广东省深圳市南海中学等校2024-2025学年九年级上学期开学物理题
一、选择题(共13题，每题2分，共26分
1．（2024九上·深圳开学考）下列估测中，正确的是
A．百米赛跑大约需要0.6 min B．正常步行1m需要用时!s
C．人正常的脉搏ls 跳动3次 D．一节课时间是40 h
2．（2024九上·深圳开学考）甲、乙两小车同时、同地向东做直线运动，它们运动的路程随时间变化如图所示，由图可知（ ）
A．甲车在2s内运动距离为4m
B．以甲车为参照物，乙车向西运动
C．乙车的速度小于甲车的速度
D．t=3s时，甲、乙两车相距9m
3．（2024九上·深圳开学考）下列有关声现象的说法正确的是
A．甲图：击鼓时，力度不同，纸屑被弹起的高度不同，说明响度与频率有关
B．乙图：正在发声的音叉，使乒乓球反复弹起，说明发声的物体在振动
C．丙图：逐渐抽出罩内空气，听到铃声逐渐变小，说明声音的传播不需要介质
D．丁图：改变钢尺伸出桌边长度，发出声音的音调不同，说明音调与振幅有关
4．（2024九上·深圳开学考）无论是酷暑还是严冬，在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃上，般会出现凝结水珠的现象。则下列说法中正确的是
A．无论是冬天还是夏天，小水珠总是凝结在窗户玻璃的内表面
B．无论是冬天还是夏天，小水珠总是凝结在窗户玻璃的外表面
C．夏天小水珠凝结在窗户玻璃的内表面，冬天小水珠凝结在窗户玻璃的外表面
D．夏天小水珠凝结在窗户玻璃的外表面，冬天小水珠凝结在窗户玻璃的内表面
5．（2024九上·深圳开学考）把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。用精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰
A．一点也不熔化 B．全部熔化
C．熔化一部分 D．无法判断
6．（2024九上·深圳开学考）小红在家做了这样一个实验：把一枚硬币放在一个没有盛水的碗底，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到硬币为止。保持头部不动，缓缓地向碗中倒水，倒着、倒着，怪事出现了，小红又重新看到碗底的硬币。小红想用作图的方法来解释这个现象，如图的四幅光路图中，能对上述现象作出正确解释的是
A． B．
C． D．
7．（2024九上·深圳开学考）如图凸透镜的焦距为 10 cm， 蜡烛在光屏上成一个清晰的像。凸透镜的位置固定不变，只移动点燃的蜡烛和光屏，下列说法不正确的是
A．把蜡烛移到刻度值为25 cm处， 再向右移动光屏，能在光屏上得到倒立、放大的实像，成像规律可以应用于投影仪
B．把蜡烛移到刻度值为10 cm处，再向左移动光屏，能在光屏上得到倒立、缩小的清晰实像，成像规律可以应用于照相机
C．把蜡烛移到刻度值为 35 cm 处，再向右移动光屏，能在光屏上得到正立、放大的虚像，成像规律可以应用于放大镜
D．蜡烛在光屏上已成·个清晰的像，如果在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜，为了在光屏上重新得到清晰的像，光屏应向右移动
8．（2024九上·深圳开学考）如图甲所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体A、B和C， 它们的质量与体积的关系图像如图乙所示，则三个杯子从左至右依次装的液体种类分别是
A．BCA B．ACB C．ABC D．BAC
9．（2024九上·深圳开学考）蹦床运动逐渐进入了大众生活，如图所示，下列有关对蹦床者的分析，正确的是
A．下落到与蹦床接触的瞬间时，动能最大
B．被蹦床弹起的过程中，弹性势能转化为重力势能
C．从接触蹦床到下落至最低处的过程中，弹性势能转化为动能
D．在空中上升过程中，动能转化为重力势能
10．（2024九上·深圳开学考）如下图甲中，向吸管B中用力吹气，可以看到吸管A内的水柱上升，则右图中实例中与此原理不相同的是
A．图乙：吹不掉的乒乓球 B．图丙：吹气两纸靠拢
C．图丁：飞机的升力 D．图戊：火箭升空
11．（2024九上·深圳开学考）如图所示，甲、乙两个相同容器中装有等质量的水，将质量相等的橡皮泥捏成不同形状放入甲、乙容器中，静止时橡皮泥小球悬浮在水中，橡皮泥小船漂浮在水面上。下列说法正确的是
A．橡皮泥在甲容器中受到的浮力小于在乙容器中受到的浮力
B．橡皮泥在甲、乙容器中排开水的重力不相等
C．橡皮泥在甲、乙容器中受到的浮力相等
D．甲容器底面受到水的压强小于乙容器底面受到水的压强
12．（2024九上·深圳开学考）用四个滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用它们匀速提起货物，在绳子自由端施加竖直的拉力分别为F甲和F乙，物重分别为G甲和G乙，物体被提升的高度分别为h甲和h乙，不计绳重及摩擦，则
A．若F甲=F乙且G甲=G乙，则乙的机械效率比较低
B．若F甲=F乙且h甲=h乙，则甲的机械效率比较低
C．若G甲=G乙且滑轮重均相同，则甲的机械效率比较低
D．若F甲=F乙且滑轮重均相同，则乙的机械效率比较低
13．（2024九上·深圳开学考）如图所小，容器中间用黑板分成左两部分，隔板下部有一圆孔川橡皮膜州闭，橡皮两侧压燃不同时其软发生改。在.隔板两侧分别装人两种不同的液体，图中，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是
A． B．
C． D．
二、填空题(共26个空，每空1分，作图1分，共27分
14．（2024九上·深圳开学考）如图所示是某山地自行车，轮胎表面有凹凸的花纹，是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦：要让自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是通过增大 来增大摩擦的：自行车的轴承中加入润滑汕的目的是 (选填"增大”或“减小”)摩擦。
15．（2024九上·深圳开学考）按如图所示的三种方法关门，力作用在 (选填"A”“B”或“C”)最省力，这说明力的作用效果与力的 有关：在B点用大小不同的力关门，门移动的速度不同，这说明力的作用效果还与力的 有关。
16．（2024九上·深圳开学考）据报道， 某物理老师在动物园内，用弹簧测力计称出了头大象的质量，如图所示，在称象过程中，他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具，操作步如下：
①如图甲所示，将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时，槽钢在水平位置平衡，
②如图乙所示，将大象引入铁笼，用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次在水平位置平衡，测OB=0.06m， 0A=9m，弹簧测力计的示数为200N。(g 取10 N/kg)
（1）步骤①的目的是消除 对杠杆平衡的影响，便于测量力臂。
（2）此时槽钢为 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
（3）计算大象的质量为 kg。
（4）一名学生看到后，设计了如图丙所示的滑轮组来代替测力计，滑轮组绕绳的一端和槽钢A端相连，且竖直穿过地面上的定滑轮。请你帮他完成滑轮组绕线，要求挂上适当的重物后，槽钢能水平平衡，计算槽钢水平平衡时，所挂重物的总重力为 N。(不计滑轮重、绳重及摩擦)
17．（2024九上·深圳开学考）小红同学利用光具座、凸透镜、蜡烛和光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。
