统编版语文九年级上册第12课 醉翁亭记 练习题（含答案）

统编版语文九年级上册第12课醉翁亭记练习题（含答案）
积累与运用
1．下列加点字的注音有误的一项是(　　)
A．环滁(chú)　　岩穴(xué)　　琅琊(lángyá)
B．林霏(fēi) 晦明(mèi) 山肴(yáo)
C．野蔌(sù) 弈者胜(yì) 阴翳(yì)
D．翼然(yì) 酒洌(liè) 饮少辄醉(zhé)
2．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(　　)
A．太守归/而宾客从也
B．有亭翼然/临于/泉上者
C．四时之景/不同，而/乐/亦无穷也
D．至于/负者/歌于途，行者/休于树
3.下列加点词的解释有误的一项是（　　）
A．蔚然（茂盛） 　翼然（像鸟张开翅膀一样） 　 　辄醉（就）
B．林霏（雾气）　 佳木秀（茂盛、繁茂） 　　　 醉翁之意（情趣）
C．晦明（暗） 岩穴暝（昏暗） 寓之酒（寄托）
D．负者（失败） 伛偻（腰背弯曲） 　　　　　　　苍颜白发（脸色苍老）
4．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(　　)
A．有亭翼然临于泉上者　　太守与客来饮于此
B．作亭者谁 水落而石出者
C．山之僧曰智仙也 望之蔚然而深秀者
D．而年又最高 若夫日出而林霏开
5．下面的“而”字表修饰的一项是（　　）
A．望之蔚然而深秀者，琅玡也。
B．山水之乐，得之心而寓之酒也。
C．禽鸟知山林之乐而不知人之乐。
D．杂然而前陈者，太守宴也。
6.不是判断句的一项是( )
A．环滁皆山也。
B．太守自谓也。
C．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
D．望之蔚然而深秀者，琅琊也。
7．下面句子的译文有误的一项是( )
A．已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
译文：不久，太阳落山了，人影纵横散乱，太守随着宾客们回去了。
B．醉能同其乐、醒能述以文者，太守也。
译文：喝醉了能和大家一同享受快乐，酒醒后（又）能用文章来表达这种快乐的，就是太守。
C．苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
译文：那面容苍老，头发斑白，醉醺醺地坐在众人中间的，就是喝醉了的太守。
D．朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
译文：早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。
8．下列对课文内容分析错误的一项是（　　）
A．“日出而林霏开”是早晨的景色。
B．“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。”是说酒宴上人人都在欢乐，唯独太守精神不振，自饮自醉。
C．“宴酣之乐，非丝非竹”中的“丝竹”与“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”意思相同。
D．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。
9.默写填空
（1）《醉翁亭记》中贯串全文的主线句子是“ ， ”。
（2）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是“ ， ”。
（3）欧阳修在《醉翁亭记》中从嗅觉和视觉的角度对山间“四时”中的春夏进行描写的名句是“ ， ”。
（4）《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼的句子是“ ， ”。
（5）《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是“ ， ”。
10.综合性学习
九年级一班围绕“自强不息”这一中华民族传统美德开展综合性学习活动，邀请你参与
（1）【活动一：认识自强不息的内涵】结合下面材料，谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》
“自强不息”的内涵：
（2）【活动二：寻找自强不息的人物】中国古代有许多自强不息的人物，他们的事迹可以让大家获得教益：如祖逖闻鸡起舞，范仲淹断齑（jī）画粥，。（请你仿前例续写事迹，并用楷体正确、规范、工整地书写在米字格内，不超过7个字。）
（3）【活动三：演讲——青年当自强不息】以“自强不息”为话题，在班级内组织一次演讲活动。第二位同学李红演讲的题目是“志当存高远”，第三位同学张鑫演讲的题目是“放飞青春梦想”。假如你是本次演讲活动的主持人王林，请你在李红演讲结束后，张鑫演讲之前说一段串词。
二、阅读理解
（一）阅读《醉翁亭记》，回答问题。
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
11．解释下列句中加横线的词。
(1)名之者谁________________________________________________________
(2)若夫日出而林霏开______________________________________________
(3)杂然而前陈者______________________________________________________
12.用现代汉语翻译下列句子。
(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________13．文中极力渲染“乐”字，表达了作者怎样的思想感情？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同乐，这给你怎样的启示？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】
因想东坡守杭之日，春时每遇休暇，必约客湖上，早食于山水佳处。饭毕，每客一舟，任其所之。晡①后鸣锣集之，复会望湖亭或竹阁，极欢而罢。至一、二鼓，夜市犹未散，列烛以归。城中士女夹道云集而观之。此真旷古风流，熙世②乐事，不可复追也已。（张岱《苏公堤》）
