六年级语文上册第四单元习作《笔尖流出的故事》写作指导 优秀范文

六年级语文上册习作《笔尖流出的故事》写作指导+优秀范文
一、习作内容
本次习作要求围绕一定的环境和人物，展开想象创编故事。可以从课本中提供的三组环境和人物中选择一组，也可以自己创设一组环境和人物来编写故事。课本中给出的示例环境和人物如下：
情景一：校园、丁香花盛开的季节、淘气包张明、雷厉风行的班长王寒冰、充满活力的班主任李军。
情景二：冬日黄昏、街头、车来人往、充满爱心的少年陆天、志愿者徐明。
情景三：月光下（夜晚或深夜）、村庄、铁蛋、远道而来的表哥。
二、习作要求
故事要围绕主要人物展开，人物形象鲜明，人物不宜过多，否则不利于情节的展开。
把故事写完整，情节尽可能吸引人，按照一定的顺序讲述（起因——经过——结果），注意详略得当。
试着写出故事发生的环境，环境描写要能够烘托氛围，推动情节发展。
可以写一写人物的心理活动，使人物形象更丰满。
三、审题要点
明确故事的设定基础：题目明确指出要根据给定的环境和人物来创作故事，所以环境和人物是故事的重要组成部分，不能脱离这两个要素随意编写。比如在“冬日黄昏的街头”这个环境下，故事的氛围、情节发展等都要与这个特定的时间和地点相契合。
抓住“笔尖流出”的含义：强调故事是通过文字创作出来的，需要我们发挥想象力和创造力，让故事生动有趣，能够吸引读者的注意力，仿佛是从笔尖自然流淌出来的一样。
四、选材和构思
从生活中汲取灵感：虽然是虚构的故事，但要源于生活，这样才能让读者产生共鸣。例如，校园里同学之间的友谊、矛盾，街头的助人为乐、见义勇为等，都是很好的素材来源。
设计独特的情节：避免情节过于平淡或老套，可以设置一些悬念、转折或冲突，让故事更加精彩。比如，铁蛋和表哥在村庄里遇到了一些神秘的事情，或者少年陆天在帮助流浪狗的过程中遇到了困难和阻碍等。
确定故事的主题：主题是故事的灵魂，可以是关于友情、亲情、善良、勇气等，要通过故事传达出积极向上的价值观。例如，通过张明和王寒冰之间的故事，体现出同学之间的理解和包容。
五、习作技法
环境描写：
环境描写能够为故事营造氛围，增强故事的感染力。比如在描写冬日黄昏的街头时，可以用“寒风凛冽，行人匆匆，昏黄的路灯下，雪花纷纷扬扬地飘落”这样的语句，让读者感受到寒冷和孤寂的氛围。
人物刻画：
外貌描写：通过对人物外貌的描写，让读者对人物有初步的印象。例如，“陆天穿着一件厚厚的羽绒服，戴着一顶红色的帽子，冻得通红的脸上洋溢着善良的笑容”。
语言描写：人物的语言要符合其性格和身份，能够展现人物的特点。比如，淘气包张明可能会说一些调皮捣蛋的话，班长王寒冰则会说一些严肃认真的话。
动作描写：细致的动作描写可以让人物形象更加生动。例如，“铁蛋小心翼翼地走进房间，轻轻地把书包放在桌子上，然后坐在床边，静静地看着窗外”。
心理描写：心理描写能够揭示人物的内心世界，让读者更好地理解人物的行为和动机。比如，“陆天看到流浪狗时，心里一阵纠结，他既想帮助它，又担心自己无法照顾好它”。
情节推进：
情节的发展要有逻辑性，要一环扣一环，吸引读者的注意力。可以使用一些过渡性的语句，让情节的转换更加自然。例如，“就在陆天犹豫不决的时候，突然看到流浪狗的眼睛里充满了无助和渴望，他的心一下子软了下来”。
六、优秀范文
范文1：《寒日暖流》
“呼——”冬日黄昏的街头，寒风像锋利的刀子般刮过人们的脸颊。车水马龙的大街上，人们都行色匆匆，想要尽快回到温暖的家中。
