字词句辨析 专项练 2024--2025学年小学语文统编版五级上册

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字词句辨析 专项练
2024--2025学年小学语文统编版五级上册
一、易错字音辨析选择题
1．下列词语中加点字的字音不正确的一项是（ ）。
A．家祭（ jì） 姓龚（gōng） B．熏得（xūn ） 醉酒（zuì）
C．汴州（biàn） 齐喑（yīn） D．抖擞（shǔ） 邸居（dǐ）
2．下列加点词语的读音全部正确的项是（ ）。
A．战袍(páo)露(lù)头 拗不过（ào） 破绽（dìng）
B．留恋（niàn） 旦角（jiǎo） 毁灭（hǔi） 似（shì）的
C．地域(yù)浣女(huàn)潜入（qián） 侯爷（hóu）
D．削弱（xiāo） 笨拙（zhuō） 冶炼（yě ） 眼睑（jiǎn）
3．下列带点字读音有误的是哪一项（ ）
A．奉（fènɡ）命 波澜（lán） B．灰烬（jìnɡ） 玲珑（lónɡ）
C．辉煌（huánɡ） 陵（líng）园 D．成熟（shú） 剔（tī）透
4．下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．矛盾（dèn） 炊事员（chuī） 哼（hēng）
B．快艇（tīng） 喉咙（hóu） 舀汤（yǎo）
C．长矛（máo） 汤勺（sháo） 哽咽（gèn）
D．海域（yù） 搅动（jiǎo） 筷子（kuài）
二、易错字形辨析选择题
5．下列词语书写完全正确的一组是（　　）
A．悠然　联结　诸位　像征 B．恩惠　酬谢　好歹　宏伟
C．平衡　允诺　崔促　噪声 D．骄健　龟裂　寄宿　烦琐
6．下列词语字形完全正确的一组是（ ）
A．园林 仿照 幔步 搬运 B．罪证 烟云 精华 留连
C．楼阁 像征 梦幼 环绕 D．饱览 灰烬 玲珑 笼罩
7．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．焦石 纳闷 自豪 掀开
B．快艇 海域 规矩 矛盾
C．稀其 构成 露出 凝视
D．务必 长辈 汤勺 候咙
三、词语和句子辨析选择
8．下列没有语病的一项是（ ）
A．每个学生将来都希望自己成为有用人才。
B．能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。
C．小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D．参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。
9．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．演讲结束后，几位专家被众星拱月般的媒体团团围住。
B．失败了不要灰心，你还这么年轻，来日方长，还愁没机会吗？
C．人类的智慧的确是不可估量的。
D．这座举世闻名的皇家园林，位于北京西北郊。
10．下列选项中顿号使用有误的一项是（　　）
A．它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
B．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
C．毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等。
D．我在暑假里阅读了《三国演义》、《西游记》、《水浒传》。
四、四字词语的积累与运用
11．先把带“ai”字的词语补充完整，再选择合适的词语填写在下面的句子中。
( )思 ( )声叹气 ( )近 悲( )
(1)他一边无精打采地踱步，一边 。
(2)那墓碑前的一束束白花，寄托着人们对烈士的 。
12．把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号)，
A．震( )欲( ) B．心( )神( ) C．应接( )( )
D．自( )( )情 E.相( )( )命 F.理( )( )然
（1）尊敬老人是我们年轻人( )的事。
（2）站在船头，放眼大海，真叫人( )。
（3）灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人( )。
13．将下面的词语补充完整，并选择怡当的词语替换句子中画线的部分。
不可( )( ) 众星( )( ) ( )南( )北
金碧( )( ) 奇珍( )( ) ( )台( )阁
许多小园像无数星星围绕着月亮般环绕在圆明园周围。( )
圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的、巨大的损失。( )
法国的凡尔赛宫是世界五大宫殿之一，内部装饰异常华丽，光彩夺目，还收藏了来自世界各地的珍异难得的宝物。( ) ( )
14．把下列词语补充完整。
( )高( )下 ( )身( )骨 昂( )挺( )
前( )后( ) 安( )乐( ) ( )断( )连
雪中( ) 呕( )沥( )
15．把下面四字词语补充完整，并完成练习。
①国( )民( ) ②( )鸿遍( ) ③内( )外( )
④兵( )马( ) ⑤( )( )之秋 ⑥安( )乐( )
（1）“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷”是《诗经·小雅·鸿雁》中的诗句，据此我们可以提炼成语 。（填序号）
（2）选词填空。（填序号）
忆往昔，清政府软弱无能，国家 ，老百姓苦不堪言；看今朝，我们的祖国 ，老百姓 。梁启超说“少年强则国强”，我要为祖国繁荣富强而不懈奋斗。
五、句子训练
