编版版三年级上册语文第一学期期末考试卷(二)（含答案）

统编版三年级上册语文第一学期期末考试卷(二)
时间:90分钟 满分:100分
一、请把下面这句话抄写在横线上，注意清楚工整，书写正确。(2分)
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
二、下列加点字读音完全正确的一组是( )。(2分)
A.处罚(fá) 凌晨(líng) 佩服(pèi) 栖息(xī)
B.撤离(chè) 相逢(féng) 稍息(shào) 吞咽(yàn)
C.鲫鱼(jǐ) 掠过(lüè) 犹豫(yù) 瞬间(shùn
三、根据“斗”字的不同意思，给下列词语中的加点字注音。(4分)
北斗星( ) 斗蟋蟀( ) 一斗米( ) 明争暗斗( )
四、看拼音，写汉字。(16分)
zhuāng xǐ shèng
1.安徒生童话《皇帝的新》被许多人爱。故事结局国王参加大 luò huāng yǒng hǎn
游行，两个骗子而逃，只有小男孩敢地出了真相。
chū chén wù piāo lù dī
秋清,气渐渐散，珠缓缓下，树叶翩翩飞wǔ shì xiàn
，所及，一切都如此美好。
五、认真读材料，按要求完成练习。(4分)
我在《动物世界》节目中看到了鸳鸯、鹈鹕、鸬鹚……让我足不出户就能了解它们的生活习性。
(1)我发现“鸳鸯、鹈鹕、鸬鹚”这些词的共同点是都有“ ”字旁，我猜想它们都和 有关。(2分)
(2)我在书中看到了“蚍蜉”这个词，我猜想“蚍蜉”可能是( )。(2分)
A.一种植物 B.一种昆虫 C.一种鱼类
六、选择合适的词语，将字母填入下列句子中。(6分)
A.名贵 B.宝贵 C.珍贵
1.小兴安岭的森林向人们贡献了许多( )药材。
2.生日那天，小林收到了一份( )的礼物。
3.课上小艾分享了许多( )的学习经验。
七、下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )(2分)
A. “期待下次见面！”，小丽拉着朋友的手依依不舍地说。
B. “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗 ”
C.父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
八、父亲常对小华说，“ ”，希望他能心地善良，不用话语伤害别人。下列填入横线处最恰当的一项是( )(2分)
A.与人善言，暖于布帛 B.仁者爱人，有礼者敬人
C.爱人若爱其身
九、司马光是我国著名的史学家、文学家。关于课文《司马光》，下列说法中不正确的一项是( )(2分)
A.课文讲了一群小孩在庭院中玩耍时发生的事情。
B.当一个小孩失足落水时，所有孩子都吓得跑开了。
C.文中司马光是一个机智聪明的孩子。
十、读一读，把下列句子填入横线，排序正确的一项是( )。(2分)
我喜欢独自散步， ， ， ，一切都让人沉醉，让人神往。
①夕阳下幽深的树林 ②看远山外西沉的夕阳 ③树林间归巢的飞鸟
A.①②③ B.②③① C.②①③
十一、小明的日记中有三处错误，请用修改符号在原文中进行修改。(3分)
12 月31 日 星期日 晴 明天是元旦，我和妈妈一起去了超市。 我们近入超市，看到蔬菜区菜品新鲜多样，有黄瓜、菜花、苹果、土豆等等。许多人都在货架前选购。 和妈妈一起制定了元旦菜谱，真期待明天的到来！
十二、读一读，根据所学内容填空。(10分)
1.我们常常能从古诗词中感受到祖国河山的壮美。李白在《望天门山》中写道，“ ， ”，青山、白帆、红日组成了一幅色彩绚丽的画面。
2. “ ，万古胜负在于理”，可见以理服人的重要性。
3.同样是写秋天，杜牧看到的是“ ，霜叶红于二月花”，叶绍翁感受到的却是“萧萧梧叶送寒声， ”。
十三、阅读短文，回答问题。(25分)
(一)灰雀(节选)(10分)
①列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
②男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
③列宁问：“会飞回来 ”
④“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
⑤第二天，列宁来到白桦树下，(果然 居然)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。
⑥列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！ 灰雀，昨天你到哪儿去了 ”
