第13课 灿烂的宋元文(一) 课件

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名称 第13课 灿烂的宋元文(一) 课件
格式 zip
文件大小 4.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-03-14 18:05:39

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文档简介

课件29张PPT。第13课 灿烂的宋元文化(一)指南针馆火药馆印刷术馆学习目标掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况,包括活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播。
探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程。分析宋元科学技术高度发展的原因。
认识我国古代科技在世界上处于领先地位及中华民族对人类文明的巨大贡献,学习古代科学家勤于探索、坚持不懈、勇于创新的精神。印刷术馆印刷术馆 雕版印刷品:
时间:
朝代:
地位:《金刚经》868年唐朝世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品《大藏经》活字印刷术时间:
发明者:
北宋毕升动动手:“中国梦”、“梦中国”动手制作体验活字印刷品与雕版印刷品
的区别。
(提示:联系视频、课本p72第二段)如果没有从中国引进印刷术,
欧洲可能要长期停留在手抄本的状况,
书面文献不可能如此广泛流传。
——美国著名学者 罗伯特指南针馆指南针馆时间:
地位:战国世界上最早
的指南仪器时间:宋代名称:罗盘针问题探究: “舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。” 
???????? ——北宋朱彧《萍州可谈》
(译文:航海的人辨别方向,夜晚看星星(辨别),白天看太阳(辨别)。阴天的时候就看指南针。)
??思考:
从材料中获得了什么信息?
北宋时,指南针开始用于航海事业。
郑和下西洋下西洋路线图新航路开辟发现新大陆火药馆唐朝中期时间:
硝石 硫磺 木屑
成分:南宋突火枪元代的火炮思考:火药的发明对社会产生的影响欢度佳节工程爆破阿富汗战争巴以冲突《梦溪笔谈》中关于毕升的记载时期:
贡献:
人物小卡片北宋《梦溪笔谈》
十二气历时期:
贡献:
元朝《授时历》 郭守敬小组合作 提升能力讨论:宋元时期,科技文化发展到顶峰的原因?1、隋唐文化的积累沉淀和对外来文化的吸收。2、政治上的发展。3、经济上的繁荣。4、各民族各地区之间的经济文化交流。5、各族人民的聪明才智和辛勤劳动。(从政治、经济、民族关系、中外交往等方面分析)以史为鉴,升华思想鲁迅在《电的利弊》一文中,曾经描述了中国封建社会后期
的社会现象:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹
敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医
病,中国却拿来当饭吃。” 太阳能水上自动清污多功能健身自行车今天社会中我们青少年应该怎样做才能重振民族雄风,再创辉煌?
课堂小结活字印刷术:北宋 毕升指南针:火药:科学家: 战国、 北宋、 南宋 唐、宋元、13、14世纪沈括、 郭守敬沙场练兵:1、按照发明的先后,下列排序正确的是( )
   ①火药 ②纸 ③活字印刷术 ④司南
A ①②③④ B ②④①③
C ④②①③ D ③②④ ①
2、我国四大发明中在北宋时发明的是( )
  A 造纸术和雕版印刷 B 活字印刷术和指南针
  C 火药和雕版印刷术  D 指南针和造纸术
3、指南针应用于航海事业是在( )
  A 唐朝 B 北宋 C 南宋 D 元朝
4、火药在军事上广泛运用是在 ( )
A秦汉时期 B唐朝末年
C五代时期 D宋元时期CBBD教师寄语:天下兴亡,匹夫有责。为中华之崛起而读书!谢谢大家再见