辽宋夏金元的经济、社会与文化 基础练 2025年高考历史复习备考

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辽宋夏金元的经济、社会与文化 基础练
2025年高考历史复习备考
一、单选题
1．乾德四年（966年），宋太祖下诏，要求地方官劝民垦荒，“县令、佐能招徕劝课，致户口增羡、野无旷土者，议赏”。这封诏书公开提出了“田制不立”的原则。宋太祖此举意在（ ）
A．推动边疆的开发 B．恢复和发展经济
C．加强官吏的考核 D．预防流民的暴动
2．南宋初年，由于养蚕顿盛，桑叶提价数倍，刺激了民间种桑，太湖流域出现了许多种桑大户。当时放弃育种工序，直接从市场上购买现成的蚕种的，就是“丝户”，而专营蚕种者，则成为“蚕种户”。这可用以佐证当时太湖流域（ ）
A．农业生产的专业化程度增强 B．耕织分离的倾向加强
C．商业市场分工逐渐趋于细化 D．生产集约化程度降低
3．两宋是中国古代体育发展史上的一个重要时期，射类、棋类、角力、Ⅲ径、武术等体育活动在这一时期均得到较大发展，蹴鞠(足球)运动更是成为宫廷和民间共同推崇的休闲娱乐方式。这表明宋代（ ）
A．阶层流动日益频繁 B．社会成员身份平等
C．传统门第观念淡化 D．社会生活充满活力
4．汉唐时期，国家中存在着诸多游离在编户齐民之外的“贱民”。到了宋代，世家大族不复存在，雇工、客户等原来被视为贱民的人成为编户齐民。这一变化主要源于（ ）
A．户籍管理的强化 B．科举制度的冲击
C．赋税政策的调整 D．土地流转的加快
5．宋明理学的核心是“天理”，既讲“君本”又讲“民本”，将“民为国本”和“君为政本”相提并论，提倡“君为政本——民为国本”。这反映出宋明理学（ ）
A．强化了君主集权 B．倡导民贵君轻的传统
C．蕴含着民权思想 D．弘扬仁政治国的主张
6．宋朝时期涌现出了一批英雄人物，英雄崇拜现象盛行，如岳飞、文天祥、杨业等，许多脍炙人口的故事至今仍然家喻户晓。这种现象（ ）
A．体现了民族歧视心理 B．挑战了封建专制皇权
C．汇成强大的民族精神 D．带有较多的虚构色彩
7．燕乐歌舞大曲是唐时期最有代表性的音乐形式，是一种集歌、舞、乐为一体的综合艺术形式。到了宋代，民间音乐发展，新兴的具有很强叙事性的音乐体裁形式如戏曲、杂剧艺术和说唱音乐等逐渐替代歌舞大曲。这一变化可以用来说明（ ）
A．音乐艺术深受儒学影响 B．音乐体现兼收并蓄特征
C．宋代音乐水平高于唐朝 D．审美情趣受时代的影响
8．王国维曾指出元杂剧的发展可分为三期。首先是窝阔台取中原到至元(忽必烈)一统，此时“作者为最盛，其著作存者亦多”；其次是至元到至顺(元文帝)时期，此时作者“殆无足观，而剧存者亦罕”；在最后的至正年间(元顺帝)，则“存者更罕”“去蒙古时代之剧远矣”。元杂剧的这一变化（ ）
A．表明游牧文明对农耕社会冲击的加剧 B．与国家治理政策的调整密切相关
C．源于商品经济衰退加速文学形式转型 D．折射出政府文化专制进一步加强
9．在宋代，由于城市商品经济的繁荣，杂剧成为一种备受欢迎的演出形式。它综合了歌舞、音乐、调笑、杂技等形式，是中国戏曲艺术发展的重要阶段。这一文化现象反映出宋代（ ）
A．市民生活丰富 B．杂剧盛行全国
C．实现性别平等 D．南北文化交融
10．北宋时期的植物谱录中，对花卉的分级定品主要包括以花卉自然性状为基准和以人间社会等级相比附两种路径。发展到南宋时，道德因素一跃成为评判花卉等级的首要原则。植物谱录中所记载的草木同样被纳入注重“韵”“格”“品”的道德体系中，并业已形成完备的等级序列。南宋对花卉草木分级定品标准的调整（ ）
A．表明文学世俗化倾向 B．践行了格物致知的探求方法
C．深受理学发展的影响 D．适应了社会主流价值的变革
11．宋朝出现女性晚婚现象，平民女性晚婚的常见原因是“娶妇必责财，贫人女至老不得嫁”。而中上层女性晚婚除经济因素外，还在于当时追求“以时嫁为士人妻”，女性“慎于择婿”。这反映宋朝（ ）
