第九讲 力和运动
第1课时 力 弹力 重力
A层·基础过关
一、选择题
1.在国际单位制中,力的单位是( )
A.千克 B.牛顿
C.欧姆 D.分贝
2.(2024·济南模拟)如图所示,一同学将手臂水平前伸,另一位同学用大小相同的力向相同方向,分别对手臂的A、B、C不同部位施加水平推力,来比较哪种情况下更容易推动手臂,这是体验影响力的作用效果因素中的( )
A.力的大小 B.力的方向
C.力的作用点 D.三者都有
3.(2024·盐城中考)如图所示,弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。
在使用它测量钩码重力之前,应该先( )
A.把挂钩向下拉
B.把挂钩向上托
C.把面板向上移
D.把面板向下移
4.北京时间2024年7月3日,神舟十八号航天员乘组进行了第二次出舱活动,并安全回到问天实验舱。实验舱内的螺母与在地面时相比较有明显变化的是( )
A.质量 B.密度
C.重力 D.体积
5.(多选)下列关于力的说法中正确的是( )
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
C.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的运动状态
D.“白毛浮绿水,红掌拨清波”中,鹅向前移动说明力的作用是相互的
二、填空题
6.(2024·天津中考)在“航天日”主题活动中,小明用塑料瓶自制了“水火箭”(如图所示)。发射时,“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力,利用了物体间力的作用是 的。
7.如图所示,用手用力握玻璃瓶,观察到细玻璃管中液柱上升,说明了力可以改变物体的 。
8.(2023·江西中考改编)如图所示,圭表是中国古代重要的天文仪器,圭表通过测量正午日影长度来推测二十四节气。为了提高其测量精度,天文学家使用铅垂线来确保“表”垂直于水平放置的“圭”。铅垂线是利用了重力的方向总是 。
三、作图题
9.请在图中画出无人机在空中时所受重力G的示意图。
10.如图,用细线把一个小球悬挂起来,将小球拉到位置A,松开手后小球在A、B、C点之间来回摆动。画出小球在位置A时的受力示意图。
四、计算题
11.我国计划在2030年左右实现载人登月。月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球地面附近同一物体所受引力的。若一个连同随身装备共90 kg的航天员登陆月球。(g取10 N/kg)则:
(1)该航天员在地球上所受的重力是多大
(2)若该航天员在地球上最多能搬起重800 N的物体,则他在月球表面最多能搬起的物体的质量约是多大
B层·能力提升
12.(2024·常州中考)创新小组同学利用如图甲所示的弹簧测力计(已校零)、带悬挂细线的溢水杯(定制),自制液体密度快速测量仪。其说明书如表所示。
液体密度快速测量仪使用说明书 ①竖直悬挂液体密度快速测量仪,如图乙所示; ②向溢水杯内缓缓倒入待测液体,直至溢水口有液体溢出,即认为溢水杯装满液体; ③读出测量仪指针所指的密度值,即为待测液体的密度,如图丙所示,液体的密度为1.0×103 kg/m3。
g取10 N/kg,问:
(1)溢水杯受到重力大小为 N。
(2)溢水杯装满液体时,液体的体积是 m3。
(3)若在读数前溢水杯意外晃动,将导致测量值 真实值。遇到此种情况,解决办法为: 。
C层·素养挑战
13.学习了力学知识后,同学们到实验室进行实验。
(1)如图所示是春巍同学利用浮力知识测量物体重力大小的实验过程,则物体排开水的体积为 cm3,物体所受重力为 N。
(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=9.8 N/kg)
(2)她查阅资料发现不同地点g值并不都等于9.8 N/kg,于是她想利用所学力学知识测出所在地的g值大小,请你帮她完成实验设计(器材自选)。
①实验原理: 。
②实验步骤: 。
③由于各地g值相差较小,为提高测出g值的准确性,她提出应选择精密的测量仪器。请你再提出一条合理建议 。 第九讲 力和运动
第1课时 力 弹力 重力
A层·基础过关
一、选择题
1.在国际单位制中,力的单位是(B)
A.千克 B.牛顿
C.欧姆 D.分贝
2.(2024·济南模拟)如图所示,一同学将手臂水平前伸,另一位同学用大小相同的力向相同方向,分别对手臂的A、B、C不同部位施加水平推力,来比较哪种情况下更容易推动手臂,这是体验影响力的作用效果因素中的(C)
