教科版（2017秋）六年级科学上册期末备考真题分类汇编——实验题（含答案）

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六年级科学上学期
期末备考真题分类汇编（教科版）——实验题（云南）
1．（22-23·云南玉溪·期末）甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题。（说明：甲、乙、丙三个实验中所用导线、铁芯相同，电池规格相同）
甲 乙 丙
（1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？ 。此实验能得出：当线圈中 相同时， 越多，电磁铁的磁力就越强。
（2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是 极，要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是 。
2．（22-23·云南玉溪·期末）小明在研究“昼夜交替现象”时，让蜡烛静止不动，而让乒乓球绕着蜡烛转动，并让蜡烛光始终照着乒乓球。
（1）小明用蜡烛代替太阳，乒乓球代替地球，这种探究自然现象的方法称为__________。
A．对比实验 B．模拟实验 C．替代实验
（2）这个实验所利用的假说是__________。
A．太阳不动，地球自转 B．太阳不动，地球公转 C．地球不动，太阳绕地球转动
（3）蜡烛静止不动，让乒乓球绕着蜡烛转动，并让蜡烛光始终照着乒乓球，此时乒乓球上 （选填“能”或“不能”）产生明暗交替变化。
（4）地球上昼夜变化一次约__________。
A．12小时 B．24小时 C．365天
（5）地球上会出现昼和夜的原因是__________。
A．太阳照射到的部分是白天，另一部分是黑夜
B．地球是个不透明的星球
C．月球的运动
3．（23-24·云南玉溪·期末）科学小组在验证电磁铁的磁性强弱与电流大小是否有关的实验中，得到下面的实验数据。
次数 改变条件 吸住回形针的数量（个）
第一次 1节电池 7
第二次 2节电池 17
第三次 3节电池 26
（1）他们是通过改变 来改变电流大小。
（2）可以通过 来判断电磁铁的磁性强弱。
（3）分析数据可以发现： 。
（23-24·云南昆明·期末）为了探究四季影长的变化规律，六（2）班的学生进行了下图中的模拟实验，他们用手电筒模拟太阳，从三个位置照射圭表，并将观察测量得到的数据记录如下表：
