广西南宁西大附中2024-2025学年秋季开学考九年级物理试卷
一、单项选择题(共13题，共26分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2分，选错得0分。
1．（2024九上·南宁开学考）下列设备中，没有利用热机的是
A．火车 B．飞机 C．帆船 D．摩托车
【答案】C
【知识点】热机
【解析】【解答】 火车、飞机、轮船轮船工作时都要使用化石能源作燃料，都是使用热机工作的。帆船工作时是通过风力工作的，没有使用热机。
故选C。
【分析】热机原理：燃料具有化学能，在压缩冲程的末端，燃料燃烧，燃烧时化学能转化为内能，产生高温高压的燃气，推动活塞做功，内能转化为机械能。
2．（2024九上·南宁开学考）实验室中，常用的测量质量的工具是
A．量筒 B．托盘天平 C．刻度尺 D．弹簧测力计
【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】量筒测量液体体积，托盘天平测量物体质量。刻度尺测量长度，而测力计测量力的大小，故B符合题意，而A、C、D不合题意。
故选B。
【分析】根据各个选项中的工具用途判断。
3．（2024九上·南宁开学考）为了方便上下学，爸爸给小明买了一辆自行车。父子俩就自行车的使用展开了讨论，下列说法中正确的是（ ）
A．爸爸：安装橡胶把套是为了减小摩擦
B．小明：刹车时用力捏闸是要减小摩擦
C．爸爸：给链条加润滑油是要增大摩擦
D．小明：脚踏上有花纹是为了增大摩擦
【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．安装橡胶把套，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；
B．刹车时用力捏闸，增大压力来增大摩擦力，故B错误；
C．给链条加润滑油，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C错误；
D．脚踏上有花纹，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D正确。
故选D。
【分析】滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
4．（2024九上·南宁开学考）如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，力的作用效果与其他三项不同的是（ ）
A．拉弓使弓变弯
B．蹬车使车前进
C．踢球使球飞出
D．划船使船前进
【答案】A
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】拉弓使弓变弯，力改变了物体的形状；蹬车使车前进，踢球使球飞出，划船使船前进，力改变了物体的运动状态；因此与其他三个力所产生的作用效果不同的是A。
故选A。
【分析】力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；运动状态的改变包括运动方向和运动速度大小的改变，如题目中的BCD选项，A选项为力使得物体的形状发生改变。
5．（2024九上·南宁开学考）以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】根据G=mg可知，物体的重力与质量成正比，即重力随质量的变化图像为一条通过坐标原点的斜线，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
【分析】根据G=mg分析判断。
6．（2024九上·南宁开学考）如图所示，母亲节前夕，学校倡议同学们用热水为妈妈洗一次脚。关于热水洗脚过程中涉及的物理知识，下列说法正确的是
A．热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能
B．泡脚过程热量由脚传递给了水
C．洗脚过程中水的温度降低，比热容变小
D．洗脚水的温度越高，所含的热量越多
【答案】A
【知识点】热传递改变物体内能
【解析】【解答】 A、改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能，故A正确；
B．泡在热水中的脚温度升高，内能增大，内能由水转移到脚，故B错误；
C．洗脚过程中水的温度降低，但比热容大小不变，某种物质的比热容大小与温度无关，故C错误；
D．洗脚水的温度高，但不能说所含的热量越多，因为热量是过程量，不能用“含有”来修饰，热量是热传递过程中转移的内能的多少，故D错误。
故选A。
【分析】 A.改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。
B.热传递的实质是内能的转移过程。
C.某种物质的比热容与温度无关，只与物质的种类和状态有关；
D.不能说一个物体含有多少热量，热量是在热传递过程中转移的内能的多少。
7．（2024九上·南宁开学考）“女皇蒸凉面”是广元地方特色美食，凉面的口感、香气深受人们喜欢，下列说法正确的是
A．油辣子附着在凉面上，说明分子间只存在引力
B．香气四溢，表明分子在不停地傲热运动
C．凉面条之间有空隙，说明分子问有间隙
D．吃一口凉面，只有几个分子进入口中
【答案】B
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力
【解析】【解答】 A.油辣子附着在凉面上，说明分子间存在引力，但分子间还同时存在着斥力，故A错误；
B.香气四溢，这是扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，即热运动，故B正确；
C.分子间有间隙，但凉面条之间的空隙属于物体间的间隔，故C错误；
D.物体是由大量分子组成的，吃一口凉面，有大量的分子进入口中，故D错误。
故选B。
【分析】根据分子动理论的内容分析各选项，得出正确选项。
8．（2024九上·南宁开学考）下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】 A.当细线两端钩码相同时，这 两个力大小相等，方向相反，作用在同一物体和同一直线上，则松手后纸片受到平衡力，处于平衡状态，故A符合题意；
B.当细线两端钩码数量不同时，这两个力的大小不等，则松手后纸片不受到平衡力，不能保持平衡，故D不合题意；
C.小纸片转过一个角度，小纸片两端的拉力就不在一条直线上，松手后纸片就会转动，故C不符合题意；
D.用剪刀把小纸片一剪两半，两个拉力不再作用在同一物体上，纸片向两边运动，故D不符合题意。
故选A。
【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
9．（2024九上·南宁开学考）2024年7月31日，19岁的邓雅文获得2024年巴黎奥运会自由式小轮车女子公园赛冠军。下列说法正确的是
A．骑行速度变大，惯性不变
B．自行车滑行最终停下来，是因为没有力来维持运动
C．自行车能够跃向天空，是由于受到了惯性的作用
D．自行车在行驶过程中受到的外力突然全部消失，它将会静止不动
【答案】A
【知识点】惯性及其现象；力与运动的关系
【解析】【解答】 A．根据题意可知，骑行过程中邓雅文的速度变大，而质量不变，则惯性不变，故A正确；
B．自行车滑行最终停下来，是因为自行车受到阻力，会改变原来的运动状态，故B错误；
C．惯性是一种性质，不是力，不能说惯性的作用，故C错误；
D．自行车在行驶过程中是运动的，此时受到的外力突然全部消失，它将会保持匀速直线运动，故D错误。
故选A。
【分析】A.惯性的大小只与物体的质量有关，与其它因素无关；
B.力是改变物体运动状态的原因；
C. 惯性是物体本身的一种性质，不能说物体受到惯性；
D.根据牛顿第一定律的内容判断。
10．（2024九上·南宁开学考） 如图所示，用酒精灯对试管加热，等水沸腾后，可以看到蒸汽把软木塞顶跑。下列说法正确的是（ ）
A．用酒精灯加热试管，水内能的增加是通过做功的方式实现的
B．蒸气把软木塞顶跑的过程，实现了内能向机械能的转化
C．蒸气把软木塞顶跑的过程，相当于汽油机的排气冲程
D．试管口出现的白雾是水汽化后形成的水蒸气
【答案】B
【知识点】热机的四个冲程；能量的转化或转移
【解析】【解答】A.用酒精灯加热试管，水的内能是热传递的方式实现的，A不符合题意；
BC.蒸气把软木塞顶出时，消耗了内能，实现内能转化为机械能，相当于汽油机的做功冲程，B符合题意；C不符合题意；
D.试管口出现的白雾，是水蒸气液化形成的小水珠，D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】对物体加热时，通过热传递改变内能；汽油机的做功冲程中，内能对外做功，转化为机械能；白气是水蒸气液化形成的小水珠。
11．（2024九上·南宁开学考）如图所示是儿童公园摩天轮，小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中，关于小明的能量变化，下列说法正确的是
