第三单元 课外类文迁移阅读 强化练 2024--2025学年小学语文统编版六级上册

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第三单元 课外类文迁移阅读 强化练
2024--2025学年小学语文统编版六级上册
未知生命起源（节选）
①生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、氧、
②氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球，在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中，某些生物单分子，如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中，接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统，即具有原始细胞结构的生命。至此，生物学的演化开始，直到今天地球上产生了无数复杂的生命形式。
③38 亿年前，地球上形成了稳定的陆块，各种证据表明液态的水圈是热的，甚至是沸腾的。现生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式，其代谢方式可能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中 35 亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。
④原始地壳的出现，标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代，具有原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。但是在很长的时间内尚无较多的生物出现，一直到距今5.4亿年前的寒武纪，带壳的后生动物才大量出现，故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。
（选自《古生物王国》）
1．写出下列词语的反义词。
密切——( ) 复杂——( ) 沸腾——( )
2．生命的构成元素有 、 、 、 、 、 等，它们来自“ ”后元素的演化。
3．标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代的是 。
4．用自己的话概括短文的主要内容。
童年的春节（节选）
冰 心
我十一岁那年，回到故乡的福建福州，那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月廿三起，大家就忙着扫房，擦洗门窗和铜锡器具，准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联，贴在擦得锃亮的大门或旁门上。
新年里，我们各人从自己的“姥姥家”得到许多好东西。最好的东西，还是灯笼，福州方言，“灯”和“丁”同音，因此送灯的数目，总比孩子的数目多一些，是添丁的意思。那时我的弟弟们还小，不会和我抢，多的那一盏总是给我。这些灯：有纸的，有纱的，还有玻璃的……于是我屋墙上挂的是“走马灯”，上面的人物是“三英战吕布”，手里提的是两眼会活动的金鱼灯，另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。同时我家所在的南后街，本是个灯市，这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”，兼卖各种的灯，元宵之夜，都点了起来，真是“花市灯如昼”，游人如织，欢笑满街！
元宵过后，一年一度的光彩辉煌的日子，就完结了，当大人们让我们把许多玩够了的灯笼，放在一起烧了之后，说：“从明天起，好好收收心上学去吧。”我们默默地听着，看着天井里那些灯笼的星星余烬，恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感。上床睡觉的时候， 这一夜的滋味真不好过！
（选自《小橘灯》，有改动）
5．“恋恋不舍”的意思是 ，和它意思相近的词语是 。
6．“我”屋墙上挂的是“ ”，上面的人物是“ ”，手里提的是两眼会活动的“ ”，另一手就拉着一盏脚下有轮子的“ ”。
7．用自己的话描绘一下作者家乡元宵之夜南后街的热闹景象。
8．为什么“这一夜的滋味真不好过”？
（三）瓶盖上的童年