位置 ① ② ③
影长/厘米 ？ 12.8 7.6
4．位置②模拟的是（ ）。
①春季太阳的位置 ②夏季太阳的位置
③秋季太阳的位置 ④冬季太阳的位置
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
5．表中小组记录员漏写了一个数据，请你推测这个数据合理的范围是（ ）。
A．小于7.6 B．7.6~12.8之间 C．大于12.8
6．根据表格中的数据，你认为四季影长的变化规律是： 。
（23-24·云南昆明·期末）六一班某小组制作了洋葱表皮玻片标本，并用显微镜进行了观察。
7．制作洋葱表皮玻片标本正确的顺序是（ ）。
①染 ②展 ③撕 ④吸 ⑤盖 ⑥滴
A.①③②④⑤⑥ B.⑥③②⑤①④ C.③①②④⑥⑤
8．制作洋葱表皮玻片标本时，滴碘酒的目的是（ ）。
A．检测是否含淀粉
B．黏住细胞表皮
C．染色，使细胞结构更清晰
9．该小组在显微镜下观察到的是（ ）。
A. B. C.
（23-24·云南昆明·期末）林林学习了电和磁的知识后，回家找了材料继续研究电磁铁，下图是他设计的电路图方案。请根据他设计的方案，回答问题：
10．通电时观察到小磁针S极被推开，则可以判断电磁铁丁的右端是（ ）。
A．N极 B．S极 C．S极和N极都有可能
11．接通电源后，四个电磁铁中吸引大头针最多的是（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
12．要研究“磁力大小与线圈圈数是否有关”，选择的对比实验是（ ）。
A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙
13．用图中甲和丁两个电磁铁做对比实验，还可以继续研究的问题是： 。
（23-24·云南玉溪·期末）如下图所示，淘淘将导线缠绕在三个铁芯上，并接通了电源。
14．甲、乙、丙中，磁性最强的是（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙
15．淘淘用小磁针的N极靠近甲的左端，小磁针N极和甲的左端相互吸引，那么甲的右端是（ ）。
A．S极 B．N极 C．S极和N极都有可能
16．若想研究“磁性强弱与线圈的匝数是否有关”，其他条件不变，可以选择（ ）电磁铁，进行对比实验。
A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙
（23-24·云南昆明·期末）六（1）班的同学在研究杠杆时，将一个方木块置于木板下，然后用小石块将大石块从A撬到B，以下为他们的实验记录表。
目标任务 撬动次数 撬动时杠杆装置的情况 大石块移动的距离（用格数标记）
第1次 4
第2次 3
第3次 0
17．这个杠杆装置中，大石块所在的位置是（ ）。
A．用力点 B．支点 C．阻力点
18．三次实验改变的条件是（ ）。
A．支点的位置 B．大石块移动的距离 C．阻力点的位置
19．通过实验，你发现： 。
（23-24·云南文山·期末）奇思科学小组为探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，制造了下面三个实验装置。（说明：电池、导线、铁芯相同）
20．如果研究电磁铁的磁性强弱与缠绕在铁芯上的线圈匝数的关系，应该选择装置 和 进行实验。（选填“甲”“乙”或“丙”）
21．下图是研究“电磁铁南北极”的实验装置图，根据图中所示，判断电磁铁的南北极，并在括号内标上南北极。（选填“N”或“S”）
22．通过这个研究，奇思科学小组发现电磁铁的南北极与 有关。（选填“电流方向”或“线圈缠绕方向”）
（23-24·云南昆明·期末）在研究电磁铁的磁力大小时，得到如下数据。
线圈匝数 50圈 100圈
实验顺序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
串联电池节数 1节 2节 3节 1节 2节 3节
吸起大头针的数量 10枚 25枚 40枚 20枚 50枚 70枚
23．研究电磁铁的磁力大小和通电线圈匝数的关系时，可以选择（ ）组实验进行对比。
A.①、② B.①、④ C.④、⑥
24．分析表格中数据，我们发现电磁铁的磁力大小和（ ）有关。
A．通电线圈的匝数 B．电池的数量 C．以上都是
25．（20-21·云南玉溪·期末）实验探究一：观察微生物。
实验名称 观察微生物
实验器材 显微镜、池塘中的水、载玻片、镊子、盖玻片、吸水纸、滴管
实验步骤 1.取一些池塘中的水，可以采集到微生物。2.用（ ）吸取一滴池塘中的水，滴在（ ）上，盖上（ )；用吸水纸吸走盖玻片的边缘吸走多余的水分。3.把制好的玻片标本放在（ ）下观察。
实验现象 观察到水中有各种各样的（ )，如：变形虫、草履虫。
实验结论 水中的微生物是（ )。也是由（ ）构成的。我们还可以利用（ ）培养微小生物。
26．（22-23·云南玉溪·期末）为了观察洋葱表皮细胞，我们需要制作玻片标本，在制作过程中需要用到以下器材，请将合适的材料填在横线上。
碘酒 滴管
①先用小刀把洋葱切开。
②在一块干净的载玻片的中央用 滴一滴清水。
③用刀片在洋葱内表皮轻轻划“井”字，用镊子轻轻撕取内表皮。
④将撕下的内表皮置于载玻片的清水中，再将盖玻片倾斜着慢慢盖到洋葱表皮
上，注意不要有气泡。
⑤在盖玻片的一侧滴一滴 ，并把玻片微微倾斜，用吸水纸从另一端将多余的染液吸去，玻片标本制作完毕。
27．（23-24·云南昆明·期末）某科学实验小组在电磁铁的探究实践活动中，作出了以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失