16．一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。（缩句）
17．看着这一片菜地，不敢相信自己的眼睛。（修改病句）
18．今日之责任，全在我少年。（改成反问句）
19．圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。（用加点的词语造句）
20．白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。（仿写比喻句）
按要求写句子。
21．圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为感叹句）
22．北京西北郊的圆明园，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）
23．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（变成反问句）
24．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改成双重否定句）
25．圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用恰当的关联词合成一句话）
26．按要求改写句子。
将军在心里一阵沉吟，凝视着那片绿色。（缩句）
白白的礁石冒出海面聚成一堆。（改成比喻句）
这种问题往往看起来很小。 这种问题直接关系到部队的战斗力。（用关联词连成一句话）
他对随行人员说：“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”（改为转述句）
参考答案：
1．D
A、B、C：正确
D：抖擞（shǔ 改 sǒu）
2．C
3．B
B.灰烬（jìnɡ）——（jìn），物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。
4．D
A．矛盾（dèn）——dùn，矛和盾是古代两种作用不同的武器。辩证法上指客观事物和人类思维内部各个对立面之间的互相依赖而又互相排斥的关系。
B．快艇（tīng）——tǐng，高速的游艇或机动艇。
C．哽咽（gèn）——gěng ，因悲痛气塞，不能痛快地出声。
5．B
A．“像征”改为“象征”。
B．正确。
C．“崔促”改为“催促”。
D．“骄健”改为“矫健”。
6．D
A． 幔步——漫步。
B．留连——流连。
C．像征——象征；梦幼——梦幻。
D．正确。
7．B
A．焦——礁
B．全部正确。
C．其——奇
D．候——喉
8．D
A．语序颠倒，正确的应是：每个学生都希望自己将来成为有用人才。
B．两面对一面，上句是是否，下句是肯定回答，去掉“否”字。
C．原句的主谓宾是“学习成绩是同学”，搭配不当，删除“同学”。
9．C
C．“不可估量”指难以估计，形容数量大或损失程度重。在此句中，用来形容人类的智慧，运用不恰当。
10．D
A．“圆明园”“绮春园”是并列词组，中间用顿号。“……组成”是分句，句子没说完，用逗号。本句为陈述句，句末用句号。正确。
B．“它的果实埋在地里”“……那样”“把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上”三个都是分句，句子没说完，用逗号。“桃子”“石榴”“苹果”是并列词组，中间用顿号。本句为陈述句，句末用句号。正确。
C．“毽子越做越讲究”是分句，句子没说完，用逗号。“黑鸡毛”“白鸡毛”“芦花鸡毛”是并列词组，中间用顿号。本句为陈述句，句末用句号。正确。
D．顿号是并列的词或词组之间的停顿，并列的引号之间、书名号之间通常不用顿号。《三国演义》《西游记》《水浒传》之间不用顿号。
11． 哀 唉 挨 哀 唉声叹气 哀思
12． 耳 聋 旷 怡 不 暇 作 多 依 为 所 当 理所当然 心旷神怡 应接不暇
A．震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
B．心旷神怡（xīn kuàng shén yí）：心境开阔，精神愉快。
C．应接不暇（yìng jiē bù xiá）：多指来人或事情多，应付不过来。
D．自作多情（zì zuò duō qíng）：一相情愿地做出种种表示，想以此博得对方欢心。
E．相依为命（xiāng yī wéi mìng）：互相依靠过活，谁也离不开谁。
F．理所当然（lǐ suǒ dāng rán）：从道理上说应当这样。
（1）尊敬老人是中华美德是每个年轻人都懂的事，所以填入“理所当然”。
（2）放眼望大海会使人心境开阔，精神愉悦，所以填入“心旷神怡”。
（3）灯会上的花灯多眼睛都看不过来，所以填入“应接不暇”。
13． 估 量 拱 月 天 海 辉 煌 异 宝 亭 楼 众星拱月 不可估量 金碧辉煌 奇珍异宝
补充完成的词语是：不可估量、众星拱月、天南海北、金碧辉煌、奇珍异宝、亭台楼阁。
众星拱月的意思是比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。划线部分“像无数星星围绕着月亮”可用词语众星拱月来替换。
不可估量意思是难以估计。划线部分“无法计算的、巨大”可用词语不可估量替换。
金碧辉煌意思是形容建筑物装饰华丽，光彩夺目，比喻陈设华丽。划线部分“异常华丽，光彩夺目”可用词语金碧辉煌来替换；奇珍异宝意思是珍异难得的宝物。划线部分“珍异难得的宝物”可用词语奇珍异宝来替换。
14． 居 临 粉 碎 首 胸 赴 继 居 业 藕 丝 送炭 心 血
15． 泰 安 哀 野 忧 患 荒 乱 多 事 居 业 ② ③ ① ⑥
“国泰民安”：国家太平，人民生活安定。
“哀鸿遍野”：形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。
