2.2.1 病毒课件 (共16张PPT)2024-2025学年生物冀少版七年级上册

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名称 2.2.1 病毒课件 (共16张PPT)2024-2025学年生物冀少版七年级上册
格式 pptx
文件大小 6.1MB
资源类型 教案
版本资源 冀少版
科目 生物学
更新时间 2024-11-12 08:31:16

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文档简介

(共16张PPT)
第一节 病毒
冀少版·第二单元·第二章
1.能说出病毒的种类。
2.能举例说明病毒的主要特征和生活特点。
3.能举例说出病毒与人类生活的关系。
这是因为流行性感冒是由病毒引起的。
冬春季节是流行性感冒的高发季节,得了流感的人,常常会感觉浑身乏力,肌肉酸痛,还发高烧。这时服用抗生素类药物,病情也不会减轻。这是为什么呢?
1.病毒的大小
观察工具:必须用 。
衡量单位用

比细菌 ;
电子显微镜
纳米(1纳米=1/10000毫米)
小得多
细菌是单细胞生物,大约10亿个细菌堆起来,才有一粒小米那么大,1个细菌和3万个病毒一样大,试问一粒小米约等于多少病毒?
一、病毒的基本特征
乙肝病毒
狂犬病毒
噬菌体
埃博拉病毒
冠状病毒
形态多样
2.病毒的形态
合作探究:观察课本P96-P97几种病毒的电镜照片和模式图,比较
它们的结构组成有什么相同之处,含有哪些化学成分?有细胞结构吗?在生活上有什么共同特点?
病毒无细胞结构,只有蛋白质外壳和由核酸组成的核心
病毒无法独立生活,只能寄生在活细胞中
3.病毒的结构
合作探究:观察课本P96-P97几种病毒的电镜照片和模式图,比较它们的结构组成有什么相同之处,含有哪些化学成分?它们有细胞结构吗,在生活上有什么共同特点?
根据遗传物质的不同,可以将病毒分为DNA病毒和RNA病毒
4.病毒分类
合作探究:观察课本P96-P97几种病毒的电镜照片和模式图,比较它们的结构组成有什么相同之处,含有哪些化学成分?它们有细胞结构吗,在生活上有什么共同特点?
根据寄主不同,可以将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒(噬菌体)
靠自己遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒
以噬菌体为例
噬菌体
吸附
寄主细胞
注入
复制与合成
组装
释放
噬菌体
蛋白质外壳
噬菌体的遗传物质
寄主细胞的遗传物质
5.病毒的繁殖
病毒
观察工具
生活
方式
种类
结构
大小
繁殖
方式
比细菌小得多
用纳米来表示
电子显微镜
根据寄生细胞的不同,分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒三类
寄生在活细胞内
结构简单,由蛋白质
外壳和内部的遗传物
质组成
靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造出新的病毒
总结知识,完善概念图
小组活动
思考:病毒没有细胞结构,那它属于生物吗?
生物的特征:
除病毒外,其他生物
都是由细胞构成的。
病毒能生长和繁殖;
小组讨论(1分钟),各组代表发表观点。
有遗传和变异的特性;
属于生物!
非洲猪瘟
新冠肺炎
艾滋病
禽流感
病毒引起人和动植物的疾病
二、病毒与人类生活的关系
1.利用某些病毒防治有害生物2.用于基因工程、细胞工程方面3.制备疫苗,预防病毒性疾病病毒也能为人类所利用
病毒与人类生活的关系
病毒的基本特征
比细菌小得多,用电子显微镜观察
蛋白质外壳+内部遗传物质
动物病毒、植物病毒、
细菌病毒(噬菌体)
寄生在活细胞内
靠自己遗传物质中的遗传信息,利用
寄主细胞内的物质,制造出新的病毒
使人、动物、植物患病
制造疫苗、生物防治、
用于转基因或基因治疗
大小:
种类:
结构:
生活:
繁殖:
有害:
有利:
病毒
1.下列叙述不属于病毒的主要特征的是( )
A.由蛋白质和核酸分子构成 B.专门寄生在活细胞内
C.分裂速度很快 D.个体极其微小
C
2.虽然病毒的结构比原核细胞简单,但是有些科学家认为,地球上出现原核生物(如细菌)之前,不可能有病毒存在。这是为什么
病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内,才能进行生命活动。一旦离开寄主细胞,既不能生长,也不能繁殖,因而可以推测,在生物的进化历程中,应先有寄主,后有病毒,而原核生物是最原始,最古老的有细胞结构的生物。所以,科学家认为,地球上出现原核生物(细菌)之前,不可能有病毒存在。
3.列表比较病毒和细菌的形态结构与生活特点。
形态结构 营养方式 生殖方式
病毒
细菌
形态多种多样。没有细胞结构,外面有蛋白质外壳,内部有由
核酸组成的核心
形态有球形、杆形、螺旋形。由原核细胞构成,细菌都有细胞壁、细胞膜和细胞质等,没有成形的细胞核,只有拟核。有些细菌还有特殊结构,如鞭毛、芙膜和芽孢
寄生
自养
异养:
腐生、寄生
复制增殖
分裂繁殖
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