①作为二十世纪七十年代出生的人，我不但经历了国家改革开放、发展强大的整个过程，而且亲身感受了社会的巨大变迁。
②我生在农村，小时候家里穷，根本就别指望父母会花钱买玩具。但爱玩是孩子的天性，任凭物质再缺乏也抹杀不了孩子的天真和童趣。
③有一年暑假，永然的叔叔回来小住，带来一副象棋。永然的叔叔有时也带我们玩几盘，小子学得快，我们很快就知道了“马走日字象飞田，炮打过去一溜烟”等走法。那几天，我们几乎天天泡在永然家，瞅准机会就拿出象棋“杀”几盘。可好景不长，永然的叔叔回城了，带走了那副象棋。
④自此我们好像“丢了魂”，玩什么都感到没意思，于是四处琢磨谁家有象棋。但是找不着……记不清是谁提出了自己制作象棋的想法。主意一出，全体响应。
⑤用什么做棋子呢？32颗棋子，不但形状一样，还得分成两种颜色，一下子凑这么多不容易。我们先用硬纸片，太薄，拿着不顺手；用小木块，找不到那么多……最后，想到了瓶盖。当时在农村，夏天流行“格瓦斯”——一种饮料，两角钱一瓶，大人干一天活都爱买上两三瓶消暑解渴，所以瓶盖很好找，而且每个瓶盖里都有一个白色的皮垫，上面可以用圆珠笔写字。不到两天的时间，我们找了50多个瓶盖，从中又挑出来32个新瓶盖，再在瓶盖里面的皮垫上写上“将”“车”“马”“炮”等字，就做好了棋子。
⑥用什么做棋盘呢？我家的草棚里有一个盛石灰的牛皮袋，我从上面剪了一大块牛皮纸，裁成大长方形，用蓝色圆珠笔画出“楚河汉界”。棋盘也做好了。
⑦我们就这样先后用瓶盖做了三副象棋。从此在整个署假，我们一有时间就凑到一起，在树底下、房顶上、门洞里……肆无忌惮、快快乐乐地玩着我们的象棋。痛痛快快玩了一段时间后，大家不再迷恋下棋了，兴趣又转到别的方面了。童年的时光就这样在如斯的欢乐中悄然流逝。
⑧回想过去，尽管贫寒的日子曾带来许多遗憾和沮丧，但“少年不识愁滋味”，我们的童年也不乏快乐。其实，穷也罢，富也罢，生活总不是圆满的，快乐要靠自己去找。
9．如果阅读目的是“象棋的制作”，应重点关注的内容是第（ ）段。
A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．⑦⑧
10．作者和小伙伴们制作象棋的直接原因是（ ）
A．生活在农村 B．家里非常穷
C．爱玩的天性 D．象棋被带走
11．文中画“——”的句子的意思是什么（ ）
A．“我们”痴迷于玩象棋 B．“我们”没有玩具玩，只能玩象棋。
C．“我们”喜欢待在永然家。 D．“我们”怕永然的叔叔带走象棋。
12．下面是本文的情节，“找瓶盖自制象棋”这一情节应处于（ ）
①永然的叔叔带来象棋→②和永然的叔叔下象棋→③永然的叔叔带走象棋→④和小伙伴下象棋
A．①之前 B．①②之间 C．②③之间 D．③④之间
13．请联系文本与生活实际，谈谈你对文中画“﹏﹏﹏”的句子的理解。
14．我们从本文体会到制作象棋的乐趣，你亲手制作过什么吗？请用简洁的语言和大家说说你制作东西的感受。
材料一：
①近年，中国高铁的发展速度突飞猛进，高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁究竟为何如此受旅客们的青睐呢？
②从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅程的时间，快速地拉近了人们的距离。高铁的速度差不多是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生 活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入 人心。
③坐过高铁的人都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，在细节方面也是追求尽善尽美。高铁上提供无线WiFi充电插座等，商务座还有更优质的服务。
④说到服务，就要谈一谈价格了。众所周知，同里程的高铁价格是低于航空价格的，出行千里仅百元。近期铁路集团投入的“高铁快运”服务，货运价格相对较低，而且有的可以朝发夕至，效率可见一斑。材料二：
我国遵循“引进先进技术，联合设计生产，打造中国品牌”的方针，高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁，已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一，同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是，高铁的核心部件——牵引电传动系统和 网络控制系统，已成功实现百分之百的“中国创造”。目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、运营里程最长、运行速度最高、建设速度最快的国家。中国高铁，这个最美的国家名片正快速走向世界。材料三：
铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。以福州至厦门高铁为例，调整前二等座票价为80．5元，调整后为93．5元，上涨16．1%；一等座由97．5元调整至144．5元，上涨48．2%。
材料四：下面是5月1日G1611次列车从莆田到 厦门北的信息情况表。
车次 出发/到达时间 出发/到达车站 历时 票价
一等座 二等座
G1611 13：42/14：40 （过）莆田/厦门北（终） 00：58当日到达 83 52
15．下列不属于材料中提到的高铁成为广大旅客首选出行交通工具的原因是（ ）
A．速度快 B．舒适度高
C．价格低 D．班次多
16．下列关于材料内容说法错误的一项是（ ）
A．高铁的服务质量远不如航空的服务质量。
B．高铁的价格低于同里程的航空价格。
C．高铁的核心部件，已实现百分之百的“中国创造”。
D．我国是世界上高速铁路运行速度最高、建设速度 最快的国家。
17．下列对材料三票价调整理解不正确的一项是（ ）
A．福州至厦门的高铁票价调整前的二等座票价为80．5元。
B．福州至厦门的高铁票价调整后的一等座票价为144．5元。
C．福州至厦门的高铁票价调整后一等座票价上涨了16．1%。
D．福州至厦门的高铁票价调整后一等座票价比二等座贵51元。
18．奶奶5月1日要从莆田到厦门北看望东东，请根据材料四的内容，替东东编辑一则短信告诉奶奶关于G1611次列车的信息。以免奶奶忘记时间，耽误行程。
未耒的清浩能源——可燃冰
①你知道，世界上有一种遇火能燃烧的“冰”吗？ 它叫可燃冰。
②可燃冰又叫天然气水合物，它分布于深海沉积物或陆域永久冻土中，是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰结晶物质。它被国际公认为石油、天 然气的接替者。
③可燃冰储量巨大：所含的有机碳资源总量相当于全球已知煤、石油和天然气总量的两倍D此外，可燃冰的能量密度非常高。同等条件下，可燃冰燃烧产 生的能量比煤、石油、天然气要多出数十倍。据悉，1立方米的可燃冰可以分解、释放出160立方米以上的 天然气。由于能量密度大，一辆汽车加100升天然气，只能跑300千米，而加入相同体积的可燃冰，就能 跑5万千米。
④可燃冰燃烧后仅会产生少量的二氧化碳和水，与煤、石油等传统能源产生大量污染相比，不可同日而语，是真正的绿色能源，被誉为“21世纪最具有商业开发前景的绿色清洁战略能源”。
⑤尽管可燃冰有巨大的能源优势和含量，但开采极为困难。由于可燃冰要么深埋于寒冷多年的冻土层之下，要么藏身于深海地层，给开发利用造成了巨大的困难。美、俄、日等国是可燃冰开发研究较早的几个国家，但都未曾取得成功。
⑥中国首次海域可燃冰试开采成功标志着我国成 为全球第一个实现在海域可燃冰开采中获得连续稳定 产气的国家。
19．带着“为什么可燃冰被誉为 21世纪最具有商业开发前景的绿色清洁战略能源这一问题，应该重点阅读第 自然段。
20．第③自然段运用了哪些说明方法？有什么作用？
21．第④自然段用“不可同日而语”是为了突出（ ）
A．可燃冰燃烧后会和传统能源一样产生二氧髓和水。
B．可燃冰污染小，与传统能源产生大量污染大不相同。
C．煤、石油等传统能源燃烧后会产生大量的污染。
D．可燃冰的能量密度比天然气要多出数十倍。
22．根据短文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．可燃冰是由天然气与水在高压条件下形成的冰状结晶物质。
B．可燃冰被誉为“21世纪最具有商业开发前景的绿色清 洁战略能源”。
C．可燃冰深埋于寒冷多年的冻土层之下，或藏身于 深海地层，开发利用困难巨大。
D．在海域可燃冰试开采中，中国是全球第一个实现 获得连续稳定产气的国家。
蜘蛛的智慧
宣成
①小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。”小时候，我们可能都听到过这个谜语，其谜底就是蜘蛛。
②蜘蛛最显著的特征是它们的8条腿和吐丝器，吐丝器能挤出丝。蛛丝是一种由氨基酸链组成的蛋白质。不同种类的蜘蛛可以根据自己的特殊需要生产出具有不同化学成分的蛛丝。蛛丝是已知的天然动物纤维丝中强度和弹性最高的一种蛋白纤维，其优良的性能令人类工程师羡慕不已。蛛丝有着广泛的用途，包括制作风帆以及登山攀岩的绳索等。一些蜘蛛能够利用蛛丝进行“飞行”。蜘蛛用几根蛛丝织成一张“风帆”，依靠空气中的静电力升到空中，随着微风“飞”向四面八方。蜘蛛腿上的毛可以探测空气中细微的变化，让蜘蛛决定什么时候拉起“风帆”。