A．经济发展带来不良风气 B．政府放宽对民间的限制
C．政治经济发生重大变化 D．民众自我意识有所觉醒
12．宋朝，竹纸和楮纸大放异彩，克服了以往纸张的某些缺陷，竹纸更是被誉为造纸史的新纪元。楮纸在官用纸上占据主导地位，如赦纸、札纸、纸币、抄引等皆由楮纸制成。竹纸因轻、薄、耐久、白皙、价廉等特点取代藤麻纸，在书法、绘画、印书等用途上熠熠生辉。这反映出当时（ ）
A．市民阶层的崛起 B．造纸技术得到发展
C．科举制度的兴盛 D．雕版印刷术的普及
13．北宋著名学者李覯曾经指出：“儒失其守，教化坠于地。凡所以修身正心，养生送死，举无其柄。当是时也，释之徒以其道鼓行之，焉往而不利云云。”对此材料理解正确的是（ ）
A．该材料揭示了儒学复兴的某种背景
B．该材料将儒、佛对比，对佛学甚是推崇
C．该材料支持儒学的伦理说教
D．该材料显示该学者接受了三教合一的时代潮流
14．李贽的出生地泉州是中世纪著名的国际化贸易大港，其祖父两代人都是伊斯兰教徒，李贽与利玛窦也有交往，他对这位传教士评价很高，李贽继承的“良知之学”，吸收其对当时虚构之学的批判。据此判断影响李贽“离经叛道”思想的因素是
A．泉州具有多元文化的特征 B．西方文化的迅速传播
C．儒学受到伊斯兰教的冲击 D．程朱理学思想的影响
15．宋唐的文学，宋元的绘画，宋汉的学术思想，其实与唐朝、汉朝、元朝相比较，宋代社会似乎更多地沉浸在一种安于现状、享乐人生、迷恋奢华的自我满足的氛围中，关于宋元绘画艺术的论述，正确的是
A．元代文人山水画表达了南方士人恢复故土的思想
B．宋代文人山水画写实逼真，技艺成熟
C．宋代风俗画反映了市井风情，鲜活生动
D．宋元文人山水画沿革了宫廷画风写意的特点
二、材料分析题
16．英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也说：“我最向往的朝代就是宋朝。”阅读下列材料，回答问题。
材料一 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。
——(英国)李约瑟《中国科学技术史》
材料二 自宣德东去，东角楼乃皇城东南角也。十字街南去姜行，高头街北去，从纱行至东华门街、晨晖门、宝篆宫，直至旧酸枣门，最是铺席要闹……东去乃潘楼街，街南曰“鹰店”，只下贩鹰鹘客，余皆珍珠、匹帛、香药铺席，南通一巷，谓之“界身”，井是金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见……街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏五十余座。 内中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子、夜叉棚、象棚最大，可容数千人……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。
——(宋)孟元老《东京梦华录》卷二《东角楼街巷》
(1)据材料一，概括作者关于宋代科技发展的观点，简要列举宋元科技人物及成就。
(2)据材料二，概括宋代商业发展的突出表现。
17．阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国传统绘画作品中儿童题材绘画包括了婴戏图、放牧图、货郎图等。北宋时期，丰富的市井生活成为画家们的素材……儿童题材的绘画，质朴生动，符合时人对天伦之乐和美好生活的向往，也符合新兴市民阶层的审美趣味。同时，受到传统伦理观念的影响，寓意“多子多福”的儿童题材绘画被百姓们熟悉和喜闻乐见。靖康之乱后，儿童题材绘画的流行同社会鼓励生育有关，既能行使其政治职能，又在时局的影响下产生了经济市场。理学精神在一定程度上影响了绘画创作的写实性，倡导在写生中全面细致的观察描绘对象，儿童题材绘画生动展现了儿童游戏时的猎奇心理活动，把儿童描绘得栩栩如生。