少年陆天正走在回家的路上，他把脖子使劲往衣领里缩了缩。突然，一阵嘈杂的争吵声传入他的耳朵。陆天好奇地循声望去，只见在街边，一个头发花白的老奶奶正坐在地上，她面前是一辆自行车和一个满脸通红的年轻人。
“你这孩子，怎么骑车的，把我撞倒了就想走？”老奶奶气愤地说道。
年轻人着急地辩解：“我真没撞您，是您自己突然走到我车前面的，我还差点摔倒呢！”
陆天皱了皱眉头，走上前去。就在大家争论不休的时候，一个穿着志愿者马甲的叔叔——徐明也赶了过来。
徐明先扶起老奶奶，轻声说道：“奶奶，您先别激动，咱们慢慢说。”然后又对年轻人说：“小伙子，你也先别急，咱们有话好好讲。”
陆天也在一旁附和：“对啊，大家都消消气。”
徐明仔细查看了一下现场，发现并没有什么碰撞的痕迹。他转头对老奶奶说：“奶奶，我看这小伙子的车和您之间没有碰撞的迹象呢，可能是有什么误会。”
老奶奶还是有些不依不饶：“我不管，反正我现在腿很疼。”
徐明耐心地说：“奶奶，我懂一些简单的急救知识，我帮您看看腿吧。”说着，就轻轻帮老奶奶揉了揉腿。陆天也在旁边关心地问着老奶奶的情况。
年轻人看到这一幕，也觉得有些不好意思，说：“奶奶，要是您真不舒服，我可以带您去医院检查一下。”
在徐明和陆天的劝解下，老奶奶的脸色渐渐缓和下来，说：“算了算了，可能是我自己不小心扭了一下，错怪你了，小伙子。”
年轻人松了一口气，感激地看了看徐明和陆天。这时，黄昏的街头似乎也没那么寒冷了，陆天和徐明相视一笑，各自继续前行，他们的身影渐渐融入这充满烟火气的街头。
范文2：《月光下的约定》
月光如水，静静地洒在这个宁静的村庄。铁蛋坐在自家的门槛上，望着那轮明月，心中充满了期待。今天，他的表哥会来接他去城市上学，这是他梦寐以求的事情。
夜深了，铁蛋有些困倦，但他强打着精神，生怕错过了表哥的到来。就在他快要支撑不住的时候，一个熟悉的身影出现在了村口。
“表哥！”铁蛋兴奋地喊着，向表哥跑去。
表哥笑着摸了摸铁蛋的头，说：“铁蛋，等久了吧？我们收拾一下，明天就出发去城市。”
铁蛋高兴地点点头，跟着表哥进了屋。屋里的灯光有些昏暗，但铁蛋的眼睛里却闪烁着光芒。他看着表哥带来的新书包和文具，心中充满了对未来的憧憬。
“铁蛋，到了城市里，你要好好学习，将来做个有出息的人。”表哥语重心长地说。
“嗯，我会的，表哥！”铁蛋坚定地回答。
第二天清晨，铁蛋和表哥早早地起了床，带着简单的行李，踏上了去城市的路。一路上，铁蛋看着窗外的风景，心中充满了好奇和兴奋。
终于，他们来到了城市。城市的繁华让铁蛋有些眼花缭乱，但他并没有忘记自己的梦想。在表哥的帮助下，铁蛋顺利地进入了一所学校。
开学的第一天，铁蛋有些紧张，但他努力地适应着新的环境。他知道，这是他改变命运的机会，他一定要好好珍惜。
在学校里，铁蛋努力学习，积极参加各种活动。他的努力得到了老师和同学们的认可，他也渐渐地适应了城市的生活。
每当夜晚降临，铁蛋总会想起那个月光下的村庄，想起自己的亲人和朋友。他知道，他的梦想正在一点点地实现，而这一切，都离不开表哥的帮助和支持。
在这个月光下的村庄里，铁蛋和表哥的故事成为了人们口中的佳话。他们的故事告诉人们，只要有梦想，只要努力奋斗，就一定能够实现自己的人生价值。
范文3：《丁香花下的转变》
在那开满丁香花的校园里，空气中弥漫着淡淡的花香。然而，在这美好的环境中，却有一个让老师头疼的淘气包张明。
这天，张明又开始捣蛋了。他在课间的时候，悄悄把一只假毛毛虫放在了一个女生的铅笔盒里，那女生一打开铅笔盒就被吓得尖叫起来。班长王寒冰听到叫声后，风风火火地赶了过来。她那雷厉风行的作风立刻就显现出来，大声质问：“张明，是不是你干的？”张明却满不在乎地晃着脑袋说：“你有什么证据啊？”王寒冰皱着眉头，气呼呼地说：“除了你，还有谁这么淘气。”
