】解：①原式=﹣30+20+48=38；
②原式=﹣1﹣××（﹣7）=﹣1+=；
③原式=﹣13ab﹣b2．
【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
20．先化简再求值：3x2﹣（2x2+5x﹣1）﹣（3x+1），其中x=﹣．
【考点】整式的加减—化简求值．
【分析】先去括号，再合并同类项，最后代入求出即可．
【解答】解：3x2﹣（2x2+5x﹣1）﹣（3x+1）
=3x2﹣2x2﹣5x+1﹣3x﹣1
=x2﹣8x，
当x=﹣时，原式=（﹣）2﹣8×（﹣）=4．
【点评】本题考查了整式的加减和求值的应用，能正确运用整式的加减法则进行化简是解此题的关键．
21．已知：∠AOB=60°，∠B0C=30°，OE是∠AOB平分线，求∠COE度数．
【考点】角平分线的定义．
【分析】利用角平分线的性质得出∠AOE=∠BOE=30°，进而利用已知得出答案．
【解答】解：∵∠AOB=60°，OE是∠AOB平分线，
∴∠AOE=∠BOE=30°，
∵∠BOC=30°，
∴∠COE=∠COB+∠BOE=60°．
【点评】此题主要考查了角平分线的性质，得出∠AOE=∠BOE是解题关键．
五、解答题
22．如图所示，两个四边形均为正方形，正方形ABCD边长为a，正方形CGFE边长为5．
（1）用含a的代数式表示阴影面积（化简结果）．
（2）当a=3时，求阴影部分面积．
【考点】列代数式；代数式求值．
【分析】（1）结合图形，发现：阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积的一半﹣直角三角形的面积；
（2）把a=3代入代数式解答即可．
【解答】解：（1）阴影部分的面积=52+a2﹣×5（a+5）=．
（2）把a=3代入
【点评】考查了列代数式，此题要能够把不规则图形的面积转换为规则图形的面积．
23．甲、乙、丙三名同学住在A、B ( http: / / www.21cnjy.com )、C三个小区，A、B、C三点在同一直线上且AB=60m，BC=100m，他们合租一辆车上学，该车停靠点P在A、C之间距B为xm．
（1）写出停靠点P到A、B、C三点路程之和的代数式（用x表示并化简结果）；
（2）为使三名同学步行到停靠点路程之和最小，你认为停靠点应设在什么位置，说明理由．
【考点】直线、射线、线段；两点间的距离．
【分析】（1）此题分2种情况，当P在B的右边时，当P在B的左边时，分别表示出PA、PB、PC的长，再求和即可；
（2）根据（1）所得的代数式可得当x=0时，点P到A、B、C三点路程之和最小，即P在B处．
【解答】解：（1）当P在B的右边时，
PB+PC+AP=BC+AP=BC+AB+BP=160+x，
当P在B的左边时，
AP+PB+PC=AB+BC+BP=160+x；
（2）∵当x=0时，点P到A、B、C三点路程之和最小，
∴P在B处．
【点评】此题考查了比较线段的长短，正确理解题意是解题的关键．要能把线段的概念在现实中进行应用．
24．如图所示，由1开始连续自然数组成，观察规律，并完成以下各题．
（1）图中第8行最后一个数是 64 ，它是自然数 8 的平方，第8行共有 15 个数．
（2）用含n代数式表示：第n行第一个数是 n2﹣2n+2 ，最后一个数是 n2 ，第n行共有 2n﹣1 个数．
（3）n=10时，求第10行各数之和．
【考点】规律型：数字的变化类；列代数式．
【专题】推理填空题；规律型；猜想归纳；整式．
【分析】（1）数为自然数，每行数的个数为1，3，5，…的奇数列，最后一数为行数的平方，很容易得到所求之数；
（2）知第n行最后一数为n2，则第一个数为n2﹣2n+2，每行数由题意知每行数的个数为1，3，5，…的奇数列，故个数为2n﹣1；
（3）通过以上两步列公式代入求值，从而解得．
【解答】解：（1）由题意知每行最后一数是行数的平方，
所以第8行最后一个数是该行数8的平方即得64，
每行数的个数为1，3，5，…的奇数列，则第8行共有15个数；
（2）由（1）知第n﹣1行最后一数为（n﹣1）2，第n行第一个数比它大1，
故第n行第一个数为：（n﹣1）2+1，即n2﹣2n+2；
最后一数为：n2
每行数由题意知每行数的个数为1，3，5，…的奇数列，故个数为2n﹣1；
（3）第n行各数之和： =（n2﹣n+1）（2n﹣1）
当n=10时，（n2﹣n+1）（2n﹣1）=（102﹣10+1）×（2×10﹣1）=1729．
故答案为：（1）64，8，15；
（2）n2﹣2n+2，n2，2n﹣1．
【点评】本题考查了数字的规律，（1）看数 ( http: / / www.21cnjy.com )的规律，自然数的排列，每排个数1，3，5，…从而求得；（2）最后一数是行数的平方，则第一个数即求得；（3）通过以上两步列公式从而解得，本题看规律为关键．
2015-2016学年河南省开封市九年级（上）质检化学试卷（二）