③长期以来，我们一直认为，像许多无脊椎动物一样，蜘蛛只不过是较为低等的生物，基本上凭借本能行事。但科学家最近发现，一些蜘蛛拥有与哺乳动物和鸟类相媲美的认知能力，包括远见、计划能力、复杂的学习能力等。蜘蛛具有智力的最好证据是它们平时所织的网。大约三分之一的蜘蛛织的是圆网，这些美丽的几何陷阱隐藏着很多的秘密，因为每一张蛛网都是独一无二的。每一种园蛛都有自己偏爱的蛛网尺寸和形状，以适应自己的体形和猎物。它们在织网过程中也会根据周围的空间和障碍物情况，对蛛网的结构进行调整。这表明蜘蛛在织网开始之前，一定要进行某种规划。它们是怎么做到这一点的呢？
④根据英国牛津大学的托马斯·海斯伯格的研究，一种可能性是：它们用蛛丝作为一种铅垂线，来寻找可行的织网位置。一些蜘蛛会首先在两个平面之间投射一条水平线，然后在这条线的不同点上下移动，这可以让它们估计周围空间的大小。
⑤然而，蜘蛛的大脑是微小的。例如，大多数园蛛的体重只有50~80毫克，它们的大脑更是特别小。如此小的大脑是如何产生认知能力的呢？或许延展认知的概念促使我们重新考虑关于动物“智力”的定义。例如，我们将笔记本电脑或智能手机作为可以随意访问的外部存储源。那么，蜘蛛对蛛丝的使用似乎也可以作为扩展认知的一个自然例子。毕竟，蜘蛛过去的经验可以决定它们所织蛛网的结构，反过来，蛛网改变了它们在环境中的感觉，直接影响它们未来的决定。因此，蜘蛛才能利用相对较小的大脑获得了较高的认知能力。
（选文有删改）
【批注1】为什么一开始要用这个谜语引入呢？还挺有意思的。
【批注2】这一段没有涉及蜘蛛的智慧，对我寻找答案没有太大帮助。
【批注3】这一段对解决问题很重要！通过画关键词，我知道了蜘蛛有一定的认知能力，且最好的证据就是它所织的网。
【批注4】通过提取关键信息，我知道了蜘蛛大脑虽小，却具有认知能力的原因。
23．解决【批注1】。选文第①段用谜语引入，有什么作用？
24．阐释【批注3】。蜘蛛织的网为什么是其具有智力的有力证据？（语文要素：根据阅读目的，选用恰当的阅读方法）
25．思考【批注4】蜘蛛大脑虽小，却具有认知能力的原因是什么？（语文要素：根据阅读目的，选用恰当的阅读方法）
26．第⑤段画线句子运用了哪种说明方法？在文中有怎样的作用？
参考答案：
1． 疏远 简单 冷却 2． 碳 氢 氧 氮 磷 硫 大爆炸 3．原始地壳的出现 4．短文主要讲述了生命的起源与演化和宇宙的起源与演化是密切相关的。
1．本题主要是考查对字词的识记能力、理解和运用能力。
第①段“生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的”中的“密切”指生命起源与演化过程和宇宙起源与演化过程之间存在着非常紧密、不可分割的联系。密切：彼此间关系亲近。所以它的反义词可以为“疏远”等。
复杂，指的是（事物的种类、头绪等）多而杂。所以它的反义词可以为“简单”“单一”。
第③段“液态的水圈是热的，甚至是沸腾的”中的“沸腾”指水在极高温度下达到沸点，剧烈地汽化并产生大量气泡的现象。沸腾：指液体受热到一定的程度，急剧地转化为气体的现象。所以它的反义词可以为“平静”“冷却”。合理即可。
2．本题主要考查提取信息能力。
从第①段第二句“生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。”可知答案。
3．本题主要考查提取信息能力。
从文章最后一段第一句“原始地壳的出现，标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代，具有原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。”可知答案。
4．本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。
首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。
如：短文主要概述了生命起源与宇宙演化的紧密联系，指出生命元素源自宇宙大爆炸后，并在星际空间逐步演化成生物分子，最终在地球上形成原始细胞结构生命。同时提及了地球早期极端环境及可能的最早生命形式，以及地壳形成后生物逐渐增多的过程，特别是寒武纪后生物多样性的显著增加。