——摘编自顾三秋《宋代儿童题材绘画为何兴盛 》
材料二 中国很早就有绘画婴孩的传统，到了唐宋时期技巧渐趋成熟，宋代更是婴戏图的黄金时期。宋代的婴戏图题材多样化，以描绘孩童在庭院下棋、击球、捉蝴蝶、玩傀儡的“庭院婴戏图”最多，还有描绘儿童学校生活的婴戏图。在“庭院婴戏”的画题中，画中有的婴孩所穿服饰体现出少数民族特点，反映了战争不断带来的民族融合。宋代婴戏图独当一面之后，婴戏图不单具有观赏价值，画中的小孩更被赋以不同的吉祥含意，有的画中婴孩手执石榴，有多子之意，有的孩童带着象征吉祥的长命锁。
——摘编自绍宜《宋代的婴戏图》
(1)据材料一，归纳宋代儿童题材绘画兴盛的原因。
(2)据材料二，概括宋代婴戏图的特点。综合上述材料，概括指出其史料价值。
参考答案：
1．B
根据材料“宋太祖下诏，要求地方官劝民垦荒”……提出了‘田制不立’的原则”可知，宋朝刚刚建立，社会经济遭到破坏，宋太祖号召地方官积极鼓励农民耕种荒地，促进人口增长，此举目的在于恢复和发展经济，B项正确；此举并非仅仅针对边疆，排除A项；对于发展农业，劝课农桑较好的官员给予奖励，并非为了加强官员的考核，排除C项；当时的主要目的是发展农业经济，排除D项。故选B项。
2．C
南宋时期太湖流域出现看种桑大户、“丝户”、“蚕种户”，可知当时商业市场分工逐渐细化，C项正确；材料和农业生产专业化无关，排除A项；材料没体现耕织分离，排除B项；生产的专业化程度的增强会使得生产集约化程度提高，排除D项。故选C项。
3．D
宋代各种体育运动迅速发展，蹴鞠(足球)运动更是成为宫廷和民间共同推崇的休闲娱乐方式。说明宋代社会生活充满活力，D项正确；阶层流动指的是士农工商之间的流动，材料没体现，排除A项；宋代社会成员身份只是趋于平等，排除B项；材料没涉及门第观念，排除C项。故选D项。
4．D
根据材料可知，汉唐时期，国家中存在着诸多游离在编户齐民之外的“贱民”，到宋代，由于商品经济发展，加之宋代不抑兼并的土地政策，土地流转速度加快，无地少地的贱民也可以通过租佃的形式获得土地经营权，因此“世家大族不复存在，雇工、客户等原来被视为贱民的人成为编户齐民”，D项正确；户籍制度强化不是主要原因，排除A项；科举制度冲击了世家大族，但和雇工、客户等原来被视为贱民的人成为编户齐民没有关系，排除B项；赋税政策调整也是由于商品经济发展，土地流转加快造成的，排除C项。故选D项。
5．A
根据材料概况可知：宋明理学既突出“天理”，又突出“君为政本”，以军权为中心，“民为国本”是为“君为政本”服务的，可知宋明理学实质上“强化了君主集权”，A项正确；“民贵君轻”与材料内容不符，材料既讲“君本”又讲“民本”，排除B项；材料强调的民为国本是为君本服务的，而非蕴含“民权思想”，排除C项；材料未涉及治国主张的论述，排除D项。故选A项。
6．C
依据材料概括可知：宋朝时期涌现出了一批英雄人物，英雄崇拜现象盛行，且这些故事依然影响现今，这些人物是抵御外来侵略的代表，故这种英雄崇拜有利于汇聚强大的民族精神，促进国家发展，C项正确；材料未涉及民族不平等的问题，排除A项；材料未涉及推崇英雄与皇权之间产生了冲突，排除B项；这些人物是真实历史人物，史实基本准确，带有较多的虚构色彩不符合史实，排除D项。故选C项。
7．D
据材料可知，唐朝流行燕乐歌舞大曲，而到宋朝时期，随着民间音乐的发展，新兴的具有很强叙事性的音乐体裁形式如戏曲、杂剧艺术和说唱音乐等逐渐替代歌舞大曲，这一变化说明不同的时代对音乐的欣赏和需求不同，即审美情趣受时代的影响，D项正确；材料中没有涉及儒学影响的信息，排除A项；材料没有描述音乐的兼收并蓄特点，排除B项；根据材料信息，无法判定音乐水平的高低，排除C项。故选D项。
8．B