一、选择题（本题共15个小题，共20分．每小题只有一个选项符合题意．1-10小题，每小题1分；11-15小题，每小题1分）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．水的沸腾 B．蔗糖溶解 C．蜡烛燃烧 D．干冰升华
2．食用海带、紫菜等海产品可以补碘，这里的碘指的是（ ）
A．元素 B．单质 C．分子 D．原子
3．下列实验操作正确的是（ ）
A．
检查装置
B．
点燃酒精灯
C．
加热液体
D．
滴加液体
4．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
5．依据国家相关法律规定，自2011年5 ( http: / / www.21cnjy.com )月1日起，机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚． 检测驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器．在K2Cr2O7中铬元素（Cr）的化合价是（ ）
A．+2 B．+3 C．+6 D．+7
6．下列物质中，属于单质的是（ ）
A．汽水 B．稀有气体 C．臭氧（O3） D．氢氧化钠
7．下列说法不正确的是（ ）
A．实验剩余的药品不能放回原瓶，也不要随意丢弃
B．称量易潮解的药品时，需把药品放在纸上称量
C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D．在实验室，不得尝任何药品的味道
8．去年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2 ( http: / / www.21cnjy.com ).5是造成这种天气的“元凶”之一．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物．下列行为不能产生PM2.5的是（ ）
A．将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧
B．为方便出行，提倡大量购买和使用私家车
C．节日里燃放鞭炮
D．大力发展风力发电
9．区别氧气、空气、二氧化碳的最好方法是（ ）
A．用带火星的木条 B．用燃着的蜡烛
C．用澄清石灰水 D．分别称它们的重量
10．下列说法正确的是（ ）
A．氧气能支持燃烧，可以作燃料
B．稀有气体有不同的颜色，可用作电光源
C．氮气化学性质不活泼，可用作保护气
D．氧气具有氧化性，但有氧气参加的反应不一定是氧化反应
11．下面是四位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是（ ）
A． B．C． D．
12．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：2X+7O24CO2+6H2O则X的化学式为（ ）
A．C4H12 B．C2H5OH C．C4H6 D．C2H6
13．下列关于二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．二氧化碳分子由碳元素和氧元素组成的
B．二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的
C．二氧化碳是由碳原子和氧分子组成的
D．二氧化碳是由二氧化碳分子构成的
14．某物质在氧气中燃烧生成了二氧化硫和水则该物质一定含有的元素是（ ）
A．硫元素和氢元素 B．氧元素和氢元素
C．硫元素和氧元素 D．硫元素、氧元素和氢元素
15．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，有关说法正确的是（ ）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 2 8 30 50
反应后质量/g 20 待测 46 16
A．该反应类型为化合反应
B．待测值为0
C．反应中甲和丙的质量比为9﹕8
D．乙一定是该反应的催化剂
二、填空题（本题包括4个小题，每空1分，共18分）
16．请用恰当化学用语填空．
（1）氦气 ．
（2）氧化铝中铝元素的化合价 ．
（3）地壳中含量最多非金属元素 ．
（4）两个铵根离子 ．
17．水是生命之源，也是人类宝贵的资源．请用化学知识回答下列问题：
（1）自来水厂在净水时，加入明矾的目的是 ．
（2）生活中将硬水软化的一种常见方法是 ．
（3）电解水的实验中，电源负极产生的气体检验的方法是 ．
（4）节约用水、人人有责．请你提出一条节约用水的合理化建议 ．
18．如图是几种元素的原子的结构示意图和氖元素在元素周期表中的信息．
（1）钠元素与氧元素的本质区别是 ．
（2）氧原子容易 （填“得到”或“失去”）电子．
（3）氖元素的相对原子质量是 ．
（4）氧原子与硫原子的化学性质相似的原因是 ．
（5）写出钠元素与硫元素形成化合物的化学式 ．
19．如图是某化学反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同的原子，请根据图示回答下列问题．