就在两人僵持不下的时候，充满活力的年轻班主任李军走了过来。他并没有立刻批评张明，而是笑着说：“咱们别在这儿争论了，去那片丁香花下聊聊吧。”于是，三个人来到了丁香花下。
丁香花随风摇曳，紫色的花朵像是一个个小铃铛。李老师轻轻地说：“张明，你为什么总是做这些淘气的事呢？你看这丁香花，每一朵都在努力绽放自己的美丽，给校园增添芬芳。你也有自己的闪光点，为什么不用这些闪光点做些积极的事呢？”张明低着头，不说话。
李老师又看向王寒冰说：“班长，你的处理方式有点太急躁了，我们要给张明机会去改正。”王寒冰听了，脸微微一红。
这时，张明小声地说：“老师，我知道错了。我只是想引起大家的注意，其实我也想做好事。”李老师拍了拍他的肩膀说：“那从现在开始，你就努力去做个能给大家带来温暖的人吧。”
从那以后，张明像是变了一个人。他不再淘气捣蛋，而是主动帮助同学们打扫卫生，还在丁香花下给同学们讲笑话。王寒冰也改变了自己的态度，学会了耐心对待同学。而那片丁香花，见证了他们的成长与转变，依旧在校园里静静地散发着芬芳。
范文4：《月光下的转机》
夜幕像一块巨大的黑色绸缎，轻轻地覆盖着村庄，月亮高高地挂在天上，清冷的月光洒在村庄的每一寸土地上。铁蛋家那间破旧的小屋里，昏黄的灯光摇曳着，仿佛随时都会熄灭。
铁蛋坐在床边，耷拉着脑袋，手里紧紧攥着那张皱巴巴的成绩单。他的眼睛红红的，泪水在眼眶里打转。因为家里实在没钱了，爸妈说这学期结束后，他可能就要辍学去打工补贴家用。一想到自己再也不能回到学校，铁蛋就觉得心像被撕裂了一样难受。
就在这时，一阵敲门声打破了屋内的寂静。铁蛋擦了擦眼泪，打开门，看到了远道而来的表哥。表哥一进门就察觉到了铁蛋的不对劲，他看到铁蛋手里的成绩单，又看了看铁蛋哭红的眼睛，心里明白了七八分。
“铁蛋，发生啥事了？你可别瞒着哥。”表哥关切地问。
铁蛋咬了咬嘴唇，把家里没钱要辍学的事一五一十地告诉了表哥。表哥听后，皱起了眉头，他轻轻拍了拍铁蛋的肩膀说：“铁蛋，你想读书，就得坚持下去，哥不会让你辍学的。”
铁蛋抬起头，眼睛里满是疑惑和希望：“表哥，可是家里真的没有钱了。”
表哥在屋里来回踱步，突然他眼睛一亮：“铁蛋，你别怕。哥这些年在外面打工也攒了些钱，虽然不多，但供你读书还是可以的。”
铁蛋简直不敢相信自己的耳朵：“表哥，这怎么行呢？这是你辛苦攒的钱。”
表哥笑了笑：“铁蛋，读书才有出路。哥小时候没好好读书，现在只能干些体力活，哥希望你能有不一样的未来。”
月光透过窗户洒在表哥坚定的脸上，铁蛋的心中涌起一股暖流。在这个月光下的村庄里，表哥就像一道明亮的光，照亮了铁蛋即将黑暗的求学之路。铁蛋知道，他不能辜负表哥的期望，一定要努力读书。
铁蛋和表哥走出屋子，月光将他们的身影拉得长长的。他们望着远方，心中充满了对未来的憧憬。
范文5：《冬日街头的温暖》
冬日的黄昏，太阳像个怕冷的老人，早早地就裹着厚厚的云层躲了起来。街头车来人往，寒风呼啸着穿梭在大街小巷，似乎想把最后一丝温暖也带走。
陆天刚从补习班出来，缩着脖子快步往家走。在一个街角，他看到一只小狗瑟缩在那里，身上脏兮兮的，瘦骨嶙峋，眼睛里满是惊恐。陆天的心一下子就揪了起来，他慢慢地走近小狗，想给它一点温暖。
就在这时，一位穿着志愿者马甲的叔叔也走了过来，他就是徐明。徐明看到陆天和小狗，微笑着说：“小朋友，这小狗看起来很可怜呢。”陆天抬起头，眼神里充满了担忧：“叔叔，它好像很害怕，而且这么冷的天，它会被冻死的。”