A.力的大小 B.力的方向
C.力的作用点 D.三者都有
3.(2024·盐城中考)如图所示,弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。
在使用它测量钩码重力之前,应该先(D)
A.把挂钩向下拉
B.把挂钩向上托
C.把面板向上移
D.把面板向下移
4.北京时间2024年7月3日,神舟十八号航天员乘组进行了第二次出舱活动,并安全回到问天实验舱。实验舱内的螺母与在地面时相比较有明显变化的是(C)
A.质量 B.密度
C.重力 D.体积
5.(多选)下列关于力的说法中正确的是( A、B、D )
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
C.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的运动状态
D.“白毛浮绿水,红掌拨清波”中,鹅向前移动说明力的作用是相互的
二、填空题
6.(2024·天津中考)在“航天日”主题活动中,小明用塑料瓶自制了“水火箭”(如图所示)。发射时,“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力,利用了物体间力的作用是 相互 的。
7.如图所示,用手用力握玻璃瓶,观察到细玻璃管中液柱上升,说明了力可以改变物体的 形状 。
8.(2023·江西中考改编)如图所示,圭表是中国古代重要的天文仪器,圭表通过测量正午日影长度来推测二十四节气。为了提高其测量精度,天文学家使用铅垂线来确保“表”垂直于水平放置的“圭”。铅垂线是利用了重力的方向总是 竖直向下 。
三、作图题
9.请在图中画出无人机在空中时所受重力G的示意图。
答:
10.如图,用细线把一个小球悬挂起来,将小球拉到位置A,松开手后小球在A、B、C点之间来回摆动。画出小球在位置A时的受力示意图。
答:
四、计算题
11.我国计划在2030年左右实现载人登月。月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球地面附近同一物体所受引力的。若一个连同随身装备共90 kg的航天员登陆月球。(g取10 N/kg)则:
(1)该航天员在地球上所受的重力是多大
解:(1)航天员在地球上受到的重力: G=mg=90 kg×10 N/kg=900 N;
(2)若该航天员在地球上最多能搬起重800 N的物体,则他在月球表面最多能搬起的物体的质量约是多大
解:(2)月球对它表面附近的物体的引力,大约是地球地面附近同一物体所受引力的,则g月=g;因为同一个人在地球上和月球上所能举起物体的最大重力相同,所以该航天员在月球上最多能举起物体的重力G最大=800 N,在月球表面他最多能举起物体的质量:m最大====480 kg。
B层·能力提升
12.(2024·常州中考)创新小组同学利用如图甲所示的弹簧测力计(已校零)、带悬挂细线的溢水杯(定制),自制液体密度快速测量仪。其说明书如表所示。
液体密度快速测量仪使用说明书 ①竖直悬挂液体密度快速测量仪,如图乙所示; ②向溢水杯内缓缓倒入待测液体,直至溢水口有液体溢出,即认为溢水杯装满液体; ③读出测量仪指针所指的密度值,即为待测液体的密度,如图丙所示,液体的密度为1.0×103 kg/m3。
g取10 N/kg,问:
(1)溢水杯受到重力大小为 1 N。
(2)溢水杯装满液体时,液体的体积是 2×10-4 m3。
(3)若在读数前溢水杯意外晃动,将导致测量值 小于 真实值。遇到此种情况,解决办法为: 把溢水杯中重新装满液体再读数 。
C层·素养挑战
13.学习了力学知识后,同学们到实验室进行实验。
(1)如图所示是春巍同学利用浮力知识测量物体重力大小的实验过程,则物体排开水的体积为 10 cm3,物体所受重力为 0.098 N。
(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=9.8 N/kg)
(2)她查阅资料发现不同地点g值并不都等于9.8 N/kg,于是她想利用所学力学知识测出所在地的g值大小,请你帮她完成实验设计(器材自选)。
①实验原理: g= 。
②实验步骤: 用天平测出物体的质量m,再用弹簧测力计测出物体的重力G,利用g=求g值 。
③由于各地g值相差较小,为提高测出g值的准确性,她提出应选择精密的测量仪器。请你再提出一条合理建议 多次测量取平均值 。