（1）她先将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，通过如图甲所示的实验得到该凸透镜的焦距为 cm 为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到 。
（2）她将蜡烛移至光具座上10 cm 刻度线处，如图乙所示，然后移动光屏得到一个清晰、倒立、 的实像。
（3）她又将蜡烛移至光具座上：25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向 (选填“靠近"或“远离”)透镜的方向移动；应用这一成像特点可制成的光学仪器是 。此时小红把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，像变模糊了，若要在光屏上再次得到清晰的像，则应将光屏向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
（4）随着蜡烛燃烧，烛焰的像会偏移，为了使像重新回到光屏的中心，接下来的操作是 。
（5）小红将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，发现无论如何移动光屏都不能在光屏上得到像、为了观察此时的成像特点，接下来的操作是 ，小红将蜡烛维续靠近透镜，看到的像将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
18．（2024九上·深圳开学考）在“探究浮力的大小与什么因素有关”的实验中，小明和同学们做了如图所示的系列实验，实验中的块与铝块的体积相同。
（1）做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与 的关系，得出的结论：在液体密度相同时，物体浸在液体中的体积越大，物体受到的浮力越大。
（2）分析 三次的实验数据可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。
（3）做①④和②⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物体重力的关系，得出的结论：物体受到浮力的大小与物体的重力 。
（4）做 三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系，得出的结论：当物体浸在液体中的体积一定时，液体的密度越大， 。
（5）实验中主要采用的探究方法是 。
（6）结合上例探究以下问题：
实验中，从铜块的底面接触水面开始，到铜块浸没，直至浸没到更深的位置，图中能表示此过程铜块所受浮力F与浸入水中深度h关系的图象是图 。
三、计算题(共2题，每题5分， 共10
19．（2024九上·深圳开学考） 列长为600m的火车以 30 m/s的速度匀速驶过长直隧道，小雨在车内座位上测得自己通过隧道的时间为60s，求：
（1）隧道的长度：
（2）火车完全通过隧道所需要的时间。
20．（2024九上·深圳开学考）同学用阿基米德原理测量种未知液体的密度：他把个铁块用细绝悬挂在弹簧测力让的挂钩上、铁块在空气中时弹簧测力计的示数是4.74N， 把铁块浸没在该液体中时弹簧测力计的示数是4.11N.该液体的密度是多少 (铁的密度为7.9×103kg/m3)
四、综合开放题(共7个空，每空1分，共7分
21．（2024九上·深圳开学考）阅谈知义，回答问题。
空气阻力
物体在空气中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关，速度越大，阻力越大；空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，空气阻力的大小跟物体的形状也有关，头圆尾尖的物体受到的阻力较小。物体(以雨滴为例)从高空由静止下，速度会越来越大，它所受的空气阻力也会越来越大：下落一段距离后，雨滴将以某速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
（1）关于空气阻力，下列说法正确的是____。
A．飞机为了减小阻力，应做成头尖尾圆的形状
B．降落伞从空中下落时因横截面积较大，更利于增大空气阻力
C．赛车要赢得比赛，应设法增大空气阻力
（2）人造地球卫星一般不需要设计成头圆尾尖的形状，这是因为 。
（3）雨滴在高空形成后从静止开始下落，其速度越来越大是由于它受到的重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)空气阻力：结合材料分析，若下落过程中雨滴受到的重力消失，雨滴将 (填字母)。A.静止 B.先下降后静止 C.先下降后上升
（4）下落过程中，随着雨滴速度的增大，受到的空气阻力 (选填“增大”“减小”或“不变”)；当雨滴受到的阻力 (选填“大于”“小于”或“等于”)重力时，雨滴的速度达到收尾速度。
（5）若雨滴下落时受到的空气阻力仅与其速度的平方成正比，即 f=kv2， 其中 k=1×10-4N/(m·s')2，则一滴质量为0.16g的雨滴下落时的收尾速度为 m/s.g取10N/kg
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】时间的估测
【解析】【解答】A、优秀短跑运动员跑完百米的时间大约为10s，中学生跑完百米的时间约15s，故A错误；
B、人正常步行的速度约在1.1m/s左右，正常步行1m需要用时约1s，故B正确；
C、正常人的心脏跳动每分钟约75次，跳动1次接近1s，即通常1s跳动1次，故C错误；
D、一节课时间约40min，故D错误。
故选：B。
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
2．【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】A．由图中可知，甲车在2s内的运动距离为2m，A不符合题意；
BC．由图中可知，相同时间内，甲车的运动路程小于乙车的运动路程，故由可得，甲车的速度小于乙车的速度，已知两车同时、同地向东做直线运动，则以甲车为参照物，乙车向东运动，BC不符合题意；
D．由图中可知，甲车的速度为
乙车的速度为
则t=3s时，甲、乙两车之间的距离为Δs=v乙t-v甲t=4m/s×3s-1m/s×3s=9m
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据路程和时间的比值， 计算速度；利用速度和时间的常见计算路程；根据物体间的距离是否变化，判断运动或静止。
3．【答案】B
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】A、甲图中击鼓的力度不同，纸屑被弹起的高度不同，鼓面的振幅不同，说明响度与振幅有关，故A错误；
B、乙图中正在发声的音叉，使乒乓球反复弹起，音叉振动发声，说明发声的物体在振动，故B正确；
C、丙图中逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小，说明声音的传播需要介质，故C错误；
D、改变丁图中钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的快慢不同，钢尺发出声音的音调不同，说明音调与频率有关，故D错误。
故选：B。
【分析】(1)响度的大小与振幅有关，振幅越大，响度越大；此外，响度大小还与距离发声体的远近有关，距离越远，响度越小；
(2)声音是由物体振动产生，振动停止，发声停止；
(3)声音的传播需要介质，真空不能够传声；
(4)音调的高低与频率有关，频率越大，音调越高。
4．【答案】D
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】酷暑的夏天使用空调，室内温度低于室外温度，窗户玻璃比室外空气温度低，室外空气中的水蒸气遇到冷玻璃液化为小水珠凝结在玻璃外表面。寒冷的冬天使用空调，室内温度高于室外温度，窗玻璃比室内温度低，室内的水蒸气遇到冷玻璃液化，小水珠凝结在玻璃的内表面，故ABC错误，D正确。
