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第6单元百分数(一)能力提升卷-数学六年级上册人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.大于50%而小于52%的百分数有( )。
A.1个 B.2个 C.无数个
2.一桶油净重4千克,倒出50%后又灌进倒出油的50%,这时桶里的油是原来的( )。
A.100% B.75% C.65%
3.修一条250千米的公路,已经修了40%,还剩下( )千米。
A.100 B.60 C.150
4.一种商品,提价10%后再降价10%,这时它的售价与原价相比,你认为( )。
A.价格提高了 B.价格降低了 C.价格不变
5.工厂某天两车间的出勤人数相同,那么这一天两个车间的出勤率( )。
A.相同 B.不相同 C.不一定相同
6.赵叔叔骑一辆车轮直径是0.6m的自行车过一座桥,如果车轮每分滚动200圈,5分可通过这座桥。赵叔叔已经行了这座桥总长度的25%,赵叔叔已经行了( )m。
A.942 B.1884 C.471
二、填空题
7.45÷( )=0.75==( )%=( ∶ )(最简整数比)。
8.48千克减少是( )千克,( )米增加是24米,70是80的( )%。
9.新建一座工厂,计划投资200万元,实际投资的是计划的85%,实际投资了( )万元。
10.一件羊绒大衣的标签上写着:“80%羊毛,20%羊绒”。这件羊绒大衣重600克,制作这件羊绒大衣需要羊绒( )克。
11.杯子里有蜂蜜水40克,蜂蜜与水的质量比是1∶4,蜂蜜的质量占蜂蜜水的( )%。
12.中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日在北京胜利召开。二十大代表共2296名,当选代表中,研究生学历的1210名,占( )%,(百分号前保留一位小数)。
三、判断题
13.小白和同学们一起种植了125棵树苗,全部成活,这批树苗的成活率是125%。( )
14.把1米长的绳子截下10%,还剩90%米。( )
15.一个数(0除外)除以25%,等于这个数缩小为原来的。( )
16.把含糖率10%的糖水倒出一半后,剩下糖水的含糖率仍然是10%。( )
17.若苹果树棵数的80%和梨树棵数的76%一样多,则苹果树比梨树少。( )
四、计算题
18.直接写出得数。
120%-1=
19.脱式计算。
15÷(50%-) 12×(-)÷
20.解方程。
60%x=15 20-37.5%x=14 x-40%x=120
五、解答题
21.养殖场有800只土鸡,第一次卖出,第二次卖出37.5%,第二次比第一次多卖出多少只?
22.学校图书室里一个书架分上、下两层,上层图书本数的25%等于下层图书本数的。已知下层有图书420本,上层有图书多少本?
23.某品牌的手机进行促销活动,降价15%。在此基础上,商场又返还售价2%的现金,此时买这个品牌的手机,相当于降价百分之几?
24.园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了210棵,第二天栽了剩下的20%,两天后还有总数的没有完成,这批树苗一共多少棵?
25.下表是笑笑妈妈记录笑笑家在2022年7—9月份的家庭消费情况。
月份 7月 8月 9月
食品支出占当月家庭总支出的百分比 45% 40% 52%
其它支出占当月家庭总支出的百分比 55% 60% 48%
(1)7月份食品支出比其它支出少320元,7月份的家庭总支出是多少元?
(2)8月份的暑假家庭旅游支出占其它支出的80%,已知8月份的家庭总支出5000元,暑假家庭旅游支出是多少元?
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C B C B C C
1.C
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,又叫百分率或百分比。
百分号前面的数可以是整数,也可以是小数,所以50%~52%之间的百分数有无数个。
【详解】在50%~52%之间的百分数有:50.01%、50.345%、51%、51.2%、51.999%……;
所以,大于50%而小于52%的百分数有无数个。
故答案为:C
2.B
【分析】将原来油的净重看作单位“1”,原来油的净重×倒出的对应百分率=倒出油的质量,再将倒出油的质量看作单位“1”,倒出油的质量×灌进的对应百分率=又灌进的质量,原来油的净重-倒出油的质量+又灌进的质量=现在油的质量,将原来油的净重看作单位“1”,现在油的质量÷原来油的净重=现在油的质量是原来油的百分之几,据此列式计算。
【详解】4×50%=4×0.5=2(千克)
2×50%=2×0.5=1(千克)
4-2+1=3(千克)
3÷4=0.75=75%
这时桶里的油是原来的75%。
故答案为:B
3.C
【分析】将公路全长看作单位“1”,已经修了40%,还剩下(1-40%),公路全长×还剩下的对应百分率=还剩下的长度,据此列式计算。
【详解】250×(1-40%)
=250×0.6
=150(千米)
还剩下150千米。
故答案为:C
4.B
【分析】假设这种商品原价100元,将原价看作单位“1”,提价10%是原价的(1+10%);再将提价后的价格看作单位“1”,再降价10%是提价后价格的(1-10%),原价×提价后对应百分率×再降价后对应百分率=最后售价,与原价比较即可。