A．动能转化为重力势能，机械能守恒
B．动能转化为重力势能，机械能变小
C．动能不变，重力势能变大，机械能变大
D．动能不变，重力势能不变，机械能不变
【答案】C
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】 由于摩天轮是在匀速转动，所以小明在上升到最高点的过程中，其速度、质量不变，故动能保持不变。同时高度增加，故重力势能增加，即其机械能增加，故C正确，A、B、D错误。
故选C。
【分析】 动能的大小取决于物体的质量和运动的速度；物体的重力势能取决于物体的质量和高度；动能和势能统称为机械能。
12．（2024九上·南宁开学考）甲乙二人同时开始登山，甲先到达山顶，关于甲乙二人的功率，下列说法正确的是
A．甲的功率大 B．乙的功率大 C．一样犬 D．无法判断
【答案】D
【知识点】功率计算公式的应用；功的计算及应用
【解析】【解答】 人爬山的功率：，
由以上表达式可知，功率的大小不仅取决于甲乙登山的时间，还取决于自身的质量，
而题中只知道甲所用时间少，但不知道他们的质量关系，故无法确定他们的功率关系。
故选D。
【分析】 山的高度相同，根据公式W=Gh可求做的功的大小，甲先到山顶，说明甲所用时间少，根据公式可求二人功率的大小。
13．（2024九上·南宁开学考）如图是一个在水平桌面上的均匀木块，若沿虚线切去一半，将其放在上边，此时地面受到的压强是原来的（ ）
A．一倍 B．两倍 C．一半 D．四分之一
【答案】B
【知识点】压强大小比较；压强的大小及其计算
【解析】【解答】压力不变，受力面积变为原来的一半，由可知，压强是原来的两倍，故B符合题意。
故选B。
【分析】切割前后，压力不变，受力面积减小一半，可根据压强公式求解。
二、多项选择题(共3题，共9分。在给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。
14．（2024九上·南宁开学考）如图是某科技馆的一台“永动机”。由5根轻杆和转轴构成，轻杆的末端装有形状记忆合金制成的叶片，进入热水后因叶片伸展“划水”而转动，离开热水后叶片形状迅速复原。关于该“永动机”的说法正确的是（ ）
A．科技发展制造出了永动机 B．转动会使水温升得更高
C．水的内能转化为转轮的机械能 D．永动机不遵守能量守恒定律
【答案】C,D
【知识点】能量的转化或转移；能量守恒
【解析】【解答】AD、能量不会凭空产生，也不会无端消失，所以永动机不符合能量守恒定律，无法制造，A错误，D正确；
B、合金通过热传递吸收热量，水内能减小，温度降低，水的内能转化为转轮的机械能，B错误，C正确。
故选CD。
【分析】能量守恒：能量不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式的能量转化为另一种形式，所以永动机不可能被制造出来，题目中合金温度低，热量从水中传递到合金中，使得合金的内能增加，温度增加，水的内能降低。
15．（2024九上·南宁开学考）从生活走向物理，从物理走向社会。下列生活中有关质量和密度的说法正确的是（ ）
A．冰块熔化成水后密度变大，质量变大
B．一个鸡蛋的质量约为500g
C．气凝胶是当今世界上密度极小的固体材料，广泛应用于航天领域
D．发生火灾时，有害气体受热密度变小而上升，受困人员需弯腰甚至匍匐撤离
【答案】C,D
【知识点】质量及其特性；密度及其特性
【解析】【解答】A.冰块熔化成水后密度变大，但是质量不随状态的变化而变化，故A错误；
B.一个鸡蛋的质量约为50g，故B错误；
C.气凝胶是当今世界上密度极小的固体材料，广泛应用于航天领域，故C正确；
D.发生火灾时，有害气体受热密度变小而上升，受困人员需弯腰甚至匍匐撤离，故D正确。
故选CD。
【分析】A.根据质量的属性判断；
B.根据对常见物体的质量的认识判断；
C.根据气凝胶的特点判断；
D.根据有关密度的知识分析判断。
16．（2024九上·南宁开学考）如图所示，小云用放在水平面止的甲、乙两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是
A．大气压变小时，甲图中玻璃管内的液面会下降
B．大气压变大时，乙图中玻璃管内的液面会下降
C．甲装置玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大
D．乙装置更能准确地测量出大气压的值
【答案】A,B
【知识点】大气压强的测量方法
三、填空题(每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出.演算过程。
17．（2024九上·南宁开学考）小京帮妈妈煮腌制咸鸭蛋需要用的调料水，将调料水煮沸的过程中，能闻到浓郁的调料味，这属于 现象；将调料水放凉后，能闻到调料味会逐渐变淡，这说明分子热运动的剧烈程度与 有关。
【答案】扩散；温度
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】 将调料水煮沸的过程中，能闻到浓郁的调料味，这是调料分子不停地做无规则运动的结果，属于扩散现象；
将调料水放凉后，能闻到调料味会逐渐变淡，这说明分子运动的快慢跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
【分析】不同的物质在相互接触时，物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象；分子运动的快慢跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
18．（2024九上·南宁开学考）小京将调料水倒入玻璃罐的过程中，他发现罐壁外侧的几滴调料水能结合成一滴较大的水珠，这一现象说明分子之间存在 ；用手按压玻璃罐，玻璃罐不易被压缩变形，这一现象说明玻璃分子之间存在 .
【答案】引力；斥力
【知识点】分子间相互作用力
【解析】【解答】 两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着引力；用手按压玻璃罐，玻璃罐不易被压缩变形，这一现象说明玻璃分子之间存在斥力。
【分析】 分子存在着相互作用的引力和斥力。
19．（2024九上·南宁开学考）如图是小球在地面弹跳的频闪照片，A、B两点高度相同且距地面30cm，小球在A点的动能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B点的动能；在运动过程中，小球的机械能 (选填“守恒”或“不守恒”)
【答案】大于；不守恒
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】 小球在地面弹跳，在上升和下降的过程中，由于与空气摩擦，部分机械能转化为内能，小球机械能不守恒，会逐渐减小，所以在A点的机械能大于B点的机械能；
AB两点高度相同，所以AB两点小球的重力势能相等；
因为小球的机械能等于动能与重力势能之和，所以小球在A点的动能大于在B点的动能。
【分析】 械能包括物体的动能和势能，小球弹跳的高度会越来越低隐含的信息是机械能逐渐减小。
20．（2024九上·南宁开学考）一次探活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两木棒个乒乓球，如图所示。然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两乒乓球将 。(选填“靠吹气近”、“远离”或“静止不动”)出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越 。
【答案】向中间靠拢；小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】 向乒乓球中间吹气时，乒乓球中间流速大，压强变小，乒乓球外侧大气压不变，乒乓球外侧压强大于内侧压强，所以乒乓球向中间靠拢。出现这种现象的原因是：流体流速越大的位置压强越小。
【分析】当向两个乒乓球中间吹气时，分析乒乓球两侧的空气流动速度，根据流体压强跟流速的关系，判断乒乓球两侧的压强大小关系，从而知道乒乓球的运动情况。
21．（2024九上·南宁开学考）小明家使用太阳灶烧水，某次用太阳灶将100kg，25℃的水加热到95℃，那么这些水吸收的热量为 J；若使用木柴加热这些水，假设木柴完全燃烧放出的热量有10%被水吸收，则需要木柴的质量为 kg.[C=4.2x103J/kg℃)，q=1.2×107J/kB
【答案】2.94×107；24.5
【知识点】热量的计算；燃料的热值
【解析】【解答】 （1）根据吸热公式可知水吸收的热量：
Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg ℃）×100kg×（95℃-25℃）=2.94×107J；
（2）根据效率公式可知完全燃烧木柴放出的热量：
；
由Q放=mq得，加热这些水需要燃烧木柴的质量：
。
