统编版三年级语文上册第六单元综合测试卷(A)（含答案）

统编版三年级语文上册第六单元综合测试卷(A)
考试时间：80分钟 满分：100分 成绩：
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(5分)
亮亮参(cān shēn)加研学活动时，在海洋馆看到了海参(cān shēn)、海龟等可爱的海洋动物，他兴(xīng xìng)奋地伸出胳臂(bì bei)指给同学看。他玩了一整天，最后依依不舍(shě shè)地离开了。
二、读语段，根据拼音写字词。(8分)
这是一座地处 yà( )热带的海 bīn( )城市，美得像一幅画。天上 piāo( )着 jié bái( )的云朵,沙滩上 biàn dì( )是各种各样的贝壳,港口停kào( )着满 zài( )鱼虾的 yú chuán( )。
三、读语段，完成词语练习。(5分)
周日一大早，我们一家人就( )地直奔森林公园。一进大门，我就被美丽的景色吸引了，一边走一边欣赏。走了不久，我们来到了湖边，只见这里树木葱葱茏茏，湖面上波光粼粼。这里( )的，只听见成群结队的小蜜蜂在嗡嗡地歌唱。走累了，我们便( )地坐在树荫下休息。远处的天空就像一块透明的蓝玻璃，白云( )地游荡着，一切都是那么美好！
1. 在语段中的括号里填入合适的ABB式词语。(2分)
2. 写出与加点词语结构相同的词语： 、 、 。(3分)
四、选择正确的答案。(填序号)(10分)
1. 下列加点字的解释有误的一项是 ( )
A. 水光潋滟晴方好(方正) B. 湖光秋月两相和(和谐)
C. 淡妆浓抹总相宜(合适) D. 碧水东流至此回(回旋，回转)
2. 小晴收集了许多动物卡片，下列对卡片中加点字的理解有误的一项是 ( )
A. “鹊”和“鹭”的偏旁都是“鸟”，这两个字都与鸟有关。
B. “蝴”和“蝶”的偏旁都是“虫”，这两个字都与虫有关。
C. “鲨”的偏旁是“鱼”，这个字与鱼有关。
D. 这几个字都是形声字，偏旁和动物有关，声旁表义、形旁表音。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )
A. 妈妈的日记本里夹着一张珍贵的照片。
B. 爸爸的书房里挂着一幅十分名贵的字画。
C. 树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
D. 看了这场惊心动魄的电影，同学们都懂得了生命的贵重。
4. 三年级(3)班要举行“颂祖国·话家乡”主题班会，家在苏州的李明同学要在班会上介绍自己家乡的景点，下列景点最适合的一项是 ( )
5. 下列说法有误的一项是 ( )
A. “千里江陵一日还”中，“还”的意思是“回”。
B. “树木抽出新的枝条”中，“抽出”的意思是“长出”，写出了枝条长得快。
C. “西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”中，两个“一半”说明鱼和海水一样多。
D. “贝壳只好寂寞地躺在那里”中，“寂寞”形象地写出了贝壳没人理睬的样子。
五、按要求完成句子练习。(6分)
1. 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(照样子，写句子)(3分)
，有的像 ，有的像 。
2. 小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用合适的关联词合并句子)(2分)
人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。(照样子，补充句子)(1分)教室里十分安静， 。
六、 根据课文内容填空。(7分)
1. 看下面宁宁的两张摄影作品，把诗句补充完整。(2分)
(1) 西湖的风景真美丽，让我想起了《饮湖上初晴后雨》中的“水光潋滟晴方好， ”。
(2)洞庭湖的湖面好像一面镜子，果然和刘禹锡写的诗句“湖光秋月两相和， ”一样。
2.《富饶的西沙群岛》一文围绕“ ”这句话，主要从 、 、 三个方面介绍了西沙群岛。(2分)
3.《海滨小城》一文是从小城的 和 两个方面进行描写的，主要写了 、 、庭院、公园、 五个场景，表达了作者对小城的 之情。(3分)
七、综合性学习。(9分)
三年级(1)班正在举办“探访中国风景名胜”活动，阅读下面三则材料，完成练习。
