第二十三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 2025年中考历史部编版一轮专题复习(山东)(学生版+教师版)

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名称 第二十三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 2025年中考历史部编版一轮专题复习(山东)(学生版+教师版)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-11-12 14:30:58

文档简介

第二十三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
A层 基础过关
1.霍布斯鲍姆在《帝国的年代》中说:“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化,而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地,欧洲分成两个对立的列强集团。”两个对立的列强集团指的是( )
A.协约国与轴心国 B.北约和华约
C.同盟国和协约国 D.法国和德国
2.第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场非正义的帝国主义战争,最终大大削弱了欧洲的力量。由此可以推断,判断战争性质的重要依据是( )
A.战争的动机 B.战争的规模
C.战争的胜负 D.战争的后果
3.“在一战期间,英国失去了1/4的对外投资,法国失去了1/3的对外投资,德国失去了全部对外投资……”由此可见,第一次世界大战( )
A.推动了国际无产阶级革命运动
B.大大削弱了欧洲的力量
C.提高了亚非国家和地区的民族自信
D.彻底粉碎了军国主义的野心
4.列宁说:“如果没有战争,俄国也许几年甚至几十年也不会发生反对资本家的革命。”对这一观点理解正确的是( )
A.俄国不具备进行社会主义革命的政治条件
B.俄国人民没有进行革命反对资本家的实力
C.俄国资本主义发展远远落后于西欧和北美资本主义国家
D.第一次世界大战激化了俄国的社会矛盾,引发俄国革命
5.下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,其中③处对应的历史事件是( )
A.《共产党宣言》发表
B.法国巴黎公社
C.第一国际成立
D.俄国十月革命
6.(2024·青岛一模)可以说,“一战”结束时就埋下了“二战”爆发的种子,地点就在巴黎凡尔赛宫。种子的萌发还需要空气、水、土壤等外部条件。“种子”是指( )
A.《凡尔赛条约》
B.《联合国家宣言》
C.《波茨坦公告》
D.《开罗宣言》
7.克里孟梭本人在事后也曾作出分析:“这是一个各自保持警惕的和平,是一个手扶剑柄签订的和平,是一个虽已签字但并未真正实现的和平……”材料中的“事”指的是( )
A.巴黎和会
B.华盛顿会议
C.雅尔塔会议
D.波茨坦会议
8.图示法是历史学习常采用的方法之一,如图所示的会议是( )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议
C.开罗会议 D.雅尔塔会议
9.“面对经济瘫痪,1921年春天,他决定实行与激进的战时共产主义政策相反的政策。新的政策……允许农民以自由市场价格出售他们的剩余产品。”材料中的“他”是指( )
A.列宁 B.斯大林
C.赫鲁晓夫 D.勃列日涅夫
10.斯大林认为,必须优先发展重工业,资本主义工业化是从轻工业开始的,社会主义则是从重工业开始;工业化必须高速度,因为帝国主义仇视社会主义,战争不可避免,需要建立起强大的物质基础。基于这一认识,苏联( )
A.实施战时共产主义政策
B.实施新经济政策
C.实施两个五年计划
D.成立“华约”组织
B层 能力提升
11.(2024·扬州中考)下表是欧洲主要国家国防预算的增加情况。该表直接反映( )
(单位:千万英镑)
国别时间 德国 奥匈 帝国 意大利 英国 法国 俄国
1890年 2.88 1.28 1.48 3.14 3.74 2.9
1914年 11.08 3.66 2.82 7.68 5.74 8.82
A.各国经济迅猛发展
B.欧洲列强扩军备战
C.两极对峙局面形成
D.多极化趋势的出现
12.(2024·广东中考)《凡尔赛条约》签订之初,人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”,其依据是该条约( )
A.未得到国联批准 B.稳定了欧洲局势
C.激化了多种矛盾 D.遏制了军备竞赛