【分析】（1）知道水的比热容、质量、初温和末温，利用Q吸=cm（t-t0）求水吸收的热量；
（2）利用求出木柴完全燃烧放出的热量，再利用Q放=mq求出加热这些水需要燃烧木柴的质量
22．（2024九上·南宁开学考）一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为20N，放手后物体将 (填“上浮”“下沉”或“悬浮”)，物体静止时所受浮力为 N。
四、作图题(共4分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。)
【答案】上浮；10
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】 将物体全部浸没水中时，物体排开的水重为20N，由阿基米德原理知，此时物体所受的浮力也为20N。
放手后，物体受到的浮力20N要大于物体的重力10N，因此物体要上浮；
待物体静止时，漂浮在水面上：此时物体所受的浮力等于物体的重力，即物体所受的浮力为10N。
【分析】用手将物体压入水中时，已知物体排开的水重，根据阿基米德原理可知物体所受的浮力；放手后，此时物体受到的浮力明显大于自身的重力，将上浮，直到漂浮状态，再利用物体的浮沉条件的知识来解答。
23．（2024九上·南宁开学考）（1）如图所示，一个小球在水面保持静止，请画出小球的受力示意图。
（2）如右图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，0为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在右图中画出F1的力臂L1
【答案】（1）
（2）
【知识点】力的三要素及力的示意图；力臂的画法
【解析】【解答】（1） 小球所受浮力的方向是竖直向上的，我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；重力竖直向下用G标出，作用点在重心上，因为小球漂浮，浮力等于重力，如图所示：
．
（2） 已知支点为O，从O做F1的垂线就是F1的力臂L1，如图所示：
【分析】（1） 小球受到的浮力方向竖直向上，重力竖直向下，作用点在小球的重心上，根据力的示意图的定义即可画出力的示意图。
（2） 已知支点O，根据力臂的画法，过支点动力作用线的垂线段，即为动力臂。
四、实验探究题(共25.分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。
24．（2024九上·南宁开学考）实验小组的同学在探究“影响液体内部压强大小的因素”，他们进行了如图所示的实验。
（1）本实验通过比较压强计U形管两侧液面的____来反映液体内部压强的大小。这种物理研究方法是____(填选项)；
A．转换法 B．控制变量法
（2）比较甲、乙、丙三次实验，可得出结论：同种液体同一深度，液体向各个方向的压强大小 (选填“相等”或“不相等”；
（3）比较图丁、戊两次实验，可得出结论：液体的压强与液体的 有关；
（4）比较图 两次实验，可知道拦河大坝做成上窄下宽形状的原因；
【答案】（1）A
（2）相等
（3）密度
（4）乙、丁
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】 （1本实验通过比较压强计U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小。
用压强计是通过U形管的两侧液面高度差来反映橡皮膜所受液体压强的大小，这是物理方法中典型的转换法，故A符合题意，B不符合题意。
故选A。
（2）比较甲、乙、丙三次实验，改变了探头方向，但是U形管两侧液面高度差相同，所以可得出结论：同种液体同一深度，液体向各个方向的压强大小都相等。
（3）比较丁、戊两次实验，可以看出是两种不同的液体，探头在液体中的深度相同，所以可得出结论：液体的压强与液体的密度有关。
（4）比较乙、丁两次实验，可以看出是同种液体，探头在液体中的深度越深，U形管两侧液面高度差越大，所以可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大。这就是拦河大坝做成上窄下宽形状的原因。
【分析】 （1）实验中的U形管压强计两侧液面的高度差越大，则说明液体压强越大：U形管两侧液面的高度差反映液体压强的大小，这里用到的物理研究方法是转换法。
（2）根据U形管两侧液面的高度差比较各个方向液体压强大小；
（3）根据图片分析丁和 戊 实验中哪个因素不同即可；
（4）根据控制变量法的要求选择对照实验。
25．（2024九上·南宁开学考）在如下实验中：
（1）探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示，让同一铁球从斜面不同高度由静止释放，撞击同一木块，探究木块的动能大小与 的关系；若水平面绝对光滑且足够长，木块被撞后将做 。
（2）将活塞迅速下压，活塞对 功(选填“硝化棉”或“筒内空气”，使其内能 (选填“增大”或“减少”)，温度升高，硝化棉燃烧；
（3）如图甲是四冲程汽油机 冲程的示意图，其能量转化情况与乙图 (选填：相同或不同)。
【答案】（1）速度；匀速直线运动
（2）筒内空气；增大
（3）压缩；相同
【知识点】动能的影响因素；做功改变物体内能；热机
【解析】【解答】 （1）让同一铁球从斜面不同高度由静止释放，撞击同一木块，铁球的质量没变，但铁球的速度发生了变化，故探究的是动能与速度的关系，如果物体不受外力，它将保持匀速直线运动；
（2）将活塞迅速下压，活塞对桶内空气做功，使其内能增大，温度升高；
（3）从图示可知，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，故它是压缩冲程，其能量转化情况与乙图相同。
【分析】 （1）动能的大小与物体质量及速度有关，物体不受外力时保持静止或匀速直线运动；
（2）物体对外界做功，内能减小；外界对物体做功，内能增大；
（3）压缩冲程是机械能转化成内能。
26．（2024九上·南宁开学考）小明利用三套完全相同的装置完成如图1所示的实验，液体1和2的质量相同。燃料A和B的质量也相同。三组实验均至燃料燃尽时的液体温度变化如图3所示。
（1）安装实验装置时，应按照 (填“由下而上”或“由上而下”)的顺序。
（2）实验前所测液体的初温均如图2所示，温度计的示数为 ℃
（3）比较不同物质的比热容，应选择图1中的 两组实验；
（4）比较不同燃料的热值，应选择图1中的 两组实验；分析图3可知：冬天在自制暖手袋时，应选液体 (选填“1”或“2”)作为供暖物质；不计热量损失，燃料A和B的热值之比为 。
（5）另一组同学用同样的装置进行实验，在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了。为避免这种情况的出现，请对该组提出一条改进建议 。
【答案】（1）由下而上
（2）24
（3）甲、丙
（4）乙、丙；1；4：3
（5）增加烧杯中水的质量
【知识点】比热容；燃料的热值
【解析】【解答】 （1）安装实验装置时，用酒精灯的外焰加热，因此先固定好最下面的酒精灯，应按照自下而上的顺序进行；
（2）如图2所示，温度计的分度值为1℃，则示数为24℃；
（3）比较液体1和液体2的比热容，应选用相同的加热装置加热相同时间，观察两种物质的温度变化量，通过图1中的甲、丙两个装置可比较液体1和液体2的比热容；
（4）①为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择乙、丙两图进行实验；
相同的加热装置，加热相同时间，液体1和液体2质量和吸热相同，甲升温慢，甲的比热容大，冬天在自制暖手袋时，应选液体1作为供暖物质；
②根据图3的乙、丙两图线可知，燃料完全燃烧后，液体2升高的温度变化量之比为（30℃-24℃）：（32℃-24℃）=3：4，根据Q吸=cmΔt可知液体2吸收的热量之比为Q乙：Q丙=3：4；设燃料完全燃烧且放出的热量全被液体吸收，燃料A和B的质量也相同，根据Q放=qm可知，燃料A和B的热值之比为qA：q B=Q丙：Q乙=4：3。
（5）水沸腾后吸热温度保持不变，因此无法比较燃料放出热量的多少，为避免这种情况的出现，可增加水的质量或减少燃料的质量。
【分析】（1）本实验需要用酒精灯的外焰加热，据此确定实验装置的安装顺序；
（2）根据图片确定温度计的分度值，进而确定温度计的示数；
（3）探究不同物质比热容大小时，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体；
（4）①为了比较热值大小时，加热质量相同的同一种液体，而改变燃料的种类。
②相同的加热装置，加热相同时间，液体1和液体2吸热相同，根据Q吸=cmΔt可知液体1的比热容更大；
根据乙、丙可知，燃料完全燃烧后，液体2升高的温度变化量之比，根据Q吸=cmΔt可知液体2吸收的热量之比；设燃料完全燃烧且放出的热量全被液体吸收，燃料A和B的质量也相同，根据Q放=qm可知，燃料A和B的热值之比；
