2024-2025学年第一学期期中考试
高二生物
说明:本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题,共60分;全卷满分100分。考试时间为75分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、选择题:(本题共16小题,1-12每小题2分,共24分,13-16每小题4分,共16分。每小题只有一个选项最符合题意。)
1.下列重要化学反应可发生在内环境中的是( )
A.淀粉在消化道内的水解 B.葡萄糖的氧化分解
C.乙酰胆碱被乙酰胆碱酯酶降解 D.胰岛素的合成和加工
2.神经调节、体液调节、免疫调节的实现都离不开信号分子。关于信号分子的叙述错误的是( )
A.信号分子的作用方式都是直接与受体接触
B.不同信号分子受体结构各异但都位于细胞膜上
C.干扰素、性激素、白细胞介素等均属于信号分子
D.信号分子在血浆、组织液、淋巴液中均有分布
3.脑卒中是由脑部血管突然破裂或血管阻塞导致血液不能流入大脑而引起的脑组织损伤的一种疾病。研究表明,若脑卒中患者出现血浆渗透压升高和代谢性酸中毒的症状,则其死亡率会明显升高。下列表述错误的是( )
A.内环境稳态是指内环境中组成成分和理化性质处于相对稳定状态
B.静脉注射碳酸氢钠溶液可能会降低脑卒中患者的死亡率
C.血液中氧含量不足可能是引起酸中毒的重要原因
D.患者出现血浆渗透压升高引起组织水肿
4.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官,①②是有关的生理过程。据图分析不正确的是( )
A.内环境与A交换气体需要通过的结构是肺泡壁、毛细血管壁
B.B内的营养物质通过①过程进入内环境,①表示的过程是食物的消化和营养物质的吸收
C.②过程表示肾小管和集合管的重吸收作用
D.A、B、C、D四种器官依次为肺、胃、肾脏、皮肤
5.生理学研究史中,狗、鸡都是良好的实验材料。下列相关叙述错误的是( )
A.给狗喂食,狗会分泌唾液,此时食物是条件刺激;给狗听铃声而不给食物,狗不会分泌唾液,此时铃声是无关刺激
B.班廷和贝斯特结扎狗的胰管,使胰腺萎缩,萎缩的胰腺提取液可以用来治疗狗的糖尿病
C.科学家手术摘除成年狗的甲状腺,成年狗会出现行动呆笨迟缓、精神萎靡等症状,说明甲状腺与神经系统的兴奋性有关
D.公鸡睾丸的摘除和重新移植实验证明睾丸影响公鸡的雄性特征
6.设置对照是生物实验中常用的方法,下列有关对照实验设置错误的是( )
A.验证金丝雀虉草胚芽鞘的感光部位在尖端时,设置保留尖端和去除尖端的两组
B.探索扦插枝条生根的NAA最适浓度的预实验中,需要用蒸馏水处理作对照组
C.验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用,对照组注射等量不含甲状腺激素的生理盐水溶液
D.探究酵母菌细胞的呼吸方式实验中,有氧条件和无氧条件均为实验组
7.研究发现“哭泣”可以给情绪降温,泪腺的活动同时受到交感神经和副交感神经支配,但是副交感神经发挥更为核心的作用。下列相关叙述不正确的是( )
A.交感神经和副交感神经末梢及支配的泪腺构成了效应器
B.“憋”住不流泪,是泪腺受大脑皮层分级调节的结果
C.语言功能由大脑皮层的言语区控制,它和情绪都属于人脑特有的高级功能
D.交感神经和副交感神经通常共同调节同一器官,且作用一般相反
8.冬泳是指冬季在室外水域自然水温下进行的游泳活动,冬泳时17℃以下的水温给人以冷感,低于8℃则会有强烈刺激感并感觉身体麻木。已知肾上腺的髓质分泌肾上腺素受交感神经的直接支配。下列叙述正确的是( )
A.机体受到冷水刺激后,血液中甲状腺激素和肾上腺素两种激素的含量明显降低
B.冬泳一段时间后,机体的散热量和产热量都会显著增加
C.冬泳入水时,机体冷觉感受器兴奋,位于大脑皮层的体温调节中枢产生冷觉
D.冬泳时,机体在冷水刺激下会“皮肤发白”,这是皮肤毛细血管舒张的结果
