专题二 词语的理解与运用 学案（含答案） 2025年中考语文一轮复习考点探究

专题二　词语的理解与运用
【考情分析】
【必备梳理】
常用关联词梳理
关联词类别常用关联词回顾课文
递进关系 不仅/不但……而且/并且/也/还…… 尚且……何况…… 这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。(《社戏》)
承接关系 起先……后面……　于是…… 于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。(《应有格物致知精神》)
并列关系 既……也/又……　不是……而是……　一边……一边……　一面……一面…… 人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。(《敬业与乐业》)
选择关系 或者……或者……　是……还是…… 要么……要么……　与其……不如/毋宁……　不是……就是　宁可……也不…… 也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来了罢,……(《从百草园到三味书屋》)
转折关系 虽然/尽管/固然……但是/但/可是…… 政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。(《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)
因果关系 因为　由于……所以……　既然……就……　……之所以……,是因为……　因而　因此/所以 当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。(《邓稼先》)
假设关系 如果/假如……那么/就……　倘若/若是……就/便……　即使……也……　哪怕……也……　假若　要是　倘使……则…… 倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。(《从百草园到三味书屋》)
条件关系 无论/不论/不管/任凭……都/总/总是/也……　只有(唯有)……才……　只要……就……　　除非……才/否则…… 无论是小扇面形水流,还是大扇面形水流,都很急促有力。(《孤独之旅》)
答题策略
一、选择关联词的答题步骤
第一步:初读句子,弄清前后分句之间的关系和语句表达的基本意思,根据语境选择恰当的关联词填入句子中。
第二步:再读句子,检查句子是否通顺,句意是否正确。
注意:在补写关联词时,要注意关联词“成对搭配”的特点,如果随意改动固定搭配中的某一词语,就会引起意义和关系上的混乱。
二、中考常考易混词语辨析四法
1.语境关联法
　　借助语段中的关键词,结合语境,选择与语境关系最为契合的词语,可以有效地提高答题的准确性。
2.词语搭配法
　　选填词语,可以分析词语本身的意思,根据语境选择词语,还可以分析句子间的关系、句中各种成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。有时,借助某些词语的固定搭配和习惯用法,也可直接确定答案。
3.感彩法
　　解答词语的理解与运用类试题,不仅可以从辨析词语的意思入手,还可以采用感彩法,通过确定词语的感彩,从而确定应选填的词语。采用感彩法解题,首先要理解词语本身的意思,然后要结合语境,本着“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则,将词语放到具体的语境中进行判断。
4.排除法
　　此方法要结合前面三种方法进行使用,首先根据任意一种方法判断出最确定的任意一空的答案;然后运用排除法,缩小答题范围;再运用同样的方法逐步排除其他选项,最终确定答案。最后还要注意将答案代入语段中进行验证,看其是否与整体语境相符。