“内忧外患”：指国内不安定，并有外来侵略，形势危急。
“兵荒马乱”：形容战时社会动荡不安的景象。
“多事之秋”：指事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局。
“安居乐业”：指生活安定，对所从事的工作感到满意。
（1）“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷”这句诗的意思是：鸿雁在空中飞翔，发出悲哀的鸣叫。结合词义可知，应选“哀鸿遍野”，故选②。
（2）“忆往昔，清政府软弱无能，国家（ ），老百姓苦不堪言”，这部分描述了过去清政府统治时期的状况，当时国家所面临的困境。内部存在着各种社会矛盾和问题，如政治腐败、经济落后等；外部则遭受着列强的侵略和掠夺，国家主权受到严重侵犯。这种状况导致老百姓生活在水深火热之中，痛苦不堪。结合词义可知，应选“内忧外患”故选③。
“看今朝，我们的祖国（），老百姓（）”，与过去形成了鲜明的对比。结合词义可知，国家太平，应选“国泰民安”，故选①，老百姓生活安定、工作满意的幸福状态。应选“安居乐业”，故选⑥。
16．杨梅树吮吸着甘露。
缩句就是去掉句子的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。去掉修饰语“一棵棵”“贪婪地”“春天的”。即：杨梅树吮吸着甘露。
17．看着这一片菜地，首长不敢相信自己的眼睛。
本题病因是成分残缺，缺少了主语“谁”不敢相信自己的眼睛。
改为：看着这一片菜地，我不敢相信自己的眼睛。
18．今日之责任，难道不全在我少年吗？
陈述句改为反问句的方法：①将肯定句中的肯定词改为否定词。②把否定句中的否定词改为肯定词。③在肯定词或否定词前加上“怎、怎么、难道”等反问语气词。④句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。本题可将肯定词“全”改为否定词“不全”，再加上反问语气词“难道”，句末加上疑问助词“吗”，最后将句号改为问号。
故答案为：今日之责任，难道不全在我少年吗？
19．我不但会唱歌，还会跳舞。
“不但……还……”是一对递进关系的关联词，结合生活实际进行造句即可，如：这两天天气非常不好，不但下雨，还刮大风。
20．天边的晚霞像一幅美丽的锦缎。
原句“白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着”使用了比喻的修辞手法，将“白白的礁石”比作“一片白云”，形象地描绘了礁石的颜色和在海面上的形态。仿写时注意用上比喻的修辞。
示例：弯弯的月亮挂在夜空之中，像一艘小船在银河里飘荡。
21．圆明园的毁灭真是中国近代史上的奇耻大辱啊！ 22．圆明园是园林。 23．圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗？ 24．谁也不能否认圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 25．圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
21．本题考查陈述句改感叹句。
改句子之前先要理解句子想要表达的真实意思。在改为感叹句时，应在句尾添加感叹词“啊、呀、吧”等，同时需要注意标点符号，句号改为感叹号。所以可改为：圆明园的毁灭应该是中国近代史上的奇耻大辱吧！
22．本题考查句子结构理解和运用。
本句子由“主语、谓语、宾语”组成，因此缩句时只要正确地找到这三部分内容，并删去多余的修饰语即可。主语为句子中最主要的名词，也就是“圆明园”，而“是”为谓语动词，最后的“园林”为宾语，前面的“北京西北郊的”“举世闻名的”只是起到修饰作用。所以可改为：圆明园是皇家园林。
23．本题考查陈述句改反问句。
将句中的否定词改为肯定词,或将肯定词改为否定词.即有“不”去“不”；无“不”加“不”，在句中的恰当位置添加反问语气词（怎、怎么、难道、何尝等），在句末添加对应的疑问助词（呢、吗等），句号改为问号，最后看句子是否通顺，适当做些调整，但不能改动太大影响原句意思。所以可改为：圆明园的毁灭何尝不是中国文化史上不可估量的损失呢？
24．本题考查肯定句改双重否定句。
改为双重否定句时，在句子里加双重否定词“没有......不、不得不、没有一个......不”等。所以可改为：没有人能够否认圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
25．本题考查关联词运用。
并列关系常见的关联词:既……也(又)；又……又；一方面……一方面；一边……一边；不是……而是；是…不是。
递进关系常见的关联词:不但……而且；不仅……也；不但不(不仅不)……反而(反倒)。
选择关系常见的关联词:或者(或是)…… 或者(或是)；是……还是；要么……要么；与其……不如；宁可(宁肯)……也不。
这本题运用递进关系最合适，递进关系：各分句之间是更进一层的关系。关联词语有：不但……而且…、不仅…还…、不光…还…、不但…反而…、尚且…何况…等。所以因改为：圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着最珍贵的历史文物。
26． 将军凝视着绿色。 示例：白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。 虽然这种问题往往看起来很小，但是却直接关系到部队的战斗力。 他对随行人员说，让随行人员乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。
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