根据材料可知，元朝在未实现大一统时，元杂剧获得空前发展，无论是作者还是作品流传甚多，但随着元朝统一后，元杂剧的作者和作品都出现大量减少。结合所学知识可知，元杂剧的繁荣与元政府废科举，排斥汉族士大夫有关，元朝统一后逐渐推行汉化改革，恢复了科举考试，向汉族士大夫开放了入仕通道，使得文人转向戏曲创作的人数减少，影响了元杂剧的发展，B项正确。元杂剧是民族交融和商品经济发展的产物，其衰落与游牧文明对农耕社会冲击无关，排除A项；元朝商品经济获得进一步发展，排除C项；元朝统一后，对包括汉族在内的其他民族文化多采取包容接纳的态度，文化专制呈现下降趋势，排除D项。
9．A
据本题材料概括得出主要结论是：宋朝商品经济发展，市民阶层壮大，杂剧作为一种综合性的演出形式兴起，反映了宋代市民生活丰富，A项正确；材料只提到宋代杂剧兴起，无法说明盛行全国，排除B项；宋代男女并不平等，排除C项；材料只提到杂剧的兴起于表现形式，并未说明其受到南北文化的影响，排除D项。故选A项。
10．C
据本题材料概括得出结论是：植物谱录发展到南宋时其道德评定成为花卉草木分级定品首要原则，体现了理学对道德伦理的倡导与要求，C项正确；世俗化指的是趋于大多数人的流行的倾向，材料中的植物谱录突出道德评定标准，这并不是世俗化的表现，排除A项；格物致知强调探求事物的本质，这与材料中忽视植物的自然性状而注重道德品评的说法相悖，排除B项；社会主流价值并没有变革，依然是以儒家伦理道德为主，排除D项。故选C项。
11．C
结合所学内容可知，宋朝时期商品经济繁荣，因此宋朝时期的婚姻观念中，经济因素占了较大比重。 宋朝科举制发展完善，实行重文轻武的政策，士人地位上升，所以女性追求嫁给士人。因此这反映了宋朝社会政治经济的变化，C项正确；材料反映的是宋朝社会政治经济发生变化，但无法证明这是不良风气，排除A项；材料反映的是宋朝婚姻观念的变化，并不能体现政府是否放宽对民间的限制和民众自我意识有所觉醒，排除BD项。故选C项。
12．B
题干中“克服了以往纸张的某些缺陷，竹纸更是被誉为造纸史的新纪元”“竹纸因轻、薄、耐久、白皙、价廉等特点取代藤麻纸，在书法、绘画、印书等用途上熠熠生辉”等信息强调了宋代纸张的变化，反映了宋代造纸技术得到发展，B项正确；题干未提及“市民阶层”，无法说明该阶层崛起，排除A项；宋代科举制兴盛的表现是糊名、誊录等，排除C项；材料强调造纸术，与印刷术无关，排除D项。故选B项。
13．A
本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由材料中“儒失其守，教化坠于地”、“释之徒以其道鼓行之，焉往而不利云”可得出作者对儒学的社会地位沦落、佛教(“释之徒”)盛行感到不满。由此分析可知作者的立场应为站在改造儒学、重振儒学的立场上，因此A的表述是符合材料的，而B中的“对佛学甚是推崇”、D中的“接受了三教合一的时代潮流”与材料不符合。C项材料中没有体现。
14．A
根据李贽生活在国际化贸易大港，父祖是伊斯兰教徒，接受耶稣会传教士利玛窦的观点等，可知当时泉州的多元文化特征影响了李贽的思想，A项正确；明代通过传教士进行的中西文化交流是有限的，B项错误；儒学受到伊斯兰教的冲击与李贽生活环境的多元文化特征不符，C项错误；李贽“离经叛道”表现为反对程朱理学，D项错误。
15．C
与唐朝相比，宋代社会似乎更多地沉浸在一种安于现状、享乐人生、迷恋奢华的自我满足的氛围中，这一时代特征尤为明显地在当时得风俗画作品中得到体现，展现给后人的多是一片太平盛世的祥和与安逸。由此可知，宋代风俗画反映了市井风情，鲜活生动，C项正确；元朝是大一统时期，A项说法不符合史实，排除A项；文人画注重写意，排除B项；写意不是宫廷画的特点，排除D项。故选C项。
16．(1)观点：宋代是中国古代科技发展的高峰。代表人物及成就：毕昇活字印刷术，沈括《梦溪笔谈》，郭守敬《授时历》王祯《农书》。（任答两人即可，此外答火药及指南针的发明及应用也可。）
(2)表现：专业化市场得到发展；街巷店铺林立、市坊界限打破；商品交易种类繁多、数额巨大；娱乐经济繁荣。