【详解】假设这种商品原价100元。
100×(1+10%)×(1-10%)
=100×1.1×0.9
=99(元)
99<100
这时它的售价与原价相比,价格降低了。
故答案为:B
5.C
【分析】出勤率=出勤人数÷总人数×100%,工厂某天两车间的出勤人数相同,但是两个车间的总人数不一定相等,因此两个车间的出勤率不一定相同,举例说明即可。
【详解】假设两个车间都是100人,出勤人数都是90人。
90÷100×100%
=0.9×100%
=90%
出勤率相同,都是90%。
假设一个车间是100人,另一个车间120人,出勤人数都是90人。
90÷100×100%
=0.9×100%
=90%
90÷120×100%
=0.75×100%
=75%
出勤率不相同。
因此这一天两个车间的出勤率不一定相同。
故答案为:C
6.C
【分析】已知自行车车轮的直径是0.6m,根据圆的周长公式C=πd,求出车轮的周长,再乘车轮每分滚动的圈数,求出自行车的速度;已知5分可通过一座桥,根据“路程=速度×时间”求出这座桥的总长度;
已知赵叔叔已经行了这座桥总长度的25%,根据求一个数的百分之几是多少,用这座桥的总长度乘25%,求出赵叔叔已经行的路程。
【详解】3.14×0.6×200×5
=1.884×200×5
=1884(m)
1884×25%
=1884×0.25
=471(m)
赵叔叔已经行了471m。
故答案为:C
7.60;15;75;3;4
【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此先将小数化成分数,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空。小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可。
【详解】0.75==3∶4;45÷3×4=60;20÷4×3=15;0.75=75%
45÷60=0.75==75%=3∶4
8. 40 18 87.5
【分析】求48千克减少是多少千克,就是求48千克的(1-)是多少千克,把48千克看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用48×(1-)即可得出结果;
把第二个括号看作单位“1”,单位“1”增加后变为24米,也就是单位“1”的(1+)是24米,根据分数除法意义,用24÷(1+)即可求出单位“1”;
根据求一个数占另一个数的百分之几,用一个数除以另一个数再乘100%,则用70÷80×100%即可求出70是80的百分之几。
【详解】48×(1-)
=48×
=40(千克)
24÷(1+)
=24÷
=24×
=18(米)
70÷80×100%
=0.875×100%
=87.5%
48千克减少是40千克,18米增加是24米,70是80的87.5%。
9.170
【分析】“实际投资的是计划的85%”,即计划投资的钱是单位“1”,求实际投资的钱就是求对应量。
单位“1”×对应分率=对应量。
【详解】200×85%=200×0.85=170(万元)
实际投资了170万元。
10.120
【分析】把这件羊绒大衣的重量看作单位“1”,羊绒占这件羊绒大衣重量的20%,单位“1”已知,用这件羊绒大衣的重量乘20%,即可求出羊绒的重量。
【详解】600×20%
=600×0.2
=120(克)
制作这件羊绒大衣需要羊绒120克。
11.20
【分析】根据题意可知,蜂蜜与水的质量比是1∶4,即把蜂蜜的质量看作1份,水的质量看作4份;蜂蜜水的质量就是1+4=5份,用蜂蜜的质量份数÷蜂蜜水的质量份数×100%,求出蜂蜜的质量占蜂蜜水的百分比,即可解答。
【详解】1÷(1+4)×100%
=1÷5×100%
=0.2×100%
=20%
杯子里有蜂蜜水40克,蜂蜜与水的质量比是1∶4,蜂蜜的质量占蜂蜜水的20%。
12.52.7
【分析】将代表总人数看作单位“1”,研究生学历的人数÷代表总人数=研究生学历的人数占百分之几,据此列式计算。
【详解】1210÷2296×100%≈0.527×100%=52.7%
二十大代表共2296名,当选代表中,研究生学历的1210名,占52.7%。
13.×
【分析】成活率=成活棵数÷总棵数×100%,据此列式计算。根据生活经验也能判断,树苗的成活率最高是100%。
【详解】125÷125×100%
=1×100%
=100%
这批树苗的成活率是100%,原题说法错误。
故答案为:×
14.×
【分析】根据百分数的意义:一个数是另一个数的百分之几,又叫百分率或百分比,百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量,所以后面不带单位名称,据此即可判断。
【详解】由分析可知:
把一米长的绳子截下10%,则还剩它的90%,原说法错误。
故答案为:×
15.×
【分析】根据百分数化分数,把这个百分数的百分号去掉作分子,分母是100,再根据分数的基本性质约分,即25%=,则一个数除以25%,相当于这个数÷,根据分数除法的计算方法,除以一个数相当于乘这个数的倒数,即这个数÷=这个数×4,则相当于这个数扩大到原来的4倍,据此即可判断。
【详解】由分析可知:
一个数(0除外)除以25%,等于这个数扩大为原来的4倍。原题说法错误。
故答案为:×
16.√
