第一章 1.1 质点 参考系 同步检测题 2024--2025学年高中物理人教版（2019）必修第一册

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第一章 1.1 质点 参考系 同步检测题 2024--2025
学年高中物理人教版（2019）必修第一册
一、单选题
1．关于质点，下列说法正确的是（ ）
A．研究自行车车轮的转动时，可以把车轮看成质点
B．研究地球自转时，可以把地球看成质点
C．测算列车从弥勒到昆明的运行时间时，可以把火车看成质点
D．研究体操运动员的动作时，可以把运动员看成质点
2．中午放学回家，电视正在播出关于神舟十二号载人飞船返回的新闻，神舟十二号搭载3名航天员在天际划出优美的轨迹，从中国空间站荣耀归来，稳稳降落在甘肃酒泉东风着陆场，圆满完成了载人飞行天地往返任务。这是神舟载人飞船执行的第七次载人飞行。思考一下可以把神舟十二号看作质点的是（　　）
A．研究飞船的返回轨道方案时
B．研究飞船与空间站天和核心舱分离过程时
C．研究航天员舱内的运动时
D．研究飞船返回舱的反推发动机如何工作时
3．宋代诗人陈与义的诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”艺术性地表达了运动的相对性，下列理解正确的是（　　）
A．“卧看满天云不动”，是以云为参考系的
B．“云与我俱东”，是以云为参考系的
C．不论选取谁为参考系，“百里榆堤”总是不动的
D．选取不同的参考系，“榆堤”和“我”的运动情况是不相同的
4．在平直公路上，甲车以10m/s的速度运动，乙车以5m/s的速度运动，甲、乙两车从同一点出发，则（ ）
A．研究甲、乙两车通过路边电线杆所用的时间时，可以将车视为质点
B．同向运动时，乙车上的人观察到甲车以5m/s的速度靠近
C．反向运动时，甲车上的人观察到乙车以15m/s的速度远离
D．反向运动时，乙车上的人观察到甲车以15m/s的速度靠近
5．两辆汽车在平直公路上行驶，甲车上的人看到乙车是静止的，而乙车上的人看到路旁的电线杆向东移动，若以地面为参考系，上述观察表明（　　）
A．甲车静止，乙车向东运动 B．乙车静止，甲车向西运动
C．甲车向西行驶，乙车向东运动 D．两车以相同速度向西运动
6．关于物体、质点和参考系，以下说法正确的是（ ）
A．质点是一个理想化模型，这个模型的建立突出问题的主要因素，忽略次要因素，只有体积小的物体可视为质点
B．选不同的物体做为参考系，对同一研究对象运动情况的描述没有影响
C．选不同的物体做为参考系，对同一研究对象运动情况的描述一定不同
D．物质由原子、分子等组成，我们所看到的物体是物质的集聚状态
二、多选题
7．甲、乙、丙三人各自乘一架直升机。甲看到楼房匀速上升；乙看到甲机匀速上升；丙看到乙机匀速下降；甲看到丙机匀速上升。那么甲、乙、丙相对于地面的运动情况可能是（　　）
A．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙停在空中
B．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速上升
C．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙D．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙>v甲
8．由中航工业沈阳飞机设计研究所设计的“利剑”无人作战攻击机，在西南某试飞中心成功完成首飞，下列可将“利剑”无人作战攻击机视为质点的是（　　）
A．研究人员测试“利剑”的飞行速度时
B．研究人员观察“利剑”飞行姿势、测各项技术参数时
C．研究人员确定“利剑”位置时
D．研究人员对“利剑”进行控制时
9．近年来，中国高铁正潜移默化地改变着世界速度，成为中国一张崭新靓丽的新名片，在国内外迅速上演一场中国的“速度与激情”大片。坐在“复兴号”列车里的王同学观察相邻轨道上的另一火车时，感到自己乘坐的火车在后退，实际上他乘坐的火车并未开动，下列相关分析正确的是（　　）
A．王同学感到自己乘坐的火车在后退，选择的参考系是火车站的地面
B．王同学感到自己乘坐的火车在后退，选择的参考系是相邻轨道的火车
C．王同学比较两列火车运动快慢时，火车可以看成质点
D．王同学研究火车车轮转动时，火车可以看成质点
10．甲、乙、丙三人到某超级商场去购物，他们分别在三个都正常运行的电梯上向上一层楼或向下一层楼运动，如图所示．关于他们运动的说法中正确的是（ ）

A．乙相对丙静止，相对甲运动
B．乙相对甲静止，相对丙运动
C．甲与丙在竖直方向上是相对静止的
D．甲与丙在水平方向上是相对静止的
三、填空题
11．小明放学回家，正碰上刮风下雨，他以18 km/h的速度由西向东快跑，此时他发现了奇怪的现象，雨滴成竖直下落状态，请你确定，这时刮的是 （选填“东”“南”“西”或“北”）风，风速是 m/s。
四、解答题
12．在匀速直线运动的火车上，一旅客不慎将公文包遗忘在卫生间里，经1 min旅客从卫生间返回自己的座位时发现公文包不在，立即返回卫生间找到包，设旅客相对火车的速度大小不变，问：他从发觉丢包到找到包所用的时间是多少？