故选：D。
【分析】夏天，室外温度高，室内温度低，室外的水蒸气液化，小水珠在外面；冬天，室内温度高，室外温度低，室内水蒸气液化，水珠在内表面。
5．【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点
【解析】【解答】冰是晶体，若给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，但熔化过程中温度保持不变，所以试管中的冰达到熔点时，由于温度相同而没有热传递，则不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化，故A正确，BCD错误；
故选：A。
【分析】晶体熔化过程中温度保持不变，据此分析试管中的冰的熔化情况。
6．【答案】B
【知识点】作光的折射光路图
【解析】【解答】根据光的折射定律，当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折；由于光路可逆，当我们用眼睛看水中物体时，物体所反射的光进入到了我们的眼睛，才看清物体，故ACD错误，B正确；
故选：B。
【分析】根据光的折射定律以及光路可逆，判断符合题意的光路图。
7．【答案】C
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【解答】A、蜡烛移到刻度值为25cm处，物距变小，像距变大，需要将光屏右移，此时2f>u>f，成倒立、放大的实像，是投影仪的工作原理，故A正确；
B、蜡烛移到刻度值为10cm处，u>2f，成倒立、缩小的实像，像距2f>v>f，光屏应向左移动，是照相机工作原理，故B正确；
C、蜡烛移到刻度值为5cm处，uD、近视镜片是凹透镜，对光线起发散作用，放置后，光线延迟会聚，像距变大，应向右移动光屏才能得到清晰的像，故D正确。
故选：C。
【分析】(1)f 2f，应用于投影仪；
(2)u>2f时，成倒立、缩小的实像，此时2f>v>f，应用于照相机；
(3)u(4)近视镜片是凹透镜，对光线起发散作用。
8．【答案】A
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】由乙图可知，ABC三种液体质量相同时，体积的大小关系为VA< VB故选：A。
【分析】在图乙中，取相同质量的三种液体，比较其体积大小，即可确定三个杯子各装的是哪种液体。
9．【答案】D
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】A、刚与蹦床接触时，运动员受到合力向下，速度增大，当重力和弹力相等，合力为零时，速度最大，动能最大，故A错误；
B、运动员被蹦床弹起的过程中，人从开始弹起到速度最大的过程中，速度变大，动能增大，高度增大，重力势能增大，蹦床的弹性势能减小，是弹性势能转化为动能和重力势能；从速度最大到离开蹦床时，弹性势能减小，速度变小，动能减小，重力势能增大，弹性势能继续转化为重力势能，离开蹦床后，人的重力势能增大，动能减小，动能转化为重力势能，故B错误；
C、运动员从接触蹦床到下落到最低处的过程中，速度先增大后最终减小为0，动能先变大后减小，同时高度变小，重力势能变小，蹦床的弹性形变变大，弹性势能增大，重力势能先转化为动能和弹性势能，达到最大速度继续向下运动的过程中，是动能和重力势能转化为弹性势能，故C错误；
D、运动员在空中上升的过程中，质量不变，速度变小，动能减小，同时其高度变大，重力势能增大，所以动能转化为重力势能，故D正确。
故选： D。
【分析】(1)动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。
(2)重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。
(3)弹性势能大小的影响因素：弹性形变的程度。物体弹性形变的程度越大，弹性势能越大。
10．【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】从B管右端向管内吹气时，A管上端的空气流速快，压强小.由于大气压强的作用，液体从烧杯中压入A管中，所以水就沿A管上升而流出管口，其原理是流体流速越大，压强越小. A、如图甲所示向漏斗内吹气，乒乓球上方的空气流速变大，压强变小，小于乒乓球下方的大气压，产生一个向上的压强差，将乒乓球压向漏斗口，乒乓球不会掉落，与流体压强有关，故A不合题意；
B、对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，其原理是流体流速越大，压强越小，故B不合题意；
C、机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力.其原理是流体流速越大，压强越小，故C不合题意；
D、火箭升空利用的原理是物体间力的作用是相互的，故D符合题意。
故选：D。
【分析】首先分析题干中所述的现象的原理，然后利用流体压强和流速的关系分析各选项列举事例的原理，从中找出不同的一项即可；流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。
11．【答案】C
【知识点】液体压强的特点；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】ABC、由图可知，甲悬浮，则橡皮泥的浮力等于重力；乙漂浮，则橡皮泥的浮力等于重力，因为橡皮泥的质量相等，重力相等，故浮力的大小关系为：F甲= F乙，浮力的大小等于排开液体的重力，故橡皮泥在甲、乙容器排开水的重力相等，故AB错误，C正确；
D、甲、乙容器中装入等量的水，水的深度相同；橡皮泥排开水的体积为：V甲=V乙，容器的底面积相同，则水面上升的高度关系为：△h甲= △h乙，故甲、乙中的水面高度相同，根据p=ρgh可知，液体对容器底部的压强关系为：p甲= p乙，故D错误。
故选：C。
【分析】漂浮和悬浮时浮力等于重力；浮力大小等于排开液体的重力；根据排开的水的体积的大小判定深度的大小，根据p=ρgh确定容器底受到的压强关系。
12．【答案】D
【知识点】机械效率的大小比较
13．【答案】A
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】橡皮膜左侧压强大于右侧压强时，橡皮膜向右凸；反之，则向左凸。根据p=ρgh可知，液体越深、密度越大，液体内部压强越大。
A.橡皮膜向左凸，说明右侧液体压强较大。橡皮膜处右侧液体比左侧深，则右侧液体密度等于左侧、大于左侧、小于左侧时都有可能满足条件，故A符合题意。
B.橡皮膜向右凸，说明左侧液体压强较大。橡皮膜处左侧液体比右侧浅，所以左侧液体密度比右侧大，故B不符合题意。
C.橡皮膜向右凸，说明左侧液体压强较大。橡皮膜处左、右两侧液体深度相同，所以左侧液体密度比右侧大，故C不符合题意。
D.橡皮膜形状不变，说明橡皮膜处两侧液体压强大小相同。橡皮膜处左侧液体比右侧浅，所以左侧液体密度比右侧大，故D不符合题意。
故选：A
【分析】橡皮膜左侧压强大于右侧压强时，橡皮膜向右凸；反之，则向左凸；根据液体压强特点可分析图中左右两侧液体密度大小关系。
14．【答案】增大；压力；减小
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】轮胎表面有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 ；要让自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；自行车的轴承中加入润滑油的目的是使接触面脱离，从而减小摩擦。
故答案为：增大；压力；减小。
【分析】增大摩擦力的方法：增大压力；增大接触面的粗糙程度；用滑动摩擦代替滚动摩擦；减小摩擦力的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度；用滚动摩擦代替滑动摩擦；使接触面脱离。
