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统编2024七上历史同步精品课件
人教版七年级上册
第12课 大一统王朝的巩固
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
1、知道“推恩”的背景、提出者、内容;了解刺史制度的内容和作用;
2、知道汉武帝在经济方面巩固大一统的措施及作用;
3、知道汉武帝推崇儒学的背景及影响;
4、知道卫青、霍去病抗击匈奴的史实和作用。
学习目标:
至武帝之初七十年间……京师之钱累百巨万(数目巨大),贯朽(穿钱的绳索腐烂)而不可校(校对)。太仓(京师的粮仓)之粟陈陈相因(陈粮压着陈粮),充溢露积于外,腐败不可食。
——《汉书·食货志》
导入:汉武帝继承的家业
汉高祖
汉文帝
汉景帝
休养生息政策
文景之治
接手了一个富庶繁荣的帝国,16岁的少年天才汉武帝却忧心忡忡......
良好的根基
汉武帝面临的挑战
今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。加之(豪强地主)役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲。
今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡(无法)以持一统。
富商大贾……冶铸煮盐,财或累万金,而不佐(救助)国家之急,黎民重困。
匈奴连岁入边,烽火逼于长安……杀掠人口,动以万计。
诸侯势大
豪强横行
思想混乱
巨贾伤民
匈奴犯境
军事
思想
经济
政治
盛世之下,暗潮涌动
一、削弱地方势力
1.背景:
西汉初期中央与封国力量对比图
以上材料说明什么问题?
材料二:“役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲 。 ”
——《史记·平准书》
材料一:……孝王筑东苑,方三百余里……出从千乘万骑。东西驰猎,拟于天子
——《史记·粱孝王世家》
①王国问题:诸侯王势力强大威胁中央
②豪强势力:豪强地主与官府分庭抗礼
主父偃像
武帝施主父之册,下推恩之令。
——班固《汉书》
“大国不过十余城,小侯不过十余里”。
侯国的数量越来越( ),诸侯王的封地和势力越来越( )
多
小
推恩令规定,诸侯王除以嫡长子继承王位外,其他子弟也可分割王国的一部分土地建立侯国,成为列侯。
挑战一、削弱地方势力
想一想:“推恩令” 妙在哪里?
此后,削爵、夺地、迁徙.......
挑战一、削弱地方势力
针对豪强地主横行问题,汉武帝又采取了什么措施?
汉武帝还建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。
皇帝
(中央)
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
刺史
全国划分为13个监察区,称为“十三”州部
负责监督地方官员,并抑制和打击地方豪富。
(地方)
根据材料,归纳西汉初年经济上面临哪些问题。
材料一:讨匈奴,通西域,军费开支浩繁,加上天灾不断,百姓四处流亡,国库空虚。
材料二:富商大贾,冶铸鬻(yù)盐,财或累万金,而不左公家之急,黎民重困。
材料三:当时的农民见经商容易致富,也纷纷弃农经商。《史记》记载:“夫用
贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门......
①国家财政困难;
②私人铸币,商人控制国家经济命脉,且不关心国事;
③影响农业发展,动摇民本
挑战二、推动经济的发展
挑战二、推动经济的发展
1.背景:
私人铸币,富商大贾控制盐铁经营权,唯利是图,威胁皇权
2.内容:
①铸币权收归中央,
统一铸造五铢钱
②实行盐铁官营、专卖
③全国范围内统一调配物资,平抑物价
④注重农业,兴修水利治理黄河
3.影响:
国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
挑战三:尊崇儒术
黄老之学所提倡的清静“无为”政治使西汉政权很快就陷入到一系列政治危机之中:外交方面,和亲方针使西汉对蠢蠢欲动的匈奴一直采取退居忍让的策略,致使匈奴南下侵犯日增……王朝统治范畴内部,分封制导致皇权旁落、割据迭起……对中央政府的权威造成强有力的威胁;……黄老之术“出世”的性质和“无为”的取向,明显与汉武帝的政治抱负处处相左。 ——王建中《汉武帝“独尊儒术"背景剖析》
汉初道家黄老思想不再适合当时社会的发展
①君权神授
②三纲:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲 五常:仁义礼智信
③春秋大一统(国家在政治、经济、思想上统一)
臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
罢黜:排斥不用而非消灭。
①把儒家学说立为正统思想,忠君守礼;
②在长安兴办太学;
③儒士进入各级政权机构;
内容
影响
儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远
三、尊崇儒术
董仲舒
上天是万物的主宰,皇帝是上天的儿子。万物要一统于上天,国家要一统于皇帝。国家应大力倡导儒家的忠君守礼的思想,禁止其他学说。
——董仲舒《春秋繁露》
回顾所学,简析秦始皇和汉武帝对待儒学的异同点
秦始皇
汉武帝
汉代讲经图
秦坑儒谷
挑战三、尊崇儒术
措施 影响 作用
秦始皇
汉武帝
焚书坑儒
尊崇儒术
暴力:激化社会矛盾
柔和:巩固大一统
加强思想、言论的控制,巩固 统治。
挑战四:北击匈奴 (卫青、霍去病)北击匈奴拓疆域
1.背景:
结合地图和材料思考边疆存在怎样的困境?
秦汉之际,匈奴族建立起强大的国家,经常挥师南下,威胁到黄河流域人民的生产与生活。限于国力,西汉初期,不得不对匈奴实行“和亲”,每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。
汉武帝怎么处 理匈奴侵扰问题?
挑战四:北击匈奴
派卫青、霍去病三次北击匈奴
高潮:漠北战役
2.经过:
4.结果:
3.时间:
公元前119年
匈奴经过漠北战役的沉重打击,
再无力与西汉对抗,一部分归
附西汉,另一部分开始西迁。
作用:实现军事上大一统
尊崇儒术
兴办太学
推恩令
刺史制度
大一统王朝的巩固
思 想
政 治
北击匈奴 开疆拓土
盐铁专卖
统一货币
军 事
经 济
中央集权
政治一统
儒学主导思想一统
财政改善
经济一统
开疆拓土
地域一统
西汉王朝开始进入鼎盛时期
巩固了统一多民族国家
五、课堂小结
1、西汉初年,导致社会秩序混乱的两股势力是 ( )
A 朝中大将和地方官吏 B 诸侯王和豪强地主
C 朝中大将和豪强地主 D 诸侯王和宦官势力
B
3、汉武帝采取的有利于抑制大商人牟取暴利的措施是 ( )
A 统一文字B 平抑物价C 开通大运河D 颁布推恩令
B
2、汉武帝派到地方去监察地方官员,并抑制打击豪强的官吏是 ( ) A 御史大夫 B 刺史 C 司隶校尉 D 太尉
4、下图是《汉代讲经图》,请你判断一下,他们讲学的内容应该是 ( )
A 儒家学说B 法家学说
C 兵家学说 D 墨家学说
B
A
5、《大汉天子》是一部热播的电视剧,“大汉天子”为推进我国首次大一统格局做出了重要贡献。在加强思想控制方面,他采取的措施是 ( )
A “焚书坑儒”B 允许诸王将自己的封地分给子弟
C 北击匈奴 D 尊崇儒术
D
6、“惜秦皇汉武……”毛泽东在《沁园春.雪》提到的“汉武”最主要的功绩是 ( )
A 灭六国统一中国
B 创立了封建专制主义中央集权制度
C 稳固大一统的局面
D 北筑长城
C
谢谢
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