统编版三年级语文上册第二单元综合测试卷(B)（含答案）

统编版三年级语文上册第二单元综合测试卷(B)
考试时间：80分钟 满分：100分 成绩：
一、读语段，完成练习。(11分)
秋雨 sòng( )来一hé( ) yán liào( ),橘(jú jú)红的、雪白的、chéng( )黄的……尤其是那山上①一层层的树林经 shuāng( )打变红，像染过一样；果园里②结的果子数目多得无法计算。辽(liáo liǎo)阔(huó kuò)的大地上，一片丰收的景象,让人忍不住 gē chàng( )起来。
1. 给加点字选择正确的读音，打“ ”。 (3分)
2. 根据拼音写字词。(6分)
3. 读语段中画“——”的句子，句①可以换成词语( )，句②可以换成词语( )。(填序号)(2分)
A. 五彩缤纷 B. 层林尽染 C. 春华秋实 D. 果实累累
二、选择正确的答案。(填序号)(10分)
1. 下列依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是 ( )
秋天，一个 的早晨， 的风轻轻地吹来，风里夹杂着瓜果 的气味，被风吹落的黄叶 地粘在水泥道上。
A. 昏暗 闷热 香甜 平坦 B. 明朗 闷热 甜美 平展
C. 明朗 清凉 香甜 平展 D. 昏暗 清凉 甜美 平坦
2. 运用所学的方法理解难懂的词语，下列说法有误的一项是 ( )
A. 用近义词替换的方法理解“明朗”，它的意思是晴朗。
B. 用联系生活实际的方法理解“凌乱”，它的意思是东西多，胡乱摆放。
C. 根据字形理解“忐忑”，它的意思是内心上下不定。
D. 用查词典的方法理解“憧憬”，它的意思是回忆。
3. “她来到了果园里，红红的大苹果挂满枝头。”这句话应放在 ( )
①秋天到了，到处是一派丰收的景象。②秋姑娘迈着轻轻的脚步，悄悄地来到了田野。③玉米笑开了花，豆子乐得直拍手，稻子害羞地低下了头。④我喜欢这丰收的秋天。
A. ①与②之间 B. ②与③之间 C. ③与④之间 D. ④之后
4. 下列诗句中与秋天有关的一项是 ( )
A. 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
D. 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
5. 下列说法有误的一项是 ( )
A.《秋天的雨》一文洋溢着诗情画意和童真童趣。
B.《铺满金色巴掌的水泥道》一文描写了深秋雨后初晴时水泥道上的景色。
C. “知有儿童挑促织”中的“促织”指的是蝴蝶。
D. 写字时横画要写得平稳，竖画要写得端正。
三、按要求完成句子练习。(6分)
1. 秋天的雨把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。(想一想秋天的雨还会把颜色分给谁，仿写句子)(3分)
秋天的雨把 给了 ， 。
2. 小朋友的脚，常被那香味勾住。(3分)
结合前文中“香香的”“甜甜的”“好多好多香甜的气味”等词语，我的脑海中浮现出这样的画面： 。由此，我感受到了秋雨带来的气味非常甜美，进而也理解了“勾住”在句中的意思是 。
四、下面是小宇写的一则日记，请把内容补充完整。(9分)
9月28日 星期六 多云转晴
今天，我们全家一起去爬山。经过一夜秋雨的洗礼，山间的景致美不胜收。山脚下的果园里种着许多果树，我看着满树的橘子，想到了 (作者)《赠刘景文》中的两句诗：“ ， 。”山腰有一片银杏树林，没想到，我竟然亲眼见到了《秋天的雨》中描绘的景象：“秋天的雨， 。你看，它把 给了 ， 像 ，扇哪扇哪， 。”爬上山顶，无限风光尽收眼底，真是充满诗情画意的一天哪！
五非连续性文本阅读。(10分)
三年级秋游计划
为了让学生开阔视野，增长知识，陶冶情操，让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐相处的重要性，从而增强自身的环保意识，学校计划组织三年级师生参加一次秋游活动，具体安排如下：
1. 参加人员：三年级全体师生
2. 活动时间:9月24日
3. 活动地点：人民公园
4. 注意事项：
(1) 早上8点在校门口集合出发，听老师指挥，有事需离队要向老师说明理由。
(2)保管好自己随身携带的物品，不带大额人民币和贵重物品。
(3) 自备垃圾袋，不乱扔垃圾，离开休息地前将卫生打扫干净。
(4)文明游玩，不损坏公共设施，不乱涂乱画，不摘花折叶。
(5) 注意安全，不进草丛、树丛等隐蔽的地方，不玩危险的游戏。
1. 联系生活实际可知，加点词“陶冶”的意思是 。(2分)
2. 这篇秋游计划主要写了哪些内容 把下面的思维导图补充完整。(2分)
3. 判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
(1) 秋游的集合时间是9月25 日早上8点，地点是人民公园门口。 ( )
(2) 秋游时，李帅的钥匙丢了，他要向老师说明情况，再离队去寻找。( )
(3)林林在出行前需要准备的物品有垃圾袋、大额人民币等。 ( )
