课件14张PPT。关于大海的歌曲？
张雨生《大海》
《踏浪》
《浪花一朵朵》
《大海啊故乡》……《大海啊，故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌。创作于1983年。音乐通俗易懂，格调高雅，优美动听，感情真挚，是一首深受欢迎、脍灸人口的抒情歌曲。
复习
1、音阶
1 2 3 4 5 6 7 i i 7 6 5 4 3 2 1
2、二度音阶
1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 i i
i 7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1请找出相同的旋律。
请找出多次出现的节奏。
学唱
情感？
歌曲旋律流畅舒展，优美动听，借助对大海的思念与赞颂，抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。 1教学目标
感受歌曲中丰富的思想情感，能够自信地、深情地演唱歌曲《大海啊,故乡》。
2学情分析
初二学生正值变声期，在歌唱教学中要重视学生正确歌唱意识的培养和良好歌唱习惯的养成。要善于运用各种教学手段和方法，使学生能够静下心思考感悟，认真聆听音乐作品，真正享受音乐之内涵美！
3重点难点
在理解音乐作品的基础上，有感情地演唱《大海啊故乡》。
教学活动
活动1【导入】创设情境
一、导入：
1、听一听：闭上眼睛，你听到什么了？（教师播放海风和海浪，海鸥的声音。）
2、说一说：形容大海的词语，你印象中大海的样子是怎样的？
3、看一看：教师播放大海的一段视频。
活动2【讲授】初步聆听与介绍
二、初步聆听与介绍
1、 初听：播放歌曲《大海啊,故乡》初步感受歌曲
2、作者简介
活动3【活动】学唱歌曲
分析与学唱
1、问：歌曲抒发了怎样的情感?歌中所展现的大海带给你怎样的印象? 讲：歌词质朴深情，如叙家常。借助对大海的思念与赞颂，抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。歌曲旋律流畅舒展，优美动听，平易亲切，节奏严谨。
2、学唱歌曲：
（1）听音乐，思考：这首歌曲节奏有何特点?运用到的典型节奏型是什么?
讲：歌曲节奏较为舒展,切分节奏的运用较明显,重复多。切分节奏的运用生动描绘出大海的潮起潮落
（2）学唱
跟琴唱
划旋律线
问：这首歌的旋律线的起伏和节奏特点对与表达歌曲的情感有联系吗?
讲：切分节奏的运用及旋律线都象是真切展现出大海波涛起伏的样子,二者巧妙融合在一起,使音乐优美、深情。
（3）再次聆听
（4）生演唱
活动4【活动】扩展
扩展
问：那除了刚刚“唱家乡”的方式外，你还能用哪种方式来表达你对家乡的而爱呢？
讲： 唱家乡、画家乡、说家乡、颂家乡