【材料一】月光下的西湖，又是一番景象。夜暮初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都溶化在月色里了。
【材料二】厦门的鼓浪屿是一个美丽的小岛。岛上完好地保留着许多具有中外各种建筑风格的建筑物，有中国传统的飞檐翘角的庙宇，有小巧玲珑的日本屋舍，也有19世纪欧陆风格的原西方国家领事馆。
【材料三】青海湖的水真蓝啊！ 极目远望，湖面像幽蓝的明镜，在层层白云的烘托下，又如同大地献出的一颗蓝色钻石。走近细看青海湖，湖水蓝得那样明媚，蓝得那样清新，蓝得那样温柔。
用“—”分别画出三则材料的关键句。(3分)
2. 请为材料中描写的景点选择恰当的宣传语。(填序号)(3分)
西湖( ) 鼓浪屿( ) 青海湖( )
A. 万国建筑，一处饱览 B. 梦幻之湖，蓝色宝石 C. 月下湖光，人间仙境
3. 你的家乡有什么值得一去的地方吗 请你选一处制作一张名片，向大家推荐一下吧。 (3分)
旅游景点推荐名片
景点名称 推荐指数 ☆☆☆☆☆
推荐理由 (至少写两点)
八、 新趋势 类文联读比较阅读，完成练习。(20分)
(甲】美丽的小兴安岭(节选)
夏天，树木长得( )，( )的枝叶把森林封得( )的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
【乙】富饶美丽的大兴安岭(节选)
大兴安岭到处是由高大的落叶松构成的林海。在林区众多的植物中，有杜香、山丁等人造板的好原料，也有黄芪(qí)、沙参等极好的药材，还有那遍布山岭的各种各样的野花。
大兴安岭的动物种类也是繁多的。既有黑熊、梅花鹿等大型的珍贵动物，也有紫貂、雪兔等珍贵的毛皮动物。此外，鸟类有一百多种，其中飞龙鸟是珍禽中的佼佼者。
大兴安岭的地下矿藏也相当丰富，已探明的有黄金、锌、铅、铍(pí)等。
茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往，令人自豪啊！
1. 在甲文中的括号里填入恰当的 AABB式词语。从这三个词语中，我们可以体会到 。 (4分)
2. 用“—”画出乙文中直接表达对大兴安岭的情感的句子。(2分)
3. 根据乙文内容完成下面的思维导图。(6分)
4. 甲文是按照 顺序展开描写的，用“ ”圈出标志词。(3分)
5. 甲文画“～”的句子中，“浸”字用得巧妙，让我们感受到小兴安岭(2分) ( )
A. 雾少而稀，有一种朦胧美。
B. 树木茂密，雾气难以扩散。
C. 雾多而浓，被浓雾笼罩的整个森林宛如仙境一般，十分美丽。
6. 甲、乙两文分别描写了小兴安岭和大兴安岭的 、 ，表达了对祖国山河的 之情。(3分)
九、习作。(30分)
曾经大闹天宫的孙悟空，如今在天上待烦了，听说你的家乡是个风景优美的好地方，他便想到你的家乡去看一看。请你展开想象，写一写孙悟空在你的家乡一日游时看到的景象或遇见的事情。
要求：①内容完整，语句通顺；②题目自拟，不少于300字。
答案：
一、cān shēn xīng bei shě
二、亚 滨 飘 洁白 遍地 靠 载 渔船
三、示例：1. 兴冲冲 静悄悄 懒洋洋 慢悠悠
2. 风风火火 纷纷扬扬 浩浩荡荡
四、 1. A 2. D 3. D 4. C 5. C
五、示例：1. 山上有许多奇形怪状的石头 伏地的山羊 开屏的孔雀 2. 小兴安岭不但是一座美丽的大花园，而且是一座巨大的宝库。
3. 甚至连一根针掉到地上的声音都能听到
六、1. (1) 山色空蒙雨亦奇 (2) 潭面无风镜未磨 2. 那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方 美丽的海水 海底多样的生物 海岛上众多的海鸟 3. 美丽 整洁 海上 海滩街道 热爱和赞美
七、1. 月光下的西湖，又是一番景象。厦门的鼓浪屿是一个美丽的小岛。青海湖的水真蓝啊! 2. C A B 3. 示例:太原古县城太原古县城历史悠久，距今已有六百多年。它是坐落于晋阳古城遗址上的一座明代早期县城，传承了晋阳古城的千年文脉。太原古县城的夜晚是流动的光影世界。每当夜幕降临，古县城的灯就会亮起，各种造型的灯流光溢彩，编织成如梦似幻的璀璨夜景。
八、1. 葱葱茏茏 密密层层 严严实实 夏天小兴安岭的树木长得十分茂盛 2. 美丽富饶的大兴安岭多么令人向往，令人自豪啊！
3. 左：林海 好药材 野花 右：动物种类大型动物 下：地下矿藏 4. 时间 夏天秋天 5. C 6. 美丽 富饶 热爱和赞美