15．【答案】B；作用点和方向；大小
【知识点】力的作用效果；力的三要素及力的示意图
16．【答案】（1）槽钢和铁笼重力对测量的影响
（2）省力
（3）3×103kg
（4）400
【知识点】杠杆的平衡条件；杠杆的分类；滑轮组及其工作特点
【解析】【解答】(1)将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至0点时，槽钢在水平位置平衡；由于槽钢和铁笼受重力的作用，所以使槽钢在水平位置平衡的目的是：消除槽钢和铁笼重力对杠杆平衡的影响；
(2)由图可知动力臂大于阻力臂，即此时的杠杆属于省力杠杆；
(3)杠杆的平衡条件F1L1= F2L2，则：200N×0A= G×OB，200N×9m = G×0.06m，解得： G=30000N=3×104N；大象的质量；
(4)由图可知，杠杆A端受到拉力的方向是竖直向下的，故绳子自由端应从地面定滑轮先后绕过上方定滑轮、动滑轮、定滑轮下端的挂钩，如图所示：
有两段绳子拉着动滑轮，不计滑轮及绳重，不计所有摩擦，根据可知，所挂重物的总重力为：G'=nF=2×200N=400N。
故答案为：(1)槽钢和铁笼重力对测量的影响；(2)省力；(3)3×103kg；(4)见解析；400。
【分析】(1)设计步骤1的目的，从列式中分析可知消除槽钢和铁笼重力对杠杆的影响；
(2)根据动力臂大于阻力臂，分析杠杆类型；
(3)利用杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，根据已知条件确定杠杆所受的力及力臂代入便可求出未知量；
(4)根据拉力的方向判定滑轮组的绕法；不计滑轮及绳重，不计所有摩擦，则拉力等于弹簧测力计的示数，根据求出重物的总重力。
17．【答案】（1）15.0；同一高度
（2）缩小
（3）远离；投影仪；远离
（4）可以将凸透镜下移或将蜡烛上移或将光屏上移
（5）从光屏一侧透过凸透镜进行观察；变小
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
18．【答案】（1）物体排开液体的体积
（2）①④⑤
（3）物体的重无关
（4）①④⑦；物体受到的浮力越大
（5）控制变量法
（6）丁
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】(1)①③④比较知：液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大，所以这三步是探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。
(2)要探究浮力大小与物体浸入深度的关系，需要保持液体密度和物体排开液体体积相同，所以选择①④⑤。
(3)铜块受到的重力为G铜=9N，铝块受到的重力为G铝= 2.8N，重力不相等；铜块受到的浮力为F铜浮=9N-8N=1N，铝块受到的浮力为F铝浮=2.8N-1.8N=1N，浮力相等。所以物体受到的浮力大小与物重无关；
(4)要探究浮力的大小与液体密度的关系，应该将物体浸入不同的液体，同时保持物体排开液体的体积相同，所以选择①④⑦，实验结论是：在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。
(5)该实验是探究影响浮力大小的多个因素，做对比实验时，应使其它物理量相同，只改变某一个物理量，来判断这个物理量对浮力大小的影响，此探究方法为控制变量法；
(6) 从铜块的底面接触水面开始，到铜块浸没过程中，液体密度不变，排开液体的体积在不断增大，由（1）中结论可知， 物体受到的浮力越大；在铜块浸没， 直至浸没到更深的位置的过程中，液体密度不变，排开液体的体积不变，物体在液体中的深度在不断增大，由(2)中结论可知，物体受到的浮力不变，故丁图 能表示此过程铜块所受浮力F与浸入水中深度h关系。
故答案为：(1)物体排开液体的体积；(2)①④⑤；(3)物体的重无关；(4)①④⑦；物体受到的浮力越大；(5)控制变量法；(6)丁。
【分析】(1)①③④次铜块浸入水的体积不同，弹簧测力计示数不同，据此得到探究问题和实验结论；
(2)要探究浮力大小与物体浸入深度的关系，需要保持液体密度和物体排开液体体积相同，比较弹簧测力计示数是否相同；
(3)由①②④⑥可以得到物体重力和受到的浮力，根据浮力大小与重力大小确定两者关系；
(4)要探究浮力的大小与液体密度的关系，应该保持物体排开液体的体积相同，选择不同的液体。
(5)在所有探究某个物理量的影响因素时，都要做对比实验，都应使其它因素相同，只改变某一个因素，来判断这个因素对物理量的影响，这就是控制变量法的具体应用；
(6) 从铜块的底面接触水面开始，到铜块浸没，直至浸没到更深的位置，结合上例探究可知浮力随深度的变化关系，据此选出图像。
19．【答案】（1）解：火车的速度v=30m/s，由可得隧道的长度：L隧道=s=vt=30m/s×60s=1800m
（2）解：火车完全通过隧道所经过的路程s'=L隧道+L车=1800m+600m =2400m；
火车完全通过隧道所需要的时间：。
【知识点】速度公式及其应用；火车过桥问题
【解析】【分析】(1)知道火车行驶的速度以及通过隧道的时间，利用s=vt求通过隧道经过的路程，即隧道的长度；
(2)火车完全通过隧道行驶的路程等于车长加隧道长，根据公式求火车完全通过隧道所需要的时间。
20．【答案】解：铁块受到的浮力：F浮=G-F拉=4.74N-4.11N=0.63N，
铁块的质量：，
由，可得铁块的体积：，
铁块排开液体的体积：V排=V=6×10-5m3，
根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排，可得。
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】知道铁块浸没液体中弹簧测力计的示数，利用称重法求铁块受到的浮力，已知铁块的重力，可求得其质量，利用可求得其体积，因为全部铁块浸没，所以V排=V，再根据阿基米德原理求液体的密度。
21．【答案】（1）B
（2）太空中没有空气
（3）大于；B
（4）增大；等于
（5）4
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】(1)A、飞机做成头圆尾尖的形状可以减小空气的阻力，故A错误；
B、降落伞从空中下落时因横截面积较大，可以增大空气阻力，故B正确；
C.赛车要赢得比赛，应设法减小空气阻力，增大汽车的速度，故C错误；
故选B；
(2)太空中没有空气，不需要减小阻力，所以人造地球卫星不需要设计成流线型；
(3)雨滴在高空形成后从静止开始下落后，由于开始重力大于阻力，合力方向向下，所以速度越来越大；
若下落过程中雨滴受到的重力消失，阻力的方向是竖直向上的，则雨滴会向下做减速运动，速度慢慢变小，此时的阻力也慢慢变小，当速度为0时，阻力为0N，此时雨滴将保持静止状态，所以雨滴的运动状态是先下降后静止，故选B；
(4)雨滴下落过程中，质量不变，由公式G=mg知，受到的重力不变；由“流体阻力大小与物体运动速度大小有关，速度越大，阻力越大”知，雨滴下落过程中受到的阻力随速度的增加而增大；当雨滴受到的阻力等于重力时，雨滴的速度不再改变，开始做匀速直线运动；
(5)由题意知，当雨滴下落到收尾速度时，阻力F阻=G=mg=0.16×10-3kg ×10N/kg =1.6×10-3N；由f=kv2得：。
故答案为：(1)B；(2)太空中没有空气；(3)大于；B；(4)增大；等于；(5)4。
【分析】(1)流体阻力的大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体的受到的阻力较小；
(2)太空中没有空气；
(3)物体运动加快，说明合力方向与运动方向相同；若重力消失，根据阻力的变化分析雨滴的运动状态的变化；
(4)雨滴的重力不变，速度越大，受到的阻力越大；当雨滴受力平衡时，将做匀速直线运动；