9.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素。下列说法正确的是( )
A.垂体细胞既有激素①、③受体,也有激素④的受体
B.激素③分泌过程中既存在分级调节也存在反馈调节
C.激素①分泌增加,能促进激素②和④的分泌
D.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加
10.下列有关人体免疫系统组成和功能的叙述,错误的是( )
A.免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质
B.某患者因免疫防御功能低下导致肿瘤发生
C.免疫细胞靠细胞表面的受体识别侵入人体的病原体
D.免疫器官主要由淋巴组织构成,并借助血液循环和淋巴循环相互联系
11.系统性红斑狼疮(SLE)是由抗核抗体(进入细胞膜受损的细胞后,与细胞核接触,攻击DNA、组蛋白、核仁等,导致细胞核肿胀,并被挤出细胞形成狼疮小体)为主的多种自身抗体引起的疾病,下列相关叙述正确的是( )
A.抗核抗体进入细胞后,不影响细胞内基因表达的过程
B.抗核抗体产生过程中需要B细胞参与,不需要T细胞参与
C.检测体内狼疮小体的量可作为诊断SLE的特征性依据
D.使用免疫抑制剂减缓SLE患者症状属于免疫预防
12 . 已知莴苣种子对红光的反应远比红外光敏感,为研究红光与红外光对莴苣种子发芽的影响,对种子进行不同的光照处理后置于暗处,种子的发芽情况如下表所示。根据下表分析,下列说法错误的是( )
组别 光照射处理方式 发芽情况
对照组 无光照 不发芽
组1 红光 发芽
组2 红光→红外光 不发芽
组3 红光→红外光→红光 发芽
组4 红光→红外光→红光→红外光 不发芽
红外光抑制莴苣种子发芽,红光促进莴苣种子发芽
B.光敏色素是感知光信号的分子,在植物的分生组织的细胞中含量丰富
C.播种未萌发的莴苣种子,应该用较厚的土壤将其均匀覆盖
D.若组4进行光照处理后置于自然光下,种子会发芽
13.促胰液素可通过介导肠道—褐色脂肪组织(BAT)—大脑轴,刺激小鼠的饱食中枢。研究发现,小鼠进食后,促胰液素通过与BAT中的促胰液素受体(SCTR)结合以激活脂解作用(甘油三酯分解为游离的脂肪酸),进而激活BAT的产热作用;同时信号可传至大脑并引起饱腹感。下列说法正确的是( )
A.促胰液素通过与位于大脑皮层的SCTR特异性结合刺激小鼠产生饱腹感
B.促胰液素运输并作用于BAT细胞,经过的内环境依次是组织液→血浆→组织液
C.若给食源性肥胖小鼠注射促胰液素会提高BAT组织液中含氧量
D.促胰液素是在胃酸的刺激下胰腺产生的一种促进胰液分泌的物质
14.研究发现,抑郁症患者存在下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴(HPA轴)功能亢进的生理变化,其致病机理如图。临床发现柴胡疏肝散对抑郁症有良好的治疗效果。下列相关叙述错误的是( )
A.5-羟色胺转运体的数量增多会导致突触后神经元的兴奋性增强
B.肾上腺皮质激素的分泌存在反馈调节,以维持该激素的含量稳定
C.高浓度糖皮质激素会促使5-羟色胺转运体的数量增多
D.柴胡疏肝散可能通过HPA轴的分级调节降低肾上腺皮质激素含量
15. 层积处理是解除种子休眠的一种有效方法,即在低温条件下将种子埋在湿沙中处理1~3个月,就能有效地解除休眠而使种子提前萌发。在层积处理期间种子中的几种激素会发生如图所示的相应变化。下列分析正确的是( )
A.上述过程说明植物的生命活动受多种激素的共同调节
B.各种植物激素变化是导致种子休眠和萌发的根本原因
C.在解除种子休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系
D.层积处理期间种子中脱落酸和细胞分裂素含量下降,赤霉素含量增加
16. 武汉樱花花芽一般在夏末秋初形成,须经低温处理,休眠状态才被打破,随着早春温度的升高,花芽开始发育,樱花渐次开放,调节过程如图所示 。下列叙述错误的是( )