（5）根据Q=cm△t可知，当升高相同的温度时，水的质量越大，则吸收的热量越多，那么需要的燃料越多。
27．（2024九上·南宁开学考）学习了密度知识后，小华想测一测磨砂橡皮的密度，设计了如下实验。
（1）实验原理是 。
（2）实验时首先将天平放在水平桌面上，将 移到标尺左端零刻度线处，调节平衡螺母，使天平平衡。
（3）将橡皮擦放在左盘，向右盘中加减砝码，调节游码，直到横梁恢复平衡。所加砝码和游码的位置如图甲所示，则该橡皮的质量是 g。
（4）利用量筒和水测出橡皮的体积7.2cm，则该橡皮擦的密度是 g/cm。
（5）小明设计了方案如图乙所示，将适量的配重颗粒装入粗细均匀的薄壁圆筒中并封闭筒口，将圆筒放入盛有适量水的薄壁大容器中，大容器的横截面积是圆筒的横截面积的4倍。圆筒静止后用记号笔在圆筒对应水面位置标记“0”，在大容器的水面位置标出初始水位线。为使圆筒静止后竖直漂浮在水面，其中应选择 (选填：“沙粒”或“泡沫粒”)作为圆筒的配重颗粒。将待测橡皮用细线挂在圆筒下方，放入水中静止后(细线的质量体积忽略不计，橡皮始终不触底)如图丙，与图乙相比圆筒所受的浮力 (选填：“变大”、“不变”或“变小”)。分别测出圆筒静止后水面到“0”点和到初始水位线的距离h和h，则该橡皮的密度表达式为ρ= (用h1、h2和ρ水表示)。
【答案】（1）
（2）游码
（3）14.4
（4）2
（5）沙粒；变大；
【知识点】固体密度的测量
【解析】【解答】 （1）根据题意可知，该实验原理：；
（2）将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺零刻度线处，再调节调节平衡螺母，使天平平衡；
（3）读图可知，标尺的分度值为0.2g，橡皮的质量m=5g+5g+4.4g=14.4g；
（4）橡皮的密度：。
（5）要使圆筒静止后竖直漂浮在水面，选择质量较大的物体放到圆筒中，相同体积的沙粒和泡沫粒相比，沙粒的质量较大，故选择沙粒作为圆筒的配重颗粒；
将待测橡皮用细线挂在圆筒下方，放入水中静止后，由图乙可知，V排增大，根据F浮=ρ液gV排可知，与图甲相比圆筒所受的浮力变大；
设圆筒浸入水中的深度为h，圆筒的横截面积为S，大容器的横截面积S容=4S，橡皮用细线挂在圆筒下方，放入水中静止后，体积的变化量为：
ΔV=4Sh2，ΔV筒+V橡皮=S容h2，Sh1+V橡皮=S容h2，
橡皮的体积为：V橡皮=4Sh2-Sh1；
原来圆筒处于漂浮，浮力等于重力，即G筒=F浮=ρ水gSh……①，
将橡皮和圆筒看成整体，处于漂浮状态，浮力等于重力，即G筒+G橡皮=F浮总=ρ水gS（h+h1）+ρ水gV橡皮……②，
②-①得：G橡皮=ρ水gSh1+ρ水gV橡皮=4ρ水gSh2，
则橡皮的密度为：
。
【分析】 （1）天平在读数时应将砝码示数与游码质量相加，量筒应读取两次示数的差值，最后根据计算出物体的密度；
（2）天平使用前的调节：把天平放到水平桌面上，把游码移到标尺左端零刻度线处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，左偏右调，右偏左调；
（3）利用天平测量物体质量时，物体质量等于砝码的质量和游码对应的刻度值之和；
（4）根据密度公式得出金属块的密度；
（5）要使圆筒静止后竖直漂浮在水面，选择质量较大的物体放到圆筒中；
根据阿基米德原理分析回答；根据容器中液面变化关系求出橡皮的体积，利用增加的浮力等于增加的重力求出金属块的重力，最后根据密度公式求出橡皮的密度。
五、综合应用(共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。
28．（2024九上·南宁开学考）小华一家驾驶小汽车进行自驾游，在某直线路段小汽车匀速行驶50km，消耗汽油3kg。若汽油机的效率为30%，汽油密度为0.75×103kg/m3，热值为4.5×107J/kg，小汽车所受阻力大小不变，求该过程中：
（1）汽油完全燃烧放出的热量：
（2）汽车发动机输出的有用功；
（3）汽车牵引力的大小。
【答案】（1）解：汽油完全燃烧放出的热量为：
Q放=mq=3kg×4.5×107J/kg=1.35×108J；
（2）解：由可得，汽车发动机输出的有用功为：
W有=ηQ放=1.35×108J×30%=4.05×107J；
（3）解：汽车在某直线路段匀速行驶的距离：
s=50km=5×104m，
由W=Fs可得，汽车牵引力为：
。
【知识点】燃料的热值；功的计算及应用
【解析】【分析】 （1）知道消耗汽油的质量和汽油的热值，利用Q放=mq算汽油完全燃烧放出的热量；
（2）知道汽油机的效率，利用求汽车发动机输出的有用功；
（3）知道汽车在某直线路段匀速行驶的距离，利用W=Fs计算汽车牵引力的大小。
29．（2024九上·南宁开学考）航天员使用浮力水槽模拟进行失重训练，如图所示。航天员身穿宇航服进入水槽，通过在宇航服内配置铅块，使人处于悬浮状态，从而模拟失重。已知一套宇航服净质量为25kg，航天员质量为70kg，穿上宇航服后的总体积为100dm3并保持不变。(ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg)。则：
（1）若航天员身穿不配置铅块的宇航服进入水槽，静止时受到的浮力是多大
（2）航天员从水面匀速下潜到10m深度处，重力做功是多少
（3）当航天员悬浮在水中进行失重训练时，宇航服内配置的铅块的质量是多大
【答案】（1）解：若航天员穿不配置铅块的宇航服进入水槽，则航天员会漂浮，
由物体浮沉条件可知，静止时受到的浮力：
F浮=G总=m总g=（25kg+70kg）×10N/kg=950N；
（2）解：重力所做的功：
W=G总h=m总gh=（25kg+70kg）×10N/kg×10m=9500J；
（3）解：由题意可知，穿上宇航服后的总体积为100dm3并保持不变，
由阿基米德原理可知，此时宇航员受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×100×10-3m3=1000N；
此时宇航员悬浮，受到的浮力等于自身重力，
则F浮'=G总'=（m宇航员+m宇航服+m铅）g=（70kg+25kg+m铅）×10N/kg=1000N；
解得：m铅=5kg。
【知识点】物体的浮沉条件及其应用；功的计算及应用；阿基米德原理测浮力
【解析】【分析】（1）根据物体的浮沉条件F浮=G总=m总g求出浮力的大小；
（2）根据W=G总h求出重力所做的功；
（3）根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排求出宇航员浸没在水中受到的浮力的大小，再根据F浮'=G总'=（m宇航员+m宇航服+m铅）g求出铅块的质量。
30．（2024九上·南宁开学考）甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体，放置在水平桌面上。分别沿水平方向切去上部分，剩氽部分对桌面的压强p与切去部分高度h的关系如图所示，已知甲的密度为4×103kg/m3。求：
（1）圆柱体甲的高度为多少cm；
（2）当切去部分高度为5cm时，圆柱体乙剩余部分对桌面的压强为多少Pa；
（3）当切去部分高度为h0时，圆柱体甲、乙剩余部分对桌面的压强均为Pa，Pa的值为多少Pa
【答案】（1）解：由图像可知，开始时甲对水平桌面的压强p甲=8000Pa，
因均匀实心圆柱体对水平桌面的压强：
，
所以圆柱体甲的高度：
；
（2）解：由图像可知，开始时乙对水平桌面的压强p乙=6000Pa，其高度h乙=30cm=0.3m，
由p=ρgh可得圆柱体乙的密度：
，
当切去部分高度为5cm时，圆柱体乙剩余部分对桌面的压强：
p乙'=ρ乙g（h乙-h）=2.0×103kg/m3×10N/kg×（0.3m-5×10-2m）=5000Pa；
（3）解：由图像可知，当切去部分高度为h0时，p甲'=p乙'，
由p=ρgh可得：ρ甲g（h甲-h0）=ρ乙g（h乙-h0）
4.0×103kg/m3×10N/kg×（0.2m-h0）=2.0×103kg/m3×10N/kg×（0.3m-h0）
解得：h0=0.1m，
则p0=ρ甲g（h甲-h0）=4.0×103kg/m3×10N/kg×（0.2m-0.1m）=4000Pa。
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】 （1）由图像可知，开始时甲对水平桌面的压强，根据均匀实心圆柱体对水平桌面的压强求出圆柱体甲的高度；
（2）由图像可知，开始时乙对水平桌面的压强和高度，根据p=ρgh求出圆柱体乙的密度，再利用p=ρgh求出切去高度为5cm时，圆柱体乙剩余部分对桌面的压强；
（3）利用p甲=p乙和p=ρgh求出h0的值，再利用p=ρgh求出p0的值。
1 / 1广西南宁西大附中2024-2025学年秋季开学考九年级物理试卷
一、单项选择题(共13题，共26分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2分，选错得0分。
1．（2024九上·南宁开学考）下列设备中，没有利用热机的是
A．火车 B．飞机 C．帆船 D．摩托车
