第三章 相互作用——力
第二节 摩擦力
[学习任务]
任务1:了解摩擦力分类和产生条件.
任务2:滑动摩擦力方向的判断.
任务3:静摩擦力方向判断和大小计算.
任务4:探究滑动摩擦力大小.
任务5:探究滑动摩擦力与最大静摩擦力之间的关系.
梳理教材
滑动摩擦力
滑动摩擦力产生条件:
(1)定义:两个_________的物体,当它们__________时,在接触面上会产生一种阻碍__________的力,这种力叫作滑动摩擦力。
(2)方向:总是沿着_______,并且跟物体的相对运动的方向_____。
(3)大小:滑动摩擦力的大小跟_____的大小成正比,即Ff=μFN。式中比例系数μ叫作_____________,它的值跟接触面的材料、粗糙程度有关。
(4)作用效果:总是阻碍物体间的__________。
二、静摩擦力
(1)定义:相互接触的物体处于__________状态,两个物体之间只有________
__________,而没有__________时的摩擦力叫作静摩擦力。
(2)方向:总是沿着________,并且跟物体相对运动趋势的方向_____。
(3)最大静摩擦力:静摩擦力有一个最大值Fmax,即物体刚要产生__________时的摩擦力。
(4)静摩擦力的大小:两物体之间实际产生的静摩擦力F在___与_______之间,即___________。
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例1:有关滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
B.有滑动摩擦力必有弹力
C.物体在支持面上的滑动速度越大,滑动摩擦力也一定越大
D.公式Ff=μFN中的压力FN一定等于物体重力的大小
例2:关于静摩擦力,下列说法正确的是( )
A.两个表面粗糙的物体,只要直接接触就会产生静摩擦力
B.静摩擦力总是阻碍物体的运动
C.静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反
D.两个物体之间的静摩擦力总是一个定值
点拨:
摩擦力的产生条件
1.接触面粗糙
2.接触并挤压
3.有相对运动/相对运动趋势
例3:在中学秋季田径运动会上,高一2班小李同学奋力拼搏,勇夺男子100 m冠军后脚用力蹬地,相对地面有向后运动的趋势,图为该同学奔跑途中的两个瞬间,用Ff1、Ff2分别表示该同学在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力,则关于Ff1、Ff2的方向,以下说法正确的是( )
A.Ff1向后,Ff2向后 B.Ff1向前,Ff2向前
C.Ff1向前,Ff2向后 D.Ff1向后,Ff2向前
例4:有的地方,人们常用狗拉雪橇载人及物品。已知雪橇与雪地间的动摩擦因数为0.02,雪橇(包括所载人及物品)的总质量为300 kg。若近似认为狗以水平拉力拉着雪橇在水平雪地上做匀速直线运动,求狗拉雪橇的拉力大小。(取重力加速度g=9.8 N/kg)
点拨:
滑动摩擦力大小的计算
(1)公式法:根据Ff=μF压计算。
(2)二力平衡法:物体做匀速直线运动时,可以根据二力平衡求解。
例5:物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动,各接触面皆粗糙。关于物体A、B所受的摩擦力,下列说法正确的是( )
A.物体A和B均受摩擦力
B.物体A不受摩擦力,物体B受滑动摩擦力
C.物体A和B均不受摩擦力
D.物体A受向左的摩擦力,物体B受向右的滑动摩擦力
点拨:
受力分析:一重力二弹力三摩擦力
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1.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是 ( )
A.正压力越大,滑动摩擦力越大
B.正压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大
C.正压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大
D.动摩擦因数不变,正压力越大,滑动摩擦力越大
2.质量为m的杆AB,处于静止状态,A端用细绳竖直悬挂,B端放在水平地板上,如图所示。下列有关杆B端所受摩擦力的说法中,正确的是 ( )
A.B端受到的静摩擦力方向向右
B.B端受到的静摩擦力方向向左
C.B端受到的静摩擦力沿杆AB斜向下
D.B端不受静摩擦力作用
3.如图所示,静止在水平桌面上的木块在水平方向受到推力F1、F2和摩擦力Ff的作用。已知F1=10 N,F2=2 N,则木块受到的摩擦力大小为( )
A.2 N B.10 N
C.8 N D.12 N
5.如图所示,A为长木板,在水平面上以速度v1向右运动,物块B在木板A上面以速度v2向右运动,下列判断正确的是( )
A.若v1=v2,A、B之间无滑动摩擦力
B.若v1>v2,A受到了B所施加的向右的滑动摩擦力
C.若v1D.若v1>v2,B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力
6.如图所示,一质量不计的弹簧原长为10 cm,一端固定于质量m=2 kg的物体上,在另一端施加一水平拉力F。若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长至12 cm时,物体恰好做匀速运动(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,g取10 m/s2,弹簧始终在弹性限度内)。
(1)求弹簧的劲度系数;
(2)若将弹簧拉长至11 cm时,求稳定后物体受到的摩擦力大小;
(3)若将弹簧拉长至13 cm时,求物体受到的摩擦力大小;
(4)若运动过程中突然撤去拉力,求此时物体受到的摩擦力大小。