A.环境因素调节、植物激素调节和基因表达调控共同完成对植物生长发育的调控
B.环境因素可通过影响基因2的表达促进脱落酸的合成,体现了植物响应环境变化调控基因表达
C.低温一方面抑制脱落酸的产生,另一方面促进赤霉素的合成从而抑制蛋白质1的产生
D.光在植物生命活动过程中,既能为植物提供能量,又能作为调控植物生命活动的信号
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、非选择题:(本题包括5小题,共60分。)
17.甲状腺疾病属于常见的内分泌系统疾病。下图为人体内甲状腺激素分泌的调节示意图。甲、乙、丙分别表示不同的器官,a、 b、c分别表示三种不同的激素。据图回答下列问题:
(1)图中器官甲是 ,受b 激素和c激素共同调节。
(2)甲状腺功能亢进症表现为机体代谢亢进和交感神经兴奋,引起心悸、出汗、体重减少等病症。由此推测,该病是由甲状腺激素分泌量 引起,此时,TRH和TSH的分泌量 。
(3)毒性弥漫性甲状腺肿(Graves)患者体内会产生大量TSH受体的抗体,可以结合TSH受体发挥TSH的作用,从而引起甲状腺功能异常,该类疾病在免疫学上称为 。安静状态下,该患者肝细胞耗氧速率较健康人 (填“大”或“小”)。
18.2022年7月23日,世界卫生组织WHO将猴痘疫情列为“国际关注突发公共卫生事件”。据WHO报道,猴痘病毒与天花病毒属于同一属病毒,接种天花疫苗对猴痘具有一定的预防作用。下图表示机体感染猴痘病毒后部分特异性免疫过程Ⅰ、Ⅱ,分析回答下列问题:
(1)过程Ⅰ表示特异性免疫中的 免疫过程,细胞a成熟的场所为 ,过程Ⅰ物质A的作用为 。
(2)过程Ⅱ参与细胞d的活化过程的细胞有 ,活化的细胞d分裂并分化形成细胞e和 。
(3)接种天花疫苗对猴痘具有一定的预防作用,推测可能的原因是 。
(4)猴痘病毒的传播途径有飞沫传播、接触病毒污染的物品等。除接种疫苗外,针对猴痘的预防你的建议是 (答出1点即可)。
19.三碘苯甲酸(TIBA)是人工合成的一种植物生长调节剂,能阻碍生长素在植物体内的运输,抑制植物的顶端生长,促进侧芽的分化和生长。请回答下列相关问题:
(1)植物顶端优势现象产生的原因是顶芽处的生长素浓度较 (填“低”或“高”),生长良好;顶芽产生的生长素通过 (填跨膜运输方式)形式运输至侧芽,使侧芽生长受抑制。
(2)向顶芽处喷施适宜浓度的TIBA溶液后,其顶端优势现象减弱,侧芽生长增强。研究发现,TIBA可与生长素竞争结合细胞膜上的生长素载体。据此推测,TIBA解除顶端优势的机制可能是 。
(3)为探究TIBA能否抑制植物的向光性,某兴趣小组将长势相同的玉米胚芽鞘均分为两组,实验组喷施一定浓度的TIBA溶液,对照组喷施 ;再将两组幼苗置于 条件下培养,一段时间后观察幼苗的生长情况。
(4)将TIBA应用于农业生产时,人们发现其作用效果较植物激素更稳定,原因可能是 。
20.已知糖尿病会显著增加认知障碍发生的风险。研究团队发现在胰岛素抵抗(IR)状态下,脂肪组织释放的外泌囊泡(AT-EV)中有高含量的miR-9-3p(一种miRNA),可进入神经元内抑制相关基因表达,使神经细胞结构功能改变,导致认知水平降低。图1为IR鼠脂肪组织与大脑信息交流机制。
(1)当神经冲动传导至①时,突触前膜处释放 ,与突触后膜的受体结合,使Na+离子通道打开,导致突触后膜的膜电位变为 。
(2)脂肪组织参与血糖调节,脂肪组织在胰岛素调控作用下主要通过 来降低血糖浓度。
(3)为研究miR-9-3p对突触的影响,采集正常鼠和IR鼠的AT-EV置于缓冲液中,分别注入b、c组实验鼠,a组的处理是 。2周后检测实验鼠海马突触(位于海马体中的突触)数量,结果如图2所示。根据图中数据,可得出结论: 。
(4)为验证抑制miR-9-3p能改善IR引起的认知障碍,运用腺病毒载体将miR-9-3p抑制剂导入实验鼠。结合以上信息,在导入该抑制剂后,除测定对照组和实验组的miR-9-3p含量外,还需测定 和 。