(5)根据阻力等于重力，将已知条件代入便可求出v。
1 / 1广东省深圳市南海中学等校2024-2025学年九年级上学期开学物理题
一、选择题(共13题，每题2分，共26分
1．（2024九上·深圳开学考）下列估测中，正确的是
A．百米赛跑大约需要0.6 min B．正常步行1m需要用时!s
C．人正常的脉搏ls 跳动3次 D．一节课时间是40 h
【答案】B
【知识点】时间的估测
【解析】【解答】A、优秀短跑运动员跑完百米的时间大约为10s，中学生跑完百米的时间约15s，故A错误；
B、人正常步行的速度约在1.1m/s左右，正常步行1m需要用时约1s，故B正确；
C、正常人的心脏跳动每分钟约75次，跳动1次接近1s，即通常1s跳动1次，故C错误；
D、一节课时间约40min，故D错误。
故选：B。
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
2．（2024九上·深圳开学考）甲、乙两小车同时、同地向东做直线运动，它们运动的路程随时间变化如图所示，由图可知（ ）
A．甲车在2s内运动距离为4m
B．以甲车为参照物，乙车向西运动
C．乙车的速度小于甲车的速度
D．t=3s时，甲、乙两车相距9m
【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】A．由图中可知，甲车在2s内的运动距离为2m，A不符合题意；
BC．由图中可知，相同时间内，甲车的运动路程小于乙车的运动路程，故由可得，甲车的速度小于乙车的速度，已知两车同时、同地向东做直线运动，则以甲车为参照物，乙车向东运动，BC不符合题意；
D．由图中可知，甲车的速度为
乙车的速度为
则t=3s时，甲、乙两车之间的距离为Δs=v乙t-v甲t=4m/s×3s-1m/s×3s=9m
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据路程和时间的比值， 计算速度；利用速度和时间的常见计算路程；根据物体间的距离是否变化，判断运动或静止。
3．（2024九上·深圳开学考）下列有关声现象的说法正确的是
A．甲图：击鼓时，力度不同，纸屑被弹起的高度不同，说明响度与频率有关
B．乙图：正在发声的音叉，使乒乓球反复弹起，说明发声的物体在振动
C．丙图：逐渐抽出罩内空气，听到铃声逐渐变小，说明声音的传播不需要介质
D．丁图：改变钢尺伸出桌边长度，发出声音的音调不同，说明音调与振幅有关
【答案】B
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】A、甲图中击鼓的力度不同，纸屑被弹起的高度不同，鼓面的振幅不同，说明响度与振幅有关，故A错误；
B、乙图中正在发声的音叉，使乒乓球反复弹起，音叉振动发声，说明发声的物体在振动，故B正确；
C、丙图中逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小，说明声音的传播需要介质，故C错误；
D、改变丁图中钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的快慢不同，钢尺发出声音的音调不同，说明音调与频率有关，故D错误。
故选：B。
【分析】(1)响度的大小与振幅有关，振幅越大，响度越大；此外，响度大小还与距离发声体的远近有关，距离越远，响度越小；
(2)声音是由物体振动产生，振动停止，发声停止；
(3)声音的传播需要介质，真空不能够传声；
(4)音调的高低与频率有关，频率越大，音调越高。
4．（2024九上·深圳开学考）无论是酷暑还是严冬，在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃上，般会出现凝结水珠的现象。则下列说法中正确的是
A．无论是冬天还是夏天，小水珠总是凝结在窗户玻璃的内表面
B．无论是冬天还是夏天，小水珠总是凝结在窗户玻璃的外表面
C．夏天小水珠凝结在窗户玻璃的内表面，冬天小水珠凝结在窗户玻璃的外表面
D．夏天小水珠凝结在窗户玻璃的外表面，冬天小水珠凝结在窗户玻璃的内表面
【答案】D
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】酷暑的夏天使用空调，室内温度低于室外温度，窗户玻璃比室外空气温度低，室外空气中的水蒸气遇到冷玻璃液化为小水珠凝结在玻璃外表面。寒冷的冬天使用空调，室内温度高于室外温度，窗玻璃比室内温度低，室内的水蒸气遇到冷玻璃液化，小水珠凝结在玻璃的内表面，故ABC错误，D正确。
故选：D。
【分析】夏天，室外温度高，室内温度低，室外的水蒸气液化，小水珠在外面；冬天，室内温度高，室外温度低，室内水蒸气液化，水珠在内表面。
5．（2024九上·深圳开学考）把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。用精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰
A．一点也不熔化 B．全部熔化
C．熔化一部分 D．无法判断
【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点
【解析】【解答】冰是晶体，若给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，但熔化过程中温度保持不变，所以试管中的冰达到熔点时，由于温度相同而没有热传递，则不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化，故A正确，BCD错误；
故选：A。
【分析】晶体熔化过程中温度保持不变，据此分析试管中的冰的熔化情况。
6．（2024九上·深圳开学考）小红在家做了这样一个实验：把一枚硬币放在一个没有盛水的碗底，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到硬币为止。保持头部不动，缓缓地向碗中倒水，倒着、倒着，怪事出现了，小红又重新看到碗底的硬币。小红想用作图的方法来解释这个现象，如图的四幅光路图中，能对上述现象作出正确解释的是
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】作光的折射光路图
【解析】【解答】根据光的折射定律，当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折；由于光路可逆，当我们用眼睛看水中物体时，物体所反射的光进入到了我们的眼睛，才看清物体，故ACD错误，B正确；
故选：B。
【分析】根据光的折射定律以及光路可逆，判断符合题意的光路图。
7．（2024九上·深圳开学考）如图凸透镜的焦距为 10 cm， 蜡烛在光屏上成一个清晰的像。凸透镜的位置固定不变，只移动点燃的蜡烛和光屏，下列说法不正确的是
A．把蜡烛移到刻度值为25 cm处， 再向右移动光屏，能在光屏上得到倒立、放大的实像，成像规律可以应用于投影仪
B．把蜡烛移到刻度值为10 cm处，再向左移动光屏，能在光屏上得到倒立、缩小的清晰实像，成像规律可以应用于照相机
C．把蜡烛移到刻度值为 35 cm 处，再向右移动光屏，能在光屏上得到正立、放大的虚像，成像规律可以应用于放大镜
D．蜡烛在光屏上已成·个清晰的像，如果在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜，为了在光屏上重新得到清晰的像，光屏应向右移动
【答案】C
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【解答】A、蜡烛移到刻度值为25cm处，物距变小，像距变大，需要将光屏右移，此时2f>u>f，成倒立、放大的实像，是投影仪的工作原理，故A正确；
B、蜡烛移到刻度值为10cm处，u>2f，成倒立、缩小的实像，像距2f>v>f，光屏应向左移动，是照相机工作原理，故B正确；