（1）本题是特点类材料分析题。时空是宋元时期（中国）。第一小问观点，据材料一“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态”可分析出宋代是中国古代科技发展的高峰。第二小问人物及成就，结合宋元的科技可知，宋元科技人物及成就有：毕昇活字印刷术，沈括《梦溪笔谈》，郭守敬《授时历》王祯《农书》。
（2）本题是特点类材料分析题。时空是宋元时期（中国）。第一小问表现，据材料二“只下贩鹰鹘客，余皆珍珠、匹帛、香药铺席”可分析出专业化市场得到发展；据材料二“十字街南去姜行，高头街北去，从纱行至东华门街、晨晖门、宝篆宫，直至旧酸枣门，最是铺席要闹”可分析出街巷店铺林立、市坊界限打破；据材料二“每一交易，动即千万，骇人闻见”可分析出商品交易种类繁多、数额巨大；据材料二“南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏五十余座。内中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子、夜叉棚、象棚最大，可容数千人”可分析出娱乐经济繁荣。
17．(1)原因：社会动荡，人口减少，政府鼓励生育；商品经济发展、城市繁荣和市民阶层的扩大；市井文化兴起；对天伦之乐和美好生活的向往；传统伦理观念的推动；理学精神的影响。
(2)特点：起源早；描绘技巧趋向成熟；取材多样；反映社会生活；具有观赏性、象征性和趣味性。
价值：有助于研究宋代的政治、经济、文化教育发展状况；有助于研究古代儿童的生活状况；有助于研究宋代的绘画艺术。
（1）本题是原因类材料分析题，时空是宋朝时期。由材料“靖康之乱后，儿童题材绘画的流行同社会鼓励生育有关”及所学可得出社会动荡，人口减少，政府鼓励生育；由材料“北宋时期，丰富的市井生活成为画家们的素材……儿童题材的绘画，质朴生动，符合时人对天伦之乐和美好生活的向往，也符合新兴市民阶层的审美趣味。”及所学可得出商品经济发展、城市繁荣和市民阶层的扩大；市井文化兴起；对天伦之乐和美好生活的向往；由材料“同时，受到传统伦理观念的影响，寓意‘多子多福’的儿童题材绘画被百姓们熟悉和喜闻乐见。”可得出传统伦理观念的推动；由材料“理学精神在一定程度上影响了绘画创作的写实性，倡导在写生中全面细致的观察描绘对象，儿童题材绘画生动展现了儿童游戏时的猎奇心理活动，把儿童描绘得栩栩如生。”可得出理学精神的影响。
（2）本题是特点、影响类材料分析题，时空是宋朝时期。第一小问特点：由材料“中国很早就有绘画婴孩的传统”可得出起源早；由材料“到了唐宋时期技巧渐趋成熟，宋代更是婴戏图的黄金时期”可得出描绘技巧趋向成熟；由材料“宋代的婴戏图题材多样化，以描绘孩童在庭院下棋、击球、捉蝴蝶、玩傀儡的‘庭院婴戏图’最多，还有描绘儿童学校生活的婴戏图。”可得出取材多样；反映社会生活；由材料“宋代婴戏图独当一面之后，婴戏图不单具有观赏价值，画中的小孩更被赋以不同的吉祥含意，有的画中婴孩手执石榴，有多子之意，有的孩童带着象征吉祥的长命锁。”可得出具有观赏性、象征性和趣味性。第二小问价值：由材料“北宋时期，丰富的市井生活成为画家们的素材……儿童题材的绘画，质朴生动，符合时人对天伦之乐和美好生活的向往，也符合新兴市民阶层的审美趣味。”“宋代的婴戏图题材多样化，以描绘孩童在庭院下棋、击球、捉蝴蝶、玩傀儡的‘庭院婴戏图’最多，还有描绘儿童学校生活的婴戏图。”及所学可得出有助于研究宋代的政治、经济、文化教育发展状况；有助于研究古代儿童的生活状况；由材料“中国传统绘画作品中儿童题材绘画包括了婴戏图、放牧图、货郎图等。”“婴戏图不单具有观赏价值，画中的小孩更被赋以不同的吉祥含意，有的画中婴孩手执石榴，有多子之意，有的孩童带着象征吉祥的长命锁。”可得出有助于研究宋代的绘画艺术。
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