小学六年级语文（下）11 美丽的地球同步练习（有答案）

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小学六年级语文（下）三单元同步练习
11、美丽的地球
1、看拼音，写词语。
Cang hai yi su yun xing di zhouwww.21-cn-jy.com
（ ） （ ） （ ）2·1·c·n·j·y
2、把四字词语补充完整。
毫无（ ）外 云（ ）霞蔚 东升西（ ）
玲珑（ ）透 轮（ ）交替 日月星（ ）
原封（ ）动 生（ ）勃勃 在所难（ ）
3、联系上下文，解释词语。
（1）一筹莫展：
（2）得天独厚：
（3）妙手偶得：
4、按提示填空，了解课文内容与顺序。
（1）这篇解说词首先提出 ；接着，分别从地球的颜色、 、表面有
、 和公转等方面进行介绍，最后得出“我们只有
的结论。
（2）第一段与最后一段有 的关系。
5、填空下列句子所使用的说明方法，并体会其作用。
（1）地球70%的面积被海水覆盖，陆地面积仅占30%，上面还布满了河流与湖泊。
这句话运用 和 的说明方法，突出了 。
（2）一艘欧洲的货船抵达赤道附近的非洲码头后，发现原封未动的货物少了十几吨。
这句话运用 的说明方法，突出了 。
（3）我们的地球像一个陀螺，绕着地轴不停地自西向东旋转。
这句话运用 说明方法，突出了
6、读短文，做练习。
可爱的地球
据有幸飞上太空的宇航员介绍， ( http: / / www.21cnjy.com )他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有6300多千米的星球，在群星璀灿的宇宙中，就像一叶扁舟。21世纪教育网版权所有
地球所拥有的自然资源也是有限 ( http: / / www.21cnjy.com )的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年、甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿物资源。但是，如果不加节制地开采，地球上的矿物资源必将枯竭。21cnjy.com
人类生活所需 ( http: / / www.21cnjy.com )要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾 后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说，宇宙空间不是大得很吗？那里数不清的星星，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星上去吗？21·cn·jy·com
科学家已经证明，至少 ( http: / / www.21cnjy.com )在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
不错，科学家提出了许多设想，例如，在火星或月球上建造移民基地。但是，这些设想即使能实现，又有多尔答能够去居住呢？【来源：21·世纪·教育·网】
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空乌瞰地球发出的感叹。21·世纪*教育网
只有一个地球，如果 ( http: / / www.21cnjy.com )它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，让它更好地造福于子孙后代。
（1）按提示填空。了解短文内容。
这篇说明文先写 ( http: / / www.21cnjy.com ) 在太空遨游遥望 所看到景象；接着从地球在宇宙中的 、所拥有 有限而又被不加 地开采或随意 等方面，说明地球面临着 的威胁；然后用科学家研究的成果证明，当
时，人类无法移居到 上；最后提醒人类精心保护 。www-2-1-cnjy-com
（2）体会词句的表达效果。
①它是一个半径6300多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
这句话运用 和 的说明方法，突出了 ②至少以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
“至少”的意思是 ，强调了 ，进而证实了
。
（3）理解句子的含义。
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”
①说地球“可爱”是因为它 国说地球易“破碎”是因为它
。2-1-c-n-j-y
②这句话引用“ ”的感叹，既与前文 ，又突出了地球的 。
附参考答案
1、看拼音，写字词。沧海一粟，陨星，地轴，怦然心动，纬度，蚀秤；
2、补充词语。例，蒸，落，剔，番，辰，未，机，免；
3、解释词语。
（1）一点办法也想不出来；（2）独具特殊的优越条件；
（3）偶然间即可得得到。
3、填空。
（1）地球问题，年龄，大量的水，自转，一个地球。
（2）前后照应；
4、理解说明方法。
（1）列数字，举例子，地球表面大量的水。
（2）举例子，地球万有引力的现象。
（3）打比方，地球绕着地轴自西向东转的特点。
5、读短文，做练习。
（1）宇航员，地球，渺小，自然资源，节制，毁坏自然资源，地球资源枯竭，地球资源枯竭，别的星球，地球。 21教育网
（2）①列数字、作比较，地球人的活动范围有限。
②最少 ，距离的遥远，除了地球没有第二个星球适合人的居住。
（3）①无私地养育着人类孕育着万物。
②宇航员，照应，地球的重要。
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