C、蜡烛移到刻度值为5cm处，uD、近视镜片是凹透镜，对光线起发散作用，放置后，光线延迟会聚，像距变大，应向右移动光屏才能得到清晰的像，故D正确。
故选：C。
【分析】(1)f 2f，应用于投影仪；
(2)u>2f时，成倒立、缩小的实像，此时2f>v>f，应用于照相机；
(3)u(4)近视镜片是凹透镜，对光线起发散作用。
8．（2024九上·深圳开学考）如图甲所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体A、B和C， 它们的质量与体积的关系图像如图乙所示，则三个杯子从左至右依次装的液体种类分别是
A．BCA B．ACB C．ABC D．BAC
【答案】A
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】由乙图可知，ABC三种液体质量相同时，体积的大小关系为VA< VB故选：A。
【分析】在图乙中，取相同质量的三种液体，比较其体积大小，即可确定三个杯子各装的是哪种液体。
9．（2024九上·深圳开学考）蹦床运动逐渐进入了大众生活，如图所示，下列有关对蹦床者的分析，正确的是
A．下落到与蹦床接触的瞬间时，动能最大
B．被蹦床弹起的过程中，弹性势能转化为重力势能
C．从接触蹦床到下落至最低处的过程中，弹性势能转化为动能
D．在空中上升过程中，动能转化为重力势能
【答案】D
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】A、刚与蹦床接触时，运动员受到合力向下，速度增大，当重力和弹力相等，合力为零时，速度最大，动能最大，故A错误；
B、运动员被蹦床弹起的过程中，人从开始弹起到速度最大的过程中，速度变大，动能增大，高度增大，重力势能增大，蹦床的弹性势能减小，是弹性势能转化为动能和重力势能；从速度最大到离开蹦床时，弹性势能减小，速度变小，动能减小，重力势能增大，弹性势能继续转化为重力势能，离开蹦床后，人的重力势能增大，动能减小，动能转化为重力势能，故B错误；
C、运动员从接触蹦床到下落到最低处的过程中，速度先增大后最终减小为0，动能先变大后减小，同时高度变小，重力势能变小，蹦床的弹性形变变大，弹性势能增大，重力势能先转化为动能和弹性势能，达到最大速度继续向下运动的过程中，是动能和重力势能转化为弹性势能，故C错误；
D、运动员在空中上升的过程中，质量不变，速度变小，动能减小，同时其高度变大，重力势能增大，所以动能转化为重力势能，故D正确。
故选： D。
【分析】(1)动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。
(2)重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。
(3)弹性势能大小的影响因素：弹性形变的程度。物体弹性形变的程度越大，弹性势能越大。
10．（2024九上·深圳开学考）如下图甲中，向吸管B中用力吹气，可以看到吸管A内的水柱上升，则右图中实例中与此原理不相同的是
A．图乙：吹不掉的乒乓球 B．图丙：吹气两纸靠拢
C．图丁：飞机的升力 D．图戊：火箭升空
【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】从B管右端向管内吹气时，A管上端的空气流速快，压强小.由于大气压强的作用，液体从烧杯中压入A管中，所以水就沿A管上升而流出管口，其原理是流体流速越大，压强越小. A、如图甲所示向漏斗内吹气，乒乓球上方的空气流速变大，压强变小，小于乒乓球下方的大气压，产生一个向上的压强差，将乒乓球压向漏斗口，乒乓球不会掉落，与流体压强有关，故A不合题意；
B、对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，其原理是流体流速越大，压强越小，故B不合题意；
C、机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力.其原理是流体流速越大，压强越小，故C不合题意；
D、火箭升空利用的原理是物体间力的作用是相互的，故D符合题意。
故选：D。
【分析】首先分析题干中所述的现象的原理，然后利用流体压强和流速的关系分析各选项列举事例的原理，从中找出不同的一项即可；流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。
11．（2024九上·深圳开学考）如图所示，甲、乙两个相同容器中装有等质量的水，将质量相等的橡皮泥捏成不同形状放入甲、乙容器中，静止时橡皮泥小球悬浮在水中，橡皮泥小船漂浮在水面上。下列说法正确的是
A．橡皮泥在甲容器中受到的浮力小于在乙容器中受到的浮力
B．橡皮泥在甲、乙容器中排开水的重力不相等
C．橡皮泥在甲、乙容器中受到的浮力相等
D．甲容器底面受到水的压强小于乙容器底面受到水的压强
【答案】C
【知识点】液体压强的特点；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】ABC、由图可知，甲悬浮，则橡皮泥的浮力等于重力；乙漂浮，则橡皮泥的浮力等于重力，因为橡皮泥的质量相等，重力相等，故浮力的大小关系为：F甲= F乙，浮力的大小等于排开液体的重力，故橡皮泥在甲、乙容器排开水的重力相等，故AB错误，C正确；
D、甲、乙容器中装入等量的水，水的深度相同；橡皮泥排开水的体积为：V甲=V乙，容器的底面积相同，则水面上升的高度关系为：△h甲= △h乙，故甲、乙中的水面高度相同，根据p=ρgh可知，液体对容器底部的压强关系为：p甲= p乙，故D错误。
故选：C。
【分析】漂浮和悬浮时浮力等于重力；浮力大小等于排开液体的重力；根据排开的水的体积的大小判定深度的大小，根据p=ρgh确定容器底受到的压强关系。
12．（2024九上·深圳开学考）用四个滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用它们匀速提起货物，在绳子自由端施加竖直的拉力分别为F甲和F乙，物重分别为G甲和G乙，物体被提升的高度分别为h甲和h乙，不计绳重及摩擦，则
A．若F甲=F乙且G甲=G乙，则乙的机械效率比较低
B．若F甲=F乙且h甲=h乙，则甲的机械效率比较低
C．若G甲=G乙且滑轮重均相同，则甲的机械效率比较低
D．若F甲=F乙且滑轮重均相同，则乙的机械效率比较低
【答案】D
【知识点】机械效率的大小比较
13．（2024九上·深圳开学考）如图所小，容器中间用黑板分成左两部分，隔板下部有一圆孔川橡皮膜州闭，橡皮两侧压燃不同时其软发生改。在.隔板两侧分别装人两种不同的液体，图中，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】橡皮膜左侧压强大于右侧压强时，橡皮膜向右凸；反之，则向左凸。根据p=ρgh可知，液体越深、密度越大，液体内部压强越大。
A.橡皮膜向左凸，说明右侧液体压强较大。橡皮膜处右侧液体比左侧深，则右侧液体密度等于左侧、大于左侧、小于左侧时都有可能满足条件，故A符合题意。
B.橡皮膜向右凸，说明左侧液体压强较大。橡皮膜处左侧液体比右侧浅，所以左侧液体密度比右侧大，故B不符合题意。
C.橡皮膜向右凸，说明左侧液体压强较大。橡皮膜处左、右两侧液体深度相同，所以左侧液体密度比右侧大，故C不符合题意。
D.橡皮膜形状不变，说明橡皮膜处两侧液体压强大小相同。橡皮膜处左侧液体比右侧浅，所以左侧液体密度比右侧大，故D不符合题意。
故选：A
【分析】橡皮膜左侧压强大于右侧压强时，橡皮膜向右凸；反之，则向左凸；根据液体压强特点可分析图中左右两侧液体密度大小关系。
二、填空题(共26个空，每空1分，作图1分，共27分
14．（2024九上·深圳开学考）如图所示是某山地自行车，轮胎表面有凹凸的花纹，是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦：要让自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是通过增大 来增大摩擦的：自行车的轴承中加入润滑汕的目的是 (选填"增大”或“减小”)摩擦。
