3.2 机械能

课件21张PPT。 3.2机械能机械能动能势能重力势能弹性势能与速度和质量有关(能量)9、在水平公路上行驶的小汽车7、在地上滚动的足球1、在水平轨道上滚动的钢球2、被压弯的跳板3、天花板上的吊灯4、拉弯的弓5、上紧的发条6、被举高的重锤8、放在课桌上的书本下列物体具有能吗？试分为三类，说出分类依据。运动弹性形变被举高二、实验探究1、探究动能大小影响因素2、探究重力势能大小影响因素3、探究弹性势能大小影响因素动 能物体由于运动而具有的能叫动能 探究动能大小与什么因素有关新民晚报
一铁路职工“中弹”昏倒

沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。你要采用的实验方法是　　　　　　　　；
你的探究步骤是　　　　 　　　　　；
你比较动能大小的标准是　 　　　　　。
１、探究:动能的大小跟哪些因素有关？猜想：1、动能的大小跟物体运动的速度有关2、动能的大小跟物体的质量有关设计实验方案：实验1：探索动能与速度的关系归纳结论：质量相同时，速度＿＿的物体能做的功多，表明它具有的动能＿＿大大要有依据哟…比较右图两个实验得出：速度相同时，质量＿＿的物体能做的功多，这表明它具有的动能＿＿大大归纳以上两组结论得出：运动的物体＿＿＿越大，＿＿＿越大，它具有的动能就越多速度质量实验：探索动能与质量的关系1、判断动能变化情况①一辆汽车加速运动，它的动能 。
②火车进站时做减速运动，它的动能 ；停止后，它的动能为 。
③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能 。2、比较动能大小①汽车空载和满载时以相同速度前进： 动能大。
②某同学慢跑和快跑时： 动能大。增大减小0减小满载快跑城市街道上的最高行驶速度v（km/h） 从能量的角度分析：
（1）为什么要对机动车限速？
（2）为什么对重载车限制速度小？大石头哪块大石头对你造成了危险的感觉？物体由于被举高而具有的能叫重力势能猜想：设计实验方案：实验：归纳结论：重力势能的大小可能跟哪些因素有关？1.质量相同时,物体被举得越__重力势能越大2.被举高度相同时,物体的质量越__重力势能越大高大2、重力势能的大小影响因素3.弹性势能的影响因素结 论弹性势能的大小跟＿＿＿＿＿＿ 的大小有关，
物体的＿＿＿越＿＿＿，它具有的弹
性势能就越大三、知识应用1、理解实验2、理解概念3、能的变化1、如图是研究小球动能大小与小球的____和____关系的实验装置示意图。（1）本实验中小球动能的大小通过________________来显示； （2）表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知：甲球的动能______（选填”大于”、”小于”、或”等于”）乙球的动能；(3)在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是_________.小于速度质量速度木块移动的距离ABC质量相同时,物体被举得越高重力势能越大被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大(1)比较图中A、B两个实验可得：(2)比较图中＿、＿两个实验可得：AC2、实验题2、课堂练习-理解概念1、下列物体各具有什么形式的机械能？(1)、在地上滚动的足球(2)、山顶上的一块石头(3)、地面上被拉弯的弓(4)、天空中向前飞行的飞机2、动能的多少由物体的_____和_____决定，重力势能的多少由物体的____________和_________决定。速度质量质量高度动能重力势能弹性势能动能、重力势能1、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_____，势能______， 机械能______ (填“变大”或“变小”或“不变”)变小变小3、课堂练习-判断机械能的变化变小2、一个沿竖直方向匀速上升的气球，它的（ ）A、动能不变，势能不变B、动能不变，势能增加C、动能增加，势能增加D、动能增加，势能不变B3、跳伞运动员在“中华第一高楼”——上海金茂大厦进行跳伞。运动员从345米的高度跳下，下落一段时间后打开降落伞做匀速直线运动。在匀速下落过程中，运动员和降落伞的 （ ）A．势能不断减少，动能不断增加，
机械能不变
B．势能不断减少，动能不断增加，
机械能减少
C．势能不断减少，动能保持不变，
机械能减少
D．势能不断减少，动能先增加后减少，
机械能先不变后减小C4.洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面。在此过程中，它的动能 ，这是因为 。5.质量较大的喜雀与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞的快。
6.“跳远”是一项常见的体育活动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做是为了（ ）
A、增大跳远运动员的惯性
B、减小跳远运动员的惯性
C、减小跳远运动员的势能
D、增大跳远运动员的动能减少速度不变，质量减少燕子D