21.下丘脑通过整合来自循环系统的激素和消化系统的信号调节食欲,是食欲调节控制中心。下丘脑的食欲调节中枢能调节A神经元直接促进食欲。A神经元还能分泌神经递质GABA,调节B神经元。GABA的作用机制如图。回答下列问题:
(1)下丘脑既是食欲调节中枢,也是 调节中枢(答出1点即可)。
(2)据图分析,GABA与突触后膜的受体结合后,将引发突触后膜 (填“兴奋”或“抑制”),理由是 。
(3)科研人员把小鼠的A神经元剔除,将GABA受体激动剂(可代替GABA直接激活相应受体)注射至小鼠的B神经元区域,能促进摄食。据此可判断B神经元在食欲调节中的功能是 。
(4)科研人员用不同剂量的GABA对小鼠灌胃,发现30 mg·kg-1 GABA能有效促进小鼠的食欲,表明外源的GABA被肠道吸收后也能调节食欲。有人推测外源GABA信号是通过肠道的迷走神经上传到下丘脑继而调节小鼠的食欲。请在上述实验的基础上另设4个组别,验证推测。
①完善实验思路:将生理状态相同的小鼠随机均分成4组。
A组:灌胃生理盐水;
B组:假手术 + 灌胃生理盐水;
C组:假手术 + ;
D组: + ;
(说明:假手术是指暴露小鼠腹腔后再缝合。手术后的小鼠均需恢复后再与其他组同时处理。)
连续处理一段时间,测定并比较各组小鼠的摄食量。
②预期结果与结论:若 ,则推测成立。
2024-2025学年第一学期期中考试
高二生物参考答案
选择题(1-12题,每题2分,计24分。13-16题每小题4分,计16分,共计40分)
1-5 CBDDA 6-10 ACBBB 11-12 CC 13-16:BAAC
二、填空题
17.(8分)
(1) 垂体(1分) 促甲状腺激素释放(激素)(1分)
(2) 过多(1分) 减少 (1分)
(3) 自身免疫病(2分) 大(2分)
18.(12分)
(1) 体液(1分) 胸腺(1分) 促进细胞b(B细胞)的分裂、分化(2分)
(2) 靶细胞和细胞a(辅助性T细胞)(2分,答对1个1分,有错答不给分) 记忆T细胞(1分)
(3)猴痘病毒与天花病毒可能存在相同的抗原,接种天花疫苗一段时间后,当机体接触猴痘病毒时,相应的记忆细胞和抗体能发挥作用(3分)
(4)避免接触相关野生动物,更不要食用野味;外出要戴好口罩,尽量不要到人群密集和不通风的场所;注意手部卫生,勤洗手,用洗手液或肥皂洗手;回家后用普通家用消毒剂清洗衣物。(2分)
(13分)
(1) 低(2分) 主动运输(2分,答极性运输可酌情给1分)
(2 ) 因为TIBA与生长素竞争细胞膜上的生长素载体,导致顶芽产生的生长素向侧芽处运输减少,造成侧芽处生长素浓度降低,顶端优势被解除(3分,长句表达分点给分)
(3) 等量的蒸馏水(或清水或溶剂)(2分,等量1分,蒸馏水1分) 单侧光(2分)
(4) 植物体内没有分解TIBA的酶(2分)
(14分)
(1) 神经递质(2分) 内正外负/外负内正(2分)
(2) 促进葡萄糖转化为甘油三酯(或脂肪)(2分)
(3) 注入等量缓冲液(2分) IR鼠(高含量)的miR-9-3p会导致海马突触数量减少(2分)
(4) 海马突触(相对)数量(2分) 认知水平(2分)
21.(13分)
(1) 体温/水平衡/血糖平衡(1分)
(2) 抑制(1分) GABA与突触后膜上的受体结合后,引起Cl-内流,静息电位的绝对值增大(3分,长句表达,分点给分)
(3) 抑制食欲/抑制摄食量(2分)
(4) ①灌胃等量30mg kg-1GABA (1分) 切断迷走神经(1分) 灌胃等量30mg kg-1GABA (1分) A组、B组和D组小鼠的摄食量差异不明显,C组小鼠的摄食量比其他三组高(3分)
(说明:此份答案仅供老师们参考,具体在阅卷过程种存在的各种细节问题,各校老师可以根据试卷难度的情况,改卷过程中的得分情况,酌情给予适当调整,只要每一道题统一一个阅卷尺度,保证阅卷公平公正即可!)
第23页 共26页 ◎ 第24页 共26页