（1）一个丙分子由 个原子构成；由大量丙分子聚集成的丙物质 （填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（2）甲分子与乙分子化学性质不同的原因是 ．
（3）该反应的基本反应类型是 ．
（4）参加反应的甲和乙的分子个数比是 ．
三、简答题（本题包括4个小题，每空1分、共16分，化学方程式2分）
20．用微粒的观点解释：
（1）体温计受热汞柱上升的原因是 ；
（2）气态氧气和液态氧的化学性质相同的原因是 ；
（3）湿的衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因是 ．
21．某课外活动小组在学习了书本“空气中氧 ( http: / / www.21cnjy.com )气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
如图所示：在由两个注射器组 ( http: / / www.21cnjy.com )成的密闭系统内共有25mL空气，然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化后停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内．回答下列问题：
（1）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目是 ．
（2）写出红磷燃烧的化学反应方程式 ．
（3）小组测得实验结果如下：
反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积
25mL 22mL
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l%（填“＞”、“=”“＜”）
造成该实验出现误差的原因可能是 （填序号）．
A．没有交替缓缓推动两个注射器活塞；
B．读数时没有冷却至室温；
C．加入红磷量太少；
D装置漏气
（4）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 ．
22．A～F是初中化学常见的六种物质， ( http: / / www.21cnjy.com )它们之间的关系如下图所示．“→”表示物质间的转化关系，“﹣﹣”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）．A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是食盐的主要成分，C和F都是无色气体，反应①和②都有白色沉淀生成．
（1）F的化学式为 ，C的化学式 ；
（2）写出B→E反应的化学方程式 ；
（3）写出A与一种碱反应的化学方程式 ．
四、实验与探究题（本题包括3个小题，每空1分、共18分，化学方程式2分）
23．回答下列实验仪器和实验操作的有关问题．
（1）图A中试管的用途是 ．
（2）指出图B中的错误操作的后果 ．
（3）如图C所示：玻璃棒的作用是 ．
（4）如图D所示：量取47mL水时，仰视读数，所得水的体积数会 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
24．如图是初中化学实验室中常见的几种仪器，请按要求回答下列问题．
（1）图中仪器A的名称是 ．
（2）在实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选择的仪器为 （填选项字母），该反应的化学方程式为 ．
（3）在实验室若用高锰酸钾制取氧气 ( http: / / www.21cnjy.com )，需补充 （填仪器名称），操作时，在装入药品前应 ．收集完氧气后，发现氧气不纯，其原因可能是 （答一点）．
25．小明同学用下面三个装置验证质量守恒定律，请回答下列问题：
（1）A装置：玻璃管上的气球在此实验中的主要作用是 ．
（2）B装置：发生反应的化学方程式为 ．
（3）小明做完A与B的装置实验时，观察到天平指针没有偏转，则他得到的结论是 ．
（4）小明做完C装置的实验时，发现天平指针向右偏，请你分析产生此现象的原因是 ．
（5）反思：
①一切化学反应都遵守质量守恒定律的原因是 （从微观的角度回答）．
②若用C装置验证质量守恒定律需选择 的反应．
五、计算题（本题包括2个小题，共8分）
26．N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料．计算：
（1）N（NO2）3中氮元素与氧元素的质量比为 （填最简整数比）．
（2）76g这种燃料中氮元素的质量是 g．
27．某同学用高锰酸钾制氧气，取31.6g高锰酸钾放入试管中加热，一段时间后停止加热，称量试管中固体的质量是28.4g．请计算：
（1）该同学制得的氧气是 g．
（2）理论上可回收