本期更新的课件是《公顷和平方千米》(第1课时)，是小学数学四年级上册第一单元2.1节的内容.
本节课要求学生认识测量土地的面积单位—公顷，且能根据单位间的进率，转换单位。体验感悟，建立1公顷表象。鼓励学生参与从体验到1公顷表象建立的全过程，积累活动经验。
本节重点: 发现平方米和公顷之间的进率，正确建立1公顷表象。
本节难点: 发现平方米和公顷之间的进率，正确建立1公顷表象(共22张PPT)
人教版四年级数学上册第二单元
认
认
识
识
公
公
顷
顷
课时1
学习目标
建立1公顷的面积概念，掌握公顷和平方米之间的简单换算。
1
2
3
能应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题。
2
在学习活动中进一步体会数学与生活的联系，培养合作学习的能力
3
核心素养
2
3
教学难点：建立1公顷的概念。
C
教学重点：
B
掌握平方米和公顷之间的关系及简单的换算。
核心素养：
A
感受数学与生活的密切联系，体会数学的应用价值。
知识链接
我们已经学过了哪些面积单位？
1平方厘米
1平方分米
1平方米
1个指甲盖、1个纽扣
1个手掌
1个老师办公桌面
平方厘米 平方分米 平方米
知识链接
校园面积约2（ ？ ）
“校园”的面积应该用什么单位呢？
橡皮面积约
4（ ）
教室面积约
50（ ）
封面面积约
5（ ）
平方厘米
平方分米
平方米
新知探究
1.测量土地的面积，可以用“公顷”作单位。
鸟巢真壮观呀！它的占地面积约20公顷。
新知探究
边长是100米的正方形的面积是1公顷。
100 m
1公顷
100 m
新知探究
边长是100米的正方形的面积是1公顷。
100 m
1公顷
100 m
正方形的面积：
100×100=10000 (平方米)
1公顷=10000平方米
新知探究
在常用的面积单位中，平方厘米、平方分米、平方米每相邻两个单位之间的进率都是100，平方
米与公顷之间的进率是10000。
易错点
新知探究
“1公顷”有多大呢？
400米跑道围起来的部分的面积大约是1公顷
新知探究
1公顷大约是多少间教室的面积呢？
1间教室的面积约是50平方米。
1公顷=10000平方米
10000÷50=200（间）
说一说：“1公顷”的面积给你什么样的感受？
新知探究
做一做：在操场上量出边长是10米的正方形，看看它的面积有多大。（教材P34）
10×10=100（平方米）
1公顷=10000平方米
10000÷100=100（块）
( )块这么大的正方形的面积是1公顷。
100
新知探究
天安门广场占地
面积约44公顷。
上海世博园占地
面积500多公顷。
“水立方”占地
面积约6公顷。
新知探究
杭州西湖湖面面积
约600公顷。
“鸟巢”占地面积
约20公顷。
随堂练习
7公顷 =( )平方米 60000平方米 =( )公顷
——选自教材第36页练习六第2题
70000
6
×10000
÷10000
1公顷=10000平方米
大单位
小单位
除以进率
乘进率
随堂练习
2.填上合适的数。
2公顷=( )平方米
20000
150000平方米=( )公顷
15
×10000
÷10000
3公顷=( )平方分米
3000000
7700000平方米=( )公顷
770
×1000000
÷10000
随堂练习
3.我会判。
(1)面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形。 （ ）
(2)一张邮票的面积大约是6平方米。 （ ）
(3)学校的占地面积大约是3公顷。 （ ）
(4)水上乐园的占地面积大约是30平方米。 （ ）
随堂练习
4.(1)故宫博物院的占地面积约72公顷，合( )平方米。
720000
1公顷=10000平方米
(2)颐和园的占地面积约3000000平方米，合( )公顷。
——选自教材第36页练习六第3题
300
应用提升
1.一个游泳池长50米，宽25米。多少个这样的游泳池的面积是1公顷？ ——选自教材第36页练习六第4题
先求出游泳池的面积。
50×25=1250(平方米)
1公顷=10000平方米
1250×8=10000(平方米)
答：8个这样的游泳池的面积是1公顷。
应用提升
2.学校附近有块长方形的地，长约150米，宽约100米，这块地的面积大约是多少平方米？有1公顷吗？
150×100＝15000（平方米）
1公顷=10000平方米
10000平方米＜15000平方米
答：这块地的面积大约是15000平方米，有1公顷。
课堂总结
认
识
公
顷
边长是100米的正方形的面积是1公顷。
1公顷=10000平方米
人教版四年级数学上册第二单元
感
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谢
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聆
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课时1
