统编版语文二年级上册第四次阅读训练专项卷(无答案)

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名称 统编版语文二年级上册第四次阅读训练专项卷(无答案)
格式 docx
文件大小 94.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-11-12 22:14:24

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文档简介

二年级第四次阅读训练专项卷
一、阅读短文,完成练习。(15分)
小猫画小白兔
小猫非常爱画画,但它不肯动脑筋,因此闹了不少笑话。
一天,小猫画了一只小白兔,大大的耳朵,小小的鼻子,黑黑的眉毛,非常漂亮。
松鼠看见了,说:“小猫,你看我的尾巴多美丽,像降落伞一样,快给它画上吧!”说完,松鼠一蹦一跳地走了。小猫想也没想,就给小白兔画上了大尾巴。
小羊看见了,说:“小猫,你看我的羊角多漂亮,像两个胡萝卜,快给它画上吧!”说完,小羊吃草去了。小猫想也没想,又给小白兔画上了两只角。
你瞧,不动脑筋的小猫把小白兔画成了什么,大家都呵呵地笑它呢!
1.短文共有______个自然段。(2分)
2.短文中没有提到的小动物是( )(3分)
①小猫 ②松鼠 ③小羊 ④小老鼠
3.这个故事中,小猫刚开始画的小白兔有________的耳朵、_______的鼻子、______的眉毛,后来小猫听了其他动物的话,又给小白兔画上了________和_______。(5分)
4.看图,照样子把句子补充完整。(2分)
松鼠的尾巴像降落伞一样。 孔雀的尾巴像_________一样。
5.这个故事告诉了我们什么道理?( )(3分)
①在听取别人的意见时,要多动脑筋,认真辨别。
②当别人提意见时,我们要虚心接受。
二、阅读短文《蝴蝶谷》(节选),完成练习。(13分)
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bān)斓(lán)的蝴蝶( )花丛,( )树林,( )小溪,( )山谷里来聚(jù)会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一来到这里,立刻就会被?翩(piān)?翩起舞的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人哪!
1.选择合适的词语填在文中的括号里。(填序号)(4分)
①越过 ②赶到 ③飞过 ④穿过
2.文中有三个四字词语都表示颜色多,用“ ”画出来。(3分)
3.选文共有( )个自然段,第( )自然段讲蝴蝶谷名字的由来,第( )自然段写蝴蝶谷迷人的景色。(3分)
4.用“ ”在文中画出台湾有那么多蝴蝶的原因。(3分)
三、阅读短文,完成练习。(14分)
蚂蚁和螳螂(tánɡ lánɡ)
在夏天里,蚂蚁每天一大早便起床,忙来忙去地工作着。
螳螂呢?天天叽里叽里地唱着歌,游手好闲地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪:“喂!蚂蚁先生,你为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天作准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理会蚂蚁了。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢?”螳螂边走边说。
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中飘着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点儿食物都找不到,消瘦(shòu)得不成样子。
螳螂走在雪地上,心想:____________________________________________________
1.照样子,写一写。(4分)
例:忙来忙去 ___________ ___________
2.联系上下文,我明白了“游手好闲”的意思是( )(3分)
①到处游来游去。②游荡成性,不好劳动。
3.蚂蚁为什么这么努力工作?用“ ”画出相关语句。(3分)
4.螳螂走在雪地上,它会想些什么呢?请写在文中的横线上。(4分)
四、阅读短文《女娲补天》,完成练习。(15分)
相传在遥远的古代,水神共工与火神祝融打架,结果水神共工惨(cǎn)败,撞(zhuànɡ)断了撑天的大柱子。顿时,天塌(tā)地陷(xiàn),日月星辰向西移去,大地裂开了,山林大火昼夜燃烧,洪水从地下喷涌而出,地上一片汪洋。各种猛兽都出来残害人类,世界仿佛到了末日。
女娲是人类的母亲,看见自己的儿女遭受这样的苦难,她心痛极了,发誓要修补好残破的天空。
女娲在大江大河里挑选了许多五色石子,支起一口大锅,燃起一堆大火,把这些石子熔成胶状的液体。她把这些沸(fèi)腾的液体填补在天空的缺口上。不知烧了多少天,炼了多少石子,虽然累得腰酸背痛,但她从不停歇,终于把天补好了。
女娲还担心天补得不结实,又杀了一只巨大的乌龟,用它的脚代替天柱竖立在大地四方。这样,人类头顶上的天空像帐篷似的张开来,再也不会塌了。
1.第2自然段中加点字的读音依次是________、_______。(2分)
2.用“ ”画出文中的一个比喻句。(3分)
3.“女娲补天”的经过是:( )→( )→( )(6分)
①女娲挑选五色石子,用火熔成液体并填补天空的缺口。
②女娲杀了一只大乌龟,将龟脚立在大地四方。
③水神共工撞断撑天的大柱子,人类生活在水深火热之中。
4.从短文中你认识了一个怎样的女娲?(4分)
_________________________________________________________________
五、阅读短文《爱玩的风娃娃》,完成练习。(14分)
天上的风娃娃喜欢吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
风娃娃在天上一边跑,一边吹,她把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越(小心 开心),一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.在文中括号内选择合适的词语,画“√”。(2分)
2.风娃娃把白云吹成了_________、_______、__________和________。(4分)
3.风娃娃还可能把白云吹成什么呢?请发挥想象填一填。(6分)
风娃娃鼓起嘴,朝着身边的云吹呀,吹呀,一会儿把白云吹成____________,一会儿把白云吹成__________,一会儿又把白云吹成__________……
4.读完短文,我们知道这是一个________的风娃娃。(2分)
六、阅读短文《狮子和狐狸》,完成练习。(12分)
狮子老了,已经无力出门捕捉野兽,于是它就想出个鬼主意来混日子。它钻进一个山洞里,躺(tǎnɡ)着装起病来。许多野兽到洞里来看望它,它就把这些野兽都吃掉。狐狸看透了它的鬼主意,就站在洞口喊:“狮子,身体怎么样了?”
狮子说:“我身体不好,你干吗不进来看我呀?”
狐狸回答说:“因为我看到许多脚印(yìn)——进洞的多,可是出洞的没有,所以我不进去了。”
话一说完,狐狸转身就走了,这个消息立刻传遍了整个森林,再也没有小动物敢到狮子的洞里来了。没过多久,狮子就饿死在洞里了。
1.短文一共有_______个自然段,主要写了_______和_______的故事。(3分)
2.狮子的鬼主意是( )(3分)
①野兽们来看望它,可以给它带好吃的。
②趁野兽们来洞里看望它,吃掉它们。
3.脚印“进洞的多,可是出洞的没有”,这说明( )(3分)
①狮子把进洞的野兽都吃掉了。
②进洞的野兽都留下来照顾狮子了。
4.这真是一只_______的狐狸。(3分)
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