【核心素养】20美丽的小兴安岭 分层练习（含答案）

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20.美丽的小兴安岭 分层练习
人文素养:领略祖国塞北美景,热爱祖国大好河山。
语文要素:能发现课文中的关键语句,并借助关键语句理解课文主旨。
一、看拼音，写词语。
典典探着nǎo dɑi( ) 走进了一个放着mù cái ( ) 的cāng kù( ) 。他看见旁边一个不xiǎn yǎn( ) 的角落里有一段榆木，上面长了很多róu ruǎn( ) 的木耳。
二、给加点字选择正确的解释。(填序号)
A. 从事物中提出一部分 B. 长出
C. 吸 D. 用细长的、软的东西打
(1) 树木抽出新的枝条。 ( )
(2) 他抽出了一张纸条。 ( )
(3) 抽烟有害健康。 ( )
三、选择合适的AABB式词语，根据语境选择填空。
今天我和爸爸去踏青。我们听着小溪( ) 的声音，走过( ) 的林荫小道，穿过( ) 的树林，
来到( ) 的公园，天空忽然下起了( ) 的
小雨，公园里的一切显得更美了！
四、按要求完成句子练习。
1. 小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为反问句)
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2. 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。(运用相同的修辞手法写句子)
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五、你知道下面这些风景区分别在哪儿吗？请连一连。
九寨沟 新疆
张家界 湖北
葡萄沟 湖南
神农架 四川
六、课内阅读，完成练习
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
1. 句中省略号的作用是( )
A. 表示列举的省略。 B. 表示语意未尽。
2. 我从“_________” “_________”“_____________”这些词语中可以体会到小兴安岭的树很多。
3. 根据课文内容连线。
春天 白桦和栎树的叶子变黄了
夏天 树木长出嫩绿的叶子
秋天 树上积满了白雪
冬天 树木长得葱葱茏茏
4. 课文是按_________顺序来描写小兴安岭的美丽的，是按________________的结构方式来写的。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的
草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
5. 根据选段内容，把思维导图补充完整。
6. 选段中“封”字形象地写出了( )
A. 树木枝叶繁茂、又密又厚的样子。
B. 树木太多，挡住了人们的道路。
7. “整个森林浸在乳白色的浓雾里”，“浸”字用得很妙，让人感受到( )
A. 小兴安岭的雾浓，范围跟森林一样广。
B. 小兴安岭的雾薄，有一种朦胧的美。
参考答案
一、脑袋 木材 仓库 显眼 柔软
二、B A C
三、叮叮咚咚 弯弯曲曲 郁郁葱葱 漂漂亮亮 淅淅沥沥
四、1. 小兴安岭难道不是一座美丽的大花园吗？
2.示例：蝴蝶披着美丽的外套，在花园里翩翩起舞。
五、
六、1.A
2.数不清 几百里 绿色的海洋
3.
4.时间 总—分—总
5.
6.A
7.A
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