(共18张PPT)
1
18.富饶的西沙群岛
情境创设,导入新课
本节课,我们继续游览富饶的西沙群岛,并向别人介绍这美丽的群岛,争当美景推荐官。
情境创设,导入新课
那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
整体回顾,内容梳理
随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
形状
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
动作
样子
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
关键词
任务一:自由朗读第五自然段,说一说这一段是围绕哪一句来写的。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
鸟的天下
遍地鸟蛋
厚厚鸟粪
朗读课文,聚焦关键句
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
关键语句
猴岛是千岛湖的“花果山”。当游船靠近小岛的时候,岛上的猴子纷纷跑到岸边,等待游人的食物。猴群中有一只身材魁梧、尾巴高跷的猴子,是这里的“齐天大圣”。在争夺王位的时候,它把另一只公猴打得落荒而逃。
选自《绿色千岛湖》
迁移运用,拓展训练
你看,田野到处是金黄色的,稻谷成熟了,谷穗绽开了金色的笑脸,农民伯伯在田野里挥动着镰刀。打谷机的声音和着人们的欢声笑语……池塘里的鱼儿肥了,池塘边人们正忙着把一筐筐鱼装上车。秋天真是个收获的季节。
选自《美丽的田野》
快速阅读两段文字,分别找出关键语句。
定义
位置
作用
运用
迁移运用,拓展训练
任务二:选择一幅图,根据提示,补充关键词,尝试围绕关键句写几句话。
提示:
1.抓住事物的颜色、样子、动作等来写。
2.巧用修辞:比喻、排比(有的……有的……有的……)
3.围绕一个意思写。
(1)成群结队的鱼儿在 ______ 。
(2)海底岩石上长着____的珊瑚。
(3)你瞧,这只海龟多______呀!
(4)一群海鸥在海面上____。
任务三:请结合关键语句,向大家推荐介绍西沙群岛,争做美景推荐官。
关键词:南海、风景优美、物产丰富、可爱、五光十色、瑰丽无比、各种各样、成群结队、鸟的天下、美丽、富饶。
16
推荐美景,争做美景推荐官
推荐词
在_______,有一片令人向往的岛屿,这里_______,________。
请看,这里的(海水/海底/海岛)
_____________________________。
它是我们祖国的骄傲,是世界的惊叹!西沙群岛,一颗闪烁的宝石,让我们一起赞美它,拥抱它,守护它吧!
“最佳推荐官”评价表
语句通畅,能围绕关键句把意思说清楚
落落大方,能运用积累的好词佳句
语言有创新,表达画面感强
争做美景推荐官
1.说话训练:向爸爸妈妈介绍一下富饶的西沙群岛(位置、特点、海水、海底和海岛等)。
2.写作训练:我们的家乡有很多美丽的地方,请用“这儿的景色真美。”为开头写一段话;推荐我们的家乡,争当美景推荐官。
课堂小结,布置作业