猜想B：改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会发生改变
猜想C：通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强
猜想D：改变线圈数，电磁铁的磁性强弱会发生改变为了验证这四个猜想是否正确，该小组的同学们设计了以下五个电磁铁装置：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少可以判断电磁铁的 。
（2）通过比较 （填序号）两个实验，可以验证猜想B。
（3）通过比较 （填序号）两个实验，可以验证猜想C。
（4）如果实验材料相同，以上5个电磁铁中，磁性最强的是装置 （填序号）。
（23-24·云南玉溪·期末）研究地球的运动时，我们用地球仪模拟地球，用手电筒模拟太阳。
28．在同一时间里，“太阳”能照亮地球表面的（ ）。
A．全部 B．大部分 C．大约一半
29．在地球仪上北京的位置贴红旗，自西向东转动地球仪，当红旗转到位置①时是（ )，转到位置③时是（ )。
A．白昼 B．傍晚 C．夜晚
30．地球上昼夜交替现象是由于（ ）形成的。
A．地球公转 B．地球自转 C．地轴倾斜
（22-23·云南德宏·期末）回顾“观察洋葱表皮细胞”实验。
31．观察前要先制作表皮玻片标本，滴碘酒的目的是：（ )，为了避免产生气泡，我们应该将盖玻片（ ）着盖到标本上。
32．使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，正确的方法是（ ）。
A．左眼注视目镜观察细胞，右眼紧闭
B．右眼注视目镜观察细胞，左眼紧闭
C．两眼自然睁开，左眼注视目镜观察细胞，右眼睁开看学习单并画图记录
33．观察时，如果显微镜内视野较暗，可以调节（ ）。
A．反光镜
B．目镜
C．物镜
34．用图或文字将观察到的洋葱表皮结构记录在框内。
参考答案：
1．甲和乙 电池数量 线圈圈数 北 改变电池正负极
【解析】（1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的甲和乙两个装置进行实验。此实验能得出：当线圈中电池相同时，线圈圈数越多，电磁铁的磁力就越大。
（2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是N极。要改变甲图中电磁铁的南、北极最简单的方法是改变电磁铁的南北极与电池的接法或改变电池的正负极。
2．(1)B (2)B (3）不能 (4)B (5)A
【解析】（1）模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察，模仿实验的某些条件进行的实验。用蜡烛代替太阳，乒乓球代替地球对昼夜交替现象进行探究的方法叫作模拟实验，所以B符合题意。
（2）关于昼夜交替的假说有四种：一是地球不动，太阳围着地球转；二是太阳不动，地球围着太阳转；三是地球自转；四是地球自转，同时围着太阳转。本实验中蜡烛不动，乒乓球绕着蜡烛转动，对应的是假说二，即太阳不动，地球绕着太阳转（即公转），所以B符合题意。
（3）地球不停地自转就形成了昼夜交替的现象。根据题干，蜡烛不动，乒乓球绕着蜡烛转，即乒乓球正对蜡烛的一面永远是明的，背对蜡烛的一面永远是暗的，不会产生明暗交替的变化。
（4） 地球不停地自转就形成了昼夜交替的现象。地球自转一周约需24小时，也就是平时我们说的一天。地球上昼夜变化一次约24小时，所以B符合题意。
（5）地球上会出现昼夜交替的原因是地球是一个不透明的星球，被太阳照射到的部分是白昼，背对太阳的部分是黑夜。地球不停地自转就形成了昼夜交替的现象，所以A符合题意。
3．电池数量 吸住回形针的数量 电流越大，电磁铁的磁性越强；电流越小，电磁铁的磁性越弱。
【分析】电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的两极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。
【解析】（1）实验中，改变的条件是电池节数，保持线圈圈数、铁芯粗细不变。由表格可知，他们是通过改变电池数量来改变电流大小。
（2）由表格可知，可以通过吸住回形针的数量来判断电磁铁的磁性强弱。
（3）分析数据可以发现：电流越大，电磁铁的磁性越强；电流越小，电磁铁的磁性越弱。
4．A 5．C 6．影子在夏季最短，冬季最长，春秋在两者之间
【分析】阳光下物体的影子长短不但与物体高度有关，更与太阳高度有关，太阳高度越大，物体影子越短。一年四季，随着地球在公转轨道上位置的变化，正午太阳高度也会发生规律性变化，因此，不同季节正午日影长度发生长短变化。日晷与圭表是根据太阳光影子的变化制成的计时器。
4．随着春、夏、秋、冬四季更替，同一地点正午时分物体影长的变化规律是：从夏到冬，太阳高度角逐渐变小，正午物体的影子逐渐变长；从冬到夏，太阳高度角逐渐增大，正午物体的影子逐渐变短；夏至日日影最短，冬至日日影最长，春分、秋分影子适中。因此，图中位置②模拟的是春季太阳的位置或秋季太阳的位置；①是冬季的正午太阳位置，③是夏季的正午太阳位置。
5．根据以上分析可知，位置①是冬季的正午太阳位置，正午太阳高度最小，日影最长；位置②模拟的是春季太阳的位置或秋季太阳的位置，正午太阳高度适中，日影长度适中；③是夏季的正午太阳位置，正午太阳高度最大，日影最短。表中小组记录员漏写了①位置的一个日影长度数据，由此判断这个数据合理的范围应该大于12.8厘米。