2．（2024九上·南宁开学考）实验室中，常用的测量质量的工具是
A．量筒 B．托盘天平 C．刻度尺 D．弹簧测力计
3．（2024九上·南宁开学考）为了方便上下学，爸爸给小明买了一辆自行车。父子俩就自行车的使用展开了讨论，下列说法中正确的是（ ）
A．爸爸：安装橡胶把套是为了减小摩擦
B．小明：刹车时用力捏闸是要减小摩擦
C．爸爸：给链条加润滑油是要增大摩擦
D．小明：脚踏上有花纹是为了增大摩擦
4．（2024九上·南宁开学考）如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，力的作用效果与其他三项不同的是（ ）
A．拉弓使弓变弯
B．蹬车使车前进
C．踢球使球飞出
D．划船使船前进
5．（2024九上·南宁开学考）以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是
A． B．
C． D．
6．（2024九上·南宁开学考）如图所示，母亲节前夕，学校倡议同学们用热水为妈妈洗一次脚。关于热水洗脚过程中涉及的物理知识，下列说法正确的是
A．热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能
B．泡脚过程热量由脚传递给了水
C．洗脚过程中水的温度降低，比热容变小
D．洗脚水的温度越高，所含的热量越多
7．（2024九上·南宁开学考）“女皇蒸凉面”是广元地方特色美食，凉面的口感、香气深受人们喜欢，下列说法正确的是
A．油辣子附着在凉面上，说明分子间只存在引力
B．香气四溢，表明分子在不停地傲热运动
C．凉面条之间有空隙，说明分子问有间隙
D．吃一口凉面，只有几个分子进入口中
8．（2024九上·南宁开学考）下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是
A． B．
C． D．
9．（2024九上·南宁开学考）2024年7月31日，19岁的邓雅文获得2024年巴黎奥运会自由式小轮车女子公园赛冠军。下列说法正确的是
A．骑行速度变大，惯性不变
B．自行车滑行最终停下来，是因为没有力来维持运动
C．自行车能够跃向天空，是由于受到了惯性的作用
D．自行车在行驶过程中受到的外力突然全部消失，它将会静止不动
10．（2024九上·南宁开学考） 如图所示，用酒精灯对试管加热，等水沸腾后，可以看到蒸汽把软木塞顶跑。下列说法正确的是（ ）
A．用酒精灯加热试管，水内能的增加是通过做功的方式实现的
B．蒸气把软木塞顶跑的过程，实现了内能向机械能的转化
C．蒸气把软木塞顶跑的过程，相当于汽油机的排气冲程
D．试管口出现的白雾是水汽化后形成的水蒸气
11．（2024九上·南宁开学考）如图所示是儿童公园摩天轮，小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中，关于小明的能量变化，下列说法正确的是
A．动能转化为重力势能，机械能守恒
B．动能转化为重力势能，机械能变小
C．动能不变，重力势能变大，机械能变大
D．动能不变，重力势能不变，机械能不变
12．（2024九上·南宁开学考）甲乙二人同时开始登山，甲先到达山顶，关于甲乙二人的功率，下列说法正确的是
A．甲的功率大 B．乙的功率大 C．一样犬 D．无法判断
13．（2024九上·南宁开学考）如图是一个在水平桌面上的均匀木块，若沿虚线切去一半，将其放在上边，此时地面受到的压强是原来的（ ）
A．一倍 B．两倍 C．一半 D．四分之一
二、多项选择题(共3题，共9分。在给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。
14．（2024九上·南宁开学考）如图是某科技馆的一台“永动机”。由5根轻杆和转轴构成，轻杆的末端装有形状记忆合金制成的叶片，进入热水后因叶片伸展“划水”而转动，离开热水后叶片形状迅速复原。关于该“永动机”的说法正确的是（ ）
A．科技发展制造出了永动机 B．转动会使水温升得更高
C．水的内能转化为转轮的机械能 D．永动机不遵守能量守恒定律
15．（2024九上·南宁开学考）从生活走向物理，从物理走向社会。下列生活中有关质量和密度的说法正确的是（ ）
A．冰块熔化成水后密度变大，质量变大
B．一个鸡蛋的质量约为500g
C．气凝胶是当今世界上密度极小的固体材料，广泛应用于航天领域
D．发生火灾时，有害气体受热密度变小而上升，受困人员需弯腰甚至匍匐撤离
16．（2024九上·南宁开学考）如图所示，小云用放在水平面止的甲、乙两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是
A．大气压变小时，甲图中玻璃管内的液面会下降
B．大气压变大时，乙图中玻璃管内的液面会下降
C．甲装置玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大
D．乙装置更能准确地测量出大气压的值
三、填空题(每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出.演算过程。
17．（2024九上·南宁开学考）小京帮妈妈煮腌制咸鸭蛋需要用的调料水，将调料水煮沸的过程中，能闻到浓郁的调料味，这属于 现象；将调料水放凉后，能闻到调料味会逐渐变淡，这说明分子热运动的剧烈程度与 有关。
18．（2024九上·南宁开学考）小京将调料水倒入玻璃罐的过程中，他发现罐壁外侧的几滴调料水能结合成一滴较大的水珠，这一现象说明分子之间存在 ；用手按压玻璃罐，玻璃罐不易被压缩变形，这一现象说明玻璃分子之间存在 .
19．（2024九上·南宁开学考）如图是小球在地面弹跳的频闪照片，A、B两点高度相同且距地面30cm，小球在A点的动能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B点的动能；在运动过程中，小球的机械能 (选填“守恒”或“不守恒”)
20．（2024九上·南宁开学考）一次探活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两木棒个乒乓球，如图所示。然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两乒乓球将 。(选填“靠吹气近”、“远离”或“静止不动”)出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越 。
21．（2024九上·南宁开学考）小明家使用太阳灶烧水，某次用太阳灶将100kg，25℃的水加热到95℃，那么这些水吸收的热量为 J；若使用木柴加热这些水，假设木柴完全燃烧放出的热量有10%被水吸收，则需要木柴的质量为 kg.[C=4.2x103J/kg℃)，q=1.2×107J/kB
22．（2024九上·南宁开学考）一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为20N，放手后物体将 (填“上浮”“下沉”或“悬浮”)，物体静止时所受浮力为 N。
四、作图题(共4分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。)
23．（2024九上·南宁开学考）（1）如图所示，一个小球在水面保持静止，请画出小球的受力示意图。
（2）如右图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，0为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在右图中画出F1的力臂L1
四、实验探究题(共25.分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。
24．（2024九上·南宁开学考）实验小组的同学在探究“影响液体内部压强大小的因素”，他们进行了如图所示的实验。
（1）本实验通过比较压强计U形管两侧液面的____来反映液体内部压强的大小。这种物理研究方法是____(填选项)；
A．转换法 B．控制变量法
（2）比较甲、乙、丙三次实验，可得出结论：同种液体同一深度，液体向各个方向的压强大小 (选填“相等”或“不相等”；
（3）比较图丁、戊两次实验，可得出结论：液体的压强与液体的 有关；
（4）比较图 两次实验，可知道拦河大坝做成上窄下宽形状的原因；
25．（2024九上·南宁开学考）在如下实验中：
（1）探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示，让同一铁球从斜面不同高度由静止释放，撞击同一木块，探究木块的动能大小与 的关系；若水平面绝对光滑且足够长，木块被撞后将做 。
（2）将活塞迅速下压，活塞对 功(选填“硝化棉”或“筒内空气”，使其内能 (选填“增大”或“减少”)，温度升高，硝化棉燃烧；
（3）如图甲是四冲程汽油机 冲程的示意图，其能量转化情况与乙图 (选填：相同或不同)。
