高中历史岳麓版必修二第四单元第20课 对外开放格局的形成 29张课件

课件29张PPT。上海世博会高一历史教研组第20课 对外开放格局的形成概述我国对外开放的基本史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。
课标要求：解读1，了解我国对外开放和加入世纪贸易组织的史实
2，探究改革开放对我国社会主义现代化建设的重大作用
3，认识改革开放是我国的一项基本国策感受世界感受生活“对外开放”你能从日常衣食住行等方面找出例子，展示对外开放以来中国与世界的交往吗？从日常生活看社会调查社会调查国际的名牌进入中国…….社会调查中国的名牌走向世界…….看短片，思考(教材P91)：
1、改革开放的第一步是什么？
2、开放了哪几个经济特区？
1、中国的开放格局探究：
知识篇深圳珠海汕头厦门海南1、设立经济特区为何在深圳、珠海、汕头和厦门建立经济特区（教材P91)？天时：
地利：
人和:和平与发展成为时代潮流，中国对外开放的决策。临近港澳台，是中国南方对外交通的海路通道。
是著名的侨乡探究：阅读思考自学归纳思考：阅读教材资料（P91-92)
归纳中国的对外开放的格局是如何逐步实现的？ 有什么特点？总结一下吧填图，加深对中国开放进程的认识提示：四个步骤（P91-92)（1）开放格局推进步骤开放范围对外开放格局的初步形成及特点经济特区沿海开放城市沿海经济开放区点线面沿海内地课堂练习全方位、多层次、宽领域东部中西部 全方位指对世界所有类型的国家开放。我们坚持在平等互利的原则基础上，同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。
多层次指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面，由沿海到内地逐步推进的过程，形成了全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格局。
宽领域指我国不仅在经济领域对外开放，也在科学、教育、文化等领域开放。“全方位、多层次、宽领域”你知道了吗探究：知识链接中国与WTO探究：
知识篇2、“中国入世”历史再现：中国加入世界贸易组织1948年，中国为关贸总协定创始会员国之一
1981年，中国首次派观察员列席总协定主持召开的国际纺织贸易协议谈判会议；
1986年7月，中国正式申请恢复在关贸总协定中的缔约国地位；
2001年11月成为世界贸易组织正式成员。 如果我们只是一般性参加世界经济，那不遵守世界规则也可以，就像担着菜篮卖小菜的那种小贩，尽管市场就在那里，你也可以不进入市场，可以不遵守工商部门的规则，看到工商管理干部来了就赶快跑。但如果要进入世界经济的主流，想把生意做大，你就要进入市场，要成为市场中有头有脸的人物，就得在市场里建一个铺面，就得遵守市场的规则，甚至还得与工商部门建立好的关系。而且这个时候你不按照市场规则办事也不行，跑也跑不了，跑了和尚跑不了庙。——龙永图 1、 中国为何要“入世”？“与狼共舞”“狼来了!” 在经济全球化中，企业要想不被淘汰，就必须成为狼。否则，你把自己摆在羊的位置上，结果是只有被狼吃掉。如果把自己变成狼，还可以拚搏一番……而要成为狼，就必须熟悉国际竞争的规则，按照国际惯例来竞争。如果你不去，也不敢去了解国际竞争规则，你就永远没有成为狼的可能！
——海尔集团总裁 张瑞敏 1、中国为何要“入世”？为了国家的发展壮大，实现民族的伟大复兴。狼来了？2、“入世”给中国带来了什么？“与狼共舞”互利共赢提取有效信息，用关键词回答以下：
1，中国面临的挑战？
2，给中国带来的机遇？
3，我国的应对策略？挑战1、随着关税降低和市场的扩大开放，国外先进的产品和服务将大量涌入中国 ，这将冲击我国的民族产业。
2、面对西方高科技、高技术产品的竞争，中国会有许多技术落后，产品质量差的企业将会被淘汰。
3.中国经济受世界经济波动的影响增大。
…… 发散思维机遇
一、加入WTO为中国的改革开放和经济建设营造一个有利的国际环境；
二、有利于加快国内产业结构调整，充分利用国际资源增强中国企业的竞争力；
三、提高中国的国际地位，参与国际贸易新规定的制定；
四、有利于引进资金、技术和人才，促进经济发展。
……发散思维1、抓住机遇，迎接挑战；2、深化改革，坚持开放；3、发展科教，提升实力
4、坚持科学发展观，实施可持续发展知识小结1980年，5个特区。1984年，14个开放城市沿海经济开放区。内陆沿江沿边省会城市探究：
知识篇3、知识体系小结探究二：思考感悟篇嗨，注意，要进入下一个环节了材料一
现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要原因就是闭关自守。建国以后，人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来了一些困难。三十几年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。
——《邓小平文选》
材料二
当今世界，任何国家都难以在封闭的状态下得到发展。中国政府将坚定不移的实行对外开放政策，以更加积极地推进全方位、多层次、宽领域的对外开放，在更大范围和更深程度上参与国际经济合作与竞争。
——江泽民在香港“2001《财富》全球论坛”开幕晚宴上的讲话
结合所学知识和上述材料，谈谈你对我国实行对外开放政策的认识。对外开放的原因探究二：思考感悟篇
对外开放的意义探究二：思考感悟篇“中国自1978年以来的变化令人惊奇。……中国经济正在为人们提供日益提高的生活水平和比以往更好的生活方式。”
——新加坡总理李光耀“中国在和平稳定发展方面值得世界借鉴，中国迅速地繁荣进步，不仅仅会改变中国的面貌，也会改变整个世界的面貌.”
——法国总统希拉克外国政要看中国探究二：思考感悟篇“中国的改革开放不仅促进了本国经济发展，提高了人民生活水平，对世界经济的发展也做出了巨大贡献。”
——美国总统 乔治·布什“我认为中国给世界树立了很好的榜样 ”
——彼得·曼德尔森 欧盟贸易委员外国政要看中国探究二：思考感悟篇探究成果探究三：情景体验篇情景模拟：
改革开放30年带来了翻天覆地的变化，请联系生活实际，用简洁的语言描述出你及你的家人在经济，思想，生活、学习、工作等各方面的变化。阶段小结“我家的 ”要求：1，结合中国改革开放实践的背景、过程和影响，认识社会生活的变化。
2，从日常生活的具体实例出发，做到史论结合，切忌空洞无物。
3，文章简洁生动，文体不限，字数120左右。变化承担责任提高素质作业：
通过学习，请大家思考，作为一名现代高中生你应当加强那些方面的素质来参与和推动当今中国的改革开放事业？
探究四：自我反思篇祝同学们学习进步，周末快乐！
谢谢，再见 ！