【答案】增大；压力；减小
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】轮胎表面有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 ；要让自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；自行车的轴承中加入润滑油的目的是使接触面脱离，从而减小摩擦。
故答案为：增大；压力；减小。
【分析】增大摩擦力的方法：增大压力；增大接触面的粗糙程度；用滑动摩擦代替滚动摩擦；减小摩擦力的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度；用滚动摩擦代替滑动摩擦；使接触面脱离。
15．（2024九上·深圳开学考）按如图所示的三种方法关门，力作用在 (选填"A”“B”或“C”)最省力，这说明力的作用效果与力的 有关：在B点用大小不同的力关门，门移动的速度不同，这说明力的作用效果还与力的 有关。
【答案】B；作用点和方向；大小
【知识点】力的作用效果；力的三要素及力的示意图
16．（2024九上·深圳开学考）据报道， 某物理老师在动物园内，用弹簧测力计称出了头大象的质量，如图所示，在称象过程中，他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具，操作步如下：
①如图甲所示，将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时，槽钢在水平位置平衡，
②如图乙所示，将大象引入铁笼，用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次在水平位置平衡，测OB=0.06m， 0A=9m，弹簧测力计的示数为200N。(g 取10 N/kg)
（1）步骤①的目的是消除 对杠杆平衡的影响，便于测量力臂。
（2）此时槽钢为 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
（3）计算大象的质量为 kg。
（4）一名学生看到后，设计了如图丙所示的滑轮组来代替测力计，滑轮组绕绳的一端和槽钢A端相连，且竖直穿过地面上的定滑轮。请你帮他完成滑轮组绕线，要求挂上适当的重物后，槽钢能水平平衡，计算槽钢水平平衡时，所挂重物的总重力为 N。(不计滑轮重、绳重及摩擦)
【答案】（1）槽钢和铁笼重力对测量的影响
（2）省力
（3）3×103kg
（4）400
【知识点】杠杆的平衡条件；杠杆的分类；滑轮组及其工作特点
【解析】【解答】(1)将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至0点时，槽钢在水平位置平衡；由于槽钢和铁笼受重力的作用，所以使槽钢在水平位置平衡的目的是：消除槽钢和铁笼重力对杠杆平衡的影响；
(2)由图可知动力臂大于阻力臂，即此时的杠杆属于省力杠杆；
(3)杠杆的平衡条件F1L1= F2L2，则：200N×0A= G×OB，200N×9m = G×0.06m，解得： G=30000N=3×104N；大象的质量；
(4)由图可知，杠杆A端受到拉力的方向是竖直向下的，故绳子自由端应从地面定滑轮先后绕过上方定滑轮、动滑轮、定滑轮下端的挂钩，如图所示：
有两段绳子拉着动滑轮，不计滑轮及绳重，不计所有摩擦，根据可知，所挂重物的总重力为：G'=nF=2×200N=400N。
故答案为：(1)槽钢和铁笼重力对测量的影响；(2)省力；(3)3×103kg；(4)见解析；400。
【分析】(1)设计步骤1的目的，从列式中分析可知消除槽钢和铁笼重力对杠杆的影响；
(2)根据动力臂大于阻力臂，分析杠杆类型；
(3)利用杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，根据已知条件确定杠杆所受的力及力臂代入便可求出未知量；
(4)根据拉力的方向判定滑轮组的绕法；不计滑轮及绳重，不计所有摩擦，则拉力等于弹簧测力计的示数，根据求出重物的总重力。
17．（2024九上·深圳开学考）小红同学利用光具座、凸透镜、蜡烛和光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。
（1）她先将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，通过如图甲所示的实验得到该凸透镜的焦距为 cm 为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到 。
（2）她将蜡烛移至光具座上10 cm 刻度线处，如图乙所示，然后移动光屏得到一个清晰、倒立、 的实像。
（3）她又将蜡烛移至光具座上：25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向 (选填“靠近"或“远离”)透镜的方向移动；应用这一成像特点可制成的光学仪器是 。此时小红把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，像变模糊了，若要在光屏上再次得到清晰的像，则应将光屏向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
（4）随着蜡烛燃烧，烛焰的像会偏移，为了使像重新回到光屏的中心，接下来的操作是 。
（5）小红将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，发现无论如何移动光屏都不能在光屏上得到像、为了观察此时的成像特点，接下来的操作是 ，小红将蜡烛维续靠近透镜，看到的像将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】（1）15.0；同一高度
（2）缩小
（3）远离；投影仪；远离
（4）可以将凸透镜下移或将蜡烛上移或将光屏上移
（5）从光屏一侧透过凸透镜进行观察；变小
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
18．（2024九上·深圳开学考）在“探究浮力的大小与什么因素有关”的实验中，小明和同学们做了如图所示的系列实验，实验中的块与铝块的体积相同。
（1）做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与 的关系，得出的结论：在液体密度相同时，物体浸在液体中的体积越大，物体受到的浮力越大。
（2）分析 三次的实验数据可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。
（3）做①④和②⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物体重力的关系，得出的结论：物体受到浮力的大小与物体的重力 。
（4）做 三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系，得出的结论：当物体浸在液体中的体积一定时，液体的密度越大， 。
（5）实验中主要采用的探究方法是 。
（6）结合上例探究以下问题：
实验中，从铜块的底面接触水面开始，到铜块浸没，直至浸没到更深的位置，图中能表示此过程铜块所受浮力F与浸入水中深度h关系的图象是图 。
【答案】（1）物体排开液体的体积
（2）①④⑤
（3）物体的重无关
（4）①④⑦；物体受到的浮力越大
（5）控制变量法
（6）丁
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】(1)①③④比较知：液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大，所以这三步是探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。