26．（2024九上·南宁开学考）小明利用三套完全相同的装置完成如图1所示的实验，液体1和2的质量相同。燃料A和B的质量也相同。三组实验均至燃料燃尽时的液体温度变化如图3所示。
（1）安装实验装置时，应按照 (填“由下而上”或“由上而下”)的顺序。
（2）实验前所测液体的初温均如图2所示，温度计的示数为 ℃
（3）比较不同物质的比热容，应选择图1中的 两组实验；
（4）比较不同燃料的热值，应选择图1中的 两组实验；分析图3可知：冬天在自制暖手袋时，应选液体 (选填“1”或“2”)作为供暖物质；不计热量损失，燃料A和B的热值之比为 。
（5）另一组同学用同样的装置进行实验，在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了。为避免这种情况的出现，请对该组提出一条改进建议 。
27．（2024九上·南宁开学考）学习了密度知识后，小华想测一测磨砂橡皮的密度，设计了如下实验。
（1）实验原理是 。
（2）实验时首先将天平放在水平桌面上，将 移到标尺左端零刻度线处，调节平衡螺母，使天平平衡。
（3）将橡皮擦放在左盘，向右盘中加减砝码，调节游码，直到横梁恢复平衡。所加砝码和游码的位置如图甲所示，则该橡皮的质量是 g。
（4）利用量筒和水测出橡皮的体积7.2cm，则该橡皮擦的密度是 g/cm。
（5）小明设计了方案如图乙所示，将适量的配重颗粒装入粗细均匀的薄壁圆筒中并封闭筒口，将圆筒放入盛有适量水的薄壁大容器中，大容器的横截面积是圆筒的横截面积的4倍。圆筒静止后用记号笔在圆筒对应水面位置标记“0”，在大容器的水面位置标出初始水位线。为使圆筒静止后竖直漂浮在水面，其中应选择 (选填：“沙粒”或“泡沫粒”)作为圆筒的配重颗粒。将待测橡皮用细线挂在圆筒下方，放入水中静止后(细线的质量体积忽略不计，橡皮始终不触底)如图丙，与图乙相比圆筒所受的浮力 (选填：“变大”、“不变”或“变小”)。分别测出圆筒静止后水面到“0”点和到初始水位线的距离h和h，则该橡皮的密度表达式为ρ= (用h1、h2和ρ水表示)。
五、综合应用(共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。
28．（2024九上·南宁开学考）小华一家驾驶小汽车进行自驾游，在某直线路段小汽车匀速行驶50km，消耗汽油3kg。若汽油机的效率为30%，汽油密度为0.75×103kg/m3，热值为4.5×107J/kg，小汽车所受阻力大小不变，求该过程中：
（1）汽油完全燃烧放出的热量：
（2）汽车发动机输出的有用功；
（3）汽车牵引力的大小。
29．（2024九上·南宁开学考）航天员使用浮力水槽模拟进行失重训练，如图所示。航天员身穿宇航服进入水槽，通过在宇航服内配置铅块，使人处于悬浮状态，从而模拟失重。已知一套宇航服净质量为25kg，航天员质量为70kg，穿上宇航服后的总体积为100dm3并保持不变。(ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg)。则：
（1）若航天员身穿不配置铅块的宇航服进入水槽，静止时受到的浮力是多大
（2）航天员从水面匀速下潜到10m深度处，重力做功是多少
（3）当航天员悬浮在水中进行失重训练时，宇航服内配置的铅块的质量是多大
30．（2024九上·南宁开学考）甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体，放置在水平桌面上。分别沿水平方向切去上部分，剩氽部分对桌面的压强p与切去部分高度h的关系如图所示，已知甲的密度为4×103kg/m3。求：
（1）圆柱体甲的高度为多少cm；
（2）当切去部分高度为5cm时，圆柱体乙剩余部分对桌面的压强为多少Pa；
（3）当切去部分高度为h0时，圆柱体甲、乙剩余部分对桌面的压强均为Pa，Pa的值为多少Pa
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】热机
【解析】【解答】 火车、飞机、轮船轮船工作时都要使用化石能源作燃料，都是使用热机工作的。帆船工作时是通过风力工作的，没有使用热机。
故选C。
【分析】热机原理：燃料具有化学能，在压缩冲程的末端，燃料燃烧，燃烧时化学能转化为内能，产生高温高压的燃气，推动活塞做功，内能转化为机械能。
2．【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】量筒测量液体体积，托盘天平测量物体质量。刻度尺测量长度，而测力计测量力的大小，故B符合题意，而A、C、D不合题意。
故选B。
【分析】根据各个选项中的工具用途判断。
3．【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．安装橡胶把套，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；
B．刹车时用力捏闸，增大压力来增大摩擦力，故B错误；
C．给链条加润滑油，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C错误；
D．脚踏上有花纹，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D正确。
故选D。
【分析】滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
4．【答案】A
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】拉弓使弓变弯，力改变了物体的形状；蹬车使车前进，踢球使球飞出，划船使船前进，力改变了物体的运动状态；因此与其他三个力所产生的作用效果不同的是A。
故选A。
【分析】力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；运动状态的改变包括运动方向和运动速度大小的改变，如题目中的BCD选项，A选项为力使得物体的形状发生改变。
5．【答案】A
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】根据G=mg可知，物体的重力与质量成正比，即重力随质量的变化图像为一条通过坐标原点的斜线，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
【分析】根据G=mg分析判断。
6．【答案】A
【知识点】热传递改变物体内能
【解析】【解答】 A、改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能，故A正确；
B．泡在热水中的脚温度升高，内能增大，内能由水转移到脚，故B错误；
C．洗脚过程中水的温度降低，但比热容大小不变，某种物质的比热容大小与温度无关，故C错误；
D．洗脚水的温度高，但不能说所含的热量越多，因为热量是过程量，不能用“含有”来修饰，热量是热传递过程中转移的内能的多少，故D错误。
故选A。
【分析】 A.改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。
B.热传递的实质是内能的转移过程。
C.某种物质的比热容与温度无关，只与物质的种类和状态有关；
D.不能说一个物体含有多少热量，热量是在热传递过程中转移的内能的多少。
7．【答案】B
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力
【解析】【解答】 A.油辣子附着在凉面上，说明分子间存在引力，但分子间还同时存在着斥力，故A错误；
B.香气四溢，这是扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，即热运动，故B正确；
C.分子间有间隙，但凉面条之间的空隙属于物体间的间隔，故C错误；
D.物体是由大量分子组成的，吃一口凉面，有大量的分子进入口中，故D错误。
故选B。
【分析】根据分子动理论的内容分析各选项，得出正确选项。
8．【答案】A
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】 A.当细线两端钩码相同时，这 两个力大小相等，方向相反，作用在同一物体和同一直线上，则松手后纸片受到平衡力，处于平衡状态，故A符合题意；
B.当细线两端钩码数量不同时，这两个力的大小不等，则松手后纸片不受到平衡力，不能保持平衡，故D不合题意；
C.小纸片转过一个角度，小纸片两端的拉力就不在一条直线上，松手后纸片就会转动，故C不符合题意；
D.用剪刀把小纸片一剪两半，两个拉力不再作用在同一物体上，纸片向两边运动，故D不符合题意。
故选A。
【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
9．【答案】A
【知识点】惯性及其现象；力与运动的关系
【解析】【解答】 A．根据题意可知，骑行过程中邓雅文的速度变大，而质量不变，则惯性不变，故A正确；
B．自行车滑行最终停下来，是因为自行车受到阻力，会改变原来的运动状态，故B错误；
C．惯性是一种性质，不是力，不能说惯性的作用，故C错误；