徐明蹲下身子，轻轻摸了摸小狗的头，小狗颤抖得更厉害了。他转头对陆天说：“我们得帮帮它。我知道附近有个流浪动物救助站，我们把它送过去吧。”陆天的眼睛一下子亮了起来：“好呀，叔叔。”
于是，陆天小心翼翼地抱起小狗，跟着徐明向救助站走去。一路上，陆天紧紧地抱着小狗，想用自己的体温给它一些温暖。徐明则不停地和陆天聊天，他告诉陆天自己做志愿者的经历，那些帮助别人、帮助小动物的故事，听得陆天心里暖暖的。
到了救助站，工作人员热情地接待了他们。看着小狗被安置在温暖的小窝里，有了食物和水，陆天和徐明都露出了欣慰的笑容。
从救助站出来，天已经完全黑了。街头的路灯洒下昏黄的光，陆天和徐明告别。陆天走在回家的路上，虽然寒风依旧凛冽，但他的心里却充满了温暖。他知道，这个世界上有很多像徐明叔叔这样充满爱心的人，他们就像冬日里的暖阳，照亮着每一个角落，温暖着每一个生命。而自己，也要成为这样的人，把这份爱心传递下去。
范文6：《月光下的希望》
在一个宁静的小村庄里，月光如水般洒在错落有致的房屋和蜿蜒的小路上。这个村庄里住着铁蛋和他的爷爷。铁蛋是个懂事的孩子，父母在他很小的时候就外出打工了，留下他和爷爷相依为命。
这天夜里，铁蛋正在屋里写作业，突然听到爷爷痛苦的呻吟声。他急忙跑到爷爷的房间，只见爷爷脸色苍白，豆大的汗珠从额头上滚落下来。铁蛋吓坏了，他不知道该怎么办，只能一边安慰爷爷，一边想办法联系医生。
可是，村庄里没有医生，最近的医院也在几十里之外的镇上。铁蛋心急如焚，这时，他想到了在城里工作的表哥。他赶紧跑到邻居家，借了电话打给表哥。
“表哥，爷爷生病了，病得很严重，你能回来帮帮我吗？”铁蛋带着哭腔说道。
表哥一听，立刻答应了下来，并表示会尽快赶回来。
铁蛋回到家，守在爷爷的床边，心里默默祈祷着表哥能快点回来。不知过了多久，门外传来了一阵急促的脚步声，铁蛋知道是表哥回来了。
表哥一进门，就来到爷爷的床边，查看了爷爷的病情。然后，他决定立刻送爷爷去镇上的医院。
表哥找来了一辆三轮车，和铁蛋一起小心翼翼地把爷爷扶上车。在月光的照耀下，他们踏上了去医院的路。
一路上，铁蛋的心情十分沉重，他看着虚弱的爷爷，心里充满了担忧。表哥一边骑车，一边安慰铁蛋：“别担心，铁蛋，爷爷会没事的。”
终于，他们赶到了医院。经过医生的紧急治疗，爷爷的病情得到了控制。铁蛋和表哥这才松了一口气。
看着病床上的爷爷，铁蛋暗暗发誓，以后一定要更加努力地学习，长大后成为一名医生，让更多的人免受疾病的折磨。
月光透过窗户洒在病房里，照亮了铁蛋坚定的眼神。
范文7：《冬日街头的温暖传递》
冬日的黄昏，寒风凛冽，大街上依旧车来人往。人们都把自己裹得严严实实，匆忙地赶着路。
在这熙熙攘攘的街头，一个少年的身影格外引人注目。他是陆天，一个充满爱心的孩子。陆天正准备去参加一个志愿者活动，路过这个街头时，他看到了一个卖红薯的老爷爷在寒风中瑟瑟发抖。
陆天心中一紧，毫不犹豫地走上前去，对老爷爷说：“爷爷，天这么冷，您早点收摊回家吧！”老爷爷叹了口气说：“唉，还有些红薯没卖完呢，卖完了才能回家啊。”陆天想了想，决定帮老爷爷把红薯卖完。
这时，志愿者徐明也路过这里。他看到陆天在帮老爷爷卖红薯，心中不禁对这个少年充满了赞赏。徐明走过去，对陆天说：“小朋友，我来帮你一起吧！”陆天高兴地说：“太好了，谢谢叔叔！”
于是，他们开始大声吆喝起来：“卖红薯啦，香甜的红薯！”陆天的声音清脆响亮，徐明的声音沉稳有力，他们的吆喝声吸引了不少路人的注意。很快，红薯就卖出去了不少。
在他们的努力下，红薯终于全部卖完了。老爷爷感激地看着他们，说：“谢谢你们啊，孩子们！”陆天和徐明笑着说：“爷爷，不用客气，这是我们应该做的。”
