二年级数学质量调研
(时问:60分钟
总分:100分)
卷首语:亲爱的小朋友们,半学期下来,你的收获一定不少吧!下面请你做好准备一起来“闯
关”,享受成功的喜悦吧!
一、计算我最行!(共21分)
1.直接写出得数。
(12分)
6×5=
4×3=
15-6=
5X3+6=
5+5=
86-30=
33+7=
4×4+4=
白·
3×6=
2×2=
1×5=
6×6-7=
2.列竖式计算。(9分)
37+17+29=
80-29-24=
85-56+35=
银
茶
二、填空我最棒。(第1题4分,第2题3分,其余每空1分,共20分)
1.
(1)有3堆正方体,每堆摆()个,一共有()个。
器
(2)()个正方体,每()个一堆,摆了()堆。
(3)()个正方体,平均分成()维,每堆()个。
2.算式“4+4+4+4+4”表示()个()相加,写成乘法算式是(
)
或(
)。
3.比58多30的数是(),34比()多8。
4.4个5比5个5少(),比2个5多()。
.经元L44t
5.在O里填上“>”、“<”或“=”。
6+5○6×5
24+17○24471
3X66○4X6
6.2个6相加的和等于(),2个6相乘的积是()。
7.右图中,你能找出()个平行四边方形。
8.从一张正方形纸上剪下一个三角形,剩下的图形可能是(
)形,可能是
()形,还可能是()形。
三、我能对号入座。(把正确答案的序号写在括号里)(共10分).
1.求5个6的和是多少?加法算式为(
①5+5+5+5+5+5
②6+6+6+6+6
③5×6
2.不可以用“四六二十四”这句口诀计算的是()。
①6+6+6+6
②4+4+4+4
③3×6t6
3.小红看一本书,从第1页看起,第一天看了36页,第二天看了28页,第三
天她要从第()页开始看。
①62
②65
③64
4.红红送给了芳芳6本故事书后,她们就同样多,原来红红的故事书比芳芳多
)本。
①6
②12
③10
5.摆两个相同的正方形至少需要()根同样长的小棒。
①8
②6
③7
四、画一画。(共11分)
1.你能把10个0平均分吗?画一画。(4分)
请根据你分的方法写出除法算式:
□÷□=口
2.根据要求动手画一画。
(1)把右边六边形分成三角形,
最少能分几个?(3分)
()个
(2)在钉子板上先画一个平行四边形,再把这个平行四
边形分成一个三角形和一个五边形。(4分)
五、看图列式计算。(4+4+2=10分)
988吕侣吕
2.f
□□+口=口
个
口□-□-口
3.
48棵
松树
比松树多24棵
柳树
口O口-
棵