D．自行车在行驶过程中是运动的，此时受到的外力突然全部消失，它将会保持匀速直线运动，故D错误。
故选A。
【分析】A.惯性的大小只与物体的质量有关，与其它因素无关；
B.力是改变物体运动状态的原因；
C. 惯性是物体本身的一种性质，不能说物体受到惯性；
D.根据牛顿第一定律的内容判断。
10．【答案】B
【知识点】热机的四个冲程；能量的转化或转移
【解析】【解答】A.用酒精灯加热试管，水的内能是热传递的方式实现的，A不符合题意；
BC.蒸气把软木塞顶出时，消耗了内能，实现内能转化为机械能，相当于汽油机的做功冲程，B符合题意；C不符合题意；
D.试管口出现的白雾，是水蒸气液化形成的小水珠，D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】对物体加热时，通过热传递改变内能；汽油机的做功冲程中，内能对外做功，转化为机械能；白气是水蒸气液化形成的小水珠。
11．【答案】C
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】 由于摩天轮是在匀速转动，所以小明在上升到最高点的过程中，其速度、质量不变，故动能保持不变。同时高度增加，故重力势能增加，即其机械能增加，故C正确，A、B、D错误。
故选C。
【分析】 动能的大小取决于物体的质量和运动的速度；物体的重力势能取决于物体的质量和高度；动能和势能统称为机械能。
12．【答案】D
【知识点】功率计算公式的应用；功的计算及应用
【解析】【解答】 人爬山的功率：，
由以上表达式可知，功率的大小不仅取决于甲乙登山的时间，还取决于自身的质量，
而题中只知道甲所用时间少，但不知道他们的质量关系，故无法确定他们的功率关系。
故选D。
【分析】 山的高度相同，根据公式W=Gh可求做的功的大小，甲先到山顶，说明甲所用时间少，根据公式可求二人功率的大小。
13．【答案】B
【知识点】压强大小比较；压强的大小及其计算
【解析】【解答】压力不变，受力面积变为原来的一半，由可知，压强是原来的两倍，故B符合题意。
故选B。
【分析】切割前后，压力不变，受力面积减小一半，可根据压强公式求解。
14．【答案】C,D
【知识点】能量的转化或转移；能量守恒
【解析】【解答】AD、能量不会凭空产生，也不会无端消失，所以永动机不符合能量守恒定律，无法制造，A错误，D正确；
B、合金通过热传递吸收热量，水内能减小，温度降低，水的内能转化为转轮的机械能，B错误，C正确。
故选CD。
【分析】能量守恒：能量不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式的能量转化为另一种形式，所以永动机不可能被制造出来，题目中合金温度低，热量从水中传递到合金中，使得合金的内能增加，温度增加，水的内能降低。
15．【答案】C,D
【知识点】质量及其特性；密度及其特性
【解析】【解答】A.冰块熔化成水后密度变大，但是质量不随状态的变化而变化，故A错误；
B.一个鸡蛋的质量约为50g，故B错误；
C.气凝胶是当今世界上密度极小的固体材料，广泛应用于航天领域，故C正确；
D.发生火灾时，有害气体受热密度变小而上升，受困人员需弯腰甚至匍匐撤离，故D正确。
故选CD。
【分析】A.根据质量的属性判断；
B.根据对常见物体的质量的认识判断；
C.根据气凝胶的特点判断；
D.根据有关密度的知识分析判断。
16．【答案】A,B
【知识点】大气压强的测量方法
17．【答案】扩散；温度
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】 将调料水煮沸的过程中，能闻到浓郁的调料味，这是调料分子不停地做无规则运动的结果，属于扩散现象；
将调料水放凉后，能闻到调料味会逐渐变淡，这说明分子运动的快慢跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
【分析】不同的物质在相互接触时，物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象；分子运动的快慢跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
18．【答案】引力；斥力
【知识点】分子间相互作用力
【解析】【解答】 两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着引力；用手按压玻璃罐，玻璃罐不易被压缩变形，这一现象说明玻璃分子之间存在斥力。
【分析】 分子存在着相互作用的引力和斥力。
19．【答案】大于；不守恒
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】 小球在地面弹跳，在上升和下降的过程中，由于与空气摩擦，部分机械能转化为内能，小球机械能不守恒，会逐渐减小，所以在A点的机械能大于B点的机械能；
AB两点高度相同，所以AB两点小球的重力势能相等；
因为小球的机械能等于动能与重力势能之和，所以小球在A点的动能大于在B点的动能。
【分析】 械能包括物体的动能和势能，小球弹跳的高度会越来越低隐含的信息是机械能逐渐减小。
20．【答案】向中间靠拢；小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】 向乒乓球中间吹气时，乒乓球中间流速大，压强变小，乒乓球外侧大气压不变，乒乓球外侧压强大于内侧压强，所以乒乓球向中间靠拢。出现这种现象的原因是：流体流速越大的位置压强越小。
【分析】当向两个乒乓球中间吹气时，分析乒乓球两侧的空气流动速度，根据流体压强跟流速的关系，判断乒乓球两侧的压强大小关系，从而知道乒乓球的运动情况。
21．【答案】2.94×107；24.5
【知识点】热量的计算；燃料的热值
【解析】【解答】 （1）根据吸热公式可知水吸收的热量：
Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg ℃）×100kg×（95℃-25℃）=2.94×107J；
（2）根据效率公式可知完全燃烧木柴放出的热量：
；
由Q放=mq得，加热这些水需要燃烧木柴的质量：
。
【分析】（1）知道水的比热容、质量、初温和末温，利用Q吸=cm（t-t0）求水吸收的热量；
（2）利用求出木柴完全燃烧放出的热量，再利用Q放=mq求出加热这些水需要燃烧木柴的质量
22．【答案】上浮；10
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】 将物体全部浸没水中时，物体排开的水重为20N，由阿基米德原理知，此时物体所受的浮力也为20N。
放手后，物体受到的浮力20N要大于物体的重力10N，因此物体要上浮；
待物体静止时，漂浮在水面上：此时物体所受的浮力等于物体的重力，即物体所受的浮力为10N。
【分析】用手将物体压入水中时，已知物体排开的水重，根据阿基米德原理可知物体所受的浮力；放手后，此时物体受到的浮力明显大于自身的重力，将上浮，直到漂浮状态，再利用物体的浮沉条件的知识来解答。
23．【答案】（1）
（2）
【知识点】力的三要素及力的示意图；力臂的画法
【解析】【解答】（1） 小球所受浮力的方向是竖直向上的，我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；重力竖直向下用G标出，作用点在重心上，因为小球漂浮，浮力等于重力，如图所示：
．
（2） 已知支点为O，从O做F1的垂线就是F1的力臂L1，如图所示：
【分析】（1） 小球受到的浮力方向竖直向上，重力竖直向下，作用点在小球的重心上，根据力的示意图的定义即可画出力的示意图。
（2） 已知支点O，根据力臂的画法，过支点动力作用线的垂线段，即为动力臂。
24．【答案】（1）A
（2）相等
（3）密度
（4）乙、丁
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】 （1本实验通过比较压强计U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小。
用压强计是通过U形管的两侧液面高度差来反映橡皮膜所受液体压强的大小，这是物理方法中典型的转换法，故A符合题意，B不符合题意。
故选A。
（2）比较甲、乙、丙三次实验，改变了探头方向，但是U形管两侧液面高度差相同，所以可得出结论：同种液体同一深度，液体向各个方向的压强大小都相等。
（3）比较丁、戊两次实验，可以看出是两种不同的液体，探头在液体中的深度相同，所以可得出结论：液体的压强与液体的密度有关。
（4）比较乙、丁两次实验，可以看出是同种液体，探头在液体中的深度越深，U形管两侧液面高度差越大，所以可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大。这就是拦河大坝做成上窄下宽形状的原因。
【分析】 （1）实验中的U形管压强计两侧液面的高度差越大，则说明液体压强越大：U形管两侧液面的高度差反映液体压强的大小，这里用到的物理研究方法是转换法。
