部编版二年级上册语文第五单元测试卷 含答案

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第五单元素养评估
时间:60分钟
一、我是写字小达人。
1.字形有特点,请分类抄写。
左短右长:
左长右短:
2.读拼音,写字词。
乌鸦 kǒu kě（ ）了，落在 jǐng yán（ ）上xiǎng hē shuǐ（ ），它 jiāng（ ）找来的石头 fēn fēn（ ）扔下去,然后 dīng（ ）着水面guān（ ）察了半天。
二、读一读,用“√”画出加点字的正确读音。
1.小红迷路了,她看着四周说:“天哪(na nǎ),我这是在哪(na nǎ)里呀 ”
2.我把小明当(dàng dāng)作最好的朋友,每当(dàng dāng)他有困难时,我都会帮助他。
3.没人听他的号(hào háo)召,他绝望地号(hào háo)叫着。
三、选字填空。
慕 墓 幕 扫( ) 报( ) 美( )
峰 锋 蜂 蜜( ) 山( ) ( )利
狼 朗 浪 （ )花 大灰( ) ( )读
四、想一想,连一连。
一堵 井 天际 nán 热得 直打滚
一道 石崖 比赛 jì 深得 像蒸笼
一口 杨树 难忘 hǒu 冷得 不见底
一棵 裂缝 吼叫 sài 疼得 像冰窖
五、选词填空。(填序号)
①慢慢地 ②轻轻地 ③悄悄地 ④微微地
1.我不好意思打扰他,便( )打开房门,( )走了出去。
2.小葫芦( )变黄了,一个一个都落了。
3.她看见我,只是( )一笑,并没有说什么。
六、选一选。(填序号)
1.“胡言乱语”的意思是( )
①豪迈大气的言语。 ②像蜜一样甜的话。 ③没有根据地乱说。
2.( )也道不尽我对老师的感激之情。
①豪言壮语 ②千言万语 ③只言片语
3.下面的句子,语气更加强烈的一句是( )
①天不过井口那么大,还用飞那么远吗
②天不过井口那么大,不用飞那么远。
4.“天无边无际,大得很哪!”,朗读这句话时，应该读出( )的语气。
①可笑 ②确信 ③惊讶
七、照样子,写句子。
1.例：有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
下点小雨怕什么!
2.例：蔚蓝的天空中飘着五颜六色的气球。
的池塘里长满了 的荷叶,盛开着 的荷花。
八、根据所学内容完成练习。
1.想一想,连一连。
①《刻舟求剑》 A.美好的生活要靠劳动来创造
②《坐井观天》 B.看问题要注意事物之间的联系
③《寒号鸟》 C.要学会接受别人的意见,全面地看问题
④《我要的是葫芦》 D.要根据实际情况处理问题
2.将下面的这首诗补充完整。
江雪
[唐]柳宗元
（ ）（ ）鸟飞绝，（ ）径（ ）踪灭。
孤（ ）蓑笠翁,独钓寒（ ）（ ）。
九、口语交际。
今天轮到你值日,但你家里有事,需要提前回家,于是你想跟同桌小宇调换值日时间,下面说法合适的一项是( )
①喂,小宇,我今天有事,你要帮我值日!
②小宇,我今天家里有事,想和你调换一下值日时间,可以吗
③小宇,今天我不能值日了,你替我吧!
十、阅读乐园。
夏天,别的动物都在悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳,蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了,大雨冲掉了牛粪。饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞食。蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果在我劳动时，你也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”
1.短文共有 个自然段。
2.夏天,蚂蚁在田里跑来跑去的原因是( )(填序号)
①悠闲地散步。 ②去屎壳郎那里乞食。
③搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。
3.读了这个故事,我懂得的道理是( )(填序号)
①要像屎壳郎一样悠闲地生活。
②蚂蚁在田里跑来跑去,是在瞎忙活。
③要向蚂蚁学习,事先做好打算,做到有备无患。
4.你觉得屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做 想一想，写一写。
十一、小小练笔场。
请你展开想象,试着续编《坐井观天》。不会写的字用拼音代替。
第五单元素养评估
一、1.观 呼 难 如 归 知
2.口渴 井沿 想 喝水 将 纷纷 盯 观
二、正确的:1.na nǎ 2.dàng dāng 3.hào háo
三、墓 幕 慕 蜂 峰 锋 浪 狼 朗
四、一堵--石崖 一道--裂缝
一口--井 一棵—杨树
天际--jì 比赛—sài
难忘—nán 吼叫—hǒu
热得--像蒸笼 深得--不见底
冷得--像冰窖 疼得—直打滚
五、1.②③ 2.① 3.④
六、1.③ 2.② 3.① 4.②
七、1.下点小雨不可怕。
2.示例:宽阔 碧绿 娇艳
八、1.①——D ②——C ③——A ④——B
2.千山 万 人 舟 江雪
九、②
十、1.3 2.③ 3.③
4.示例:我觉得屎壳郎将会和蚂蚁一样在夏天时贮存好冬季吃的食物。
十一、示例:
青蛙听了小鸟的建议，跳出井口，抬头一看,说:“哇,天真的是无边无际，大得很哪!我在井底,一直以为天只有井口那么大,我太无知了。谢谢你,小鸟,你让我看见了真正的天。”小鸟说:"不客气，朋友。”
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