13.第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近16个国家参与。其中,印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行,影响深远,颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动( )
A.涉及范围广,爆发原因复杂
B.参与国家多,斗争方式多样
C.持续时间长,斗争过程曲折
D.社会影响大,斗争结果相同
14.(2024·成都中考)苏联在第一个五年计划时期,建立了斯大林格勒拖拉机厂。该企业引进美国的先进技术和设备,当时主要制造拖拉机等民用机械。这一企业的建设( )
A.推动了新经济政策的实施
B.缘于二战中美苏两国的合作
C.有助于苏联农业的现代化
D.标志着“苏联模式”的形成
15.法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”这说明第一次世界大战的影响是( )
A.帝国主义国家重新划分了势力范围
B.推动亚洲民族民主运动高涨
C.法国已经彻底失去了欧洲大国地位
D.欧洲的优势地位被动摇
16.反对殖民统治,争取民族独立是20世纪的最强音。阅读材料,回答问题。
材料一 西班牙、葡萄牙是世界近代史中最早走上殖民扩张道路的国家。西、葡两国屠杀殖民地原住民,掠夺金银贵金属,建立封建制庄园经济。17世纪,英、法、荷开始加入殖民扩张的行列。经多次大规模战争,英国确立了世界殖民霸权。19世纪中期,资本主义列强加强了对外侵略扩张。19世纪末20世纪初,帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大多数的土地和人口,资本主义世界殖民体系最终形成。
(1)依据材料一,归纳西葡两国、英国不同的殖民方式,并依据材料一指出资本主义世界殖民体系最终形成的标志。
材料二 拉美国家最先全面殖民地化,随之殖民地社会经济、政治结构发生了重大变化,在北美人民反殖民斗争的鼓舞下,拉美人民利用欧洲拿破仑战争的极好契机,掀起了推翻殖民统治的革命斗争。19世纪,当亚洲人民民族解放运动蹒跚起步之时,拉美人民的斗争早已波澜壮阔。拉美人民通过反殖民斗争建立起一系列独立的国家,冲击着世界殖民体系(殖民势力)。
(2)用两例重大史实印证材料二画线部分的观点。
材料三 一战交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈地要求摆脱殖民主义统治。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来寻求新的解放道路。同时,第一次世界大战也造成了欧洲列强的普遍衰弱。这些使得世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化,民族解放运动有了更加有利的国际环境。
(3)依据材料三,概括一战后亚非拉民族民主运动高涨的背景。
材料四 两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表
地区 国家 主要事件
亚洲 中国 中国共产党开展武装斗争,领导人民进行新民主主义革命
亚洲 印度 甘地领导国大党进行非暴力不合作运动
非洲 埃及 在华夫脱党领导下英国政府被迫有条件地承认埃及独立
拉丁 美洲 墨西哥 卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路
(4)依据材料四,从斗争手段角度简要说明这一时期民族解放运动呈现的多样性特征。
C层 素养挑战
17.(2023·济南模拟)阅读材料,回答下列问题。
材料 
时间 事件
1848年 《共产党宣言》发表
1864年 成立国际工人协会
1871年 建立巴黎公社
1917年 俄国十月革命
1919年 五四运动
1919年 《新青年》出版“马克思研究专号”
1921年 中共一大召开
阅读以上材料,选取两个或两个以上的历史事件,确定一个观点,根据材料并结合所学知识,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰。)第二十三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
A层 基础过关
1.霍布斯鲍姆在《帝国的年代》中说:“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化,而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地,欧洲分成两个对立的列强集团。”两个对立的列强集团指的是(C)
A.协约国与轴心国 B.北约和华约
C.同盟国和协约国 D.法国和德国
