第14课《小狗学叫》（课件）

(共17张PPT)
《小狗学叫》
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背景知识
识字识词
课文赏析
拓展学习
目录
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第一部分
背景知识
背景知识
作者简介
贾尼·罗大里 ，1920年生于意大利，是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。 他长期担任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，非常了解儿童，有丰富的生活经验，一生为儿童写出大量作品。 其中《洋葱头历险记》、《吹牛男爵历险记》等已经被译成各种语言在全世界儿童中广为流传。
背景知识
代表作品
《电话里的通话》
《假话国历险记》
《洋葱头历险记》
背景知识
创作背景
《小狗学叫》是一篇充满趣味和寓意的童话故事，适合小学三年级的学生阅读。故事的背景可能设定在一个充满各种动物的世界里，这里的动物们都有自己独特的叫声和生活方式。小狗作为一个与众不同的存在，它的不会叫引发了一系列的故事，也促使它不断地去寻找属于自己的声音。
背景知识
作品影响
这个故事以一只不会叫的小狗为主角，通过它的奇特经历，展现了成长过程中的困惑、探索与自我
，这部作品被认为是表现孩子们天真可爱的天性和反映安徒生对孩子的热爱的杰作。
第二部分
识字识词
识字识词
第三部分
课文赏析
课文赏析
为什么说不会叫是一种缺陷
课文赏析
故事的结局可能是什么样子的呢？
课文赏析
故事讲述了一只不会叫的小狗的经历。小狗因为不会叫而感到苦恼，它先后向小公鸡和杜鹃学习叫声，却分别遭遇了不同的情况。在这个过程中，小狗不断地探索和尝试，努力寻找自己的声音。
课文赏析
童话寓意
故事写了小狗因为不会叫受到了嘲笑，于是他学小公鸡叫，学杜鹃叫…….课文最后给小狗设定了三种不同的结局，这件事告诉我们做事情一定要有耐心，需要坚持不懈的努力，还需要认准方向，做出正确的选择，这样才会成功。
第四部分
拓展学习
拓展学习
试一试
续写后面的故事
讲一讲
你最爱的童话故事
拓展学习
《小狗不会叫》与《小狗害怕叫》
哪一个标题更好