16朱德的扁担 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
朱德的扁担
16
目
标
识记本课生字，会写“扁、担”两个字。
01
学习动宾短语的搭配并积累运用。
02
朗读课文，懂得为什么大家越发敬爱朱德同志，感受朱德同志以身作则以及和战士们同甘共苦的高尚品质。
03
自读提示
1.边读边标段落序号；
2.圈出本课生字，读准每一个字；
3.不认识的字可以看拼音、查字典或者请教老师和同学；
4.读通每个句子，读不通顺的多读几遍。
我会认
志
难
陡
敌
泽
伍
争
仗
敬
料
疼
猜谜
战士的心——（志）
熟字换偏旁
择（ 选择 ）
氵
恩泽
陡峭
平缓
比一比
瘦
疒：疼、痛、疯
（与疾病有关）
加一加
米+斗=料（调料）
舌+攵=敌（敌人）
减一减
战争
争夺
争取
争抢
静-青=
争
组词
敬：
敬爱、尊敬
敬老、致敬
难
1)不容易，做起来费事。
2）不大可能办到。
3）不好。
nán
1）灾祸，困苦。
2）仇怨。
3）质问。
nàn
（难度）
（困难）
（难听）
（灾难）
（排难解纷）
（责难）
伍 仗
我会读
同志 队伍 敌人 难走
战争 打仗 心疼 不料
敬爱 毛泽东 山高路陡
大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
自由读第三段，用 “——”画出朱德同志做的几件事。想一想：大家越发敬爱他的原因？
阅读要求：
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。 不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
他穿着（ ），戴着（ ），挑起（ ），跟大家一块儿爬山。
他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，
跟大家一块儿爬山。
选一选，连一连
挑着 穿着 戴着
草鞋 斗笠 粮食
他 草鞋， 斗笠， 粮食，跟大家一块儿爬山。
戴着
挑起
穿着
拿起 拧下 挤出 抹到 刷起
白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。


从井冈山到茅坪，来回有五六十里，
山高路陡，非常难走。
想一想
走在陡峭的山路上，一不小心 。
山下不远处是敌人，如果被敌人发现 。
从井冈山到茅坪，来回有五六十里，
山高路陡，非常难走。
白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
他又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
　 朱德挑谷上坳，
　 粮食绝对可靠。
　 大家齐心协力，
粉碎敌人围剿。
拍手歌
ào
jiǎo
朱德的
扁担
我会写
总结填空
这篇课文主要讲了（ ）和（ ）一块儿（ ）的
故事，赞颂了朱德爷爷（ ）、
（ ）的高尚品质。
朱德同志
红军战士
挑粮
以身作则
和战士们同甘共苦
作业
课后搜集与朱德有关的小故事。