2.第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场非正义的帝国主义战争,最终大大削弱了欧洲的力量。由此可以推断,判断战争性质的重要依据是(A)
A.战争的动机 B.战争的规模
C.战争的胜负 D.战争的后果
3.“在一战期间,英国失去了1/4的对外投资,法国失去了1/3的对外投资,德国失去了全部对外投资……”由此可见,第一次世界大战(B)
A.推动了国际无产阶级革命运动
B.大大削弱了欧洲的力量
C.提高了亚非国家和地区的民族自信
D.彻底粉碎了军国主义的野心
4.列宁说:“如果没有战争,俄国也许几年甚至几十年也不会发生反对资本家的革命。”对这一观点理解正确的是(D)
A.俄国不具备进行社会主义革命的政治条件
B.俄国人民没有进行革命反对资本家的实力
C.俄国资本主义发展远远落后于西欧和北美资本主义国家
D.第一次世界大战激化了俄国的社会矛盾,引发俄国革命
5.下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,其中③处对应的历史事件是(D)
A.《共产党宣言》发表
B.法国巴黎公社
C.第一国际成立
D.俄国十月革命
6.(2024·青岛一模)可以说,“一战”结束时就埋下了“二战”爆发的种子,地点就在巴黎凡尔赛宫。种子的萌发还需要空气、水、土壤等外部条件。“种子”是指(A)
A.《凡尔赛条约》
B.《联合国家宣言》
C.《波茨坦公告》
D.《开罗宣言》
7.克里孟梭本人在事后也曾作出分析:“这是一个各自保持警惕的和平,是一个手扶剑柄签订的和平,是一个虽已签字但并未真正实现的和平……”材料中的“事”指的是(A)
A.巴黎和会
B.华盛顿会议
C.雅尔塔会议
D.波茨坦会议
8.图示法是历史学习常采用的方法之一,如图所示的会议是(B)
A.巴黎和会 B.华盛顿会议
C.开罗会议 D.雅尔塔会议
9.“面对经济瘫痪,1921年春天,他决定实行与激进的战时共产主义政策相反的政策。新的政策……允许农民以自由市场价格出售他们的剩余产品。”材料中的“他”是指(A)
A.列宁 B.斯大林
C.赫鲁晓夫 D.勃列日涅夫
10.斯大林认为,必须优先发展重工业,资本主义工业化是从轻工业开始的,社会主义则是从重工业开始;工业化必须高速度,因为帝国主义仇视社会主义,战争不可避免,需要建立起强大的物质基础。基于这一认识,苏联(C)
A.实施战时共产主义政策
B.实施新经济政策
C.实施两个五年计划
D.成立“华约”组织
B层 能力提升
11.(2024·扬州中考)下表是欧洲主要国家国防预算的增加情况。该表直接反映(B)
(单位:千万英镑)
国别时间 德国 奥匈 帝国 意大利 英国 法国 俄国
1890年 2.88 1.28 1.48 3.14 3.74 2.9
1914年 11.08 3.66 2.82 7.68 5.74 8.82
A.各国经济迅猛发展
B.欧洲列强扩军备战
C.两极对峙局面形成
D.多极化趋势的出现
12.(2024·广东中考)《凡尔赛条约》签订之初,人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”,其依据是该条约(C)
A.未得到国联批准 B.稳定了欧洲局势
C.激化了多种矛盾 D.遏制了军备竞赛
13.第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近16个国家参与。其中,印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行,影响深远,颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动(B)
A.涉及范围广,爆发原因复杂
B.参与国家多,斗争方式多样
C.持续时间长,斗争过程曲折
D.社会影响大,斗争结果相同
14.(2024·成都中考)苏联在第一个五年计划时期,建立了斯大林格勒拖拉机厂。该企业引进美国的先进技术和设备,当时主要制造拖拉机等民用机械。这一企业的建设(C)
A.推动了新经济政策的实施
B.缘于二战中美苏两国的合作
C.有助于苏联农业的现代化
D.标志着“苏联模式”的形成
15.法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”这说明第一次世界大战的影响是(B)
A.帝国主义国家重新划分了势力范围
B.推动亚洲民族民主运动高涨
C.法国已经彻底失去了欧洲大国地位
D.欧洲的优势地位被动摇
16.反对殖民统治,争取民族独立是20世纪的最强音。阅读材料,回答问题。
材料一 西班牙、葡萄牙是世界近代史中最早走上殖民扩张道路的国家。西、葡两国屠杀殖民地原住民,掠夺金银贵金属,建立封建制庄园经济。17世纪,英、法、荷开始加入殖民扩张的行列。经多次大规模战争,英国确立了世界殖民霸权。19世纪中期,资本主义列强加强了对外侵略扩张。19世纪末20世纪初,帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大多数的土地和人口,资本主义世界殖民体系最终形成。