⑦当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
1.在文中括号里选择合适的词语，画上“√”。(1分)
2.对第⑤自然段画线句子，理解正确的一项是( )(2分)
A.男孩低着头，因为看到灰雀回来了，感到很奇怪。
B.男孩低着头，因为做错了事感到难为情。
C.男孩低着头，因为男孩不喜欢灰雀。
3.根据课文内容判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(3分)
(1)“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”男孩这句话应该用肯定的语气来读。 ( )
(2)第⑦自然段列宁没再问那个男孩，因为不愿再理这个不爱鸟的孩子。( )
(3)“一定会飞回来！”男孩这样说只是为了安慰列宁，其实他也不知道灰雀能不能回来。 ( )
4.美好的品质如同温暖的阳光。在列宁和男孩的身上你体会到什么美好的品质 (4分)
列宁： 男孩：
(二)春天的歌(15分)
果果轻轻蹲下，缓缓伸出手，摘下那朵淡紫色的花，放在鼻下，慢慢地吸了一口气，芳香轻轻地勾住了她的魂。春天是醉人的歌……
果果站起来，走到了那窗下，老师正在辛勤地备课。她将花插在靠窗的花瓶
里，花瓶里已有很多花了，每一朵都是她精心挑选出来，悄悄地插进去的。春天是动人的歌……
果果离开窗，走进一片田野。她惊奇地发现，原来黑黑的土壤里，探出无数颗好奇的头，嫩嫩的，绿绿的，挥舞着小小的手，欢呼雀跃。春天是绿色的歌……
果果拿出一本书，静静地坐在一棵树下。耳边不时传来清脆的鸟鸣声，混着树叶连绵起伏的鼓掌声，还有青蛙快乐的伴奏声，随着温暖的春风在田野里荡漾。春天是悦耳的歌………
看累了，采果抬起头，太阳正依依不舍地向每一个角落告别。它的心，火一般的红，使得云絮火辣辣的。云絮的火衣裳，静静地淡了，淡了。春天是留恋的歌……
果果拾起书，迈着缓慢的步子回家了。路过花园时，她不由自主地停下了。数不清的奇花异草争奇斗艳，馥郁的花香在空中荡漾，引得成千上万的蝴蝶和蜜蜂驻足。春天是缤纷的歌……
春天的歌如诗如画，让人如痴如醉。
1.联系上下文解释词语：(2分)
依依不舍：
奇花异草：
2.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，请你也用这样的修辞手法写一句话。(3分)
3.根据课文内容填空。(6分)
春天是 的歌，是 的歌，是 的歌，是 的歌，是 的歌，是 的歌。
4.这篇美文以果果的观察为线索写出来。你觉得果果是一个什么样的孩子 为什么 (4分)
十四、习作。(20分)
和同学做游戏有欢声笑语，与家人一起出游有旅途惊喜……你平时喜欢玩什么 哪次玩得特别开心 以“那次玩得真高兴”为题，选择印象最深的一次，写一写玩的过程，表达出你当时快乐的心情。
要求：①格式正确，语句通顺，能正确使用标点符号。②字迹工整，不写错别字，不会写的字可以用拼音代替。③200字左右。
答案：
一、抄写略。
二、B
三、dǒu dòu dǒu dòu
四、1.装 喜 鉴 落荒 勇 喊
2.初 晨 雾 飘 露 滴 舞 视线
五、(1)鸟 飞行的鸟类 (2)B
六、1. A 2. C 3. B
七、A 八、A 九、B 十、C
十一、我们近（进）入超市，看到蔬菜区菜品新鲜多样，有黄瓜、菜花、苹果、（去掉）土豆等。 加（我）和妈妈一起制定了元旦菜谱，真期待明天的到来！
十二、1.两岸青山相对出 孤帆一片日边来
2.一时强弱在于力
3.停车坐爱枫林晚 江上秋风动客情
十三、(一)1.果然 2. B
3.(1)√ (2)× (3)×
4.尊重生命、善解人意、爱护儿童
诚实、知错就改
(二)1.形容舍不得离开。稀奇少见的花草。
2.拟人 【示例】月亮偷偷地躲到云层里，悄悄地观察着我们。
3.醉人 动人 绿色 悦耳 留恋 缤纷
4.善于观察的孩子、热爱生活的孩子、有爱心的孩子等均可，结合相关句子说一说，有道理即可。
十四、【范文】
那次玩得真高兴
有一次我和弟弟玩碰碰车。 由我来驾驶，弟弟在旁边坐着。我系好安全带后，碰碰车就行驶了起未。我们沉浸在自由飞驰的快乐中……突然，一辆碰碰车迎面驶来，“嘭”，我们被撞车了！ 但我们毫不泄气，加大马力向刚刚撞我们的那辆碰碰车撞了过去，坐在那辆车上的叔叔露出了一副苦笑的表情。我见了，高兴地想道：“哈哈，你也有被撞的时候啊！”弟弟也在旁边偷偷地笑了起来。就在这时，所有的碰碰车忽然停了下来，我便知道，玩碰碰车的时间已经结束了。我和弟弟恋恋不舍地离开了硬碰车。那次我们玩得真高兴。