(2)要探究浮力大小与物体浸入深度的关系，需要保持液体密度和物体排开液体体积相同，所以选择①④⑤。
(3)铜块受到的重力为G铜=9N，铝块受到的重力为G铝= 2.8N，重力不相等；铜块受到的浮力为F铜浮=9N-8N=1N，铝块受到的浮力为F铝浮=2.8N-1.8N=1N，浮力相等。所以物体受到的浮力大小与物重无关；
(4)要探究浮力的大小与液体密度的关系，应该将物体浸入不同的液体，同时保持物体排开液体的体积相同，所以选择①④⑦，实验结论是：在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。
(5)该实验是探究影响浮力大小的多个因素，做对比实验时，应使其它物理量相同，只改变某一个物理量，来判断这个物理量对浮力大小的影响，此探究方法为控制变量法；
(6) 从铜块的底面接触水面开始，到铜块浸没过程中，液体密度不变，排开液体的体积在不断增大，由（1）中结论可知， 物体受到的浮力越大；在铜块浸没， 直至浸没到更深的位置的过程中，液体密度不变，排开液体的体积不变，物体在液体中的深度在不断增大，由(2)中结论可知，物体受到的浮力不变，故丁图 能表示此过程铜块所受浮力F与浸入水中深度h关系。
故答案为：(1)物体排开液体的体积；(2)①④⑤；(3)物体的重无关；(4)①④⑦；物体受到的浮力越大；(5)控制变量法；(6)丁。
【分析】(1)①③④次铜块浸入水的体积不同，弹簧测力计示数不同，据此得到探究问题和实验结论；
(2)要探究浮力大小与物体浸入深度的关系，需要保持液体密度和物体排开液体体积相同，比较弹簧测力计示数是否相同；
(3)由①②④⑥可以得到物体重力和受到的浮力，根据浮力大小与重力大小确定两者关系；
(4)要探究浮力的大小与液体密度的关系，应该保持物体排开液体的体积相同，选择不同的液体。
(5)在所有探究某个物理量的影响因素时，都要做对比实验，都应使其它因素相同，只改变某一个因素，来判断这个因素对物理量的影响，这就是控制变量法的具体应用；
(6) 从铜块的底面接触水面开始，到铜块浸没，直至浸没到更深的位置，结合上例探究可知浮力随深度的变化关系，据此选出图像。
三、计算题(共2题，每题5分， 共10
19．（2024九上·深圳开学考） 列长为600m的火车以 30 m/s的速度匀速驶过长直隧道，小雨在车内座位上测得自己通过隧道的时间为60s，求：
（1）隧道的长度：
（2）火车完全通过隧道所需要的时间。
【答案】（1）解：火车的速度v=30m/s，由可得隧道的长度：L隧道=s=vt=30m/s×60s=1800m
（2）解：火车完全通过隧道所经过的路程s'=L隧道+L车=1800m+600m =2400m；
火车完全通过隧道所需要的时间：。
【知识点】速度公式及其应用；火车过桥问题
【解析】【分析】(1)知道火车行驶的速度以及通过隧道的时间，利用s=vt求通过隧道经过的路程，即隧道的长度；
(2)火车完全通过隧道行驶的路程等于车长加隧道长，根据公式求火车完全通过隧道所需要的时间。
20．（2024九上·深圳开学考）同学用阿基米德原理测量种未知液体的密度：他把个铁块用细绝悬挂在弹簧测力让的挂钩上、铁块在空气中时弹簧测力计的示数是4.74N， 把铁块浸没在该液体中时弹簧测力计的示数是4.11N.该液体的密度是多少 (铁的密度为7.9×103kg/m3)
【答案】解：铁块受到的浮力：F浮=G-F拉=4.74N-4.11N=0.63N，
铁块的质量：，
由，可得铁块的体积：，
铁块排开液体的体积：V排=V=6×10-5m3，
根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排，可得。
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】知道铁块浸没液体中弹簧测力计的示数，利用称重法求铁块受到的浮力，已知铁块的重力，可求得其质量，利用可求得其体积，因为全部铁块浸没，所以V排=V，再根据阿基米德原理求液体的密度。
四、综合开放题(共7个空，每空1分，共7分
21．（2024九上·深圳开学考）阅谈知义，回答问题。
空气阻力
物体在空气中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关，速度越大，阻力越大；空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，空气阻力的大小跟物体的形状也有关，头圆尾尖的物体受到的阻力较小。物体(以雨滴为例)从高空由静止下，速度会越来越大，它所受的空气阻力也会越来越大：下落一段距离后，雨滴将以某速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
（1）关于空气阻力，下列说法正确的是____。
A．飞机为了减小阻力，应做成头尖尾圆的形状
B．降落伞从空中下落时因横截面积较大，更利于增大空气阻力
C．赛车要赢得比赛，应设法增大空气阻力
（2）人造地球卫星一般不需要设计成头圆尾尖的形状，这是因为 。
（3）雨滴在高空形成后从静止开始下落，其速度越来越大是由于它受到的重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)空气阻力：结合材料分析，若下落过程中雨滴受到的重力消失，雨滴将 (填字母)。A.静止 B.先下降后静止 C.先下降后上升
（4）下落过程中，随着雨滴速度的增大，受到的空气阻力 (选填“增大”“减小”或“不变”)；当雨滴受到的阻力 (选填“大于”“小于”或“等于”)重力时，雨滴的速度达到收尾速度。
（5）若雨滴下落时受到的空气阻力仅与其速度的平方成正比，即 f=kv2， 其中 k=1×10-4N/(m·s')2，则一滴质量为0.16g的雨滴下落时的收尾速度为 m/s.g取10N/kg
【答案】（1）B
（2）太空中没有空气
（3）大于；B
（4）增大；等于
（5）4
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】(1)A、飞机做成头圆尾尖的形状可以减小空气的阻力，故A错误；
B、降落伞从空中下落时因横截面积较大，可以增大空气阻力，故B正确；
C.赛车要赢得比赛，应设法减小空气阻力，增大汽车的速度，故C错误；
故选B；
(2)太空中没有空气，不需要减小阻力，所以人造地球卫星不需要设计成流线型；
(3)雨滴在高空形成后从静止开始下落后，由于开始重力大于阻力，合力方向向下，所以速度越来越大；
若下落过程中雨滴受到的重力消失，阻力的方向是竖直向上的，则雨滴会向下做减速运动，速度慢慢变小，此时的阻力也慢慢变小，当速度为0时，阻力为0N，此时雨滴将保持静止状态，所以雨滴的运动状态是先下降后静止，故选B；
(4)雨滴下落过程中，质量不变，由公式G=mg知，受到的重力不变；由“流体阻力大小与物体运动速度大小有关，速度越大，阻力越大”知，雨滴下落过程中受到的阻力随速度的增加而增大；当雨滴受到的阻力等于重力时，雨滴的速度不再改变，开始做匀速直线运动；
(5)由题意知，当雨滴下落到收尾速度时，阻力F阻=G=mg=0.16×10-3kg ×10N/kg =1.6×10-3N；由f=kv2得：。
故答案为：(1)B；(2)太空中没有空气；(3)大于；B；(4)增大；等于；(5)4。
【分析】(1)流体阻力的大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体的受到的阻力较小；
(2)太空中没有空气；
(3)物体运动加快，说明合力方向与运动方向相同；若重力消失，根据阻力的变化分析雨滴的运动状态的变化；
(4)雨滴的重力不变，速度越大，受到的阻力越大；当雨滴受力平衡时，将做匀速直线运动；
(5)根据阻力等于重力，将已知条件代入便可求出v。
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