5． 形容舍不得离开 依依不舍 6． 走马灯 三英战吕布 金鱼灯 白兔灯 7．元宵之夜，街上店铺的花灯都点起来了，把黑夜照的如同白昼，观灯的人络绎不绝，街上充满了欢声笑语，一派热闹景象。 8．因为年过完了，要投入到学习中了。
9．C 10．D 11．A 12．D 13．作者童年时期虽然物质匮乏，但能就地取材，有什么玩什么，还能自己制作象棋，童年不缺乏快乐。现在我们的生活富裕了，但仍会有遗憾，因此只有我们自己去寻找生活中的快乐，快乐才会与我们相伴。 14．我自己制作过风筝。在爸爸的指导下，我拿着准备好的竹条、无纺布、绳子等材料制作属于自己的风筝。由于我是第一次尝试着亲手制作，制作过程中出现了很多问题，做了好久才做好。中间有好几次想要放弃，但还是坚持下来了。最终，看到自己制作的风筝飞上天空，我心里有说不出的满足感。
9．本题考查的阅读方法。
结合题干中要求阅读目的是“学习象棋的制作”，结合短文第⑤段中“用什么做棋子呢？”第⑥段中“用什么做棋盘呢？”可知短文通过第⑤⑥段来介绍“象棋的制作”。
故选C。
10． 本题考查的是对短文内容的理解。
结合短文③段“可好景不长，永然的叔叔回城了，带走了他那副可爱的象棋。”，第④段中“④自此我们好像‘丢了魂’，玩什么都感到没意思，于是四处寻觅象棋，但是找不着。记不清是谁提出了自己制作象棋的想法。主意一出，全体响应。”可知作者和小伙伴们制作象棋的直接原因是象棋被带走。
11．本题考查对句子的理解。
结合第③段“那几天，我们几乎天天泡在永然家，瞅准机会就拿出象棋“杀几盘”。”可知其中的“那几天”指的是作者和小伙伴们杠学会象棋的基本走法，对象棋十分的痴迷，“杀几盘”指的是玩象棋。故这句话的意思是“我们”痴迷于玩象棋。
12．本题考查文章脉络的理解与掌握。
结合第②段“永然的叔叔带回象棋”“和永然的叔叔下象棋在文章的第③自然段，“永然的叔叔带走象棋”也在文章的第③自然段，“和小伙伴们下象棋”在文章的第⑦自然段，而“找瓶盖自制象棋”在文章的第⑤自然段。故找瓶盖自制象棋”这一情节应处于③④之间。
13．本题考查文章内容的理解与掌握。
联系文章内容可知，本文章主要讲述了小时候家里穷的作者和小伙伴们自力更生，制作了象棋自娱自乐的故事。再结合句子“穷也罢，富也罢，生活总不是圆满的，快乐要靠自己去找”可知文章的主旨是:不管贫富，关键是要有希望，有希望就有快乐或学会在生活中寻找快乐，快乐地生活。
14．本题考查学生的语言表达能力。
首先需要学生一方面要结合全文内容，另一方面要联系自己的生活体验，谈自己的真实感受。书写时要有具体的人物、事件。
例如：小时候几个小伙伴摆开两张四脚板凳，加上一块木门板，就当是乒兵球台，我们一起打乒乓球。我们不仅玩得很开心，而且特别有成就感。
15．D 16．A 17．C 18．奶奶，您5月1日所乘坐的G1611次高铁在莆田站的发车时间为13：42，到达厦门北站的时间为14：40，历时58分钟。请您提前半小时到车站候车，不要错过时间。乘车时一定要注意安全！
15．本题考查对材料内容的理解。
A．材料一第②段中提到高铁速度差不多是快速列车的基础上翻了一番，说明速度快，该选项正确。
B．材料一第③段提到高铁舒适度高，在细节方面追求尽善尽美，有无线WiFi、充电插座等，说明舒适度高，该选项正确。
C．材料一第④段提到同里程的高铁价格低于航空价格，货运价格也相对较低，说明价格低，该选项正确。
D．材料中未提及高铁班次多这一原因。
16．本题考查对材料内容的理解。
A．材料一第③段中提到“坐过高铁的人都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲”，所以“高铁的服务质量远不如航空的服务质量”说法错误。
17．本题考查对材料内容的理解。
C．材料三中说的是“一等座由 97.5 元调整至 144.5元，上涨 48.2%”，而不是上涨 16.1%，该项错误。
18．本题考查提取和分析信息的能力。
明确短信的目的是告诉奶奶G1611次列车的信息，让奶奶顺利出行。然后分析材料四中关于 G1611次列车的关键信息，包括出发和到达时间、出发和到达车站、历时以及票价等。最后组织语言，简洁明了地将这些信息编辑成短信内容，注意语气要亲切、温馨。
示例：奶奶，5月1日您要来厦门北看望我。您可以乘坐G1611次列车，13：42从莆田出发，14：40到达厦门北，历时58分钟。一等座票价 83元，二等座票价52元。您可别忘记时间，提前半小时到车站候车，以免耽误行程哦。爱您的东东。
19．④/4/四 20．运用了作比较和列数字的说明方法。说明可燃冰储量巨大，能量密度非常高。 21．B 22．A
19．本题考查对段落内容的理解。