告别了老爷爷，陆天和徐明继续往志愿者活动的地点走去。在路上，他们看到一个小女孩在路边哭泣。陆天和徐明连忙上前询问。原来，小女孩和妈妈走散了。
陆天安慰小女孩说：“别害怕，小妹妹，我们会帮你找到妈妈的。”徐明则拿出手机，准备报警。就在这时，小女孩的妈妈找了过来。看到小女孩安然无恙，妈妈激动得热泪盈眶，连连向陆天和徐明道谢。
陆天和徐明相视一笑，继续前行。冬日的黄昏虽然寒冷，但他们的心中却充满了温暖。因为他们用自己的爱心，让这个寒冷的冬天变得格外美好。
范文8：《丁香花的秘密》
在我们的校园里，到处都盛开着丁香花，那淡雅的香气弥漫在每一个角落。
一天课间，淘气包张明又在校园里晃悠。他眼珠子一转，想到了一个鬼点子。他偷偷跑到丁香花丛边，折下了一小枝丁香花，然后蹑手蹑脚地走到了班长王寒冰的身后，突然把丁香花伸到她面前晃了晃。王寒冰被吓了一跳，转过头来狠狠地瞪了张明一眼，大声说：“张明，你又搞什么恶作剧！”张明却笑嘻嘻地说：“班长，送你朵花呀。”
就在这时，充满活力的年轻班主任李军走了过来。王寒冰立刻向李老师告状：“李老师，张明破坏丁香花。”张明急忙解释：“我就折了一小枝。”李军看着张明手中的丁香花，没有生气，而是神秘地说：“张明，其实这丁香花里藏着一个秘密哦。”张明和王寒冰都好奇地看着李老师。
李军带着他们来到丁香树下，轻声说道：“你们看，这些丁香花这么美，它们是大自然的礼物。其实每一朵花都有它独特的意义和价值，我们应该爱护它们，而不是随意破坏。”张明听了，脸一下子红了，他不好意思地把丁香花插回了原处。
从那以后，张明再也没有随意折过花，他还和王寒冰一起当起了保护丁香花的使者。校园里的丁香花依然静静地开放着，而张明和王寒冰也在这美丽的校园里慢慢成长，他们和李军老师一起守护着这满是丁香花的校园，也守护着那一份关于丁香花的美好秘密。
范文9：《丁香花下的约定》
清晨，阳光洒在开满丁香花的校园里。那丁香花如同繁星点点，点缀在翠绿的枝叶间，微风拂过，花枝轻颤，散发出阵阵迷人的芬芳。
淘气包张明像往常一样，在校园里东奔西跑。今天，他的目光被那大片的丁香花吸引住了。他心想：这么美的花，要是能摘下来做成花环，那该多好玩。说干就干，他悄悄靠近花丛，伸出手就要摘花。
“张明，你在干什么！”雷厉风行的班长王寒冰大喝一声。她的声音如同炸雷，在寂静的校园里格外响亮。张明被吓了一跳，手僵在了半空中。
“我……我就想摘几朵花玩玩。”张明小声嘟囔着，眼睛还不时地瞄向那丁香花。
“这花是大家的，是用来观赏的，怎么能随便摘呢？”王寒冰双手叉腰，一脸严肃地批评道。
张明不服气地说：“哼，你总是管着我，真讨厌。”
就在两人僵持不下的时候，充满活力的年轻班主任李军老师走了过来。他看着眼前的情景，心中大概明白了几分。
“张明，你为什么想摘花呀？”李老师轻声问道。
张明低着头说：“老师，这花太好看了，我想做成花环。”
李老师笑了笑说：“张明，你的想法很有创意，但是摘花是不对的。不过，我们可以想别的办法来做花环呀。”
“别的办法？”张明疑惑地抬起头。
“对呀，我们可以用彩纸来折丁香花，然后做成花环，这样既不会破坏校园的美景，又能满足你的愿望。”李老师耐心地解释道。
张明听了，眼睛一亮，兴奋地说：“好呀，好呀！”
王寒冰也露出了笑容，说：“那我们一起做吧。”
于是，在那丁香花下，班主任李军、淘气包张明和雷厉风行的班长王寒冰一起动手折起了纸丁香花。他们一边折，一边说笑，那欢快的声音在丁香花丛中回荡。他们约定，要把做好的纸丁香花花环挂在教室的墙上，让那美丽永远留在身边。