第一单元 1.1 分数乘分数 同步检测题 2024--2025学年小学数学人教版六年级上册

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第一单元 1.1 分数乘分数 同步检测题
2024--2025学年小学数学人教版六年级上册
一、选择题
1．在下列算式中，计算结果最大的是（ ）。
A．× B．×1 C．× D．×
2．下面（　　）幅图表示×的意义．
A． B．
C． D．
3．下面每组中两个数的积在和之间的是（ ）。
A．× B．× C．7× D．×1
4．根据下图列一个分数乘法算式（ ）。
A． B．
C． D．不确定
二、填空题
5．一根木头长m，锯下m，还剩下 m。若锯下它的，还剩 m。
6．一杯纯牛奶，明明喝了杯后，兑满水又喝了一半。明明一共喝了 杯水。
三、计算题
7．计算下面各题。
＝ ＝ ＝
＝ ＝ ＝
四、解答题
8．手工小组用彩带编织工艺品，编一条小鱼需要米长的彩带，编一只蝴蝶需要的彩带是编一条小鱼的。编一只蝴蝶需要多少米彩带？
9．一幅长方形画长，宽m，这幅画的周长是多少米？面积是多少平方米？
10．一块地有公顷，小松鼠修了这块地的，小猫修了这块地的．它们各修了多少公顷？
11．挖一条长千米的水渠，第一天挖了全长的，第一天挖了多少千米？还剩多少千米没挖？
参考答案：
1．C
A．×＜；
B．×1＝；
C．×＞；
D．×＞；
因为＞，所以×＞×；
2．C
×根据分数乘法的意义表示：的是多少，把看做单位“1”，再平均分成3份，表示其中的1份．A图形表示的是：，B图形表示的是：的，C图形表示的是：的，D图形表示的是：的．
3．B
A． ×＝，＜，不符合题意；
B． ×＝，＜＜，符合题意；
C． 7×＝，＜，不符合题意；
D． ×1＝，＜，不符合题意。
4．C
符合图意的算式是。
5．
（m）
（m）
一根木头长m，锯下m，还剩下m，若锯下它的，还剩m。
6．
×＝
所以，明明一共喝了水。
7．；；
；；
8．米
（米）
答：编一只蝴蝶需要米。
9．周长：(m)
面积：(m2)
10．小松鼠修了公顷，小猫修了公顷
把总面积看成单位“1”，用总面积乘上就是小松鼠修的面积；用总面积乘上就是小猫修的面积．
解答：小松鼠：×=（公顷）
小猫：×=（公顷）
答：小松鼠修了公顷，小猫修了公顷．
11．第一天挖了千米，还剩千米没挖．
×=（千米）
﹣=（千米）
答：第一天挖了千米，还剩千米没挖．
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