13．一只小船逆水匀速行驶，经过一座桥下时，从船上落下一木板到水中，船员半小时后才发现，立即调头追赶，在桥下游5km处追上。设小船相对于水的划行速度始终不变，木板到水中速度立即与水速相同。水速大小不变。求：
（1）小船调头后追上木板所用的时间；
（2）水流速度。
参考答案：
1．C
A．研究自行车车轮的转动时，不可以把车轮看成质点，否则无法观察车轮转动情况，A错误；
B．研究地球自转时，不可以把地球看成质点，否则无法观察地球转动情况，B错误；
C．测算列车从弥勒到昆明的运行时间时，火车的长度远小于路程，故可以把火车看成质点，C正确；
D．研究体操运动员的动作时，不可以把运动员看成质点，否则无法分辨运动员的动作，D错误。
2．A
A．研究飞船的返回轨道方案时，神舟十二号的大小和形状是次要因素，神舟十二号可以看作质点，故A正确；
BCD．研究飞船与空间站天和核心舱分离过程时，研究航天员舱内的运动时，研究飞船返回舱的反推发动机如何工作时，神舟十二号的大小和形状不能忽略，神舟十二号不能看作质点，故BCD错误。
3．D
A．本题中船是向东高速行驶，而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止，以船为参考系，故A错误；
B．“云与我俱东”即“云与我”以相同的速度相对于地面向东运动。所以“云与我俱东”所选择的参考系是地面或地球上相对于地球保持静止不动的物体，故B错误；
C．若选择船为参考系，则“百里榆堤”也是运动的，故C错误；
D．选择的参考系不同，则“榆堤”和“我”的运动情况也是不相同的，故D正确。
4．C
A．研究甲、乙两车通过路边电线杆所用的时间时，车身的长度不可以忽略，不可以将车视为质点，故A错误；
B．甲、乙两车从同一点出发，同向运动时，乙车上的人观察甲车时是以乙车为参考系，此时甲车以5m/s的速度远离，故B错误；
C．反向运动时，甲车上的人观察乙车时是以甲车为参考系，此时乙车以15m/s的速度远离，故C正确；
D．反向运动时，乙车上的人观察甲车时是以乙车为参考系，此时甲车以15m/s的速度远离，故D错误。
5．D
甲车上的人看到乙车是静止的，说明甲乙两车运动的速度相同，而乙车上的人看到路旁的电线杆向东移动，说明乙车相对于地面向西运动，故如果以大地为参考系，甲、乙两车以相同速度向西运动。
6．D
A．质点是一个理想化模型，这个模型的建立突出问题的主要因素，忽略次要因素，但一个物体是否可以看成质点，不是取决于体积的大小，而是取决于物体的形状大小在研究的问题中是否可以忽略不计，A错误；
B．选择不同的参考系研究物体的运动情况，其结果一般不同，B错误；
C．选择不同的参考系，对同一研究对象运动情况的观察结果可能相同，也可能不同，C错误；
D．物质由原子、分子等组成，我们所看到的物体是物质的集聚状态，D正确。
7．ABC
AB．甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降。乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且v乙>v甲。甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，也可能匀速上升；故AB正确；
CD．甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能匀速下降，且v丙8．AC
测试“利剑”的飞行速度或确定其位置时，无需考虑其形状和大小，可将其看成质点；而观察“利剑”飞行姿势、测各项技术参数时或进行控制时，都必须考虑其形状和大小，不能看成质点。
9．BC
AB．王同学看着相邻轨道上的另一火车时，发现自己乘坐的火车在“后退“是以向前开动的相邻轨道上的另一火车为参考系，故A错误，B正确；
C．比较两火车的快慢时，火车的长度可以忽略，可以看成质点，故C正确；
D．研究火车车轮转动时，火车不能看成质点，故D错误。
10．BD
由题图可知，甲正由二楼下到一楼，乙正由三楼下到二楼，丙则正由一楼上到二楼．由于电梯的正常运行的速率相等，电梯的倾角又相同，所以，乙相对甲静止，相对丙运动；甲与丙在水平方向上是相对静止的．故A，C错误，B，D正确；故选BD．
11． 西 5
[1][2]以地面为参照物，人由西向东运动，以他自己为参照物雨滴竖直下落，雨滴与他保持相对静止；以地面为参照物，雨滴向东运动，所以风向东刮，即刮西风；风速与车速相同，即18km/h= 5m/s。
12．1 min
火车匀速运动，所以可以把火车看作相对静止，座位到卫生间的路程不变，人相对于车的速度不变，因为，所以返回座位和从座位上返回找包所用时间相同，为1min。
13．（1）；（2）
（1）以水为参考系，木板相对于水是静止的，小船来回相对于水的速度大小保持不变，则船逆水匀速行驶，再顺行追上木板也一定用时，即小船调头后追上木板所用的时间为。
（2）从木板落入水中到船追上木板所用的总时间为
根据题意可知，在这段时间内木板运动的距离为，而水流速度等于木板速度，所以水流速度为
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