(1)依据材料一,归纳西葡两国、英国不同的殖民方式,并依据材料一指出资本主义世界殖民体系最终形成的标志。
答:方式:西班牙、葡萄牙主要是殖民掠夺(屠杀和掠夺);英国主要是殖民战争。标志:世界上绝大部分土地和人口被帝国主义列强奴役和控制。
材料二 拉美国家最先全面殖民地化,随之殖民地社会经济、政治结构发生了重大变化,在北美人民反殖民斗争的鼓舞下,拉美人民利用欧洲拿破仑战争的极好契机,掀起了推翻殖民统治的革命斗争。19世纪,当亚洲人民民族解放运动蹒跚起步之时,拉美人民的斗争早已波澜壮阔。拉美人民通过反殖民斗争建立起一系列独立的国家,冲击着世界殖民体系(殖民势力)。
(2)用两例重大史实印证材料二画线部分的观点。
答:18世纪末19世纪初的拉丁美洲独立运动获得胜利,沉重打击了殖民者,使南美出现了一系列新兴独立国家;19世纪中期的印度民族大起义被镇压,印度依然处于英国的殖民统治之下。
材料三 一战交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈地要求摆脱殖民主义统治。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来寻求新的解放道路。同时,第一次世界大战也造成了欧洲列强的普遍衰弱。这些使得世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化,民族解放运动有了更加有利的国际环境。
(3)依据材料三,概括一战后亚非拉民族民主运动高涨的背景。
答:一战交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制;民族资产阶级和无产阶级的壮大;十月革命胜利的影响;第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱。
材料四 两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表
地区 国家 主要事件
亚洲 中国 中国共产党开展武装斗争,领导人民进行新民主主义革命
亚洲 印度 甘地领导国大党进行非暴力不合作运动
非洲 埃及 在华夫脱党领导下英国政府被迫有条件地承认埃及独立
拉丁 美洲 墨西哥 卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路
(4)依据材料四,从斗争手段角度简要说明这一时期民族解放运动呈现的多样性特征。
答:中国共产党采取武装斗争形式,进行新民主主义革命;印度甘地领导国大党以非暴力不合作运动形式,打击了英国的殖民统治;埃及在华夫脱党领导下以谈判的形式,使英国政府被迫有条件地承认埃及独立;墨西哥卡德纳斯以改革的形式,引导墨西哥走上现代化之路。
C层 素养挑战
17.(2023·济南模拟)阅读材料,回答下列问题。
材料 
时间 事件
1848年 《共产党宣言》发表
1864年 成立国际工人协会
1871年 建立巴黎公社
1917年 俄国十月革命
1919年 五四运动
1919年 《新青年》出版“马克思研究专号”
1921年 中共一大召开
阅读以上材料,选取两个或两个以上的历史事件,确定一个观点,根据材料并结合所学知识,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰。)
答:观点:俄国十月革命为中国革命提供了前进的道路。
论述:1917年,俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动。十月革命的胜利使中国先进知识分子看到了曙光,经过五四运动,全国各地建立了很多研究和宣传马克思主义的团体,马克思主义在中国广泛传播,为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备,1921年,中共一大召开,标志着中国共产党的诞生,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
总之,十月革命为中国送来了马克思主义,中国革命从此有了科学理论的指导,指导中国共产党走向正确的革命道路。
其他观点:1.马克思主义的诞生促使国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
2.五四运动为中国共产党的成立做了组织上和干部上的准备。
3.马克思主义为社会主义革命的实践提供了科学理论指导。
4.马克思主义的传播为中国共产党的成立奠定了思想基础。
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