6．根据表格中的数据，可以判断四季影长的变化规律是：夏季正午日影最短，冬季正午日影最长，春季和秋季正午日影适中。
7.B 8.C 9.A
【分析】显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜等组成。显微镜的使用方法：安放—对光—上片—调焦—观察。显微镜的放大倍数就是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积，乘积越大放大倍数越大，乘积小放大倍数就小。根据制作洋葱表皮细胞临时装片的过程和方法，一般要经过擦、滴、撕、展、盖、染几步。
7．根据洋葱表皮细胞临时装片的制作过程和方法，一般要经过擦、滴、撕、展、盖、染几步。“擦”就是用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”是指把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”就是把洋葱鳞片用小刀划开一个“井”，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”是把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开；“盖“就是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”是在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。所以图中操作正确的顺序是：⑥③②⑤①④。
8．洋葱表皮是无色透明的，不便于观察。需要用碘酒对它进行染色，使细胞结构更清晰，更容易观察。
9．在显微镜下观察洋葱表皮细胞，看到的图像是图A，洋葱表皮细胞像一个个近似长方形，类似一个个小房间；图片B显示的是根冠细胞分布状态；图片C显示的是叶面细胞结构，有气孔构造。
10．B 11．C 12．C 13．磁力大小与线圈的缠绕方向是否有关
【分析】电磁铁磁力的大小与线圈的圈数和电流的大小有关系。电磁铁的磁极与电流的方向和电磁铁中导线的缠绕方向有关。同极相互排斥，异极相互吸引。对比实验只有一个条件是不同的，其他条件是相同的。
10．根据磁极同极相互排斥，异极相互吸引的原则，图中将小磁针的S极靠近丁的右端，小磁针被排斥，则丁的右端是S极。
11．串联电路中电流强度是相同的，线圈圈数越多，电磁铁磁力越大。因此，在甲、乙、丙、丁四个电磁铁中，丙的线圈圈数最多，磁性最强。
12．若想研究“磁力大小与线圈圈数是否有关”，控制的变量只有线圈圈数，铁芯粗细、长短、线圈缠绕方向等其他条件不变，则可以选择甲和丙电磁铁，做对比实验。甲和乙、乙和丙、丙和丁虽然线圈缠绕圈数不同，但是线圈缠绕方向不同，实验没有控制变量。
13．用甲和丁两个电磁铁做对比实验，其他条件相同，只有线圈缠绕的方向不同，所以实验可以研究的问题是线圈缠绕方向与磁极的关系。
14.C 15.B 16.B
【解析】14．电磁铁的磁力大小可以改变，这与线圈的匝数、电流节数、线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。甲、乙、丙中，磁性最强的是丙，因为线圈的匝数越多，电池的节数越多，磁性最强，所以C符合题意。
15．磁铁的同极靠近会相互排斥，异极靠近会相互吸引。淘淘用小磁针的N极靠近甲的左端，小磁针N极和甲的左端相互吸引，甲的左端是S极，那么甲的右端是N极，所以B符合题意。
16．若想研究“磁性强弱与线圈的匝数是否有关”，其他条件不变，改变的条件是线圈的匝数。可以选择甲和丙电磁铁，进行对比实验，所以B符合题意。
17．C 18．A 19．用力点和阻力点的位置不变时，支点越靠近阻力点，在用力点上用力越省力。
【分析】像撬棍这样的简单机械叫作杠杆，杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
17．支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。题干中的这个杠杆装置中，大石块所在的位置是阻力点；小石块所在的位置是用力点；方木块所在的位置是支点。
18．方木块所在的位置是支点，所以三次实验改变的条件是支点的位置。
19．通过实验，发现：用力点和阻力点的位置不变时，支点越靠近阻力点，在用力点上用力越省力。
20．甲 乙 21． 22．电流方向
【分析】电磁铁的特点之一就是可以改变电磁铁的南北极和磁力大小，改变电磁铁的南北极与电池的接法、线圈缠绕方向有关。
20．研究电磁铁的磁性强弱与缠绕在铁芯上的线圈匝数的关系，进行的对比实验，改变的条件是线圈匝数，其他的条件均相同。应选择图中的甲和乙两个装置进行对比实验。得出的结论：当电流大小相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性就越强。线圈匝数越少，电磁铁的磁性就越弱。
21．根据磁铁的性质：当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。小磁铁靠近左边装置铁芯的尖端，结果发现小磁针的S极被吸引，则可推测甲装置中铁芯的尖端是N极。改变电池方向，形成右边的装置，再次用小磁铁S极靠近，被排斥，推断右边装置钉尖是S极。
22．电磁铁的南北极与线圈的缠绕的方向和电池的正负连接方向有关。但通过这个实验，奇思科学小组发现电磁铁的南北极与电流方向有关。
23.B 24.C