（2）根据U形管两侧液面的高度差比较各个方向液体压强大小；
（3）根据图片分析丁和 戊 实验中哪个因素不同即可；
（4）根据控制变量法的要求选择对照实验。
25．【答案】（1）速度；匀速直线运动
（2）筒内空气；增大
（3）压缩；相同
【知识点】动能的影响因素；做功改变物体内能；热机
【解析】【解答】 （1）让同一铁球从斜面不同高度由静止释放，撞击同一木块，铁球的质量没变，但铁球的速度发生了变化，故探究的是动能与速度的关系，如果物体不受外力，它将保持匀速直线运动；
（2）将活塞迅速下压，活塞对桶内空气做功，使其内能增大，温度升高；
（3）从图示可知，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，故它是压缩冲程，其能量转化情况与乙图相同。
【分析】 （1）动能的大小与物体质量及速度有关，物体不受外力时保持静止或匀速直线运动；
（2）物体对外界做功，内能减小；外界对物体做功，内能增大；
（3）压缩冲程是机械能转化成内能。
26．【答案】（1）由下而上
（2）24
（3）甲、丙
（4）乙、丙；1；4：3
（5）增加烧杯中水的质量
【知识点】比热容；燃料的热值
【解析】【解答】 （1）安装实验装置时，用酒精灯的外焰加热，因此先固定好最下面的酒精灯，应按照自下而上的顺序进行；
（2）如图2所示，温度计的分度值为1℃，则示数为24℃；
（3）比较液体1和液体2的比热容，应选用相同的加热装置加热相同时间，观察两种物质的温度变化量，通过图1中的甲、丙两个装置可比较液体1和液体2的比热容；
（4）①为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择乙、丙两图进行实验；
相同的加热装置，加热相同时间，液体1和液体2质量和吸热相同，甲升温慢，甲的比热容大，冬天在自制暖手袋时，应选液体1作为供暖物质；
②根据图3的乙、丙两图线可知，燃料完全燃烧后，液体2升高的温度变化量之比为（30℃-24℃）：（32℃-24℃）=3：4，根据Q吸=cmΔt可知液体2吸收的热量之比为Q乙：Q丙=3：4；设燃料完全燃烧且放出的热量全被液体吸收，燃料A和B的质量也相同，根据Q放=qm可知，燃料A和B的热值之比为qA：q B=Q丙：Q乙=4：3。
（5）水沸腾后吸热温度保持不变，因此无法比较燃料放出热量的多少，为避免这种情况的出现，可增加水的质量或减少燃料的质量。
【分析】（1）本实验需要用酒精灯的外焰加热，据此确定实验装置的安装顺序；
（2）根据图片确定温度计的分度值，进而确定温度计的示数；
（3）探究不同物质比热容大小时，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体；
（4）①为了比较热值大小时，加热质量相同的同一种液体，而改变燃料的种类。
②相同的加热装置，加热相同时间，液体1和液体2吸热相同，根据Q吸=cmΔt可知液体1的比热容更大；
根据乙、丙可知，燃料完全燃烧后，液体2升高的温度变化量之比，根据Q吸=cmΔt可知液体2吸收的热量之比；设燃料完全燃烧且放出的热量全被液体吸收，燃料A和B的质量也相同，根据Q放=qm可知，燃料A和B的热值之比；
（5）根据Q=cm△t可知，当升高相同的温度时，水的质量越大，则吸收的热量越多，那么需要的燃料越多。
27．【答案】（1）
（2）游码
（3）14.4
（4）2
（5）沙粒；变大；
【知识点】固体密度的测量
【解析】【解答】 （1）根据题意可知，该实验原理：；
（2）将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺零刻度线处，再调节调节平衡螺母，使天平平衡；
（3）读图可知，标尺的分度值为0.2g，橡皮的质量m=5g+5g+4.4g=14.4g；
（4）橡皮的密度：。
（5）要使圆筒静止后竖直漂浮在水面，选择质量较大的物体放到圆筒中，相同体积的沙粒和泡沫粒相比，沙粒的质量较大，故选择沙粒作为圆筒的配重颗粒；
将待测橡皮用细线挂在圆筒下方，放入水中静止后，由图乙可知，V排增大，根据F浮=ρ液gV排可知，与图甲相比圆筒所受的浮力变大；
设圆筒浸入水中的深度为h，圆筒的横截面积为S，大容器的横截面积S容=4S，橡皮用细线挂在圆筒下方，放入水中静止后，体积的变化量为：
ΔV=4Sh2，ΔV筒+V橡皮=S容h2，Sh1+V橡皮=S容h2，
橡皮的体积为：V橡皮=4Sh2-Sh1；
原来圆筒处于漂浮，浮力等于重力，即G筒=F浮=ρ水gSh……①，
将橡皮和圆筒看成整体，处于漂浮状态，浮力等于重力，即G筒+G橡皮=F浮总=ρ水gS（h+h1）+ρ水gV橡皮……②，
②-①得：G橡皮=ρ水gSh1+ρ水gV橡皮=4ρ水gSh2，
则橡皮的密度为：
。
【分析】 （1）天平在读数时应将砝码示数与游码质量相加，量筒应读取两次示数的差值，最后根据计算出物体的密度；
（2）天平使用前的调节：把天平放到水平桌面上，把游码移到标尺左端零刻度线处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，左偏右调，右偏左调；
（3）利用天平测量物体质量时，物体质量等于砝码的质量和游码对应的刻度值之和；
（4）根据密度公式得出金属块的密度；
（5）要使圆筒静止后竖直漂浮在水面，选择质量较大的物体放到圆筒中；
根据阿基米德原理分析回答；根据容器中液面变化关系求出橡皮的体积，利用增加的浮力等于增加的重力求出金属块的重力，最后根据密度公式求出橡皮的密度。
28．【答案】（1）解：汽油完全燃烧放出的热量为：
Q放=mq=3kg×4.5×107J/kg=1.35×108J；
（2）解：由可得，汽车发动机输出的有用功为：
W有=ηQ放=1.35×108J×30%=4.05×107J；
（3）解：汽车在某直线路段匀速行驶的距离：
s=50km=5×104m，
由W=Fs可得，汽车牵引力为：
。
【知识点】燃料的热值；功的计算及应用
【解析】【分析】 （1）知道消耗汽油的质量和汽油的热值，利用Q放=mq算汽油完全燃烧放出的热量；
（2）知道汽油机的效率，利用求汽车发动机输出的有用功；
（3）知道汽车在某直线路段匀速行驶的距离，利用W=Fs计算汽车牵引力的大小。
29．【答案】（1）解：若航天员穿不配置铅块的宇航服进入水槽，则航天员会漂浮，
由物体浮沉条件可知，静止时受到的浮力：
F浮=G总=m总g=（25kg+70kg）×10N/kg=950N；
（2）解：重力所做的功：
W=G总h=m总gh=（25kg+70kg）×10N/kg×10m=9500J；
（3）解：由题意可知，穿上宇航服后的总体积为100dm3并保持不变，
由阿基米德原理可知，此时宇航员受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×100×10-3m3=1000N；
此时宇航员悬浮，受到的浮力等于自身重力，
则F浮'=G总'=（m宇航员+m宇航服+m铅）g=（70kg+25kg+m铅）×10N/kg=1000N；
解得：m铅=5kg。
【知识点】物体的浮沉条件及其应用；功的计算及应用；阿基米德原理测浮力
【解析】【分析】（1）根据物体的浮沉条件F浮=G总=m总g求出浮力的大小；
（2）根据W=G总h求出重力所做的功；
（3）根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排求出宇航员浸没在水中受到的浮力的大小，再根据F浮'=G总'=（m宇航员+m宇航服+m铅）g求出铅块的质量。
30．【答案】（1）解：由图像可知，开始时甲对水平桌面的压强p甲=8000Pa，
因均匀实心圆柱体对水平桌面的压强：
，
所以圆柱体甲的高度：
；
（2）解：由图像可知，开始时乙对水平桌面的压强p乙=6000Pa，其高度h乙=30cm=0.3m，
由p=ρgh可得圆柱体乙的密度：
，
当切去部分高度为5cm时，圆柱体乙剩余部分对桌面的压强：
p乙'=ρ乙g（h乙-h）=2.0×103kg/m3×10N/kg×（0.3m-5×10-2m）=5000Pa；
（3）解：由图像可知，当切去部分高度为h0时，p甲'=p乙'，
由p=ρgh可得：ρ甲g（h甲-h0）=ρ乙g（h乙-h0）
4.0×103kg/m3×10N/kg×（0.2m-h0）=2.0×103kg/m3×10N/kg×（0.3m-h0）
解得：h0=0.1m，
则p0=ρ甲g（h甲-h0）=4.0×103kg/m3×10N/kg×（0.2m-0.1m）=4000Pa。
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】 （1）由图像可知，开始时甲对水平桌面的压强，根据均匀实心圆柱体对水平桌面的压强求出圆柱体甲的高度；
（2）由图像可知，开始时乙对水平桌面的压强和高度，根据p=ρgh求出圆柱体乙的密度，再利用p=ρgh求出切去高度为5cm时，圆柱体乙剩余部分对桌面的压强；
（3）利用p甲=p乙和p=ρgh求出h0的值，再利用p=ρgh求出p0的值。
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