【注】①晡（bū）：申时，即下午三点钟到五点钟的时间。②熙世：盛世。
15、下列句子中加点词的意思解释错误的一项是 （ ）　 　
A.杂然而前陈者 （陈：陈列，摆开）
B.树林阴翳 （翳：遮盖）
C.而不知太守之乐其乐也 （乐：快乐）
D.复会望湖亭或竹阁 （会：汇合，聚集）
16、下列各项中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）　 　
A.行者休于树 多会于此
B.而不知人之乐 极欢而罢
C.因想东坡守杭之日 辍耕之垄上
D.列烛以归 以其境过清
17、将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
②春时每遇休暇，必约客湖上，早食于山水佳处。
18、【甲】【乙】两文分别表达了作者什么思想感情？
（三）阅读下列文段，回答问题。
今滁介于江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至。民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也！
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上（皇上）恩德，以与民同乐，刺史（指欧阳修）之事也。遂书以名其亭焉。
19．选出加粗字的意思不相同的一项（ ）
A．安此丰年之乐　 安于畎亩衣食
B．仰而望山，俯而听泉　 朝而往，暮而归
C．幸生无事之时也　 又幸其民乐其岁物之丰成
D．四方宾客之所不至　 寡助之至，亲戚畔之
20．翻译句子。
①乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
②又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与子游也。
21．文段中点明了作者写作目的的句子是________。________
22．文段中所写景物与《醉翁亭记》中描写的景物相类似的句子是________。
23．本文段选自欧阳修的《丰乐亭记》，结合文段，想想作者为什么要以“丰乐亭”来命名。________
24．从文段可以看出，作者表现出了与《醉翁亭记》一文相同的政治理想，就是：________（不超过5个字）。
（四）阅读下列文言文，回答问题。
①临武君与孙卿子议兵于赵孝成王前①，王曰：“请问兵要②。”临武君对曰：“上得天时，下得地利，观敌之变动，后之发③。先之至，此用兵之要求④也。”
②孙卿子曰：“不然。臣所闻古之道⑤，凡用兵攻战之本在乎壹民⑥。弓矢不调⑦则羿⑧不能以中微六马不和则造父不能以致远；士民不亲附，则汤、武不能以必胜也。故善附民⑨者，是乃善用兵者也。故兵要在乎善附民而已。”
——选自《荀子议兵》
【注释】①临武君：战国时楚国将领。孙卿子：即荀子。赵孝成王：名丹，赵惠文王的儿子。②兵要：用兵的关键。③发：出发。④要求：关键。⑤古之道：古代用兵之道。⑥壹民：统一人心。⑦调：协调。⑧羿：后羿。⑨附民：使民众归附（支持）自己。
25、解释下列语句中加点的词语。
①议兵于赵孝成王前 ②先之至
26、下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）
A.弓矢不调/则羿不能以中微六马/不和则造父/不能以致远
B.弓矢不调/则羿不能以中微/六马不和/则造父不能以致远
C.弓矢不调则羿/不能以中微/六马不和/则造父不能以致远
D.弓矢不调则羿/不能以中微六马/不和则造父/不能以致远
27、用现代汉语翻译下面句子。
故善附民者，是乃善用兵者也。
选文以辩驳为主，第②段孙卿子（荀子）首先以“不然”二字驳斥临武君“① ”的观点，然后摆事实、讲道理，最后得出结论“② ”。
29、“自古知兵非好战”，中华文化向来主张和平、反对战争，请结合选文和《得道多助，失道寡助》，说说“知兵”的荀子、孟子均认为作战取得胜利的关键因素是什么。
答案
B 2.B 2.D 4.A 5.D 6.B 7.A 8.B
9.（1）山水之乐　得之心而寓之酒也　
（2）若夫日出而林霏开　云归而岩穴暝　
（3）野芳发而幽香　佳木秀而繁阴　
（4）醉翁之意不在酒　在乎山水之间也　
（5）人知从太守游而乐　而不知太守之乐其乐也　
10. （1）示例：刚正不阿，坚强不屈；勇于探索，执着追求；直面挑战，磨砺意志。
（2）示例：匡衡凿壁偷光
（3）示例：感谢李红同学的精彩演讲。我们新时代的青少年，当放眼天下，志存高远，我们还应当顽强拼搏，放飞梦想。下面请欣赏张鑫演讲的《放飞青春梦想》，掌声有请。
11．(1)取名，命名。
(2)散开。
(3)陈列，摆开。
12．(1)欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。
(2)野花开放，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。
13．表达了作者与民同乐的思想感情。
14．略。
15.C
16.A
17、①醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。
②春天每逢休假日，定要邀约客人去西湖，在山水幽美处进早餐。
甲文表达了作者与民同乐的思想。乙文表达了作者孤高自赏、高雅脱俗及怀念故国的情怀。
D　 20．①喜欢滁州地方偏僻而政事简略，又爱这里的人习惯于安适清闲。②又幸好当地百姓为他们获得丰收的年景而高兴，因而爱和我一同游玩。　 21．夫宣上因德，以与民同乐，刺史之事也。　 22．摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。　 23．因为当地百姓获得丰收，生活和美快乐，作者又与民同乐，所以以此命名。　 24．与民同乐
25、①在。 ②到达。
26.B
27、因此善于使百姓归附的人，才是善于用兵的人。
28、上得天时，下得地利，观敌之变动，后之发。先之至，此用兵之要求也故兵要在乎善附民而已
29、结合“得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之”和“故善附民者，是乃善用兵者也。故兵要在乎善附民而已”，可知荀子、孟子均认为作战取得胜利的关键因素是民心所向。