【解析】23．根据对比试验的基本要求，对比实验中变量只有一个，其他条件必须完全相同。如果研究电磁铁的磁性强弱与通电线圈匝数的关系时，控制的变量是线圈圈数，其他条件完全一样。因此，表中可以选择的实验组有①、④；或②、⑤；或③、⑥。故B选项正确。
24．分析表格中数据，我们可以发现电磁铁的磁力大小和通电线圈的匝数、电池的数量都有关系，线圈匝数越多，磁力越强；电池数量越多，磁性越强。
25．滴管 载玻片 盖玻片 显微镜 微生物 生物 细胞 干草
【解析】制作步骤：1．取一些池塘中的水，可以采集到微生物。2．取一个干净的玻璃载片，用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水放在载玻片上，盖上盖玻片。3．用吸水纸放在盖玻片的边缘吸走多余的水分，标本制作完毕。4．把制好的玻片标本放在显微镜下观察。实验现象：观察到水中有各种各样的微生物，如变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。实验结论：水中的微生物是生物，也是由细胞构成的，具有同其他生物一样的共同特征。我们还可以利用干草培养微小生物。
26．滴管 碘酒
【分析】在叶的下表皮有许多供气体出入的小孔，叫作气孔，是植物表皮特有的结构。生物都是由细胞构成的，借助显微镜我们可以清楚地观察到洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，它们是洋葱的表皮细胞。
【解析】制作洋葱表皮细胞标本的步骤是：
①先用小刀把洋葱切开。
②在一块干净的载玻片的中央用滴管滴一滴清水。
③用刀片在洋葱内表皮轻轻划“井”字，用镊子轻轻撕取内表皮。
④将撕下的内表皮置于载玻片的清水中，再将盖玻片倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要有气泡。
⑤在盖玻片的一侧滴一滴碘酒，并把玻片微微倾斜，用吸水纸从另一端将多余的染液吸去，玻片标本制作完毕。
27．(1）磁性强弱 (2)①② (3)①③（或④⑤) (4)⑤
【分析】电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关：线圈匝数少，磁性弱；线圈匝数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。
【解析】（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少可以判断电磁铁的磁性强弱。吸引大头针数目越多，电磁铁的磁性越强。
（2）对比实验只有一个变量，由于结论是改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会发生改变，唯一的变量是线圈的缠绕方向，所以应该选择①②进行研究。
（3）对比实验只有一个变量，由于结论是通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强，唯一的变量是电流强度，所以应 该选择①③（或④⑤）进行研究。
（4）电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小、铁芯粗细有关。如果实验材料相同，以上5个电磁铁中，磁性最强的是⑤，因为电池数量最多，线圈圈数最多。
28.C 29. A C 30.B
【解析】28．地球是一个不发光且不透明的球体，同一时间阳光只能照亮半个地球；所以选C。
29．我们的地球在不停地自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。地球除了围着太阳公转，还在不停地自转，方向是自西向东。所以在地球仪上中国北京的位置贴上红旗，并使地球仪沿自西向东旋转，由图可知当小贴纸转到位置①时是白天，转到位置②时正在经历傍晚，转到位置③时是夜晚。
30．地球是一个不发光且不透明的球体，同一时间阳光只能照亮半个地球，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜，昼夜交替现象是地球自转形成的。
31． 染色 倾斜 32．C 33．A 34．
【分析】在显微镜下观察物体时，必须将物体制成玻片标本才能观察到它的精细结构。显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台和反光镜等五部分构成。对临时装片染色是为了更好地观察无色透明的结构，如果标本本身有颜色，能够分辨结构，就不需要染色了。
31．洋葱表皮是无色透明的，为了方便观察，我们制作玻片标本时需要用碘酒对它进行染色，用滴管在盖玻片的一侧滴碘酒，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸水完成染色。为了避免产生气泡，我们应该将盖玻片倾斜着盖到标本上。
32．使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，正确的方法是两眼自然睁开，左眼注视目镜观察细胞，右眼睁开看学习单并画图记录。
33．显微镜的反光镜是控制进入镜筒光线的多少，观察时，如果显微镜内视野较暗，可以调节反光镜。
34．根据观察洋葱表皮细胞可知，洋葱表皮细胞呈长方形，细胞里有较大的液泡，洋葱表皮细胞中的小黑点是细胞核。其细胞结构图如下：
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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