(4) 注意事项部分写了出游纪律以及卫生、安全等方面的要求。 ( )
4. 下面是几位同学秋游后的感受，与此次秋游的目的相符的有(多选)(2分) ( )
A. 秋游时，阳光、秋风和花香环绕着我，让我感受到了大自然的美好。
B. 秋游时，我认识了很多花草，加深了对植物的了解。
C. 秋游让我认识到只有加强环境保护，我们才能欣赏到美好的景色。
六、阅读诗歌和短文，完成练习。(24分)
(一) 对比阅读(9分)
【甲】山 行 【乙】山 中
[唐] [唐]王 维
远上寒山石径斜， 。 荆溪①白石出，天寒红叶稀。
，霜叶红于二月花。 山路元①无雨，空翠湿人衣。
【注释】① 荆溪：水名。②元：本来，原来。
1. 把甲诗补充完整，并用“~~~”画出诗人停车的原因。 (4分)
2. 乙诗中，山路上没有下雨，人们的衣服却湿了的原因是 。(2分)
3. 比较甲、乙两首古诗，完成表格。 (3分)
相同点 地点相同，都在__________；景物相同，都写了________.
不同点 满满分享 季节 甲
乙
判断季节的依据(填诗句) 甲
乙
(二) 我爱家乡的秋夜(15分)
① 家乡的秋夜素雅、幽静，我爱家乡的秋夜。
②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的裔翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
③柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。 黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。
④ 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶(yáo)寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷(guǎng)嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首无与伦比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……
⑤ 夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的暮布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。
1. 语文要素 运用多种方法理解难懂的词语。(3分)
(1)“甘”是“自愿，乐意”的意思，“示”是“表示，表明”的意思，根据给出的解释，我推测“不甘示弱”的意思是 。
(2) 通过“空旷”的近义词 ，我知道它的意思是 。
2. 作者家乡的秋夜的特点是 、 。第②自然段中，作者将家乡的秋夜比作 ，并通过描写 和竹林这两处景色，写出了家乡秋夜的美丽。(4分)
3. 阅读第④自然段，感受作者家乡秋夜的美妙，把下面的表格补充完整。(3分)
一首美妙的交响曲 表演者 表演内容
① 载歌载舞
蝈蝈 ②
③ ④
青蛙 ⑤
⑥ 伴奏
4. 短文表达了作者对家乡秋夜的 之情。(2分)
5. 秋夜里，除了蝈蝈、青蛙等，还有谁也会表演呢 请你仿照短文写一写。(3分)
田野里的小艺术家们也不甘示弱： ； ; 。
七、习作。 (30 分)
秋天是一个多彩的季节，秋天是一个丰收的季节。同学们，在这个美好的季节里，你和家人去过哪里 度过了怎样的时光 选择你印象最深刻的一天写一篇日记。
要求：注意日记的格式要规范，不少于 300字。
答案：
一、1. jú liáo kuò 2. 送 盒 颜料 橙霜 歌唱 3. B D
二、 1. C 2. D 3. C 4. C 5. C
三、示例：1. 紫色 葡萄 深紫色的葡萄像一串串铃铛，摇哇摇哇，摇来了秋天的丰收 2. 果园里果实累累，黄澄澄的梨、红彤彤的苹果挂满枝头，散发着诱人的香味 小朋友被水果散发的香味吸引住了
四、苏轼 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时有一盒五彩缤纷的颜料 黄色 银杏树 黄黄的叶子 一把把小扇子 扇走了夏天的炎热
五、1. 比喻给人的思想、性格以有益的影响
2. 活动时间 注意事项 3. (1)× (2)√
(3) × (4) √ 4. ABC
六、(一) 1. 杜牧 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2. 山间的雾气沾湿了衣裳 3. 山中 枫叶
深秋 初冬 霜叶红于二月花 天寒红叶稀
(二) 1. (1) 不甘心表示自己比别人差
(2) 示例：广阔 地方广阔，没有树木、建筑
物等 2. 素雅 幽静 一幅美丽的水墨画
田野 3. ①小伙子、大姑娘 ② 哼着小夜
曲 ③ 蛤蟆 ④ 弹奏大提琴 ⑤ 唱着粗犷
嘹亮的歌儿 ⑥ 蟋蟀 4. 喜爱和赞美
5. 示例：高粱举着火把，闪亮登场 玉米挺立着腰杆，像个芭蕾舞者 谷穗们咧着小嘴，摇摆着腰肢，为丰收舞会助兴