题目中明确提出问题“为什么可燃冰被誉为 21 世纪最具有商业开发前景的绿色清洁战略能源”，而第④自然段具体阐述了可燃冰燃烧后仅产生少量二氧化碳和水，是真正的绿色能源，与问题紧密相关。
第①②自然段主要介绍可燃冰的定义和形成；
第③自然段主要讲可燃冰储量巨大和能量密度高；第⑤自然段讲可燃冰开采极为困难；
第⑥自然段讲中国在可燃冰开采方面的成就。
故只有第④自然段的内容能回答题目中的问题。
20．本题考查说明方法及其作用。
第③自然段运用了列数字、作比较的说明方法。
列数字：“所含的有机碳资源总量相当于全球已知煤、石油和天然气总量的两倍”“1立方米的可燃冰可以分解、释放出160立方米以上的天然气”“一辆汽车加100升天然气，只能跑300千米，而加入相同体积的可燃冰，就能跑5万千米”，这些具体的数字准确地说明了可燃冰储量巨大、能量密度非常高的特点，使说明更具科学性和说服力。
作比较：将可燃冰燃烧产生的能量与煤、石油、天然气燃烧产生的能量进行比较，突出了可燃冰能量密度高的优势，让读者更加直观地了解可燃冰的特点。
21．本题考查对句子的理解。
在第四自然段中，先提到可燃冰燃烧后仅会产生少量的二氧化碳和水，接着说与煤、石油等传统能源产生大量污染相比，不可同日而语。
这里强调的是可燃冰和传统能源在产生污染方面的巨大差异，突出可燃冰污染小，而传统能源污染大。
22．本题考查对短文内容的理解。
A．短文第二段中明确指出 “可燃冰又叫天然气水合物，它分布于深海沉积物或陆域永久冻土中，是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰结晶物质”。本选项“在高压条件下形成的冰状结晶物质” 表述不准确，缺少了“低温” 这个条件。
23．引用谜语，引出说明对象——蜘蛛；增强了说明文的趣味性，可以激发读者的阅读兴趣。 24．①蛛网多为圆网，且每一张蛛网都是独一无二的；
②蜘蛛会根据周围空间和障碍物的情况调整蛛网的结构，以适应自己的体形和猎物。 25．因为蛛网改变了它们在环境中的感觉，扩展了它们的认知，直接影响它们未来的决定。因此，蜘蛛大脑虽小，却具有认知能力。 26．运用了举例子的说明方法，举出人类将笔记本电脑和智能手机作为外部存储源的例子，具体地说明了蜘蛛可以利用蛛网扩展认知，进而对外界环境做出判断的能力，使文章表达的意思更明确，说明更具说服力。
23．本题考查对段落的赏析。
结合第①自然段中“小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将”这则谜语可知，这个谜底是：蜘蛛；由谜语引出文章说明的对象，让文章生动有趣，从而吸引了读者，激发读者的阅读兴趣，引起读者的思考，从而引出下文。
24．本题考查短文内容的理解和阅读的策略。
结合批注3中“通过画关键词，我知道了蜘蛛有一定的认知能力，且最好的证据就是它所织的网”可知，我们完成问题“蜘蛛织的网为什么是其具有智力的有力证据”重点读描写蜘蛛所织网的这一段，故读第③自然段，结合这一段中“蜘蛛具有智力的最好证据是它们平时所织的网。大约三分之一的蜘蛛织的是圆网，这些美丽的几何陷阱隐藏着很多的秘密，因为每一张蛛网都是独一无二的。每一种园蛛都有自己偏爱的蛛网尺寸和形状，以适应自己的体形和猎物。它们在织网过程中也会根据周围的空间和障碍物情况，对蛛网的结构进行调整。这表明蜘蛛在织网开始之前，一定要进行某种规划”可知，蜘蛛强的网是其具有智力的有力证据的原因是：它们平时所织的网，每一张蛛网都是独一无二的，每一种园蛛都有自己偏爱的蛛网尺寸和形状，以适应自己的体形和猎物。
25．本题考查短文内容的理解和阅读的策略。
结合批注4中“通过提取关键信息，我知道了蜘蛛大脑虽小，却具有认知能力的原因”可知，要完成这一任务就要提取关键信息。
结合第⑤自然段中“毕竟，蜘蛛过去的经验可以决定它们所织蛛网的结构，反过来，蛛网改变了它们在环境中的感觉，直接影响它们未来的决定。因此，蜘蛛才能利用相对较小的大脑获得了较高的认知能力。”可知，蜘蛛大脑虽小，却具有认知能力的原因是：蛛网改变了它们在环境中的感受，直接影响它们未来的决定。
26．本题考查说明方法的赏析。
结合第⑤自然段中画线句子“例如，我们将笔记本电脑或智能手机作为可以随意访问的外部存储源”中“例如”可知，这是举例子的说明方法，举出笔记本电脑或智能手机作为访问外部存储资源这个例子，就把蜘蛛利用蛛网来认知，判断外界环境的能力说清楚了、明白了，让读者一读就明了，更具观点的说服力。
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