电能的获得和转化 学案

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名称 电能的获得和转化 学案
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文件大小 29.1KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2016-03-15 12:05:55

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文档简介

第四章第一节 电能的获得和转化(第一课时学案)
一、感受电能
【想一想】 下列物品利用电能,变成了何种能量?
日光灯____________ 电风扇 __________ 电磁炉 ___________
音响 ___________ 收音机 __________ 工厂机器 __________
你还能举出其他的吗?
二、寻找电能:
【议一议】上述物品所需的电能,是从何处而来的呢?
小结:电能从各种 电池 和各种 发电站 输送而来的。
三、获得电能
(一)【实验回顾】 1、(八下知识)电磁感应实验------磁能生电
2、思考:如何验证电能的产生?如何判断其的大小?
(二)【演示实验】 观察发电机模型的工作情况:
1、记录结果。
操作方法 灯泡的是否发光及发光的明暗程度 结论
(1)不摇动手柄
(2)缓慢摇动手柄
(3)快速摇动手柄
(4)不匀速摇动手柄
2、交流与合作:
(1)为什么电灯忽明忽暗?
(2)发电机由哪几部分组成?
(3)解释发电机中产生电流的原理。
(4)发电机工作时的能量转化
四、应用电能:根据用途的不同可以分成 ____________ 和 ______________
五、安培力:
我们把通电直导线在磁场中会受到的力的作用,我们把这个力叫做_________
【实验记录】通电直导线在磁场中的受力情况:
实验次数 磁场方向 电流方向 导线运动情况 导线受力情况
1 上 下 射向黑板 (3V)
2 上 下 远离黑板 (3V)
3 下 上
4 下 上
5 上 下 射向黑板 (5V)
3、【分析比较】:(控制变量法---只改变一个量,其余量保持不变)
(1)比较实验1、2(或3、4),可以发现:磁场方向相同,安培力的方向与________有关
(2)比较实验1、3(或_____),可以发现:____________________________________有关
4、【得出结论】由实验我们发现:安培力的方向与_________和_________有关
5、力有方向也有大小,力的大小又和什么因素有关呢?
【阅读】P85《安培力的大小和方向》,
安培力的大小与磁场强弱、___________以及在磁场中的导线长度、
还与磁场方向与电流方向的__________等都有关
【思考】:如果要验证安培力的大小的影响因素,你又该可以怎样设计实验呢?
六、小结与巩固:
发电机是根据闭合电路的一部分导体在磁场中做_________________运动产生感应电流的原理制成的。发电机工作时,将_________转化为电能。
最早研究出电磁感应现象的科学家是 ( )
A、奥斯特 B、法拉第 C、焦耳 D、安培
3、如图,如果导体AB向右运动,导体中 ( )
一定的感应电流
可能有感应电流通过
一定无感应电流通过
可能有感应电流通过
发电机运用的原理是 ( )
A、电磁感应 B、通电线圈在磁场中受力作用而转动
C、奥斯特实验 D、右手定则
5、通电导体在磁场中受力的方向由( )决定
A、电流的大小 B、电流的方向
C、磁场与电流方向的夹角大小 D、磁场的强弱
七、课后反馈:这节课你还有什么疑问吗?
课后思考:马达是如何连续不断转动的呢?
知识回顾:电能可以转换成其他形式的能。
知识速递:其他形式的能可以转换成电能,各种发电站都用到了发电机。
磁体
线圈
灯泡
知识补充:安培力的方向我们可以用 左手定则 来判断