【分析】含糖10%的糖水,喝了一半后,剩下的糖水并没有加水,也没有加糖,因此含糖率不变,还是10%。
【详解】一杯糖水含糖率是10%,喝了一半后,剩下糖水的含糖率还是10%;所以原题说法正确。
故答案为:√
17.√
【分析】由“苹果树棵数的80%和梨树棵数的76%一样多”可知,苹果树的棵数×80%=梨树的棵数×76%,即两个乘法算式的积相等,根据“积一定时,一个因数乘的数越大,这个数就越小”,比较两个百分数的大小,即可判断哪种树少。
【详解】苹果树的棵数×80%=梨树的棵数×76%
80%>76%,则苹果树的棵数<梨树的棵数;
若苹果树棵数的80%和梨树棵数的76%一样多,则苹果树比梨树少。
原题说法正确。
故答案为:√
18.;;;
;;;
【详解】略
【点睛】
19.50;60;14
【分析】四则运算计算法则:先乘除,后加减,有括号,提前算。
(1)将括号里的百分数化成分数,接着通分。再根据“除以一个数等于乘以这个数的倒数”对式子进行变形,根据运算法则进行计算。
(2)根据“除以一个数等于乘以这个数的倒数”对式子进行变形,再按运算顺序计算;
(3)将括号里的算式通分,根据“除以一个数等于乘以这个数的倒数”对式子进行变形,再按运算顺序计算。
【详解】15÷(50%-)
=15÷(-)
=15÷(-)
=15÷
=15÷
=
=50
=
=
=60
12×(-)÷
=
=
=
=14
20.x=25;x=16;x=200
【分析】60%x=15,将百分数化成小数0.6,根据等式的性质2,两边同时÷0.6即可;
20-37.5%x=14,将百分数化成小数0.375,根据等式的性质1和2,两边同时+0.375x,再同时-14,最后同时÷0.375即可;
x-40%x=120,先将左边合并成0.6x,根据等式的性质2,两边同时÷0.6即可。
【详解】60%x=15
解:0.6x=15
0.6x÷0.6=15÷0.6
x=25
20-37.5%x=14
解:20-0.375x+0.375x=14+0.375x
14+0.375x=20
14+0.375x-14=20-14
0.375x=6
0.375x÷0.375=6÷0.375
x=16
x-40%x=120
解:0.6x=120
0.6x÷0.6=120÷0.6
x=200
21.140只
【分析】将土鸡总数量看作单位“1”,第二次比第一次多卖出土鸡总数量的(37.5%-),土鸡总数量×第二次比第一次多卖出的对应分率或百分率=第二次比第一次多卖出的数量。
【详解】800×(37.5%-)
=800×(0.375-0.2)
=800×0.175
=140(只)
答:第二次比第一次多卖出140只。
22.480本
【分析】由上层图书本数的25%等于下层图书本数的,我们可以先求得下层图书本数的是多少本,用420×即可,再根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用具体的数除以对应的百分率即可解答。
【详解】420×÷25%
=120÷0.25
=480(本)
答:上层有图书480本。
23.16.7%
【分析】由题意可知,15%是把原价看作单位“1”,售价是原价的根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,可得售价;2%是把售价看作单位“1”,用售价乘2%,得返还的现金。再根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算,用1减去售价再加返还现金,所得结果再除以1,即可得解。
【详解】
答:相当于降价16.7%。
24.420棵
【分析】第一天栽了210棵,可以设这批树苗一共x棵,剩下(x-210)棵,第二天栽了剩下的20%,求一个数的百分之几用乘法,则第二天栽了20%(x-210),两天后还有总数的没有完成,将总数看成单位“1”,则完成了总数的,也就是x,根据数量关系式:第一天载的棵树+第二天载的棵数=两天一共载的棵数。
【详解】解:设这批树苗一共x棵。
210+20%(x-210)=(1-)x
210+20%x-42=x
168+20%x=x
x-20%x=168
x=420
答:这批树苗一共420棵。
25.(1)3200元;
(2)2400元
【分析】(1)由题意可知,以7月份家庭总支出为单位“1”,食品支出占7月份家庭总支出的45%,其他支出占家庭总支出的55%,则食品支出比其他支出少占家庭总支出的55%-45%=10%,即320元,再根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,即用320除以10%即可求出家庭总支金额。
(2)由题意可知,以8月份家庭总支出为单位“1”,其它支出占8月份家庭总支出的60%,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,用5000×60%即可求出其它支出的金额;再以其它支出的金额为单位“1”,暑假家庭旅游支出占其它支出的80%,用其它支出×80%即可求出暑假家庭旅游的金额。
【详解】(1)320÷(55%-45%)
=320÷10%
=320÷0.1
=3200(元)
答:7月份的家庭总支出是3200元。
(2)5000×60%×80%
=3000×80%
=2400(元)
答:暑假家庭旅游支出是2400元。
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